小學(xué)音樂教研組上第一學(xué)期工作計劃_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)音樂教研組上第一學(xué)期工作計劃小學(xué)音樂教研組上第一學(xué)期工作籌劃小學(xué)音樂教研組上第一學(xué)期工作籌劃新的學(xué)期開頭了,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)啟程,以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,提高學(xué)生的審美情趣來開展。

一、組織學(xué)習(xí),制訂籌劃開學(xué)初,組織全組音樂老師舉行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員專心鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期各冊學(xué)識體系,提防學(xué)識與學(xué)識單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“以音樂活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”二、專心備課,優(yōu)化課堂每個音樂教師做到專心分析教材,分課時備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),專心上好每一堂課。

由于低年級學(xué)生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進(jìn)課堂彈奏簡樸又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生唱起來、跳起來,使學(xué)生的留神力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、彌漫情趣的,教師要做到語言美好,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富的想象,會用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

中高年級在提防歌詠教學(xué)的同時,突出賞識教學(xué)。由于受生活體驗(yàn)、文化素質(zhì)、賞識情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,教學(xué)時要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂賞識的才能、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對真善美與假丑惡的分辯才能。在整個課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔佐教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。

姚金彤、方向云兩位老師將在??平M的“每周一課”中獻(xiàn)課。

三、積極開展興趣活動,舉辦各種比賽。

在這一學(xué)期中,教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外活動,積極組織并加入每一次學(xué)校要求的活動。并且從加入活動的人員中挖掘人才。讓每個學(xué)生都能察覺并發(fā)揮自己的特長。

1、常規(guī)訓(xùn)練概括工作實(shí)時間安置鼓號隊(duì)方向云、龔軼每周一、三上午訓(xùn)練合唱隊(duì)鄭琳子、雷萌每周二、五上午訓(xùn)練舞蹈隊(duì)姚金彤、雷萌每周二、四上午訓(xùn)練指揮隊(duì)姚金彤每周一上午訓(xùn)練2、特色活動及比賽時間安置九月9月29日,合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)將組隊(duì)加入“成都市國際青年藝術(shù)節(jié)”。

十月A城“超級童星”舞蹈比賽復(fù)賽十一月A城“超級童星”舞蹈比賽決賽及頒獎典禮比賽將豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了表示藝術(shù)風(fēng)采的平臺,同學(xué)們在活動中得到磨練,在活動中健康地成長。

在本期音樂教學(xué)工作中,我們音樂教研組將不斷提升音樂教學(xué)

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