爭當(dāng)安全小衛(wèi)士主題班會(huì)

Word文檔爭當(dāng)安全小衛(wèi)士主題班會(huì)為增加同學(xué)的平安防范意識(shí)，了解交通、飲食等方面的平安學(xué)問，提高同學(xué)的自護(hù)自救力量，削減平安事故的發(fā)生。以下就由我為大家推舉爭當(dāng)平安小衛(wèi)士主題班會(huì)，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

爭當(dāng)平安小衛(wèi)士主題班會(huì)一

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)說明：

我們都知道垃圾對(duì)環(huán)境的污染、對(duì)人類健康的危害非常嚴(yán)峻，但一些同學(xué)在這方面的意識(shí)仍比較淡薄。例如，一些同學(xué)隨便亂扔紙屑，將垃圾倒在垃圾筒外;放學(xué)路上，一些同學(xué)將吃完的,沒吃完的東西亂丟在路上這些現(xiàn)象，引起了我深深的思索：要轉(zhuǎn)變孩子們這種不良習(xí)慣，關(guān)鍵是要從根本上解決他們的熟悉問題，引導(dǎo)他們正確熟悉垃圾的危害，關(guān)心他們樹立科學(xué)的環(huán)保意識(shí)。讓同學(xué)在活動(dòng)中感悟環(huán)保的重要性、緊迫性,樂觀行動(dòng)起來,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂丟垃圾。

2、培育同學(xué)喜愛校內(nèi)，樹立美化校內(nèi)的意識(shí)。

三、活動(dòng)預(yù)備：垃圾、校內(nèi)圖片

四、活動(dòng)過程：

(一)、導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，能告知老師你喜愛我們的學(xué)校嗎?為什么喜愛?

1、引出話題：

(1)我們的學(xué)校特別漂亮，大家都喜愛在這樣漂亮這樣干凈的校內(nèi)中學(xué)習(xí)生活。所以同學(xué)們每天都在辛辛苦苦地清掃校內(nèi)，清掃教室，把校內(nèi)、教室打掃得干潔凈凈，(課件：校內(nèi)圖片)可是清掃后的校內(nèi)，為什么又消失了垃圾隨處可見的現(xiàn)象?為什么剛剛清掃潔凈的教室又消失了紙屑?是誰在不珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)?是誰不講衛(wèi)生把美妙的校內(nèi)環(huán)境污染?莫非你不喜愛清潔的環(huán)境嗎?瞧，這是老師在校內(nèi)中捕獲到鏡頭(出示課件)，

(2)這些會(huì)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來哪些危害?

(3)說說你在校內(nèi)里看到哪些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象?

(4)師小結(jié)：我們校內(nèi)里的確消失了一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象，主要存在以下幾方面：

A、亂扔亂丟?，F(xiàn)在不少同學(xué)喜愛吃零食，剝下的包裝袋或果皮等，雖然絕大多數(shù)同學(xué)留意了環(huán)境衛(wèi)生，但也有極少數(shù)不自覺的同學(xué)順手亂扔亂丟，班級(jí)學(xué)校的垃圾容器里大都是這些小食品袋。

B.亂涂亂畫、亂踢亂踏。有的同學(xué)好動(dòng)，總喜愛在教室內(nèi)外的墻上亂踢亂踏，潔白的墻上弄得一灘污跡。

C.垃圾亂倒。有些值日生同學(xué)在倒垃圾時(shí)不留意，常常把垃圾不倒在垃圾箱外。

(5)同學(xué)爭論：我們?cè)撛鯓幼?，才能使我們的校?nèi)、班級(jí)，更加漂亮、干凈。

2、辨析行為：

(1)一天，小明在校內(nèi)里把吃完零食的包裝袋扔在地上。

(2)今日小蘭值日，但她早上來的特殊晚，組長讓她打掃衛(wèi)生，她還嘟囔

著，不愿意。

(3)小紅觀察地上有一張紙片，她趕忙跑過去撿起紙片，并丟在垃圾筒里。

(4)課間，小剛觀察教室門口有個(gè)塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，從瓶子

上跨了過去。

以上行為哪些是對(duì)的?哪些是錯(cuò)的?錯(cuò)在什么地方?

3、同學(xué)自檢：你平常做到了幾條?

(1)仔細(xì)值日。

(2)不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。

(3)觀察垃圾能主動(dòng)彎腰撿起。

(4)不往墻上亂寫亂畫。

說說，你哪幾條做得好?哪些還沒做到?

(5)師小結(jié)：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們大家都應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的，應(yīng)當(dāng)預(yù)備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進(jìn)垃圾桶。

②要努力克服順手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中。

③要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時(shí)，無論走再遠(yuǎn)的路，都要把垃圾準(zhǔn)時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中，且不行亂倒。

④撿拾地面上廢棄物。要有順手撿拾地面上廢棄物的意識(shí)和習(xí)慣，共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的干凈。

因此自覺履行愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)是我們易不容辭的責(zé)任，為此我們應(yīng)當(dāng)下定決心，從現(xiàn)在開頭，從我做起，要從小事做起愛惜環(huán)境，愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

盼望同學(xué)自覺主動(dòng)地愛惜我們的四周的環(huán)境。我們來學(xué)習(xí)拍手歌。

4、學(xué)習(xí)拍手歌，識(shí)記衛(wèi)生好習(xí)慣。

你拍一，我拍一，美化校內(nèi)不遲疑;

你拍二，我拍二，撿紙和撿塑料袋;

你拍三，我拍三，避開垃圾堆成山;

你拍四，我拍四，訓(xùn)練別人在其次;

你拍五，我拍五，做好榜樣別怕苦;

你拍六，我拍六，大家勁往一塊湊;

你拍七，我拍七，把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);

你拍八，我拍八，愛護(hù)環(huán)境靠大家;

你拍九，我拍九，造福社會(huì)才長久;

你拍十，我拍十，回收廢紙和電池。

(二)、總結(jié)：

班主任總結(jié)：同學(xué)們，信任大家不會(huì)喜愛堆滿垃圾的教室，也不會(huì)喜愛躺滿垃圾的校內(nèi)。所以讓我們用自己的行動(dòng)向不良的習(xí)慣告辭，讓我們攜起手來，從自身做起，從小事做起，爭取人人做到愛惜環(huán)境、講究衛(wèi)生，共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境，讓校內(nèi)更加漂亮，從今日開頭讓我們相互監(jiān)督，爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

爭當(dāng)平安小衛(wèi)士主題班會(huì)二

活動(dòng)目的：通過本次隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，把握一些平安常識(shí)，增加同學(xué)平安意識(shí)，逐步提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量。

活動(dòng)形式：小品、競賽、小快板、嬉戲等。

活動(dòng)過程：

一、隊(duì)會(huì)儀式：(略)

二、隊(duì)會(huì)內(nèi)容：

(男、女主持人上場)

主持人(合)：老師們、同學(xué)們，你們好!辛豐中心學(xué)校二(4)班“爭當(dāng)平安小衛(wèi)士”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭。

男：我們是21世紀(jì)的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。

女：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是布滿生氣的新一代。

男：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

女：可是，我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)校生飛來的噩耗;

男：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)看小品《踢球》

劇1

(人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)路上。預(yù)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面)

A：哇，好美麗的球，啥時(shí)候買的?

B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

A：借給我跟踢吧，只要非常鐘。

B：現(xiàn)在?

A：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的心肝珍寶!

B：這可是在大路邊，不行呀。

A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

B：好吧!(A、B踢球兩個(gè)來回)

A：看球!(球被踢到大路中間)

B：怎么辦我的球

A：沒關(guān)系，我去撿。

B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕

A：怕什么，你等著(翻越欄桿，向大路沖去，恰好一輛車路過)

(男、女主持人上場)

男：瞧，這多危急啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身圓滿，真惋惜!

女：交通平安，我們可得隨時(shí)留意。

男：在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意平安呢

女：下面我們來進(jìn)行選擇題競賽，答對(duì)了的一組可豎一面小旗。

1.下課了，不能干什么①打球②追逐打鬧③跳繩

2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門①皮球②三角尺③利器、易燃物品)

3.哪種行為不對(duì)①跳高、跳遠(yuǎn)②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千

4.上下樓梯怎樣行①靠右行②靠左行③左右行都可以

女：獨(dú)拘束家的時(shí)候，平安學(xué)問也不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》

劇2

C1：(唱)好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!(興奮地跳)我打開電視機(jī)，唉，都不好看(這時(shí)，傳來敲門聲)誰呀?

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!

D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

C1：(開門，讓D進(jìn)來)

D：(左看右看)小伴侶，你一個(gè)人在家呀

C1：(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西

D：(嘿嘿一笑)來拿錢。

C1：(大吃一驚)

D：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。

C1：(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

(女主持人上場)

女：獨(dú)拘束家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小伴侶就吃了這個(gè)虧。下面，我們來看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

劇3

C2：(唱)多么歡樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，全部作業(yè)已做完，這可真快樂呀。(打開電視機(jī))唉，都不好看(這時(shí)，傳來敲門聲)誰呀?

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀

D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。

C2：(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

C2：有絡(luò)腮胡子嗎

D：沒有。

C2：戴眼鏡了嗎

D：戴了。

C2：哦，你是來拿公文包的吧

D：是的。

C2：那你等著，我去拿。

D：哎，你開門呀!

C2：(走到一邊)哼，確定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今日早晨我明明觀察他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

(男、女主持人上場)

男：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人興奮，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

女：放鞭炮，也要留意平安，請(qǐng)聽快板

劇4

(人物：E、F)

合：節(jié)日到，真喧鬧，小伴侶，放鞭炮;

E：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮;

F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī);

E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;

F：沖天炮，危急大，引起火災(zāi)難人家;

E：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人;

F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;

E：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行;

合：來執(zhí)行!

(男、女主持人上場)

男：我們學(xué)校生，也應(yīng)知道一些消防學(xué)問，下面我們就來進(jìn)行消防學(xué)問搶答賽。

女：答對(duì)了，可豎起一面小旗。

男：電器線路破舊應(yīng)當(dāng)怎樣(準(zhǔn)時(shí)修理更換)

男：發(fā)覺火災(zāi)怎么辦(趕快撥打火警119)

男：下面是推斷題，分組回答。

女：在任何狀況下都要保持疏散道暢通(對(duì))

女：攜帶易燃物品乘公共汽車(錯(cuò))

女：消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎(不行)

女：我們學(xué)校生能去救火嗎(不能)

男：現(xiàn)在是平安學(xué)問問答題

女：火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣做(快速疏散、逃命)

男：外出野炊，怎樣做才能離開(撲滅明火)

女：發(fā)覺有人煤氣中毒，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做(關(guān)閥、開窗、將病人移到室外)

男：萬一身上著火了，該怎么辦(就地打滾或用厚重衣物掩蓋，壓滅火苗)

女：跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方跳平安(沙坑里)

男：剛才大家回答了問題，現(xiàn)在我們來看看各組得旗狀況。

女：組得旗最多，得第一名

男：那邊來了幾個(gè)小伴侶，他們?cè)诟墒裁?端詳一番)你們這是

4男(身帶標(biāo)志牌)齊答：我們找不到家了。

男：家(認(rèn)真瞧瞧)原來這是一些平安標(biāo)志。

齊：你能幫我們找到嗎?

男：在坐的同學(xué)，誰能幫他們找到家(點(diǎn)一名同學(xué)找)

男：找得很對(duì)。下面請(qǐng)你們幾位總結(jié)一下平安小學(xué)問，看看把握了哪些平安學(xué)問(5人站成圓弧形)

(每人兩句)

(1)學(xué)校生，上學(xué)校，走路要走人行道，過公路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要留意，閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)覺壞人來撬門，趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬，

齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才平安。

女：學(xué)校平安人人講，平安學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

男：平安學(xué)問時(shí)時(shí)記，留意平安到處提。

女：愿同學(xué)們乘上平安之舟，揚(yáng)起生命之帆，

(合)：在學(xué)問的海洋里乘風(fēng)破浪。

活動(dòng)總結(jié)：

一、隊(duì)會(huì)內(nèi)容來源于同學(xué)實(shí)際，真實(shí)詳細(xì)，有訓(xùn)練實(shí)效性。

本次隊(duì)會(huì)是圍繞“好習(xí)慣伴我行”系列活動(dòng)作預(yù)備，有一個(gè)思想訓(xùn)練、熟悉、實(shí)踐、轉(zhuǎn)變、