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精品范文模板可修改刪除第頁若侵犯了您的合法權(quán)益,請作者與本上傳人聯(lián)系,我們將及時更正刪除。撰寫人:___________日期:___________實(shí)用學(xué)期工作計劃模板合集7篇學(xué)期工作計劃篇1
一、針對協(xié)會目前的現(xiàn)狀,推廣策劃知識,特對全院師生展開一次問卷調(diào)查。
問卷調(diào)查情況;
1、調(diào)查的目的:為協(xié)會活動的策劃做參考;在學(xué)院內(nèi)推廣策劃,提高我院師生對策劃的了解。
2、問卷調(diào)查的預(yù)算:500份調(diào)查問卷,打印費(fèi)50元;調(diào)查問卷的統(tǒng)計、匯總,做出調(diào)查報告費(fèi)用30元,合計金額80元。
3、調(diào)查的時間:下學(xué)期第5周(暫定)
4、調(diào)查問卷
二、做好招收新會員的工作,招新是協(xié)會下學(xué)期工作的首要任務(wù)。為了更好招新,協(xié)會將制定招新計劃,以歡迎所有愛好策劃的同學(xué)。
三、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是我們大學(xué)生最關(guān)注的話題,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,策劃一個就業(yè)與創(chuàng)業(yè)為主題的演講比賽。
四、策劃大賽,
為了更好的推廣策劃,普及策劃知識,提高全院同學(xué)對策劃的興趣。下學(xué)期協(xié)會將策劃一次策劃大賽,策劃大賽分為5個環(huán)節(jié):策劃方案展示,PPT演示、演講環(huán)節(jié)、英語總結(jié)環(huán)節(jié)、答辯環(huán)節(jié)。大賽活動的對象是全院師生,協(xié)會旨是通過這次比賽提高同學(xué)們對策劃的把握能力,以及提高學(xué)生的各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)能力全面的高職專業(yè)人才。
五、全面搞好協(xié)會成員的培訓(xùn)工作。
協(xié)會外聯(lián)部做好邀請老師,定期對協(xié)會成員進(jìn)行有關(guān)策劃方面的培訓(xùn),主要是商務(wù)方面的營銷策劃、廣告策劃。提高成員的策劃能力,讓協(xié)會成員真正學(xué)到有用的策劃知識,使協(xié)會服務(wù)于所有會員。
六、業(yè)務(wù)部積極開拓業(yè)務(wù),幫助一些校外企業(yè)去做有關(guān)策劃方案。
這樣即能提供給協(xié)會成員一個親自在社會工作中鍛煉自己的策劃能力的機(jī)會。同時,也能通過收取一定的費(fèi)用做為協(xié)會的經(jīng)費(fèi),從而更好的促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展壯大。
七、積極加強(qiáng)協(xié)會與其他協(xié)會和團(tuán)體的交流。交流并不僅僅局限于學(xué)院內(nèi),還要加強(qiáng)與其他學(xué)校的社團(tuán)的交流。
下學(xué)期,我們協(xié)會成員將共同努力,以最大的熱情投入到以后的工作中,一起創(chuàng)造協(xié)會美好的明天!
學(xué)期工作計劃篇2
"新年新氣象,新春送風(fēng)尚"。為了在新的一學(xué)期把學(xué)生會工作做得更優(yōu)秀,在經(jīng)過組織部內(nèi)部討論以后,我們制定了如下的工作計劃,希望我們組織部能把這一學(xué)期的工作做得有條有理,更好地發(fā)揮我們的作用,為整個求是學(xué)院學(xué)生會工作做貢獻(xiàn)。
(一)嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作,團(tuán)員證的注冊,做好團(tuán)員登記,團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的補(bǔ)辦,團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接等工作。
(二)監(jiān)督各班“雙學(xué)活動”的開展情況,并大力抓好各班團(tuán)組織生活的質(zhì)量問題。因?yàn)椤半p學(xué)活動”的開展不僅能加強(qiáng)我院廣大團(tuán)員的政治敏銳性,而且能提高他們的素質(zhì)。在這一學(xué)期,我部決定由組織部成員分管班級來完成這項工作,并想借助各班團(tuán)支書、組織委員的力量,使各班團(tuán)組織生活的質(zhì)量再上新臺階。
(三)繼續(xù)做推薦優(yōu)秀團(tuán)員成為黨員發(fā)展對象的工作,爭取幫助每一個優(yōu)秀團(tuán)員早日加入中國共產(chǎn)黨。
(四)在學(xué)校組織部的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)做好業(yè)余團(tuán)校的組織工作,使更多的團(tuán)員能參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),使他們對團(tuán)的基本知識有更深一層的了解,而且能增強(qiáng)他們的團(tuán)員意識。
(五)協(xié)助院團(tuán)委做好“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀團(tuán)支部”“優(yōu)秀團(tuán)員”的評建工作,希望通過“公平、公正”的原則,能夠使這項任務(wù)圓滿完成。
(六)在保質(zhì)保量完成學(xué)生會交給的其他任務(wù)的同時,能協(xié)助學(xué)生會各部門做好各項工作,保障各項活動順利進(jìn)行。
學(xué)期工作計劃篇3
一、指導(dǎo)思想
為具體體現(xiàn)課程改革理念和對義務(wù)教育階段學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的要求,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生全面深造或走入社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、情況分析
從上期所任教的班級的化學(xué)成績來看,成績有所改觀,但仍有許多低分。隨著化學(xué)課改的推進(jìn),自己在教學(xué)資源的利用還有待加強(qiáng)。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生學(xué)到一些科學(xué)探究的基本方法。
2、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理;學(xué)習(xí)幾種常見元素和一些重要的化合物的基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計算的基本技能;了解在實(shí)際中的廣泛應(yīng)用;使學(xué)生能初步運(yùn)用化學(xué)知識解釋或解決一些簡單的化學(xué)問題。
3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣;培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,并對學(xué)生進(jìn)行愛國主義的辯證唯物主義教育。
四、教材分析
1、緒言從學(xué)生的親身感受出發(fā),從學(xué)生的角度提出了許多饒有趣味并帶有一定想象力的問題,指出這些并非都是一些美好的愿望,它們正在通過化學(xué)家的智慧和辛勤的勞動逐步實(shí)現(xiàn),從而使學(xué)生從開始學(xué)習(xí)化學(xué)起,就感受到化學(xué)學(xué)習(xí)的價值,并產(chǎn)生希望了解化學(xué)的強(qiáng)烈愿望。教材抓住學(xué)生的這種情感,從具體事例出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生了解化學(xué)是一門使世界變得更加絢麗多彩的自然科學(xué),它研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律,接著教材以豐富多彩的圖畫和簡明的語言,概括了人類認(rèn)識化學(xué)、利用化學(xué)和發(fā)展化學(xué)的歷史和方法,以及化學(xué)人類進(jìn)步和社會發(fā)展的關(guān)系,再次展示了化學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)化學(xué)的價值。
2、第一單元具有以下特點(diǎn):
①作為起步階段的化學(xué)學(xué)習(xí),教材注意創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的好奇心和探究欲望,尤其注意從殷實(shí)的史實(shí)出發(fā),展示化學(xué)與人類進(jìn)步與社會發(fā)展的關(guān)系,使學(xué)生能初步從化學(xué)、技術(shù)、社會這三者的密切關(guān)系中領(lǐng)悟化學(xué)學(xué)習(xí)的價值,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣與責(zé)任感。
②突出化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),強(qiáng)調(diào)走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的重要意義,以及學(xué)習(xí)一些最基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的必要性,引導(dǎo)學(xué)生體會化學(xué)實(shí)驗(yàn)是獲取化學(xué)知識和學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法的重要手段,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和尊重客觀事實(shí),善于合作等的優(yōu)良品質(zhì)。
③重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和親身感受,注意引導(dǎo)學(xué)生主動參與探究活動,并通過探究活動與合作學(xué)習(xí),主動地獲取知識,注意培養(yǎng)學(xué)生從日常生活中發(fā)現(xiàn)和提出有探究價值的問題的思路和方法,體驗(yàn)探究活動的過程,方法和成功后的喜悅,從而使學(xué)生產(chǎn)生親近化學(xué),熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的情感,樹立學(xué)好化學(xué)的信心。本單元教學(xué)重點(diǎn):化學(xué)學(xué)習(xí)的情感、態(tài)度和價值觀等方面的教學(xué)。本單元教學(xué)難點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生主動參與科學(xué)探究的過程與方法等方面的教學(xué)。
3、第二單元是學(xué)生學(xué)習(xí)的第一大類物質(zhì)??諝馐侨巳硕茧x不開的物質(zhì)。由于看不見,摸不著,學(xué)生只知其重要,卻又不十分清楚空氣到底是什么。本單元選擇空氣和氧氣的知識作為初中化學(xué)中接觸具體物質(zhì)知識的開端,不僅是因?yàn)樾W(xué)自然課中對空氣和氧氣的知識已有過介紹,如空氣占有體積、有質(zhì)量、形成大氣壓、空氣流動形成風(fēng)箏;更重要的是因?yàn)樗麄冊谧匀唤缰蓄C極廣,是自然界維持生態(tài)平衡的重要條件,是化工工廠的廉價資源;它與人類的關(guān)系最為密切,是人類須臾不可離開的天然物質(zhì);還因?yàn)檠鯕馐腔瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑的元素,它能與金屬和非金屬元素化合形成氧化物或含氧化合物。通過對它們的認(rèn)識和了解,可以比較順利地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入化學(xué)世界來探索物質(zhì)的奧秘。
4、第三單元是從社會實(shí)際和學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),在展現(xiàn)水與人類的關(guān)系,世界和我國水資源概況,水的污染和防治等問題的同時,以水為載體,將單質(zhì)、化合物、物質(zhì)的組成,原子、分子等化學(xué)基本概念及沉淀、過濾、蒸餾等化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能的學(xué)習(xí)貫穿其中,力圖為學(xué)生提供認(rèn)識和探索周圍事物的素材和線索,以及從身邊事物中學(xué)習(xí)化學(xué)知識的意境。因此本單元的特點(diǎn)是將化學(xué)的一些基本概念和基本技能穿插于緊密聯(lián)系社會、聯(lián)系生活的內(nèi)容之中。從知識結(jié)構(gòu)上看,本單元的內(nèi)容分為三塊:一是從社會學(xué)角度認(rèn)識水,包括水在自然界的作用,水資源狀況及其保持等;二是一些化學(xué)基本概念;三是幾項化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作。其中重點(diǎn)內(nèi)容是:
①人與水的聯(lián)系,以及人其中的能動作用。
②原子、分子的概念。
③過濾、蒸餾等基本操作技能。
5、第四單元教材共分原子的構(gòu)成、元素、離子、化學(xué)式和化合價四個課題。它們包括原子結(jié)構(gòu)模型,相對原子質(zhì)量、元素、元素符號、核外電子排布觀念、離子、化學(xué)式、化合價、相對分子質(zhì)量及其有關(guān)的計算等內(nèi)容。本單元教材是“雙基”的重要組成部分。本單元教材對于學(xué)生十分重要。本單元重點(diǎn):原子的構(gòu)成。離子的形成,元素、元素符號和化學(xué)式。難點(diǎn):核外電子排布觀念、化合物。
學(xué)期工作計劃篇4
新的一學(xué)期又到來了,本學(xué)期,我系團(tuán)委學(xué)生會在院黨委和院團(tuán)委的指導(dǎo)下,在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,把握國家大局和時政要點(diǎn),圍繞學(xué)院和系的中心工作,結(jié)合我系團(tuán)學(xué)特色,以愛國主義教育為主線,以提高廣大同學(xué)的綜合能力為目標(biāo),開展豐富多彩的主題校園文化活動,突出文化產(chǎn)業(yè)系的專業(yè)特色,提升我系廣大團(tuán)員青年學(xué)生的專業(yè)技能,促使我系團(tuán)學(xué)工作再上新臺階。
(一)干事的培養(yǎng)
干事的培養(yǎng)對部門來說是一個非常重要的過程,因此只有著手抓重點(diǎn)才能使部門正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。新學(xué)期團(tuán)委各部門針對培養(yǎng)全能型人才做出了初步的計劃,以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,一個發(fā)展的團(tuán)隊絕對不能在管理層上出現(xiàn)斷層。這是以往工作中存在的不可忽視的問題。上個學(xué)期我們已經(jīng)注意到這個問題并開始培養(yǎng)接班人,避免出現(xiàn)“青黃不接”的現(xiàn)象。對于表現(xiàn)優(yōu)的干事給予小組負(fù)責(zé)人的責(zé)任,進(jìn)一步提高能力。
(二)干事成長計劃
從納新到穩(wěn)定的進(jìn)入工作,這是一個過渡的過程,在此階段我部門制定了干事成長計劃,從部門角度看來可以比較清晰的知道現(xiàn)階段干事培養(yǎng)情況。
(1)試用期干事培養(yǎng),干事逐步熟悉部門的工作模式、工作范圍、基本的工作要求。
(2)正式干事確定,對于正式干事確定后的工作計劃劃分3個層次:優(yōu)秀、良好、合格。根據(jù)這個三個層次的要求分別給予干事不同的工作量,這樣能使工作更加快速的完成,對于表現(xiàn)有進(jìn)步的干事給予調(diào)整組別以使干事進(jìn)一步發(fā)展。
(3)新老干事的替換,在工作一學(xué)期后新老干事的工作逐步交接,這是一個部門發(fā)展的必然結(jié)果,也是新生力量表現(xiàn)的機(jī)遇。這時能從中挑選出新一批優(yōu)秀的干事,如果條件滿足可以培養(yǎng)成為將來的副部長,這樣能使部門健康、穩(wěn)定的運(yùn)作。
(三)部門的規(guī)章制度
1.整個團(tuán)委例會,每個月一次,以及時對當(dāng)月的各部門工作情況進(jìn)行總結(jié),以及一些不足的地方需要改進(jìn)及時提出。部門例會,每兩周一次,會議期間帶好記錄本、筆,做好記錄,手機(jī)調(diào)靜音,衣著整潔,禁止穿拖鞋、背心;
2.例會缺席次數(shù)超過3次,直接失去優(yōu)秀干事考核資格,轉(zhuǎn)為預(yù)備離部干事;
3.部門下設(shè)1-2個副部,實(shí)行層層責(zé)任制度,干事由副部負(fù)責(zé),副部由部長負(fù)責(zé);
4.請假制度:例會如無特殊情況不允許請假,部門活動請假要有特殊的書面申請,當(dāng)天無法交齊的,事后必須補(bǔ)交詳注,請假三次以上的,作為預(yù)備離部干事(無特殊情況);
5.工作計劃及。舉辦活動必須上交策劃書以及活動后總結(jié),經(jīng)審批結(jié)束,各方面安排妥當(dāng),才允許開展活動;
6.干事在例行公事時,作為本部門干事應(yīng)當(dāng)時刻注意自身形象,要有恰當(dāng)?shù)难孕信e止,佩戴工作證件;
7.團(tuán)組在評比活動中要本著公平、公正的原則;會前、會后要積極與團(tuán)支書進(jìn)行友好溝通;
8.在被投訴的干事,以及問題干事,將進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,結(jié)果是干事責(zé)任的,將進(jìn)行批評,責(zé)任扣分,情況嚴(yán)重者將開除團(tuán)委;
9.思想偏激,無集體觀念,無自我約束,工作懶散的成員,將取消干事資格;
10.在任職期間,能夠?yàn)椴块T出力盡心,提出有建設(shè)性意見的干事,給以特殊印象加分。
(四)日常工作開展
1.日常團(tuán)組織生活會由一名副部帶領(lǐng),進(jìn)行評分指導(dǎo),由部門干事完成工作。(團(tuán)委組織部)
2.日常辦公室資料整理由一名副部帶領(lǐng),由部門干事一起完成,考慮事情的輕重緩急辦公室主任將一起完成。(團(tuán)委辦公室)
3.日常海報出版有一名副部負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部門干事完成,大型海報可邀請學(xué)生會宣傳部一起幫忙。(團(tuán)委宣傳部)
4《本學(xué)期活動(待定)》主要由團(tuán)委主任以及各部長共同負(fù)責(zé),與各部門協(xié)商策劃。具體由副部帶領(lǐng)部門干事分工負(fù)責(zé)組織完成。
(注:團(tuán)委的具體工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這里不便做具體設(shè)想.以上分工為培養(yǎng)接班人做準(zhǔn)備,避免出現(xiàn)“青黃不接”的現(xiàn)象。并保持大一干事的工作積極性)
(五)、院系溝通與協(xié)作
團(tuán)委將本著為輔導(dǎo)員分擔(dān)工作,服務(wù)同學(xué)為宗旨,積極配合院以及各系的工作,同時在工作過程積極與院及各系交流工作經(jīng)驗(yàn)、工作心得。積極配合院及各系的活動。
(六)、部門活動
納新后新干事的確定,各部門組織一次全體干事聚會,聚會主要是為了新老干事相互認(rèn)識,以部門的副部及新老干事共同承辦首次全體干事的大型聚會,這不僅能給新來干事鍛煉自己的機(jī)會,還能增強(qiáng)新干事之間的溝通與交流。(活動可以根據(jù)實(shí)際情況而定比如天氣好學(xué)校允許可以組織出去游玩)
為了增強(qiáng)宣傳部與院團(tuán)委學(xué)生會的溝通交流,我部門會與團(tuán)委學(xué)生會的其他部門共同舉辦小型的部門間活動,部門間的聯(lián)誼以及各部門副部級以上部長聚會等。
(七)、結(jié)束語
團(tuán)委是黨的助手,系團(tuán)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)全系共青團(tuán)工作。負(fù)責(zé)團(tuán)委學(xué)生會的思想建設(shè)組織建設(shè)并做好團(tuán)委學(xué)生會的宣傳工作。大家都知道團(tuán)委的“團(tuán)”字的寫法。里面是一個人才的才字,外面是一個全包圍結(jié)構(gòu)。因此做好一名團(tuán)委副書記也應(yīng)具備兩方面的素質(zhì)。一是要有才能才干和才智。二是要善于團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人特別是廣大杰出人才為共同打造一屆更具生機(jī)與活力更具開拓進(jìn)取精神的團(tuán)委組織更貢獻(xiàn)自己的力量。因此做好工作需要大家團(tuán)結(jié)一起完成。團(tuán)委具體的工作方案以及實(shí)施手段會在今后的工作中明確指出,我們會在本學(xué)年確實(shí)的執(zhí)行好每項日常工作,將學(xué)院與系的精神傳達(dá),本著服務(wù)同學(xué)的角度落實(shí)到每項具體的工作中。
學(xué)期工作計劃篇5
一、工作設(shè)想與工作思路
體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進(jìn)一步落實(shí);系運(yùn)動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學(xué)性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機(jī)制。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓(xùn)練工作尤為重要,具體應(yīng)圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運(yùn)動員的參賽動員兩大塊。
(1)在院運(yùn)動動會中爭取團(tuán)體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。
(2)運(yùn)動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風(fēng)貌。
(3)根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法,力爭本屆聯(lián)賽保組成功,穩(wěn)住前八。
(4)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進(jìn)步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。
三、主要工作任務(wù)
(1)迎接新生
迎接新生工作體育部主要負(fù)責(zé)行李搬送以及協(xié)助臨時工作。
(2)體育部組建
從新生中選拔一名體育部干事,并及時召開體育部內(nèi)部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實(shí)施細(xì)則。同時召開各班體育委員會議,建立團(tuán)隊關(guān)系,收集相關(guān)信息,擴(kuò)充工作隊伍。
(3)系籃球聯(lián)賽
計劃于10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題:
1.力爭拿到贊助。提前作準(zhǔn)備,并及時與實(shí)踐部溝通聯(lián)系,減少賽會開支。
2.?dāng)U大影響,調(diào)動廣大同學(xué)積極性。
3.進(jìn)一步做到公平、公正,完善比賽信用機(jī)制。
(4)院廣播體操比賽
主要從大一新生中選人,注意提高訓(xùn)練質(zhì)量,改善訓(xùn)練計劃,同時設(shè)法保持運(yùn)動員極性,在具體工作時應(yīng)做詳細(xì)計劃。
(5)院運(yùn)動會(含方陣隊)
11月中下旬開幕,國慶節(jié)后從大一新生中挖掘運(yùn)動人才,同時對運(yùn)動會原有得分點(diǎn)要積極動員參賽。
選拔代表隊后,科學(xué)安排隊員訓(xùn)練,體育部成員應(yīng)督促落實(shí)、集中帶隊訓(xùn)練,各班體育委員帶隊并負(fù)責(zé)監(jiān)督。積極與體育系聯(lián)系,充分、合理利用訓(xùn)練器材,保證訓(xùn)練時間。
從開學(xué)起,努力征集方陣隊出場方案,把握好體操比賽和方陣隊訓(xùn)練的條理。
(6)院足球聯(lián)賽
新生入學(xué)后,通過體育檔案民主征集入隊志愿,再通過幾次集中訓(xùn)練與上屆隊員民主推薦,綜合足球聯(lián)賽數(shù)據(jù),選拔隊員。組隊后,制定訓(xùn)練計劃,做到準(zhǔn)備充分。
(7)院排球聯(lián)賽(待定)
四、創(chuàng)新措施
(1)“計劃—工作—總結(jié)”工作制
目的:通過各項工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
具體措施:在進(jìn)行各項工作前書面計劃,工作結(jié)束后書面總結(jié),使體育部工作資料化。
(2)建立學(xué)生體育檔案
目的:科學(xué)、有效、系統(tǒng)地了解和掌握我系學(xué)生在體育生活方面的情況,征求學(xué)生活動志愿為我系選拔運(yùn)動員提供需求信息及依據(jù),同時通過意見和建議的征集使體育部工作更有針對性。
具體措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分發(fā)體育檔案表。
草表如下:
親愛的同學(xué):
新的學(xué)期,新的開始;新的計劃,新的成績。祝您學(xué)業(yè)順利!
為了讓您的體育才華得到更好地展示,使課外生活特別是體育生活更加豐富多彩,同時通過您的體育檔案的建立以及您的意見和建議使體育部工作更科學(xué)、有效的開展,請如實(shí)、認(rèn)真地填好此表。
姓名:班級:宿舍:聯(lián)系方式:
選擇請劃勾,如有備注請在括號內(nèi)說明
1、你的體育愛好有:
a、足球b、籃球c、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田徑g
2、你參加過的體育活動有:
a、院運(yùn)動會(成績:)
b、院足球聯(lián)賽(成績:)
學(xué)期工作計劃篇6
一、指導(dǎo)思想
以教學(xué)大綱,考試說明為依據(jù),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以人教版新教材為依托和基礎(chǔ),制定全面的、科學(xué)的'、系統(tǒng)的、針對性強(qiáng)的復(fù)習(xí)計劃,來充分提高我校學(xué)生的英語基礎(chǔ)水平。并且密切關(guān)注今年的高考動態(tài),聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,學(xué)生非智力因素,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,扎扎實(shí)實(shí)抓好雙基,通過綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和解題技巧,以適應(yīng)新的高考形式和要求。
二、情況分析
本屆學(xué)生雖然已經(jīng)經(jīng)過兩年的高中英語訓(xùn)練,但情況仍不容樂觀,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),完形填空,閱讀理解,改錯和書面表達(dá)等綜合能力堪憂,且相當(dāng)一部分學(xué)生不重視英語,所以在對學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時,如何抓好基礎(chǔ),強(qiáng)化針對性,有的放矢提高講和練的方法及效益,成為專項與整體復(fù)習(xí)中的一大挑戰(zhàn)。
三、總體安排
經(jīng)過一個學(xué)期的復(fù)習(xí),基本完成了上學(xué)期初制定的教學(xué)計劃的第一輪復(fù)習(xí)。這一學(xué)期要完成以下兩輪復(fù)習(xí)
第一輪復(fù)習(xí):自行粘貼閱讀文章和改錯練習(xí),加強(qiáng)閱讀能力和改錯能力的培養(yǎng)。同時對學(xué)生進(jìn)行語法專項技巧的指導(dǎo)。用《步步高》作為復(fù)習(xí)的主陣地,同時,用《高考閱讀專項訓(xùn)練》進(jìn)行配套訓(xùn)練。后階段加強(qiáng)綜合訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的解題能力以及思維能力。
第二輪復(fù)習(xí):查漏補(bǔ)缺,挖掘?qū)W生能力。
四、教學(xué)安排與措施
1.抓好詞匯復(fù)習(xí)
詞匯是高中英語最基本的要素,它好比是人身體上的肉,而語法是人身體上的骨骼,兩者一起組成了人體,所以高中英語復(fù)習(xí)關(guān)鍵是詞匯復(fù)習(xí)。我們打算把詞匯復(fù)習(xí)穿插在完形閱讀之中。讓學(xué)生熟練掌握基本詞匯和常用詞匯,同時在閱讀中熟悉重點(diǎn)和難點(diǎn)詞匯,即:科普類,經(jīng)濟(jì)類,社會類,情感類,環(huán)保類,新聞類等詞匯。
2.夯實(shí)語法知識的基礎(chǔ),并作進(jìn)一步的提高。
對學(xué)生進(jìn)行語法專項指導(dǎo),堅持“時態(tài)語態(tài)情非謂”這條主線,堅持“三大從句分主次,強(qiáng)調(diào)倒裝省略虛擬”為重點(diǎn),各個擊破,一一掌握。并加以單項選擇的解題技巧,提高學(xué)生分析問題和解答問題的能力。我們計劃在授新課時結(jié)合步步高進(jìn)行語法復(fù)習(xí),然后在第二輪復(fù)習(xí)時進(jìn)行語法專項指導(dǎo)與練習(xí)。
3.加強(qiáng)語篇訓(xùn)練,進(jìn)行限時閱讀。
“得閱讀者得天下”。因此在高三總復(fù)習(xí)中,將語篇訓(xùn)練作為貫穿高三英語的主線,是十分重要的,也是大綱和考綱所要求的。語篇訓(xùn)練不僅包括閱讀理解,還包括完形填空,短文改錯和書面表達(dá)。在這四項專題訓(xùn)練中,閱讀理解是重中之重,學(xué)生在做閱讀理解練習(xí)時,一定要限時間,根據(jù)高考試卷對閱讀理解一題限時的要求,我們應(yīng)限制在40分鐘內(nèi)完成20道小題的選擇。在選擇正確答案時,要充分利用平常所學(xué)過的閱讀技巧。如尋找主題句,猜詞,推理,跳讀,略讀等獲取所需要的信息,并對照答案,反復(fù)揣摸作者意
圖及思路,并要求自己在單位時間內(nèi)每天做一篇完形填空或閱讀理解,堅持持之以恒的自我閱讀訓(xùn)練,閱讀速度和正確率定會日漸提高。因此每天必須讓學(xué)生有閱讀材料閱讀并及時評講。
4.書面表達(dá)
書面表達(dá)所需要的時間大約是20-25分鐘,建議學(xué)生每兩周選擇一至二個體裁的短文進(jìn)行自我訓(xùn)練,并與參考譯文進(jìn)行對比,看看自己文章中的要點(diǎn)是否齊全,語言運(yùn)用是否恰當(dāng),并有針對性的記憶一些參考譯文中的句子,好短語,只要堅持寫作,不斷修改,寫作能力會得到提高的。每兩周至少一篇作文,通過面批、自批、抽批相結(jié)合,加強(qiáng)寫作方法指導(dǎo)和寫作習(xí)慣的培養(yǎng)。
五、教學(xué)安排
本學(xué)期安排:
1.3月初—4月底:語法專練,聽力強(qiáng)化訓(xùn)練,其他題型專題訓(xùn)練,側(cè)重能力培養(yǎng),加強(qiáng)技巧分析指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言能力
2.5月—高考:查漏補(bǔ)缺,綜合模擬練習(xí),針對性地進(jìn)行實(shí)踐和運(yùn)用能力。
六、奮斗目標(biāo)
希望通過半年系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),力爭完成指標(biāo)任務(wù),盡量縮小與同類兄弟學(xué)校的差距。
學(xué)期工作計劃篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們教研組將進(jìn)一步提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)
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