安徽省黃山市工商聯(lián)職業(yè)技術中學2022-2023學年高二歷史模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省黃山市工商聯(lián)職業(yè)技術中學2022-2023學年高二歷史模擬試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.黑格爾曾經(jīng)評價蘇格拉底說,“他的生活和他的哲學是一回事,但他的哲學活動絕不是脫離現(xiàn)實而退逼到自由純粹的思想領域中去”,對此理解正確的是(

)A、蘇格拉底的哲學以研究自身的生活為主要命題B、蘇格拉底的哲學關注世界的本原C、黑格爾對蘇格執(zhí)底的哲學持否定的態(tài)度D、黑格爾肯定了蘇格拉底哲學對古希:希臘雅典城邦的現(xiàn)實影響參考答案:D2.我國古代文學燦爛輝煌,文學體裁形式多種多樣,下列文學體裁出現(xiàn)的時期順序正確的是(

)①賦

②詩歌

③詞

④楚辭

⑤小說A.①②④③⑤

B.②③①④⑤

C.①②③⑤④ D.④①②③⑤參考答案:D3.1922年,孫中山說:“中華民國就像我的孩子,他現(xiàn)在有淹死的危險。我向英國和美國求救。他們站在岸上嘲笑我?!睘楦淖冞@種現(xiàn)狀,他其后的努力有(

)①實現(xiàn)國共合作

②領導北伐戰(zhàn)爭

③提出“新三民主義”

④確定“三大政策”

⑤頒布《中華民國臨時約法》A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①②③④⑤參考答案:C4.下表是某學者對漢武帝“獨尊儒術”原因分析。由此可見,“獨尊儒術”序號原因分析一原來的宗法社會并沒有被完全破壞,漢初的平民樂于使用昔日貴族的禮教制度。二漢完成統(tǒng)一之后,制定各種新制度,離不開儒家學者的幫助,在這方面,其他學派遠不能與儒家相比。三儒家六藝兼容并包,儒家獨尊后,其他學說仍可在六藝大帽子下,改頭換面,保持存在。A.促進了社會穩(wěn)定和文化繁榮B.適應了貴族政治需要C.使諸子百家實現(xiàn)了充分融合D.具有深厚的社會土壤參考答案:D【詳解】依據(jù)材料“漢初的平民樂于使用昔日貴族的禮教制度”“漢完成統(tǒng)一之后,制定各種新制度,離不開儒家學者的幫助”“儒家獨尊后,其他學說仍……保持存在”來看,平民、儒家學者以及其他學派都可以接受“獨尊儒術”,表明其具有深厚的的社會土壤。故答案為D項。A項材料未體現(xiàn)出社會的穩(wěn)定和文化的繁榮,排除;B項西漢時,貴族政治已經(jīng)解體,排除;C項漢代儒學并未把諸子百家充分融合,排除。5.著名學者李澤厚在《論孫中山思想》中講道:“孫中山的三民主義學說概括了當時整個時代的要求和歷史的方向,是中國近代資產(chǎn)階級認識的最高成就,既體現(xiàn)了民族資產(chǎn)階級的進步和成功,也代表了民族資產(chǎn)階級的軟弱和挫折?!逼滠浫醣憩F(xiàn)在(

)①缺乏明確的反帝主張②沒有明確提出推翻清政府的革命目標③沒有徹底的土地革命綱領④沒有找到革命的同盟軍A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③參考答案:D試題分析:根據(jù)所學知識,民族主義提出要以革命暴力推翻清政府的統(tǒng)治,但缺乏明確的反帝主張,也沒有徹底的土地革命綱領。雖然沒有找到革命的同盟軍,但這不是軟弱的表現(xiàn)。故①③正確,答案選D??键c:近代中國的民主革命·辛亥革命·三民主義6.對下列有關《入仕群體中寒門子弟所占比例變化表》的認識不正確的是A.魏晉的選官制度不利于寒門子弟入仕

B.魏晉的選官制度造成了門閥士族壟斷政權C.寒門子弟入仕比例上升與科舉制有關

D.寒門子弟入仕比例大小與封建統(tǒng)治基礎無關參考答案:D7.梁啟超在1923年撰寫的紀念《申報》創(chuàng)辦七十周年的文章中認為,中國人從鴉片戰(zhàn)爭以后開始學西方,第一階段是學器物;第二階段是學制度:第三階段是學精神文化。以下各項中,屬于第二階段的代表性主張是

A.“師夷長技以制夷”

B.“中學為體,西學為用”

C.“今日策中國者,必曰興民權”D.“三綱五常”乃“奴隸之道德”參考答案:C8.下面是18世紀下半葉到19世紀初英國工人生活費和工資指數(shù)(1850年=100)

1769—1778年1779—1788年1779—1808年1809—1818年名義工資818694114生活費7285137159實際工資1121019872這種變化帶來的影響不可能的是(

)。A.階級矛盾尖銳,工人運動興起B(yǎng).社會購買力下降,制約了國內(nèi)市場的擴大,不利于資本主義的發(fā)展C.推動了浪漫主義文學的產(chǎn)生D.工人的創(chuàng)造性遭到打擊,造成英國被美、德趕超參考答案:D9.余秋雨說:“漢字是第一項中華文明長壽的秘密,……它是活著的圖騰,永恒的星辰”。請欣賞下列四種文字:上述四種字體出現(xiàn)的先后順序是()A.①③②④ B.①②④③ C.①②③④ D.①④③②參考答案:考點:3I:漢字的形成演變.分析:本題考查中國漢字的演變.需要掌握中國漢字的演變歷程以及甲骨文、小篆、隸書、楷書特點.解題的關鍵是對題干文字的分析判斷出字體,結合所學知識得出先后順序.解答:結合所學可知,①是商朝的甲骨文;②是楷書;③是隸書;④是小篆,因此先后順序是①④③②,故D項正確.故選D.10.中國漢字起源于(

)A.原始社會的圖畫

B.商周時期的甲骨文C.秦朝時期的小篆

D.秦朝時期的隸書參考答案:A11.有位高二的學生為了便于記憶,將拿破侖改造法國的措施列表整理,請指出他哪項整理錯了(

)措施意義A政治改革政府;剝奪人民的民主權利鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治B經(jīng)濟建立法蘭西銀行,整頓國家財政控制國家經(jīng)濟命脈C軍事廢除雇傭兵制,代之以征兵制當時較為先進的兵役制度D宗教廢除天主教的國教地位實現(xiàn)了法國國教與拿破侖信奉宗教的統(tǒng)一

參考答案:D12.圖為中國人民銀行2017年發(fā)行的中國人民解放軍建軍90周年紀念幣,標志中國人民軍隊創(chuàng)建的是A.廣州起義B.武昌起義C.南昌起義D.秋收起義參考答案:C觀察中國人民銀行2017年發(fā)行的中國人民解放軍建軍90周年紀念幣,上面由“八一”二字。1927年,南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,標志著中國共產(chǎn)黨獨立領導武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權的開始,故排除ABD,選C。13.2013年4月26日,法國總統(tǒng)奧朗德在上海交大發(fā)表演講時稱:對法國人來說,在上海生活不會有“異鄉(xiāng)”感,因為上海過去曾被稱為“東方的巴黎”,或許某一天巴黎也會成為“西方的上?!?。上海曾被稱為“東方的巴黎”,是因為近代上海()A.在城市發(fā)展中接受了法蘭西浪漫情懷的熏陶B.法國租界曾是旅居在此的法國巴黎人的思鄉(xiāng)舊夢C.城市建筑的法式特點突出,烙有濃郁巴黎風情的印記D.受西方文化影響,發(fā)展為古老與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與時尚的國際大都市參考答案:D結合所學上海是中國近代第一批對外開放的通商口岸,西學東漸的影響,經(jīng)濟結構的變動,地理位臵的便利等,使得上海成為古老與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與時尚的國際大都市。故選D。14.朱熹提出“存天理,滅人欲”,其中“天理”主要是指A.天體運行法則B.社會發(fā)展規(guī)律C.“天人感應”學說D.封建道德規(guī)范和等級秩序參考答案:D宋明理學認為理是世界的本源,體現(xiàn)在社會上是儒家倫理道德,體現(xiàn)在人身上是存天理,滅人欲的倫理規(guī)范,對人的要求便是封建道德規(guī)范的三綱五常。故選D。AB兩項明顯錯誤;C項是董仲舒的理論。15.1787年憲法序言明確指出“我們合眾國人民,為建立更完善的聯(lián)邦,樹立正義,保障國內(nèi)安寧,提供共同防務,促進公共福利,并使我們自己和后代得享自由的幸福,特為美利堅合眾國制定本憲法?!睂υ撐睦斫鉁蚀_的是(

)A、宣告美國獨立

B、提出了“分權與制衡”原則C、闡明了制定憲法的目的和宗旨

D、人權與自由的宣言參考答案:C16.1778年,伏爾泰因病逝世,巴黎人民為他樹立了紀念銅像。在他的墓碑上鐫刻著這樣一句話“他教導我們走向自由。”對此碑文理解正確的是(

)A.他發(fā)展了洛克分權學說,明確提出“三權分立”學說

B.他猛烈抨擊天主教會和熱情倡導“君主立憲制”C.他是法國啟蒙運動無可爭辯的領袖,影響深遠D.他提出“法律應以人性為出發(fā)點,在法律面前人人平等”參考答案:C啟蒙思想。該題主要考查史論結合能力和重要知識的準確再現(xiàn)能力,其中A項屬于孟德斯鳩的觀點;B項屬于伏爾泰觀點;D項屬于康德觀點,故選C。17.中國古代天文機構是政府的重要部門,從事天象觀測的人員都是朝廷官員,甚至有人擔任高官并擁有特殊的政治地位。民間私藏和研習天文學書籍被嚴厲禁止。對這一現(xiàn)象的認識,正確的是()A.造成古代天文學研究長期落后

B.天文知識有助于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.觀測天象會打破對君權的迷信

D.統(tǒng)治者信奉君權神授維護統(tǒng)治參考答案:A從材料中的“中國古代天文機構是政府的重要部門,從事天象觀測的人員都是朝廷官員,甚至有人擔任高官并擁有特殊的政治地位”來看,古代中國的統(tǒng)治者非常重視天文觀測,其原因是統(tǒng)治者信奉君權神授,以此維護統(tǒng)治。故答案為D項。中國古代天文學并非長期落后,排除A項;統(tǒng)治者不是從有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的角度重視天文觀測的,排除B項;C項與材料不符,政府天文機構可以觀測天象,排除。18.顧炎武說:“釋道猶勸人以善,小說專導人從惡,奸邪淫盜之事,儒釋道書所不忍斥言者彼必盡相窮形,津津樂道。以殺人為好漢,以漁色為風流,喪心病狂,無所忌憚……”這反映了當時A.小說改變了儒釋道的倫理觀念B.小說對社會價值觀有誘導作用C.官方文化與大眾文化對立沖突D.佛教批評儒學敗壞了社會風氣參考答案:B材料認為儒釋道的倫理觀念有利于形成良好的社會風氣,但文學作品“導人從惡”,可見顧炎武認為小說敗壞社會風氣,對社會價值觀有誘導作用,故選B;儒釋道的倫理觀念不因小說而改變,排除A;材料沒有體現(xiàn)官方倡導的文化與大眾文的沖突的信息,排除C;材料沒有體現(xiàn)儒釋在社會風氣方面的意見對立,排除D。故選B。19.義和團運動時,據(jù)當時目擊者記載,“鄉(xiāng)民適趨市集,七十余人悉縶以來,偽飾優(yōu)伶冠服兒童戲物,被(義和團)指為白蓮教;下刑部一夕,未訊供,駢斬西市。有婦人寧家,亦陷其中,雜誅之,兒猶在抱也”。這一記載A.表明義和團運動沒有得到民眾擁護 B.意在抹殺義和團運動的正面影響C.對義和團運動做出了較客觀的評價 D.反映出義和團運動有濫殺無辜現(xiàn)象參考答案:D20.1949年9月21日,在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上,毛澤東宣讀了《中國人民站起來了》的開幕詞。從此,“中國人民站起來了”成為表達中華民族獲得新生自豪而又自信的經(jīng)典口號。新中國成立初期。下列史實中能說明“中國人民站起來了”的有①1953年完成“一五計劃”,奠定社會主義工業(yè)化的基礎②1954年通過的《中華人民共和團憲祛》為中國民主政治建設奠定了基礎③1956年底三大改造完成,社會主義經(jīng)濟體系在中國基本確立④1956年形成了比較完整的國民教育體系A.①②B.③④C.②③D.①④參考答案:C我國是1957年完成“一五計劃”,從而奠定社會主義工業(yè)化的基礎,故①說法錯誤;1954年通過的《中華人民共和國憲法》規(guī)定了我們國家的基本的政治制度和社會主義國家的性質(zhì),因此為中國民主政治建設奠定了基礎,故②正確;1956年底,國家完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,社會主義生產(chǎn)資料公有制確立,是社會主義經(jīng)濟體系在中國基本確立的標志,故③正確;我國是1965年形成了比較完整的國民教育體系,故④說法錯誤,排除,故②③正確,故排除ABD,選C。點睛:近代以來,中國歷史風云激蕩,先后出現(xiàn):“中國人民醒過來了”、“中國人民站起來了”“中國人民富起來了”,這些形象的說法分別指辛亥革命、新中國成立和改革開放以來社會深刻變化。21.日本學者福澤諭吉在《文明論概略》中指出:“汲取歐洲文明,必須先其難者而后其易者,首先變革人心,然后改變政令,最后達到有形的物質(zhì)。按照這個順序做,雖然有困難,但是沒有真正的障礙,可以順利達到目的。倘若次序顛倒,看似容易,實則不通?!卑凑沾擞^點,近代中國近代化進程應該走的道路是(

)A.洋務運動——戊戌變法——新文化運動

B.洋務運動——新文化運動——辛亥革命C.新文化運動——戊戌變法——洋務運動

D.新文化運動——洋務運動——戊戌變法參考答案:C22.法國總統(tǒng)戴高樂在20世紀60年代抱怨美國擁有“過分的特權”,即只有它一家可以印制美元,用來進行對外戰(zhàn)爭,收購法國和其它國家的企業(yè)。導致美國擁有“過分的特權”的原因是A.北約組織的建立

B.布雷頓森林體系的建立C.北美自由貿(mào)易區(qū)的建立

D.美蘇冷戰(zhàn)的爆發(fā)參考答案:B23.明代小說《西游記》中的孫悟空,向往“天不收、地不管的生活,對頭上的緊箍兒耿耿于懷,成佛后首先想到把它打個粉碎?!彼从趁鞔霈F(xiàn)A.

追求民主自由,反對君主專制的思想B.注重氣節(jié),自我節(jié)制,奮發(fā)向上的思想C.追求個性自由,反對綱常禮教的思想D.追求金錢,海外冒險的拜金主義思想?yún)⒖即鸢福篊24.北魏太和年間,拓跋政權議定百官秩品,分九品,每品又分正、從。從品為北魏之首創(chuàng)。十九年,北魏政府又按照家世、官爵等標準,將代北以來的鮮卑貴族定為姓、族,姓為高,族次之。由此可知,北魏政府A.改變了選官方式B.提高了官員俸祿C.打破世族對官員的壟斷D.積極向漢族官制靠攏參考答案:D根據(jù)材料信息可知,“議定百官秩品”,按照家世、官爵等標準為鮮卑貴族定姓,體現(xiàn)了鮮卑統(tǒng)治者積極向漢族官制靠攏,故D項正確;A、C兩項與材料矛盾,排除;材料中沒體現(xiàn)出官員的俸祿,故B項與材料無關。25.梭倫改革的目的是A、消除矛盾,穩(wěn)定雅典的社會秩序B、給予平民足夠的政治權利C、削弱貴族勢力D、消除氏族制度的殘余參考答案:A本題考查學生對知識的理解能力。梭倫是代表工商業(yè)奴隸主的利益,梭倫改革的背景是在雅典社會矛盾激化的情況之下,當選為首席執(zhí)政官。所以他的目的是消除矛盾,穩(wěn)定雅典的社會秩序。維護奴隸主統(tǒng)治。BCD錯誤.梭倫是代表奴隸主階級的利益。因此A項正確。26.“鍛煉成一只不可戰(zhàn)勝的力量。一旦強虜寇邊疆,慷慨悲歌奔戰(zhàn)場,首戰(zhàn)乎型關,威名天下?lián)P?!边@段歌詞描述的是A.井岡山斗爭時期紅軍的武裝斗爭B.長征時期紅軍的艱苦斗爭C.抗日戰(zhàn)爭時期八路軍的英勇抗戰(zhàn)D.解放戰(zhàn)爭時期的淮海戰(zhàn)役參考答案:C27.宋代,有田產(chǎn)的“主戶”只占民戶總數(shù)20%左右,其余大都是四處租種土地的“客戶”。導致這種狀況的重要因素是()。A.經(jīng)濟嚴重衰退B.坊市制度崩潰C.土地政策調(diào)整D.政府管理失控參考答案:C28.1941年10月l日,美英蘇開會簽訂議定書,規(guī)定從會議結束至1942年6月,美英每月向蘇聯(lián)提供飛機400架、坦克500輛和其他武器、軍用物資;蘇聯(lián)則向美英提供軍工原料。該議定書A.在斯大林格勒會戰(zhàn)背景下簽署B(yǎng).體現(xiàn)了《大西洋憲章》的精神C.表明國際反法西斯聯(lián)盟開始聯(lián)合行動D.為戰(zhàn)勝從西斯軸心國奠定了堅實基礎參考答案:B《大西洋憲章》是合作反法西斯的憲章,1941年8月14日簽署,而1941年10月l日,美英蘇開會簽訂議定書屬于《大西洋憲章》的精神具體體現(xiàn),選B是符合題意的,正確;1941年斯大林格勒會戰(zhàn)尚未發(fā)生,選項A不符合題意,排除;1941年國際反法西斯聯(lián)盟尚未成立,選項C不符合題意,排除;為戰(zhàn)勝從西斯軸心國奠定了堅實基礎是反法西斯同盟而非該議定書,選項D不符合題意,排除;故本題選B。29.孔子說:“中人以上,可以語上也。中人以下,不可以語上也?!边@表明孔子的教學方法是

A.啟發(fā)誘導

B.循序漸進

C.因材施教

D.有教無類參考答案:C30.清代學者黃百家反思中國傳統(tǒng)科學理論時寫道:“若太極,若陰陽……可任人之誣捏,吾不敢致問,以無所證對也?!笨梢?,他認為中國傳統(tǒng)科學理論(

)A.沒有完整體系,支離破碎 B.具有模糊性,無法證偽C.專制束縛嚴重,缺乏學術自由 D.過分崇拜權威,不敢超越參考答案:B二、非選擇題(共40分)31.閱讀材料,完成下列要求。材料一日本明治政府首以公歷代替農(nóng)歷,元旦代替春節(jié),改革服飾、發(fā)式和飲食習慣等。一開始“歐化”鋪天蓋地。但是,這樣的“歐化”很快被“日本化”回潮所壓倒,尤其是思想界?!环Q為日本“資本主義之父”的澀澤榮一,則從《論語》里尋找儒家倫理與資本主義的結合點,提出了著名的“論語加算盤”即“道德經(jīng)濟合一”論,這種社會大轉(zhuǎn)型過程中的文明與文化“離異”與“回歸”現(xiàn)象,在東亞具有普遍性?!幾择R克垚主編《世界文明史》材料二若夫美法民政,英德憲法,地遠俗珠,變久跡絕,臣故請皇上以俄大彼得之心為心法,以日本明治之政為政法也。然求其時地不遠,教俗略同,成效已彰……,心莫如取鑒于日本之維新矣?!计渚S新之始,百度甚多,推要義有三:一曰大誓群臣以定國是,二曰立封策所以征賢才,三曰開制度局而定憲法。……日本之強,效源于此?!幾钥涤袨椤稇俳y(tǒng)籌全局折》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括日本明治維新的特點,并分析其主要影響。(2)根據(jù)材料二,說明康有為建議光緒皇帝“取鑒于日本之維新”的理由。參考答案:(1)特點:“歐化”和“日本化”相結合;儒家倫理與資本主義相結合。影響:推動日本近代化,使日本走上了資本主義發(fā)展道路。保留了封建殘余,走上了軍國主義道路。(2)理由:歐美各國距中國較遠,習俗與中國不同,變革的時間相隔太久,不易效仿;日本距中國較近,文化習俗相似,維新時間較近,成效顯著,便于直接效法?!驹斀狻浚?)根據(jù)材料“…“歐化”很快被“日本化”回潮所壓倒…從《論語》里尋找儒家倫理與資本主義的結合點”進行概括即可,二問結合所學從推動日本近代化及保留封建殘余進行辯證評價即可。(2)根據(jù)材料“英德憲法,地遠俗珠,變久跡絕…其時地不遠,教俗略同,成效已…開制度局而定憲法?!毡局畯?,效源于此”從地緣關系、習俗特點及成效借鑒進行概括闡述。32.閱讀下列材料:(13分)材料一必須保證日本不再次威脅美國及世界和平和安全?!瓕θ毡颈就帘仨氝M行軍事占領。這種占領必須有利于在與日本處于戰(zhàn)爭狀態(tài)下時,為盟國利益而行動的主要同盟國……在主要盟國中,意見發(fā)生不統(tǒng)一的時候,就按美國的政策執(zhí)行?!浴睹绹碱I日本初期的基本政策》(1945年9月22日)材料二我決定,對日本的占領不能重蹈德國的覆轍,我不想分割地管制或劃分占領區(qū)。我不想給俄國人以任何機會,再讓他們像在德國和奧地利那樣去行動。——摘自杜魯門《關于日本問題在國會上的演說》材料三

1950年1月12日,艾奇遜在談到美國的亞洲政策時說:“太平洋地區(qū)的安全就是英國的安全”。美國的防區(qū)“自阿留申(群島)起,經(jīng)日本直到琉球群島”,自“琉球群島起,到菲律賓”。1945年3月,美日簽訂《美日共同防御援助協(xié)定》,重申“要履行日本政策依照美日安全條約所承擔的軍事義務”,后又宣布美日應“采取行動以應付共同的危險”?!渣S安年《二十世紀美國史》請回答:(1)材料一所標榜的美國占領日本的目的是什么?其實質(zhì)又是什么?(2)材料一所說的“意見發(fā)生不統(tǒng)一的時候,就按美國的政策執(zhí)行”的主要表現(xiàn)有哪些?(3)材料二所說的“對日本的占領不能重蹈德國的覆轍”是什么意思?“俄國人”在德國和奧地利的行動是杜魯門給予的“機會”嗎?為什么?(4)材料三和材料一相比,美國對日本的政策發(fā)生看樣的變化?這種變化的惡劣影響何在?(5)材料三所說的“防區(qū)”實際上是什么?美國為建立這一“防區(qū)”進行過什么戰(zhàn)爭?參考答案:答案:(1)消除日本對美國和世界和平與安全的威脅;擴張美國在東亞的勢力。(2分)(2)不顧蘇聯(lián)的反對單獨占領日本、對一些日本戰(zhàn)犯免于起訴,保留了日本的天皇制。(2分)(3)不愿像同盟國占領德國一樣分區(qū)占領日本。不是。因為蘇聯(lián)在德國和奧地利的行動是在反攻德國及其占領區(qū)的過程中取得的。(3分)(4)由處置日本變?yōu)橐笕毡九浜厦绹陌詸嗷顒硬⒊袚娛铝x務。便利了美國單獨控制日本并在東亞擴張勢力。(3分)(5)“防區(qū)”實際上是通過對社會主義蘇聯(lián)和中國的包圍線。侵略朝鮮和越南。(3分)33.閱讀下列材料,回答問題。材料一

一位死于納粹之手的神父的墓志銘上寫道:“當納粹要對付共產(chǎn)黨時,我不是共產(chǎn)黨,所以,我不說話;當納粹要對付猶太人時,我不是猶太人,所以,我不說話;當納粹要對付我時,已經(jīng)沒有人為我說話了……”這位神父,為自己的冷漠,付出了生命的代價。材料二

希特勒要建立大德意志帝國,把所有日耳曼人居住的地方都劃歸進來。……希特勒幼稚且瘋狂地認為“國界既由人們設定,也自然可以由人來更改?!薄巴恋厥菫橛辛α空加兴娜硕嬖诘模圆荒苡煤推降姆椒ㄈ〉?,一定要用拳頭!”——《納粹德國侵略擴張的文化根源》(1)閱讀材料一,二戰(zhàn)前哪些國家與這位神父犯了同樣的錯誤,使局部戰(zhàn)爭最終演變?yōu)槭澜绱髴?zhàn)?(列舉錯誤的具體表現(xiàn),4分)(2)概述材料二體現(xiàn)的主要觀點。結合所學知識,分析希特勒的言論是在怎樣的背景下產(chǎn)生的。(4分)參考答案:(1)國家與錯誤:日本侵占中國東北,英法主導的國聯(lián)沒有對其真正制裁;意大利侵略埃塞俄比亞,國聯(lián)對其實施有限制裁,任由意大利艦船通過蘇伊士運河;西班牙內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后,面對德意法西斯的干涉,英法采取“不干涉”政策,美國實行“中立”政策;德國出兵吞并奧地利,英法等國平靜地接受了這一事實;“慕尼黑陰謀”;《蘇德

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