學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件

學習單元四汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析學習單元四1學習任務學習任務一:使用汽車資料和博世FSA740正確編寫汽車故障診斷流程圖

學習任務二:對汽車各系統(tǒng)進行綜合故障診斷排除學習任務2學習任務一:使用汽車資料和博世FSA740正確編寫汽車故障診斷流程圖☆任務描述:

上海大眾帕薩特1.8TB5轎車,發(fā)動機型號:AWL,手動變速器。故障現(xiàn)象為該車動力不足。學習任務一:使用汽車資料和博世FSA740正確編寫汽車故障診3學習目標☆1、概況汽車故障診斷基本思路2、理解和應用汽車故障診斷的基本流程的內(nèi)容和設計編寫步驟要點

3、正確規(guī)范使用大眾TEIS售后服務信息系統(tǒng)、博世ESI系統(tǒng)

4、正確規(guī)范設計與編寫汽車故障診斷流程

5、會文明安全規(guī)范操作學習目標4相關知識、汽車故障診斷基本思路問試假驗車析圖4-1-1汽車故障診斷的基本思路相關知識5最初癥問診試分析研究推理假設流程設計測試確修復驗最終原因圖4汽車故障診斷的基本流程最初癥6學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件72、問診試車

問診是通過對車主的詢問了解汽車故障癥狀的過程,試車則是對汽車故障癥狀的實際驗證進一步確認故障癥狀的過程。2、問診試車8)問診客廣姓名先生/女上車型及年教發(fā)生故障口期送修口期燃與副箱茲口箱正式天和好非節(jié)氣門位置影璃的著車不口其體無快且速□息速口怠速轉(zhuǎn)速不積口都口動力不口動性能口進氣回火口發(fā)動機火在某些性下□有時口爽熱口觀和口涼獎口寒口網(wǎng)發(fā)動機轉(zhuǎn)速.1214081+sd0cm口高速口航時減速時亠古+如+山+如+cmih圖4-1-3日嚴汽車公司發(fā)動機故障診斷問診表)問診92)試車試車的目的在于再現(xiàn)車主所述的故障癥狀,以驗證故障癥狀的真實性,同時試驗故障癥狀再現(xiàn)時的特征、時間、地點、環(huán)境、條件、工況等客觀狀態(tài),也就是說要將問診表中記錄的內(nèi)容逐一驗證,以便為進一步分析故障原因做好準備。問診后首先應該開始進行故障碼分析。試車中繼續(xù)進行故障碼和凍結(jié)數(shù)據(jù)幀的跟蹤分析,試車中還可以進行數(shù)據(jù)流分析記錄,以便對故障癥狀出現(xiàn)時的各種工作參數(shù)有一個可分析比較的數(shù)據(jù)資料。試車結(jié)束后要完成故障碼分析。2)試車10學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件11學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件12學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件13學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件14學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件15學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件16學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件17學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件18學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件19學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件20學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件21學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件22學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件23學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件24學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件25學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件26學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件27學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件28學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件29學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件30學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件31學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件32學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件33學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件34學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件35學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件36學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件37學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件38學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件39學習單元四汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析學習單元四40學習任務學習任務一:使用汽車資料和博世FSA740正確編寫汽車故障診斷流程圖

學習任務二:對汽車各系統(tǒng)進行綜合故障診斷排除學習任務41學習任務一:使用汽車資料和博世FSA740正確編寫汽車故障診斷流程圖☆任務描述:

上海大眾帕薩特1.8TB5轎車,發(fā)動機型號:AWL,手動變速器。故障現(xiàn)象為該車動力不足。學習任務一:使用汽車資料和博世FSA740正確編寫汽車故障診42學習目標☆1、概況汽車故障診斷基本思路2、理解和應用汽車故障診斷的基本流程的內(nèi)容和設計編寫步驟要點

3、正確規(guī)范使用大眾TEIS售后服務信息系統(tǒng)、博世ESI系統(tǒng)

4、正確規(guī)范設計與編寫汽車故障診斷流程

5、會文明安全規(guī)范操作學習目標43相關知識、汽車故障診斷基本思路問試假驗車析圖4-1-1汽車故障診斷的基本思路相關知識44最初癥問診試分析研究推理假設流程設計測試確修復驗最終原因圖4汽車故障診斷的基本流程最初癥45學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件462、問診試車

問診是通過對車主的詢問了解汽車故障癥狀的過程,試車則是對汽車故障癥狀的實際驗證進一步確認故障癥狀的過程。2、問診試車47)問診客廣姓名先生/女上車型及年教發(fā)生故障口期送修口期燃與副箱茲口箱正式天和好非節(jié)氣門位置影璃的著車不口其體無快且速□息速口怠速轉(zhuǎn)速不積口都口動力不口動性能口進氣回火口發(fā)動機火在某些性下□有時口爽熱口觀和口涼獎口寒口網(wǎng)發(fā)動機轉(zhuǎn)速.1214081+sd0cm口高速口航時減速時亠古+如+山+如+cmih圖4-1-3日嚴汽車公司發(fā)動機故障診斷問診表)問診482)試車試車的目的在于再現(xiàn)車主所述的故障癥狀,以驗證故障癥狀的真實性,同時試驗故障癥狀再現(xiàn)時的特征、時間、地點、環(huán)境、條件、工況等客觀狀態(tài),也就是說要將問診表中記錄的內(nèi)容逐一驗證,以便為進一步分析故障原因做好準備。問診后首先應該開始進行故障碼分析。試車中繼續(xù)進行故障碼和凍結(jié)數(shù)據(jù)幀的跟蹤分析,試車中還可以進行數(shù)據(jù)流分析記錄,以便對故障癥狀出現(xiàn)時的各種工作參數(shù)有一個可分析比較的數(shù)據(jù)資料。試車結(jié)束后要完成故障碼分析。2)試車49學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件50學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件51學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件52學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件53學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件54學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件55學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件56學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件57學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件58學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件59學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件60學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件61學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件62學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件63學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件64學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件65學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件66學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件67學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件68學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件69學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件70學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故障分析課件71學習單元4-汽車故障診斷基本流程和綜合故