以禮待人-部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第一框尊重他人第二框以禮待人以禮待人八上第四課社會(huì)生活講道德

第二框八年級(jí)上冊(cè)第四課社會(huì)生活講道德【第一框】尊重他人一、尊重是交往的起點(diǎn)1.尊重他人有什么重要性?二、尊重從我做起1.尊重他人的要求有哪些?【第二框】以禮待人一、待人禮為先二、做文明有禮的人【第三框】誠(chéng)實(shí)守信一、誠(chéng)信無(wú)價(jià)二、踐行誠(chéng)信一、待人禮為先1.禮的含義及主要表現(xiàn)是什么?2.文明有禮的重要性是什么?二、做文明有禮的人1.怎樣做文明有禮的人?第二框以禮待人你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？應(yīng)如何改進(jìn)？搶先坐在沙發(fā)上，腳放在茶幾上，自顧玩手機(jī)媽媽提醒他，他很生氣茶剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃朋友來(lái)了，不主動(dòng)打招呼不注意坐姿優(yōu)雅不尊重客人，缺乏待客之道不注意餐桌禮儀對(duì)媽媽沒有禮貌運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)1.禮的含義及主要表現(xiàn)是什么?P37(1)禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。(2)禮主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等。第二框以禮待\人一、待人禮為先良好品質(zhì)主要表現(xiàn)2、文明有禮的重要性？要點(diǎn)歸納（1）文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。（個(gè)人）P37（2）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。（社會(huì)）P38（3）文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。（國(guó)家）P39名言感悟不學(xué)禮，無(wú)一立?！鬃尤硕鵁o(wú)禮，焉以為德?！獥钚廴藷o(wú)禮不生，事無(wú)禮不成

——武愛斌（1）文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。2.文明有禮的重要性？你生活中的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響？

你對(duì)文明小區(qū)的期望有哪些？我希望大家能夠做到垃圾分類后放入垃圾桶鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突小區(qū)內(nèi)，機(jī)動(dòng)車要低速行駛，不鳴笛1、噪音擾民、高空拋物、雜物占道、垃圾亂扔。影響居民休息，給居民生命安全造成威脅，影響居民正常出入，破壞小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。2.安全舒適、環(huán)境幽靜、鄰里和睦探究與分享教學(xué)目標(biāo)展示互動(dòng)文明有禮是溝通人與人之間情感的橋梁，有助于人們的友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友善，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。（2）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。閱讀思考

新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。

不文明行為也是國(guó)恥為什么呢？

新加坡為什么用中文書寫禮貌用語(yǔ)？作為一個(gè)中國(guó)人你又有何感悟？感悟文明有禮是一切交往的前提。是否文明有禮關(guān)系到國(guó)家的形象和民族尊嚴(yán)。不講文明沒有禮貌不利于社會(huì)和諧。向不文明行為說“不”，不帶不文明行為上路。做文明有禮的人1.怎樣做文明有禮的人?(1)要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明。(2)要儀表整潔、舉止端莊。(3)要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。有那些具體要求？有那些具體要求？有那些具體要求？第二框以禮待人二、做文明有禮的人P40P40P39(1)要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明有那些具體要求？

①以禮相待,要態(tài)度謙恭,說話和氣,以理服人,以情感人;②談吐文雅,不說粗話臟話;③與人交談時(shí),尊重對(duì)方,多用商量的口吻說話,不自以為是,不盛氣凌人。談吐交談態(tài)度(2)要儀表整潔、舉止端莊有那些具體要求？P40

在社會(huì)交往中,我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。(3)要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行有那些具體要求？P40

要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。【判斷分析】文明禮貌是個(gè)人的私事。答:這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。①文明有禮,既關(guān)乎個(gè)人自身形象,也關(guān)乎國(guó)家形象。②文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。③每個(gè)人是否文明禮貌,不僅關(guān)系到自身的生活與發(fā)展,甚至影響到社會(huì)的和諧,國(guó)家和民族的形象?！韭嫹治觥?.漫畫《從小有禮貌》中的同學(xué)是什么樣的人?

答:他們是文明有禮的人。2.漫畫《從小有禮貌》告訴我們什么道理?(1)文明有禮對(duì)我們的一生起著重要的作用。(2)文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。(3)文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。(4)文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。在與外國(guó)人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。(5)我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)文明有禮的人。2.漫畫《從小有禮貌》告訴我們什么道理?(1)不學(xué)禮,無(wú)以立?！鬃哟?不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。(2)人而無(wú)禮,焉以為德?！獡P(yáng)雄答:如果人沒有禮貌,就談不上道德修養(yǎng)。

【名言賞析】P371.簡(jiǎn)答題小雯被評(píng)為全市“文明小標(biāo)兵”后,老師和同學(xué)們都說她無(wú)愧于這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,小雯文明有禮、說話和氣、儀表整潔、舉止端莊大方。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí),她都給予幫助,同學(xué)們都很樂意跟她交往。(1)小雯具有哪些與人交往的良好素養(yǎng)?(2)我們應(yīng)怎樣向小雯學(xué)習(xí),做一個(gè)文明有禮的人?答案:(1)小雯具有語(yǔ)言文明、儀表整潔、舉止文明、樂于助人等良好素養(yǎng)。(2)①做文明有禮的人要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明。②要儀表整潔、舉止端莊。③要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。④同時(shí)要影響和帶動(dòng)身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。2.情境分析題網(wǎng)上這樣一段視頻至今讓人感動(dòng):一位行動(dòng)緩慢的老人脫帽向停車禮讓的司機(jī)鞠躬致謝。司機(jī)小吳把行車記錄儀拍下的這一幕發(fā)到了朋友圈。一位88歲的老人和一位“90后”姑娘小吳,在斑馬線兩側(cè)給公眾上了一堂文明教育課?！拔夷昙o(jì)大,腿腳不便,步伐比較緩慢,每天過斑馬線時(shí),過往車輛都會(huì)停在斑馬線前等我通過,我被那些禮讓的司機(jī)感動(dòng)了?！崩先苏f?！盃敔?在斑馬線前停下來(lái)讓行人先走,這是我們應(yīng)該做的。爺爺,您這一鞠躬真是太大了,我真的受不起!”再度見面后,小吳向老人深鞠一躬。彎腰鞠躬,看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,代表著禮節(jié),承載了文明。這幅行人與司機(jī)共同創(chuàng)造的溫馨畫面,溫暖著人們,感動(dòng)著人們,也激勵(lì)著人們。(1)綜合上述材料,請(qǐng)你談?wù)劧Y讓在現(xiàn)實(shí)生活中的重要意義。(2)在日常生活中,對(duì)人有禮貌主要有哪些方面的表現(xiàn)。答案:(1)①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提禮;②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧,③提升國(guó)家形象;④含義：禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì),是尊重他人的表現(xiàn),也能贏得他人的尊重;⑤禮讓是文明的體現(xiàn),有助于提升道德水平,會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更容易被接納(或:)禮讓影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞;(2)禮貌主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。3.實(shí)踐探究題某市從2018年9月起開展“文明市民”評(píng)選活動(dòng),你所在的學(xué)校結(jié)合這個(gè)活動(dòng)開展了“文明踐行,從我做起”的主題公益活動(dòng),并打算利用周末時(shí)間去廣場(chǎng)進(jìn)行公益宣傳,請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù):(1)日常生活中你觀察到哪些不文明行為需要改正?請(qǐng)你按要求分別列舉。①公共場(chǎng)所:

②交通秩序:

③學(xué)校生活:

④社區(qū)生活:

答案:(1)①大聲喧嘩,吸煙。②過馬路不走斑馬線,闖紅燈。③下樓梯時(shí)擁擠,在走廊上追逐打鬧。④寵物隨地大小便,亂貼小廣告。(答案符合實(shí)際即可)(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說說學(xué)校舉辦“文明踐行,從我做起”主題公益活動(dòng)的理論依據(jù)。(3)生活中,我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐粋€(gè)文明市民?答案:(2)①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明有禮有助于增進(jìn)人們之間的團(tuán)結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。③文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。(3)①做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明。②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。③做文明有禮的人,需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。④我們要影響和帶動(dòng)身邊