部編版四年級上冊：語文期中基礎(chǔ)知識、閱讀理解帶答案(共6套)

人教部編版語文四年級上冊TOC\o"1-5"\h\z期中測試卷 6套部編版四年級上冊語文期中測試卷帶答案 1一、說說下列句子使用的修辭手法。.他在呼喚什么？他在呼喚和平。（ ）.空曠的花園里，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。（）.父母的養(yǎng)育之恩，我們怎能忘記？（ ）.風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。（）.為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！（）二、閱讀短文，完成文后練習。中國船1919年6月的一天，在重慶朝天門碼頭，一只木船靠岸了。準備去上海的陳毅和其他幾個青年，一一走出船艙，登上碼頭的最高處，欣賞著祖國的大好河山。不一會兒，陳毅卻皺起了眉頭，他的目光 （掠驚）過河岸，盯著掛著外國旗子的軍艦，氣憤地說：“美麗的祖國，卻在外國列強的鐵（啼蹄）下慘遭蹂（rU）蹣（lin^幾天，聯(lián)系船票的人回來告訴大家：去上海，有三家輪船公司的船，一家是日本人辦的，給乘客贈送一把洋傘；一家是英國人辦的，給乘客贈送一條床單；還有一家是中國人辦的，大概是 （陪賠）了本，沒有什么送給乘客。大家在坐船的問題上爭論起來。有的主張坐日本人或英國人的船，因為可以得到點洋貨。陳毅對大家說：“北京爆發(fā)了‘五四’運動，反對帝國主義列強對中國的 （欺 期）侮。 重慶人民也正在（低抵）制日貨，聲援北京愛國青年。在這個時候，我們怎么能為了一點洋貨去坐外國船呢?這還有一點民族氣節(jié)嗎 ?”大家都覺得陳毅說得句句在理，一致決定坐中國船去上海。將文中括號里不恰當?shù)淖钟谩啊眲澋?。在文中給下列詞語找到近義詞。TOC\o"1-5"\h\z觀賞— （ ）爭辯— （ ）漂亮— （ ）憤怒— （ ）日本人送傘、英國人送床單的目的是： 。我會填。一（ ）木船 一（ ）軍艦一（ ）洋傘 一（ ）床單的思陳毅他們最后決定坐 去上海。從這兒可以看出他的思想品質(zhì)。答案：一、1.設(shè)問 2.擬人 3.反問 4.比喻5.排比二、略欣賞爭論美麗氣憤

..吸引人們坐他們的船.略.中國船熱愛祖國部編版四年級上冊語文期中測試卷帶答案 2、先補充詞語，再選擇合適的詞語填到括號內(nèi)。雕（）畫（）（）嘯（）吼雕（）畫（）（）嘯（）吼（）疲力（）1.聲音洪亮如（綠（）（）然小心（）（））,聲音低細猶如秋雨瀟瀟。2.這場足球賽比下來，每個隊員都累得（ ）。二、句子樂園。.九寨溝是個充滿詩情畫意的人間仙境。（改為感嘆句）.他在繪畫上取得了很高的成就。他努力學習畫畫。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話變成一句話。）.泉水從地下往上涌，好像一串串珍珠。（仿寫比喻句）三、課外閱讀?？涓钢鹑蘸芫靡郧?，有個長得又高又大的巨人，名字叫夸父。他坐在地上，就像一座大山。他一站起來，腦袋就能碰到天上的云彩?？涓甘莻€好心人。他看到太陽每天早上從東邊升起，傍晚從西邊落下，夜里人們什么也看不見，就打定主意， 要把太陽搬到地上來，讓地上的人們不分白天黑夜，都能曬到太陽，得到光明。一天早上，夸父開始追趕太陽。他跑哇，追呀,一直追到太陽下山。眼看就要抱住太陽了，他加快腳步撲上去?？商栂駛€大火球，呼啦啦地噴著火，把夸父烤得口干舌燥。他轉(zhuǎn)身跑到黃河邊，彎下腰， 咕咚咕咚”地大口喝水。沒幾口，黃河里的水被他喝光了?？涓高€是口渴，他又跑到渭河邊， 咕咚咕咚"沒幾口，又把渭河的水喝光了。夸父喝了這么多水，還是渴得難受。他就轉(zhuǎn)身朝北去找水喝。他越跑越慢，漸漸地停下來，身子晃了晃， 轟隆”一聲，倒在地上。夸父渴死了?？涓甘掷锏氖终鹊粼诹说厣稀Ｒ粫?，這根手杖生了根，再過一會兒，手杖發(fā)了芽，抽了枝，長成了一棵桃樹。后來，這地方長出一棵又一棵桃樹，結(jié)出一個又一個大桃子。要是誰走路口渴了，摘幾個桃子吃，就不渴了。人們都說，這些桃樹，是夸父留給他的后代的。.這篇短文講述了一個什么故事?

.從哪里能看出夸父十分 神奇”。.夸父倒下后，僅僅給人們留下的是桃林嗎？還給人們留下了什么？.你想對夸父說些什么？答案：梁棟驚外虎獅意盎精竭翼翼虎嘯獅吼精疲力竭- .九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境??！.之所以他在繪畫上取得了很高的成就，是因為他努力學習畫畫。.夕陽慢慢地落下去，好像被咬了一口的咸蛋黃。二、.講述了夸父為了讓人們不分白天黑夜得到光明，奮力去追趕太陽，因為被太陽烤的口干舌燥，結(jié)果被渴死了，他的手杖化為了桃林，供后人享用的故事。.他長得又高又大，坐在地上像大山，站起來就能碰到云彩。.不是。留下了追求光明的決心，頑強不屈、自強不息的精神。.謝謝你，夸父。在你生命的最后一刻還在為人們著想，我也要向你學習這種無私奉獻的精神。部編版四年級上冊語文期中測試卷帶答案 3一、選出每組畫線字錯誤的讀音，并改正。.皿（ji）n樓Ige）哀悼（shuai）.誘惑（.誘惑（you）.順莊（xu）.清妣（x?）壓業(yè)（ymg）教選（huj柴火（cd）欄桿(1n)允許(yun)?(yu)二、句子診斷室。（修改病句）.貫徹《小學生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。.小明非常喜歡看《故事大王》、《水滸傳》和《科學報》這些書。.我們已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀律。.昨天下午下了一整天大雪。三、課外閱讀。難忘1918年，馮玉祥駐守湖南常德。當時軍閥混戰(zhàn)，常德經(jīng)常受到戰(zhàn)火威脅。當?shù)厣碳潪槊庠鈸屄?，竟要求停泊在那里的日本軍艦保護， 有的商店甚至掛起了日本國旗。 馮玉祥見了十分生氣，當即召集商紳開會，令他們當晚將日本國旗摘掉。 他還召見了日本艦長，對其侵犯中國主權(quán)的行徑予以抗議和警告。 1921年，馮玉祥駐軍陜西。有兩個外國人在終南山打獵，打死了兩只野牛。馮玉祥知道后，派人把他們叫來，氣憤地問： 終南山是陜西管轄的地方，野牛是中國領(lǐng)土上的，你們打獵得到誰的許可？ ’兩個外國人無恥狡辯說野牛是無主的，用不著通過任何人。馮玉祥大怒，厲聲說： 我是陜西省的地方官，負有保土維權(quán)之責任，你們打死了野牛，要負責賠償，否則決不放你們出門。 ”兩個外國人傻了眼，一下子像泄了氣的皮球，只好當場賠禮道歉，保證不再犯，才被釋放。.用橫線畫出文中比喻句，這里是把比作。.寫出近義詞。威脅（ ）停泊（ ）.選擇恰當?shù)念}目寫在文前的橫線上。①愛國將領(lǐng) ②怒斥侵略者 ③責令賠償.寫出各自然段的意思。第1自然段： 第2自然段： 答案：■、1.shuai 2.yang—yi3.hu——hui4.chai- .貫徹《小學生守則》以后，我們發(fā)生了顯著的變化。.小明非常喜歡看《故事大王》、《水滸傳》這些書。.我們已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀律的好習慣。.昨天下了一整天大雪。二、1.兩個外國人傻了眼，一下子像泄了氣的皮球。兩個外國人泄了氣的皮球2.威逼?？?愛國將領(lǐng).第1自然段：1918年愛國將領(lǐng)馮玉祥命令當?shù)厣碳澱羧毡緡欤?不許日本人侵犯中國主權(quán)。第2自然段：兩個外國人打死野牛，馮玉祥責令他們賠禮道歉并負責賠償。部編版四年級上冊語文期中測試卷帶答案 4一、選詞填空。嚴厲嚴格.宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最（ ）的懲罰。.新來的教師對我們的要求很（ ）。承擔承受.這樣，普羅米修斯所（ ）的痛苦，永遠沒有了盡頭。.這次事故他必須（ ）全部責任。二、課外閱讀。抬起頭來做人那一年，那個小男孩,不過八九歲。一天，他拿著一張籌款卡回家，認真地對媽媽說：學校要籌款，每個學生都要叫人捐錢?！睂π『⒆觼碚f，直接想到的人”就是自己的家長。小男孩的媽媽拿出5塊錢，交給他，然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名，想說什么，卻沒開口。媽媽注意到了，問他：怎么啦？”小男孩低著頭說：昨天，同學們把籌款卡交給老師時，捐的都是10塊,50塊?！毙∧泻⒕妥x的是當?shù)刂馁F族學?！毙ｉT外，每天都有小轎車等候放學的學生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學，不是家里捐獻較多，就是成績較好。當然，小男孩不屬于前者。那一天，小男孩說,不是想和同學比多，也不是自卑。他一向都認真對待老師交代的功課，這一次，也想把自己的功課”做好。況且，學校還舉行班級籌款比賽，他的班已領(lǐng)先了，他不想拖累整班。媽媽把小男孩的頭托起來說：不要低頭，要知道，你同學的家庭背景非富則貴。我們必須量力而為，我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊還要多。你是學生，只要以自己的品學，盡力為校爭光，就是對學校最大的貢獻了?！钡诙?，小男孩抬起頭，從座位上走出來，把籌款卡交給老師，當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時，小男孩還是抬起頭來。自此以后，小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前，一直抬起頭來做人。媽媽說的那一番話，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面臨由金錢來估量人的成績”的無言教育。非常幸運,就在這第一次，他學習到捐”的意義，以對別人所不能捐”到的、自己獨一無二的價值。.聯(lián)系上下文，理解詞語。⑴量力而為:(2)自卑:.小男孩把捐款當作功課”他希望把這一門功課”做好，你認為他這樣想對嗎？為什么？.媽媽說：我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊還要多?！边@是為什么呢？你贊同媽媽的話嗎？為什么？.第二天，當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時，小男孩還是抬起頭來。小男孩為什么能做到不自卑呢？.學校舉行捐款獻愛心活動，你認為是多捐好呢，還是不在于多少，只要盡力就行呢？談?wù)勀愕目捶ā４鸢福?.嚴厲2.嚴格3.承受4.承擔- .(1)根據(jù)自己的實際能力來做事或出力。(2)自己感覺不如人，過低地估計了自己。.示例:他這樣想不對。捐款本身是一種善意之舉 ，捐多捐少都是心意，不像做功課那樣要做到最好,應(yīng)量力而行。.因為小男孩的家庭并不富有，捐出5塊錢，已經(jīng)可以代表自己的心意了。我贊同媽媽的話 ，對于捐款這樣的事，只要盡了力，有一份愛心在，就是可貴的，并不由捐款的多少而定。.因為小男孩覺得自己和家庭在捐款上已經(jīng)盡了全力 ，雖然比其他同學少，仍然感到助人為樂的快樂，所以能自信地面對宣讀的成績。.示例:盡力就行，捐的意義應(yīng)在于此。部編版四年級上冊語文期中測試卷帶答案 5一、給加點字選擇正確的讀音。憧憬(ch？ngc？ng)田展(gin ging)歇息(xi？qi？)拯救(zhing zing)

嘶?。╯?sh?）嘶?。╯?sh?）龐大(pang bang)二、選詞填空。愿望希望失望TOC\o"1-5"\h\z.我們精心做著，心中充滿了無限憧憬和（ ）。.今年暑假爸爸沒帶我去動物園游玩，真讓我（ ）。.他通過自己的不懈努力，終于實現(xiàn)了（ ）。猛烈熱烈.風（ ）地搖撼著路旁的白楊樹。.會場響起了（ ）的掌聲。三、閱讀理解。五月的秧苗小時候，我常跟著叔公到地里去干活。叔公扛著鋤頭，到地里去清壟，我背著草筐,跟在叔公的背后，撿拾叔公清除下來的雜草。五月的天，已很有些熱。無遮無攔的天空下，火辣辣的太陽光，毫不留情地照射著大地上的每一個角落。天已有很多日沒有下雨了，地里旱得很，還沒長到我小腿彎高的玉米苗,全都曬得鬻鬻的，有些葉子都打起了卷。即使這樣，叔公清壟還很仔細，他不僅把秧苗周圍的雜草清理得干干凈凈，還在每棵秧苗周圍深深地劃拉上幾鋤，仿佛嫌秧苗根下的水分還蒸發(fā)得不夠似的。我不解，便問：秧苗都旱成這樣了，為啥不澆水，還要再劃拉上幾鋤？”叔公笑著回答說：傻孩子，知道嗎，有錢難買五月旱。這五月的秧苗，正是扎根的時候,這時旱一旱它，給它松松土，秧苗的根就會盡力往深處扎伸，去找水分。表面看起來，秧苗鬻鬻的，一點兒也不翠綠茂盛，但秧苗的根卻會因此扎得深，扎得牢固,一旦到了六月的雨季，秧苗就會迅速地往上躥個子，即使遇到狂風暴雨，秧苗也不會倒伏減產(chǎn)。而且，由于秧苗在土壤里根系扎得深，分布廣，吸收的營養(yǎng)成分也多，結(jié)的果實——玉米也會特別大……”聽了叔公的話，我不由得恍然大悟。多年過去了，叔公的話還回響在我的耳旁。現(xiàn)在細想，小時候多受些磨難，多吃些苦，并不是壞事，這磨難這苦，說不定會成為你的一筆財富，激勵你成長得更加茁壯。因為，正像人們常說的，溫室里的花朵，是經(jīng)不得風雨的。小時候過慣了飯來張口、衣來伸手的優(yōu)裕生活，長大了一點兒挫折就可能把你擊垮。要經(jīng)得起生活的風吹雨打，從小就應(yīng)該像那些秧苗，勇于接受生活苦難的磨礪，這樣，日后你才能長成蓬蓬勃勃的棟梁之材。.五月正是玉米苗的時候，旱一旱它，秧苗的根會扎得一汽扎得。到了六月，玉米苗就會。.為什么說小時候多受些磨難，多吃些苦，并不是壞事”？.本文表面是寫,實際上告訴我們?nèi)嗽诔砷L過程中要的道理。.讀了短文后，聯(lián)系生活實際說一說我們具體應(yīng)該怎么做。答案：chonggengxiezhengsipang- *、.希望2.失望3.愿望4.猛烈5.熱烈二、.扎根深牢固迅速地往上躥個子，即使遇到狂風暴雨，秧苗也不會倒伏減產(chǎn).因為只有小時候接受生活苦難的磨礪 ，長大后才能經(jīng)得了風雨，不被挫折擊垮。.玉米苗接受生活的磨礪.在生活中，我們要勇于面對挫折，迎難而上。TOC\o"1-5"\h\z部編版四年級上冊語文期中測試卷帶答案 6一、寫出加點詞語的反義詞。.盤古撐在天地間，不讓它們重新合攏。（ ）.他的肌膚變成了遼闊的大地。（ ）.人們在無邊的黑暗中度過了一個又一個長夜。（ ）二、請根據(jù)解釋寫詩句。⑴橫著看是（連綿起伏）的山嶺，從側(cè)面看成了山峰。遠看、近看、俯看、仰望景