中學(xué)生作文400字匯總五篇

第中學(xué)生作文400字匯總五篇中學(xué)生作文400字篇1

金秋十月，江南的水鄉(xiāng)特別美！

早晨，荷塘里荷葉一朵挨著一朵，擠擠嚷嚷，像一把把小雨傘，小雨傘上面沾著一滴又一滴的水珠，在陽光的投射下閃閃發(fā)亮，像珍珠，又像鉆石。有的荷花已經(jīng)開放了，粉紅色的，宛如娃娃的紅臉蛋；有的還蒙著臉，很害羞，羞的臉蛋像個紅蘿卜。從很遠很遠的地方，我就能聞到荷塘里菱藕、菱角的香味了，時而淡淡的香，時而濃濃的香。荷塘四周長滿了細細長長的蘆葦，風(fēng)兒一吹，像蝴蝶一樣翩翩起舞。蘆葦圍著荷塘，是荷塘的相框，荷塘依著蘆葦，是蘆葦?shù)南嗥?/p>

黃昏，夕陽的余暉把湖面映成了七彩色，有紅色、黃色、藍色、綠色，就連湖面上渺渺的煙波也變著無數(shù)的色彩。遠處漁民們乘著歸舟、唱著漁歌回來了，他們的歌聲飄過江面、穿過江水，那么優(yōu)美、那么動聽，好似在感慨夕陽無限好，只是近黃昏。

晚上，皎潔的月光照亮了水鄉(xiāng)的村莊，照亮了村莊里的楓葉，照亮了路邊的小橋。村莊里家家戶戶燈火輝煌，從窗戶里發(fā)出的燈光活像兩只燈籠眼。楓葉樹上火紅、淘氣的楓葉借著月光，不時地撫摸著房頂，好似在說：瞧！我的紅裙子多美??！我給你穿上吧！，房子答復(fù)：不用了，我有月光當(dāng)白紗裙，美矣！。夜晚的水鄉(xiāng)，小橋下仍能聽到潺潺的流水聲，小橋上依稀可見仍在賞景看月的人，秋天的晚上，已略感涼意。月光下，小橋流水人家，如此安靜，如此溫馨。

江南美，江南的水鄉(xiāng)更美，美在水鄉(xiāng)的荷塘月色，美在湖面的多姿多彩，美在村莊的小橋流水人家。

中學(xué)生作文400字篇2

老師，我有太多話想對您說，卻一直沒有時機說出來。因為您做了太多對我有幫助的事。借此時機，我想對您說些我的心里話。

記得一年級那時，我不是很認真地去學(xué)習(xí)。第一次測驗，我的了全班倒數(shù)第一，您卻沒有批評我，反而虛心地教導(dǎo)我。當(dāng)時我心里想：我考得這么差，老師竟然沒有批評我，還認真地教我怎么改錯，我一定不能辜負您的對我的期望，下次一定要考好。果然，功夫不負有心人，第二次測驗我考了97分。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個三年級的小學(xué)生了。

在我第一次寫習(xí)作時，您給了我很大的鼓勵。我正在寫習(xí)作時，突然發(fā)現(xiàn)有一個自然段沒有按照要求寫。當(dāng)我在想要不要重抄時，您鼓勵我只要修改一下就行了，下次要注意在上課時要認真聽講，平時要多留心觀察，多練筆，多看對寫作文有幫助的課外書，就能寫好作文了。從此以后，我認真聽講，果然在寫作文方面我有了很大的進步。

在四年級時，發(fā)生了一件讓我難忘的事。

有一次上課時，您突然叫我答復(fù)下列問題，而我答復(fù)不出來，您沒有責(zé)怪我。第二堂課時，我心想：您等會兒又抽查到我答復(fù)下列問題該怎么辦?于是，我就認真聽課，但您卻沒叫我答復(fù)下列問題。到下課時，我才明白可能是因為我沒有認真上課所以才抽查到我答復(fù)下列問題。從那以后，我更加上課認真，積極舉手答復(fù)下列問題。后來，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步。

老師，我想從心里對您說：“感謝您對我多年來的教導(dǎo)，讓我能夠健康快樂地成長。老師，我愛您。〞

中學(xué)生作文400字篇3

“嗨，我是一片漫游過世界各地的紙片。這周，我要去兩座新的城市看看。想和我交朋友么？那就一起來吧。〞

“呼、呼、呼〞，我被一陣風(fēng)兒吹到了一座高樓聳立，立交橋環(huán)繞的繁華都市。在這座車水馬龍的城市里，我靜靜地躺在一條步行街上。來來往往的人真多??！可是，沒有一個人愿意彎下腰把我從冰冷的瓷磚上揀起來。

那天，我真的很傷心。我不時地問自己：我真的那么臟么，竟沒有一個人愿意把我撿起來放到垃圾箱里？于是，我懷著悲傷的心情，在蕭瑟的風(fēng)中，想啊想，不知不覺，在風(fēng)婆婆的撫慰與護送下，我到了另一個陌生的環(huán)境。

眼前的環(huán)境和前一座城市一樣，現(xiàn)代而繁華，不同的是這座城市的中央好象特別熱鬧，好象今天這里在舉辦奧運會，有好多人參加，我快樂極了，像往常一樣，我又靜靜地飄落在大街上，看著人來人往……

突然，我看到一個系著紅領(lǐng)巾的小女孩，大概七八歲的樣子，蹦蹦跳跳地朝我走來。她似乎發(fā)現(xiàn)了我，指著我，還在和她媽媽說著什么，她媽媽會心地一笑。她來到我身邊，彎下腰，伸出被凍得冰涼的小手，輕輕地揀起我的身體，把我投放到垃圾桶里。小姑娘在紅領(lǐng)巾的映照下可愛極了，臉上溢滿幸福。那一刻，我也幸福得流下了眼淚。

晚上，在睡夢中，我仿佛看到有無數(shù)個系著紅領(lǐng)巾的小女孩跑向了我。

第二天，我離開了。伴著風(fēng)婆婆，載著希望一路四處漫游……

今天你發(fā)現(xiàn)我了么？

中學(xué)生作文400字篇4

自從老師布置了每個同學(xué)在家要開家庭晚會以后我就想著要如何開這個家庭晚會，我要表演什么？我應(yīng)該如何來主持這個家庭聯(lián)歡晚會，最后想了想去就表演《蟲兒飛》好了，這既不幼稚，我又會唱。然后就剩下串詞的問題沒解決了，于是我坐在書桌旁開始想起了串詞。我改了又改終于得到了滿意的答復(fù)。

吃飯時，我向大家宣布明天開家庭聯(lián)歡晚會。

......

吃完晚飯，媽媽叫我練習(xí)明天晚上的聯(lián)歡晚會，第1輪開始了，臺詞的第1排我還沒念完我就笑場了，媽媽笑我，說：“下臺，下臺。〞就這樣第1輪完了。第2輪開始了，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽的目光都落在了我的身上，我就開笑了，還沒上臺媽媽就叫我下臺，爸爸說：“看你耍猴戲呀。〞我就生氣了，說：“不來了。〞

很快就到聯(lián)歡晚會的時間了，我一臉正經(jīng)的樣讓人看了就想笑。我端莊的上了臺，宣布聯(lián)歡晚會開始，爸爸媽媽我表演節(jié)目，爺爺奶奶弟弟當(dāng)評委，10分是總分值。我表演完了以后，爺爺打6分，奶奶打7分弟弟打10分我共得了23分，媽媽表演唱歌，得了24分，她非?？鞓罚职值昧?9分，他表演耍猴，到了晚會的尾聲弟弟已經(jīng)睡著了，就這樣晚會結(jié)束了。

中學(xué)生作文400字篇5

透過綿柔的雨絲織就的如煙的'春紗，我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什么要躲藏呢？讓我們的身心一起來感受這春雨帶來的清涼吧。于是，我收起傘，走進雨中，細小的雨滴打在身上，一點也不覺得冷，只有一種親切、清新的感覺……

可那種“萬般愁緒涌上心頭〞的感覺，卻在四處蔓延。這是自然。有誰會在清明的時候大肆祝賀些什么呢。即使真有，大家也會覺得比往日少了寫什么，又多了些什么。

抬頭望著天空，不禁朦朧了雙眼。曾經(jīng)那么疼我的曾祖父現(xiàn)在可還好？他，也有在想我們嗎？記得小時候大人們會說，人走后，會化作深邃夜幕里繁星中的一顆；星，總在不停地閃爍著，感覺，離我們越來越近，越來越亮；讓你睜不開眼睛?？墒?，那種感覺，很親切，如同離去的人重新又回到自己身邊一般。

望著夕陽的最后一抹余輝沉了下去?？諝猱惓５哪兀穹e滿了灰塵的古屋，凝重、凄清、幽暗。微風(fēng)在樹枝上纏繞著，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都