初中數(shù)學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)一次函數(shù)與反比例函數(shù)蘇PPT_第1頁
初中數(shù)學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)一次函數(shù)與反比例函數(shù)蘇PPT_第2頁
初中數(shù)學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)一次函數(shù)與反比例函數(shù)蘇PPT_第3頁
初中數(shù)學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)一次函數(shù)與反比例函數(shù)蘇PPT_第4頁
初中數(shù)學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)一次函數(shù)與反比例函數(shù)蘇PPT_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

年份09年10年11年12年13年14年15年16年題號(hào)1718191819191918反比例函數(shù)解析式√√√√√√√一次函數(shù)解析式√√√√√交點(diǎn)√√√√√√√比較大小√√面積√√√平移√√線段最值√考點(diǎn)回顧一、課前熱身自主學(xué)習(xí)二、合作探究(1):二個(gè)頂點(diǎn)在同一坐標(biāo)軸上數(shù)學(xué)思考二、合作探究（2）：

一個(gè)頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上，另外兩個(gè)頂點(diǎn)在不通同象限數(shù)學(xué)思考利用過頂點(diǎn)的坐標(biāo)軸切割三角形，轉(zhuǎn)化為：類型一：化歸思想二、合作探究（3）：一個(gè)頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上，另外兩個(gè)頂點(diǎn)在同一象限成都11年成都15年成都16年成都16年數(shù)學(xué)思考補(bǔ)形為類型一割補(bǔ)數(shù)學(xué)思考割補(bǔ)補(bǔ)形后圖形可分割為直角三角形、直角梯形進(jìn)行面積計(jì)算數(shù)學(xué)思考割補(bǔ)補(bǔ)形為矩形，轉(zhuǎn)化為矩形面積及直角三角形面積進(jìn)行計(jì)算數(shù)學(xué)思考利用平行線性質(zhì)轉(zhuǎn)化為類型一三、歸納點(diǎn)撥：數(shù)學(xué)原點(diǎn)●找準(zhǔn)--函數(shù)解析式●轉(zhuǎn)化--合理利用點(diǎn)坐標(biāo)轉(zhuǎn)化三角形底、高一般情況下，解決一次函數(shù)和反比例函數(shù)中面積問題的核心：四、訓(xùn)練反饋五、拓展延伸：中考再鏈接作業(yè)1.每個(gè)同學(xué)自己出一道一次函數(shù)與反比例函

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論