個人學(xué)習(xí)計劃怎么寫

第個人學(xué)習(xí)方案怎么寫

我的學(xué)習(xí)方案篇一

1、每天上午讀10分鐘作文，抄寫喜歡的段落。

2、每天下午讀課外書20分鐘。

3、每天寫兩頁寒假作業(yè)，上午、下午各一篇。

4、每兩周一篇作文〔其中兩篇內(nèi)容不限〕。

最后，老師提醒你：開學(xué)要記得帶全以下資料：

1、《成長記錄冊》〔需填寫完整〕

2、寫話本，摘錄本，寒假作業(yè)；

3、古詩背誦表格

4、抄寫詞語本〔低于83分者〕

祝同學(xué)們春節(jié)快樂！

過一個快樂，充實而有意義的假期！

對于廣闊小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學(xué)習(xí)方案，能切實的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)方案，高效的完成寒假作業(yè)！

學(xué)習(xí)方案篇二

一、學(xué)習(xí)目的和任務(wù)

《信息技術(shù)教育》是近幾年開展起來的新興學(xué)科，是學(xué)科教育的重要組成局部之一，同時也是計算機教育專業(yè)最重要的主干課程。本課程以現(xiàn)代教學(xué)觀為指導(dǎo)，以建構(gòu)主義理論作為主線，介紹了我國信息技術(shù)教育的觀念、目標、任務(wù)，讓學(xué)者掌握現(xiàn)代信息技術(shù)教育的教學(xué)原那么和教學(xué)方法，掌握根本的信息技術(shù)教學(xué)理論和教學(xué)技能，使其成為合格信息技術(shù)教師。

通過該課程的學(xué)習(xí)，正確認識和理解與信息技術(shù)課程在當今信息時代的重要性，充分認識到信息技術(shù)教育對培養(yǎng)中學(xué)生的信息素養(yǎng)的重要性，有效的運用現(xiàn)代教學(xué)觀建構(gòu)一種既能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用又能充分表達學(xué)生主體作用的新型教學(xué)結(jié)構(gòu)，逐步實現(xiàn)以信息技術(shù)為特征的教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法的全面改革。

二、學(xué)習(xí)方式與根本要求

學(xué)習(xí)方式：通過集中學(xué)習(xí)和上機練習(xí)相結(jié)合的方式進行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中與同事共同討論，不懂的地方請輔導(dǎo)教師給予實時指導(dǎo)。

學(xué)習(xí)要求：

1．要認真完成針對每次訓(xùn)練的內(nèi)容的上機練習(xí)，爭取做到每課一得，并認真及時地做好穩(wěn)固；

2．學(xué)習(xí)時要認真聽課，并做好聽課記錄。

3．學(xué)習(xí)制作課件，用于日常的教學(xué)中。

4、嚴格遵守儀器設(shè)備的操作規(guī)那么，保護設(shè)備，保持室內(nèi)整潔。

學(xué)習(xí)方案篇三

我想好了，寒假的方案做出來，苦可能是比平常年的寒假要苦一點，但這個寒假苦完之后，便是無盡的甘甜，這個寒假所收獲的，一定是我下學(xué)期學(xué)習(xí)中所能用到的。我從書上看到過，要想獲得自由，首先要做到的就是自律。為了獲得自由的我，寒假學(xué)習(xí)方案如下：

一、學(xué)習(xí)原那么

已經(jīng)上初一的我，也明白了很多學(xué)習(xí)的訣竅，其一就是要講原那么，不能是一個方案從早做到晚的“死〞執(zhí)行。在生活中肯定有很多事情是沒方法防止的，面對這些事情，我需要做的就是每天保證自己學(xué)習(xí)的時間在六個小時，這六個小時如何分配，依方案進行，需要變動的情況就得自己上點心記住今天還有多少量沒有完成了。在六個小時的學(xué)習(xí)時間里，我需要完成多少語數(shù)外的作業(yè)，需要做多少課后題目，需要讀多久的課外書，這些都需要我自己心里有數(shù)，不再要大人來催促！

二、作息時間

06：00—07：30起床去跑步，跑步回來洗澡洗漱。

07：30—08：00吃早餐，有多余時間的話，學(xué)著自己做早餐吃。

08：00—12：00做語數(shù)外寒假作業(yè)的每日量以及課外完善知識的題目

12：00—14：30吃午餐，午休時間〔午休不可以玩電腦游戲，要讓眼睛得到充分的休息〕。

14：30—16：30讀課外書時間，周末可以和同學(xué)約著一起去圖書館讀，平時在家讀。

16：30—17：30可以看動畫片的時間

17：30—18：30吃晚餐時間，和爸爸媽媽交流今日的學(xué)習(xí)心得，幫媽媽洗碗。

18：30—19：30和爸爸媽媽的散步時間

19：30—20：30洗漱、吹頭發(fā)、聽音樂等的自由活動時間

20：30—21：30爸爸媽媽檢查作業(yè)時間以及復(fù)習(xí)功課時間。

三、堅持自律

這份嶄新的寒假學(xué)習(xí)方案，我還得在最后再提一下理論的方面。過去我的成績沒有到達我自己的理想成績，沒有意外的就是因為我做好的方案卻實行不了。所以這份寒假學(xué)習(xí)方案需要最后畫成一個布滿空白格的卡片貼在墻上，每天完成一項就畫上記號，讓自己學(xué)會催促自己的學(xué)習(xí)。始終要牢記，自由的前提是自律，只有完成了這些方案內(nèi)的事情，我才可能有時機獲得自由。不可以自己給自己開小灶或者溜號什么的，這是要成長起來，脫離父母的催促的第一份方案，希望我自己可以如愿完成！完成了之后，可以在開學(xué)之前獎勵自己一個小愿望的實現(xiàn)，不過沒有完成的話，這個愿望就不可以實現(xiàn)。

新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活方案篇四

在日月如梭的日子里，我又迎來了新的一學(xué)期。拋開新年的歡笑，又進入了緊張的學(xué)習(xí)生活生活中。新學(xué)期，新氣向，新目標，新方向。在這一學(xué)期中，我打算從兩方面著手。下面，就來談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算。

一、行為習(xí)慣。

在日常生活中，自身的行為表達了自身的素質(zhì)。在新學(xué)期中，我要做到以下要求。

①排隊做到快、靜、齊，并催促別的同學(xué)整好隊。

②吃飯時不講話，餐具輕拿輕放，不浪費糧食。

③保護課桌椅，不亂涂亂刻。

④遇到考慮要敬禮，不亂扔垃圾，見到廢物主動撿。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一個好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，能使人終身受益。在新學(xué)期中，我要做到以下要求：

①認真聽講，認真完成老師布置的作業(yè)。

②做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作，有時間拓展課外知識。

③遇到難題，先思考，再不會再問老師，同學(xué)。

④幫助根底差的同學(xué)，在幫助別人的同時，也提高自己。

⑤取別人之長，補自己之短。

⑥善于總結(jié)與反思。

我相信，有了奮斗目標，再加上勤奮，成績定會更上一層樓。

個人學(xué)習(xí)方案篇五

一、進行自我分析

我們每一天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂方案前首先進行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們能夠仔細回憶一下自己的學(xué)習(xí)狀況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的。善于進行口算，算得比擬快，有的記憶力好，公式定義記得比擬牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比擬好……你能夠全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去狀況比，看它的開展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標

學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

確定學(xué)習(xí)目標首先應(yīng)表達學(xué)生德智體全面開展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。

當然還可思考一些社會因素家庭狀況。

學(xué)習(xí)目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使方案成為一紙空文；過低了，無需努力就能到達，不利于進步。要根據(jù)自己的實際狀況提出經(jīng)過努力能夠到達的目標。

明確就是指學(xué)習(xí)目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為：“數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級到達中上水平。〞這樣就明確了，以后是否到達就能夠檢查了。

具體就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能到達"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標呢？能夠具體化為：每一天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習(xí)目標之后，就要透過科學(xué)地安排。使用時間來到達這些目標。要貼合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時，既要思考學(xué)習(xí)，也要思考休息和娛樂，既要思考課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要思考課外學(xué)習(xí)，還要思考不同學(xué)科的時間搭配。

合理要找出每一天學(xué)習(xí)的最正確時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的那么晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最正確時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充分，思維活潑，而把比擬容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)能夠放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間根本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活資料。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、要突出重點也就是說，要