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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物某器官生長(zhǎng)的影響。下列有關(guān)敘述正確的是()A.處理相同材料,與M相比,P濃度下細(xì)胞體積更大B.P~N,生長(zhǎng)素對(duì)該器官起抑制作用C.若該器官為芽,則M點(diǎn)濃度可能抑制莖的生長(zhǎng)D.由圖可知,用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量一定不同2.TATA框是多數(shù)真核生物基因啟動(dòng)子中的一段DNA序列,位于轉(zhuǎn)錄起始點(diǎn)上游,其堿基序列為TATAATAAT。在轉(zhuǎn)錄mRNA前,先由轉(zhuǎn)錄因子TFII-D蛋白和TATA框結(jié)合,形成穩(wěn)定的復(fù)合物,然后由RNA聚合酶依據(jù)模板鏈進(jìn)行轉(zhuǎn)錄。下列相關(guān)敘述正確的是()A.TATA框的DNA片段中共含有2種脫氧核苷酸和8個(gè)氫鍵B.TATA框經(jīng)RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄形成的片段中含有起始密碼子C.轉(zhuǎn)錄開(kāi)始時(shí),TFII-D蛋白首先與TATA框結(jié)合打開(kāi)堿基對(duì)之間的氫鍵D.RNA聚合酶催化形成磷酸二酯鍵將游離的核糖核苷酸依次連接成mRNA3.下列關(guān)于酶和酶促反應(yīng)的敘述,正確的是()A.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸B.酶促反應(yīng)都需要ATP供能C.一種酶只能催化一種底物的反應(yīng)D.一定溫度范圍內(nèi),溫度升得越高,酶變性的速率也越快4.某種二倍體高等植物的性別決定類型為XY型。該植物有寬葉和窄葉兩種葉形,寬葉對(duì)窄葉為顯性??刂七@對(duì)相對(duì)性狀的基因(B/b)位于X染色體上,含有基因b的花粉不育。下列敘述錯(cuò)誤的是A.窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄株中,不可能出現(xiàn)在雌株中B.寬葉雌株與寬葉雄株雜交,子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株C.寬葉雌株與窄葉雄株雜交,子代中既有雌株又有雄株D.若親本雜交后子代雄株均為寬葉,則親本雌株是純合子5.噬菌體侵染細(xì)菌的部分實(shí)驗(yàn)如圖所示。下列敘述正確的是()A.噬菌體DNA復(fù)制的模板、原料、能量、酶均來(lái)自細(xì)菌B.適當(dāng)保溫后進(jìn)行②操作,使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離C.圖示實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)D.該實(shí)驗(yàn)得到的子代噬菌體中,大多數(shù)含有放射性32P6.羊奶的脂肪顆粒體積為牛奶的三分之一,更利于人體吸收,其維生素及微量元素含量明顯高于牛奶,并且長(zhǎng)期飲用羊奶不會(huì)引起發(fā)胖。欲利用胚胎工程技術(shù)加快高產(chǎn)奶的薩能山羊的繁殖,下列說(shuō)法正確的是()A.為使薩能母羊超數(shù)排卵,可在其飼料中添加適量的促性腺激素B.卵裂期的細(xì)胞數(shù)量增加,但細(xì)胞的體積和細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的種類會(huì)減少C.為提高胚胎利用率,可采用胚胎分割移植等無(wú)性繁殖技術(shù)D.生產(chǎn)上可選用原腸胚細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)異丙草胺是一種除草劑,可被雜草幼芽吸收。為研究適合玉米田除草所需的異丙草胺最適濃度,取生理狀況相同的玉米幼苗的種植地,隨機(jī)分組,在適宜的條件下,分別噴施不同濃度的異丙草胺。一段時(shí)間后,測(cè)得玉米葉片中葉綠素a、b含量及去除雜草百分率,如表所示。曲線圖是在適宜條件下,使用不同濃度的異丙草胺培養(yǎng)24h后,測(cè)定的玉米氧氣生成速率和氧氣消耗速率。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:異丙草胺濃度/(mg?L-1)葉綠素b/(mg?L-1)葉綠素a/(mg?L-1)去除雜草百分率(%)01.567.55051.637.5030151.667.4590250.351.7892350.341.7595(1)玉米葉綠素主要存在于葉肉細(xì)胞內(nèi)的_____上;若要提取葉綠素,常用_____作為提取液。(2)據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知,玉米田中適宜的異丙草胺使用濃度為_(kāi)____mg?L-1。雖然過(guò)高濃度的異丙草胺具有更好的除草效果,但它會(huì)影響玉米光合作用的_________階段而使其光合速率顯著下降。(3)曲線圖中,氧氣生成速率和氧氣消耗速率這兩個(gè)指標(biāo)可直接通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出的是_____。(4)曲線圖中,異丙草胺濃度為50mg?L-1時(shí),玉米葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_____。8.(10分)下圖是2019-nCoV病毒又稱新冠病毒(+RNA)的結(jié)構(gòu)模式圖。生物學(xué)家根據(jù)RNA能否直接起mRNA作用而分成正鏈(+)RNA病毒與負(fù)鏈(-)RNA病毒兩種。負(fù)鏈RNA病毒(如毒彈狀病毒)的RNA不能作為mRNA,須先合成互補(bǔ)鏈(正鏈)作為mRNA,再翻譯蛋白質(zhì)分子?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)2019-nCoV病毒合成E蛋白的過(guò)程是______________,2019-nCoV病毒與HIV病毒在遺傳物質(zhì)復(fù)制過(guò)程的不同之處是______________。(2)S蛋白是2019-nCoV病毒表面主要抗原,要獲取大量S蛋白,首先需要利用2019-nCoV病毒獲取能產(chǎn)生S蛋白的目的基因。其方法是從培養(yǎng)2019-nCoV病毒的細(xì)胞中獲取mRNA,構(gòu)建__________文庫(kù),從中獲取目的基因,然后加上_____________構(gòu)建完整的基因表達(dá)載體。(3)與新冠肺炎康復(fù)者捐獻(xiàn)的血漿中的抗體相比,抗S蛋白的單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是______________,其制備的過(guò)程中,第二次篩選的目的是______________。(4)在對(duì)新冠疑似患者的檢測(cè)中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)假陰性現(xiàn)象,除了核酸檢測(cè)這種方法外,在分子水平上還可以利用______________方法進(jìn)行檢測(cè)。(5)新冠肺炎重癥患者病情惡化的主要原因之一是,病毒感染過(guò)度激活人體免疫系統(tǒng),導(dǎo)致肺部出現(xiàn)炎性組織損傷。在修復(fù)這些患者的肺損傷方面,干細(xì)胞被寄予厚望。因此干細(xì)胞治療成為一種可能,人的ES細(xì)胞在培養(yǎng)液中加入______________,就可誘導(dǎo)分化成不同類型的細(xì)胞,達(dá)到治療目的。9.(10分)玉米是世界三大糧食作物之一,也是需水較多、對(duì)干旱比較敏感的作物。培育轉(zhuǎn)基因抗旱玉米新品種是解決玉米生產(chǎn)問(wèn)題的重要途徑。為增加玉米抗旱性,研究者從某微生物找到一種抗旱基因ApGSMT2,將其移入到玉米中,終于培育出抗旱玉米,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)將抗旱基因ApGSMT2插入質(zhì)粒得到重組質(zhì)粒需要的工具酶有_______________。(2)單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化法是___________________。(3)將導(dǎo)入抗旱基因ApGSMT2的玉米幼胚組織細(xì)胞培養(yǎng)成植株時(shí),要用人工配制的培養(yǎng)基培養(yǎng),為防止感染,器皿、培養(yǎng)基與植物組織等必須進(jìn)行_______________處理。在植物組織培養(yǎng)的再分化過(guò)程中,若要將愈傷組織誘導(dǎo)出根,則植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的含量配比應(yīng)為:生長(zhǎng)素含量______________(填“大于”、“小于”或“等于”)細(xì)胞分裂素含量。(4)篩選出抗旱的轉(zhuǎn)基因玉米,既可以采用_________方法來(lái)鑒定抗旱基因ApGSMT2是否表達(dá),又需要進(jìn)行個(gè)體水平檢測(cè),方法是_________________________。(5)與雜交育種相比,基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)是___________________。10.(10分)荸薺又稱馬蹄,是一種果蔬兼用型的經(jīng)濟(jì)作物,在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),洗得干凈的荸薺在貯藏過(guò)程中往往比帶泥荸薺更容易失水腐爛。研究者從荸薺表面泥土中分離出一些拮抗細(xì)菌,并發(fā)現(xiàn)2株拮抗細(xì)菌發(fā)酵濾液對(duì)荸薺表面細(xì)菌、霉菌具有顯著的抑制作用,為荸薺貯藏過(guò)程中新型生物貯藏保鮮技術(shù)的開(kāi)發(fā)提供了一定的理論依據(jù)。分離純化拮抗細(xì)菌的操作如下,請(qǐng)回答:(1)從新鮮的帶泥荸薺中分離出泥土樣后,將樣品稀釋至一定濃度范圍,以保證獲得菌落數(shù)在________之間的計(jì)數(shù)平板,稀釋土壤溶液的過(guò)程中,每一步都要在火焰旁操作,目的是確保________。(2)吸取1mL稀釋液涂布到培養(yǎng)基上培養(yǎng),制備固體培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)加入_________,培養(yǎng)基采用________法滅菌。(3)從培養(yǎng)基上挑選出菌落形態(tài)不同的單菌落若干,培養(yǎng)24h后,取菌液劃線于培養(yǎng)基中,獲得單菌落,重復(fù)3次,獲得純化菌株,劃線時(shí)應(yīng)注意從________開(kāi)始劃;為了防止水蒸汽凝結(jié)成的水珠影響平板內(nèi)菌落生長(zhǎng),培養(yǎng)時(shí)應(yīng)將培養(yǎng)皿________。(4)研究發(fā)現(xiàn)2株細(xì)菌的發(fā)酵液對(duì)荸薺表面細(xì)菌、霉菌具有顯著的抑制作用,為長(zhǎng)期保存這兩種菌種,可采用________法保存,并放在________℃的冷凍箱中。11.(15分)回答有關(guān)微生物的問(wèn)題.Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶.培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向.圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過(guò)程.(1)枯草芽孢桿菌的芽孢是__________.A.休眠體B.營(yíng)養(yǎng)繁殖體C.孢子D.營(yíng)養(yǎng)體(2)圖1所示的b過(guò)程的目的是為_(kāi)_________,接種用的平板培養(yǎng)基在制備時(shí)需注意的是__________.A.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板B.倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進(jìn)行高壓滅菌處理C.等到平板培養(yǎng)基冷卻凝固后才可以蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋D.待平板冷卻凝固約5﹣10min后將平板倒過(guò)來(lái)放置Ⅱ、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個(gè)酶活力單位(U).圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測(cè)結(jié)果.(3)據(jù)圖2所示,酶催化能力最強(qiáng)的是__________組,而各組酶催化能力存在差異的原因是__________.(4)A2、A5組酶活力與A0組芽孢桿菌相同,兩位同學(xué)對(duì)此做出了推測(cè):①同學(xué)甲:A2、A5組芽孢桿菌可能未發(fā)生基因突變,用__________技術(shù)檢測(cè)即可證實(shí).②同學(xué)乙:A2、A5組與A0組酶活力雖然相同,但也可能存在不同的基因突變,理論上的解釋是__________.

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】

生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),如根的向地性、頂端優(yōu)勢(shì)等現(xiàn)象。P點(diǎn)為促進(jìn)生長(zhǎng)最適的生長(zhǎng)素濃度,N點(diǎn)為既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度?!驹斀狻緼、與M相比,P點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)程度大,細(xì)胞體積大,A正確;B、P~N(不包括N點(diǎn))時(shí),生長(zhǎng)素對(duì)該器官起促進(jìn)作用,但促進(jìn)程度逐漸減弱,B錯(cuò)誤;C、芽對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性大于莖,若M點(diǎn)促進(jìn)芽的生長(zhǎng),則該濃度應(yīng)為促進(jìn)莖的生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;D、由于最適生長(zhǎng)素濃度兩側(cè)存在兩個(gè)不同的濃度作用效果相同,所以用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查生長(zhǎng)素作用的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生識(shí)記生長(zhǎng)素作用的特點(diǎn)以及不同器官的敏感性不同,考查學(xué)生對(duì)生長(zhǎng)素作用的理解以及識(shí)圖分析能力。2、D【解析】

轉(zhuǎn)錄,是指遺傳信息從基因(DNA)轉(zhuǎn)移到RNA,在RNA聚合酶的作用下形成一條與DNA堿基序列互補(bǔ)的mRNA的過(guò)程。【詳解】A、根據(jù)題意信息可知TATA框的DNA片段中共含有2種脫氧核苷酸和18個(gè)氫鍵,A錯(cuò)誤;B、TATA框?qū)儆诨騿?dòng)子的一部分,屬于真核生物的非編碼區(qū),起始密碼位于對(duì)應(yīng)的基因的編碼區(qū)轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中,因此TATA框經(jīng)RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄形成的片段中不含有起始密碼子,B錯(cuò)誤;C、轉(zhuǎn)錄開(kāi)始時(shí),TFII-D蛋白首先與TATA框結(jié)合形成穩(wěn)定的復(fù)合物,C錯(cuò)誤;D、RNA聚合酶催化基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA的基本單位是核糖核苷酸,因此RNA聚合酶能催化形成磷酸二酯鍵將游離的核糖核苷酸依次連接成mRNA,D正確。故選D。3、D【解析】

1.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。2.酶的特性有:(1)高效性:與無(wú)極催化劑相比具有高效性;(2)專一性:一種酶只能催化一種或者一類反應(yīng)的進(jìn)行;(3)需要溫和的條件:適宜的溫度和pH值。高溫、過(guò)酸或者過(guò)堿都會(huì)導(dǎo)致酶因變性而失活,低溫只能抑制酶的活性?!驹斀狻緼、由于酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或者RNA,因此酶的基本組成單位是氨基酸核糖核苷酸,A錯(cuò)誤;B、有些酶促反應(yīng)需要ATP供能,有些不需要,如蛋白質(zhì)在消化酶的作用下的水解反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、酶的專一性是指一種酶只能催化一種或者一類反應(yīng)的進(jìn)行,C錯(cuò)誤;D、在一定范圍內(nèi)溫度升得越高,酶變性的速率越快,D正確。故選D。4、C【解析】

XY型性別決定的生物中,基因型XX代表雌性個(gè)體,基因型XY代表雄性個(gè)體,含有基因b的花粉不育即表示雄配子X(jué)b不育,而雌配子X(jué)b可育?!驹斀狻坑捎诟副緹o(wú)法提供正常的Xb配子,故雌性后代中無(wú)基因型為XbXb的個(gè)體,故窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄性植株中,A正確;寬葉雌株的基因型為XBX-,寬葉雄株的基因型為XBY,若寬葉雌株與寬葉雄株雜交,當(dāng)雌株基因型為XBXb時(shí),子代中可能會(huì)出現(xiàn)窄葉雄株XbY,B正確;寬葉雌株與窄葉雄株,寬葉雌株的基因型為XBX-,窄葉雄株的基因型為XbY,由于雄株提供的配子中Xb不可育,只有Y配子可育,故后代中只有雄株,不會(huì)出現(xiàn)雌株,C錯(cuò)誤;若雜交后代中雄株均為寬葉,且母本的Xb是可育的,說(shuō)明母本只提供了XB配子,故該母本為寬葉純合子,D正確。故選C。5、B【解析】

噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!驹斀狻緼、①中噬菌體DNA復(fù)制的模板是由噬菌體提供的,而原料、能量、酶均由細(xì)菌提供,A錯(cuò)誤;B、適當(dāng)時(shí)間保溫后進(jìn)行②攪拌的操作,使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離,B正確;C、圖示只有32P標(biāo)記的實(shí)驗(yàn),缺乏35S標(biāo)記的對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此不能說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、細(xì)菌最終裂解后釋放的子代噬菌體中,少數(shù)含有放射性32P,D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】

胚胎工程指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù);經(jīng)過(guò)處理后獲得的胚胎,還需移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生后代,以滿足人類的各種需求?!驹斀狻緼、促性腺激素的本質(zhì)是多肽,如果飼喂會(huì)被消化道中的消化酶分解,所以不能飼喂,A錯(cuò)誤;B、卵裂期細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物種類會(huì)增加,B錯(cuò)誤;C、為提高胚胎利用率,可采用胚胎分割移植等無(wú)性繁殖技術(shù),C正確;D、性別鑒定是在囊胚期利用滋養(yǎng)層細(xì)胞作性別鑒定,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),考生生要能夠識(shí)記受精作用的過(guò)程及兩道屏障;識(shí)記卵裂期細(xì)胞的特點(diǎn);明確原腸胚期已經(jīng)發(fā)生了細(xì)胞的分化,細(xì)胞的全能性受到限制。二、綜合題:本大題共4小題7、葉綠體的類囊體薄膜無(wú)水乙醇(或丙酮或95%酒精加無(wú)水碳酸鈉)15光反應(yīng)氧氣消耗速率線粒體和葉綠體【解析】

據(jù)圖分析:隨著異丙草胺濃度的增加,整體上看玉米中葉綠素的含量會(huì)下降,去除雜草百分率上升;分析曲線圖可知,異丙草胺濃度為0時(shí),氧氣消耗速率大于氧氣生成速率,隨著異丙草胺濃度的增加,氧氣消耗速率先略有升高再略有下降最后保持穩(wěn)定,氧氣生成速率先略有升高再逐漸下降?!驹斀狻浚?)玉米葉綠素主要存在于葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體的類囊體薄膜上,光合色素不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水乙醇提取葉綠素。(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,去除雜草百分率較高時(shí)對(duì)應(yīng)的較低濃度的異丙草胺適合玉米田除草,故適合玉米田除草所需的異丙草胺濃度為15mg?L-1。過(guò)高濃度的異丙草胺具有更好的除草效果,但會(huì)導(dǎo)致葉綠素含量過(guò)低而影響玉米光合作用的光反應(yīng)階段而使光合速率下降。(3)曲線圖中,氧氣生成速率是指呼吸速率和凈光合速率之和,不能直接測(cè)得,氧氣消耗速率是指呼吸速率,可以直接測(cè)得。(4)曲線圖中,在異丙草胺濃度為50mg?L-1時(shí),玉米細(xì)胞呼吸速率大于光合速率,此時(shí)玉米葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖和表格數(shù)據(jù),意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。8、在宿主細(xì)胞(人體細(xì)胞)內(nèi)以病毒自身RNA為模板指導(dǎo)合成的2019-nCoV病毒的遺傳物質(zhì)能夠在宿主細(xì)胞直接轉(zhuǎn)錄,即完成自我復(fù)制,而HIV病毒的RNA需要在宿主細(xì)胞內(nèi)完成逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,然后再轉(zhuǎn)錄出自身的RNAcDNA運(yùn)載體質(zhì)粒特異性強(qiáng)、靈敏度高,可以大量制備篩選出能產(chǎn)生特異性抗體(抗S蛋白抗體)的雜交瘤細(xì)胞抗原--抗體雜交方法分化誘導(dǎo)因子【解析】

1.哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。2.分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)3.病毒是非細(xì)胞生物,專性寄生在活細(xì)胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來(lái)分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。【詳解】(1)2019-nCoV病毒合成E蛋白的過(guò)程是在宿主細(xì)胞(人體細(xì)胞)內(nèi)以病毒自身RNA為模板指導(dǎo)合成的,2019-nCoV病毒的遺傳物質(zhì)能夠在宿主細(xì)胞直接轉(zhuǎn)錄,即完成自我復(fù)制,而HIV病毒的RNA需要在宿主細(xì)胞內(nèi)完成逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,然后再轉(zhuǎn)錄出自身的RNA。(2)S蛋白是2019-nCoV病毒表面主要抗原,為了獲取大量S蛋白,首先需要獲得能產(chǎn)生S蛋白的目的基因。具體方法是從培養(yǎng)2019-nCoV病毒的細(xì)胞中獲取mRNA,通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄的方法構(gòu)建cDNA文庫(kù),從中獲取目的基因,然后加上運(yùn)載體質(zhì)粒構(gòu)建完整的基因表達(dá)載體。(3)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高,可以大量制備,抗S蛋白的單克隆抗體也具有上述優(yōu)點(diǎn),其制備的過(guò)程中,有兩次篩選過(guò)程,第一次要篩選出雜交瘤細(xì)胞,第二次要篩選出能產(chǎn)生特異性抗體(抗S蛋白抗體)的雜交瘤細(xì)胞。(4)在對(duì)新冠疑似患者的檢測(cè)中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)假陰性現(xiàn)象,為此,人們又在分子水平上利用抗原--抗體雜交方法進(jìn)行檢測(cè),即用抗病毒抗原的相應(yīng)抗體進(jìn)行檢測(cè),從而保證診斷的準(zhǔn)確性。(5)由于ES細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,因此在人的ES細(xì)胞在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,就可誘導(dǎo)分化成不同類型的細(xì)胞,達(dá)到治療目的。【點(diǎn)睛】熟知病毒的特性以及病毒檢測(cè)的方法是解答本題的關(guān)鍵,能用已有的知識(shí)解答有關(guān)社會(huì)熱點(diǎn)中的生物學(xué)問(wèn)題是必備的能力9、限制酶、DNA連接酶基因槍法滅菌、消毒大于抗原—抗體雜交將轉(zhuǎn)基因玉米和不抗旱的非轉(zhuǎn)基因玉米一起培養(yǎng)在干旱條件下,觀察比較玉米的生長(zhǎng)情況和產(chǎn)量能打破生物種屬的界限(或在分子水平上定向改變生物的遺傳特性或克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙)【解析】

基因工程的三個(gè)工具是:限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體,常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒;轉(zhuǎn)基因技術(shù)是否成功關(guān)鍵就是看能否合成相應(yīng)的基因產(chǎn)物,分子水平上常用抗原抗體雜交技術(shù),最簡(jiǎn)便的是個(gè)體水平的檢測(cè),看植株是否具有相應(yīng)的性狀。【詳解】(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體(重組質(zhì)粒)的工具酶是限制酶和DNA連接酶。(2)基因槍法是單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法,但是成本較高。(3)植物組織培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)營(yíng)造無(wú)菌環(huán)境,為防止感染,器皿、培養(yǎng)基與植物組織等必須進(jìn)行滅菌、消毒處理;生長(zhǎng)素含量大于細(xì)胞分裂素含量時(shí),利于生根。(4)鑒定抗旱基因ApGSMT2是否表達(dá)即要看相關(guān)的蛋白質(zhì)是否表達(dá)成功,可用抗原—抗體雜交技術(shù);也可進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的檢測(cè),即將轉(zhuǎn)基因玉米和不抗旱的非轉(zhuǎn)基因玉米一起培養(yǎng)在干旱條件下,觀察比較玉米的生長(zhǎng)情況和產(chǎn)量,若轉(zhuǎn)基因玉米長(zhǎng)勢(shì)比非轉(zhuǎn)基因玉米好,可證明目的基因成功表達(dá)。(5)與雜交育種相比,基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)是能打破生物種屬的界限(或在分子水平上定向改變生物的遺傳特性或克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙)?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作步驟,掌握植物組織培養(yǎng)各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)分析作答。10、30~300

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