新人教版《氣壓帶和風(fēng)帶》完美版1課件

氣壓帶和風(fēng)帶現(xiàn)實(shí)地球中的氣壓與季風(fēng)氣壓帶和風(fēng)帶現(xiàn)實(shí)地球中的氣壓與季風(fēng)1風(fēng)帶移動(dòng).swf氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)風(fēng)帶移動(dòng).swf氣壓帶風(fēng)帶2海陸分布海陸分布3海平面氣壓圖.swf解說海平面氣壓圖.swf解說4副極地低氣壓帶阿留申低壓副極地低氣壓帶阿留申低壓5副熱帶高氣壓帶夏威夷高壓副熱帶高氣壓帶夏威夷高壓6三十度附近由哪個(gè)氣壓帶控制？三十度附近由哪個(gè)氣壓帶控制？7唐朝滅亡的原因在去年與今年德國和中國的科學(xué)家相繼發(fā)表其研究結(jié)果——唐朝的滅亡因?yàn)榧撅L(fēng)的減弱唐朝滅亡的原因在去年與今年德國和中國的科學(xué)家相繼發(fā)表其研究結(jié)8新人教版《氣壓帶和風(fēng)帶》完美版1課件9新人教版《氣壓帶和風(fēng)帶》完美版1課件10季風(fēng)環(huán)流2.swf解說導(dǎo)航影響氣候季風(fēng)環(huán)流海陸影響風(fēng)帶移動(dòng)三圈環(huán)流理想環(huán)流水平運(yùn)動(dòng)熱力環(huán)流主頁課堂練習(xí)請(qǐng)思考總結(jié)：

1、東亞季風(fēng)的成

因是什么？

2、南亞季風(fēng)的成

因與東亞相比

有何異同？

3、請(qǐng)總結(jié)季風(fēng)環(huán)

流的成因有哪

些。季風(fēng)環(huán)流詳解季風(fēng)環(huán)流2.swf解說導(dǎo)航影響氣候季風(fēng)環(huán)流海陸影響風(fēng)帶移動(dòng)三11新人教版《氣壓帶和風(fēng)帶》完美版1課件12新人教版《氣壓帶和風(fēng)帶》完美版1課件13倫敦戛納倫敦戛納14地中海氣候的形成ABC地中海氣候的形成ABC15地中海開普敦洛杉磯剛果盆地剛果盆地馬來群島亞馬遜雨林地中海開普敦洛杉磯剛果盆地剛果盆地馬來群島亞馬遜雨林16影響氣候的因素太陽輻射地球五帶大氣環(huán)流降水分配海陸分布季風(fēng)地形山地洋流三個(gè)熱帶雨林氣候異常區(qū)影響氣候的因素太陽輻射地球五帶17新人教版《氣壓帶和風(fēng)帶》完美版1課件18氣候的描述方法有明顯差異的地區(qū)冬季溫度降水如何夏季溫度降水如何沒有明顯差異的地區(qū)全年溫度降水如何如何一般最低溫度>0度不說寒冷，不高于20度不說炎熱氣候的描述方法19地中海氣候夏季高溫干旱，冬季溫和多雨溫帶海洋性氣候全年溫和濕潤(rùn)熱帶雨林氣候全年高溫多雨溫帶季風(fēng)氣候夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥亞熱帶季風(fēng)氣候夏季高溫多雨，冬季溫和少雨地中海氣候201、熱帶草原2、熱帶沙漠3、地中海4、溫帶海洋5、熱帶季風(fēng)（南亞）6、亞熱帶季風(fēng)7、溫帶季風(fēng)1、熱帶草原21如何判斷氣候類型一、根據(jù)氣溫全年高溫最低溫度>0的非熱帶氣候 最低溫度<0的非熱帶氣候二、根據(jù)降水全年都很平均的（一種氣壓帶或者風(fēng)帶控制）不平均的（氣壓帶風(fēng)帶交替控制、季風(fēng)）雨熱同期不同期熱帶氣候>15℃如何判斷氣候類型一、根據(jù)氣溫?zé)釒夂?gt;15℃22ThankYou!ThankYou!231、我們無法選擇自己的出身，可是我們的未來是自己去改變的。勵(lì)志名言：比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡2、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)3、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。4、學(xué)生能夠以個(gè)人參與或小組參與的形式，獲得在野外尋找?guī)r石的親身經(jīng)歷。5、在課堂中能夠讓學(xué)生經(jīng)歷觀察巖石特點(diǎn)的活動(dòng)過程，能夠運(yùn)用多種感官、多種方法對(duì)巖石的顏色、花紋、手感、氣味、輕重等特征進(jìn)行觀察，并向其他同學(xué)介紹。6、通過給巖石分類，讓學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)簡(jiǎn)單的提出問題、解決問題的過程，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言解釋問題的能力。7、接下來就請(qǐng)同學(xué)們把自己組同學(xué)的巖石合在一起，用你們組認(rèn)為最合理的方法給它們分分類，并在記錄表中做好記錄。1、我們無法選擇自己的出身，可是我們的未來是自己去改變的。勵(lì)24氣壓帶和風(fēng)帶現(xiàn)實(shí)地球中的氣壓與季風(fēng)氣壓帶和風(fēng)帶現(xiàn)實(shí)地球中的氣壓與季風(fēng)25風(fēng)帶移動(dòng).swf氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)風(fēng)帶移動(dòng).swf氣壓帶風(fēng)帶26海陸分布海陸分布27海平面氣壓圖.swf解說海平面氣壓圖.swf解說28副極地低氣壓帶阿留申低壓副極地低氣壓帶阿留申低壓29副熱帶高氣壓帶夏威夷高壓副熱帶高氣壓帶夏威夷高壓30三十度附近由哪個(gè)氣壓帶控制？三十度附近由哪個(gè)氣壓帶控制？31唐朝滅亡的原因在去年與今年德國和中國的科學(xué)家相繼發(fā)表其研究結(jié)果——唐朝的滅亡因?yàn)榧撅L(fēng)的減弱唐朝滅亡的原因在去年與今年德國和中國的科學(xué)家相繼發(fā)表其研究結(jié)32新人教版《氣壓帶和風(fēng)帶》完美版1課件33新人教版《氣壓帶和風(fēng)帶》完美版1課件34季風(fēng)環(huán)流2.swf解說導(dǎo)航影響氣候季風(fēng)環(huán)流海陸影響風(fēng)帶移動(dòng)三圈環(huán)流理想環(huán)流水平運(yùn)動(dòng)熱力環(huán)流主頁課堂練習(xí)請(qǐng)思考總結(jié)：

1、東亞季風(fēng)的成

因是什么？

2、南亞季風(fēng)的成

因與東亞相比

有何異同？

3、請(qǐng)總結(jié)季風(fēng)環(huán)

流的成因有哪

些。季風(fēng)環(huán)流詳解季風(fēng)環(huán)流2.swf解說導(dǎo)航影響氣候季風(fēng)環(huán)流海陸影響風(fēng)帶移動(dòng)三35新人教版《氣壓帶和風(fēng)帶》完美版1課件36新人教版《氣壓帶和風(fēng)帶》完美版1課件37倫敦戛納倫敦戛納38地中海氣候的形成ABC地中海氣候的形成ABC39地中海開普敦洛杉磯剛果盆地剛果盆地馬來群島亞馬遜雨林地中海開普敦洛杉磯剛果盆地剛果盆地馬來群島亞馬遜雨林40影響氣候的因素太陽輻射地球五帶大氣環(huán)流降水分配海陸分布季風(fēng)地形山地洋流三個(gè)熱帶雨林氣候異常區(qū)影響氣候的因素太陽輻射地球五帶41新人教版《氣壓帶和風(fēng)帶》完美版1課件42氣候的描述方法有明顯差異的地區(qū)冬季溫度降水如何夏季溫度降水如何沒有明顯差異的地區(qū)全年溫度降水如何如何一般最低溫度>0度不說寒冷，不高于20度不說炎熱氣候的描述方法43地中海氣候夏季高溫干旱，冬季溫和多雨溫帶海洋性氣候全年溫和濕潤(rùn)熱帶雨林氣候全年高溫多雨溫帶季風(fēng)氣候夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥亞熱帶季風(fēng)氣候夏季高溫多雨，冬季溫和少雨地中海氣候441、熱帶草原2、熱帶沙漠3、地中海4、溫帶海洋5、熱帶季風(fēng)（南亞）6、亞熱帶季風(fēng)7、溫帶季風(fēng)1、熱帶草原45如何判斷氣候類型一、根據(jù)氣溫全年高溫最低溫度>0的非熱帶氣候 最低溫度<0的非熱帶氣候二、根據(jù)降水全年都很平均的（一種氣壓帶或者風(fēng)帶控制）不平均的（氣壓帶風(fēng)帶交替控制、季風(fēng)）雨熱同期不同期熱帶氣候>15℃如何判斷氣候類型一、根據(jù)氣溫?zé)釒夂?gt;15℃46ThankYou!ThankYou!471、我們無法選擇自己的出身，可是我們的未來是自己去改變的。勵(lì)志名言：比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡2、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)3、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。4、學(xué)生能夠以個(gè)人參與或小組參與的形式，獲得在野外尋找?guī)r石的親身經(jīng)歷。5、在課堂中能夠讓學(xué)生經(jīng)歷觀察巖石特點(diǎn)的活動(dòng)過程，能夠運(yùn)用多種感官、多種方法對(duì)巖石的顏色、花紋、