湖北省咸寧市崇陽縣2020-2021學年七年級上學期期末生物試題

第=PAGE6*2-111頁共=SECTIONPAGES6*212頁◎第=PAGE6*212頁共=SECTIONPAGES6*212頁第=PAGE5*2-19頁共=SECTIONPAGES6*212頁◎第=PAGE5*210頁共=SECTIONPAGES6*212頁湖北省咸寧市崇陽縣2020-2021學年七年級上學期期末生物試題一、單選題

1.“西湖春色歸，春水綠于染”，所描述的生物基本特征是（）A.生活需要營養(yǎng) B.遺傳和變異

C.生長和繁殖 D.對外界刺激作出反應(yīng)

2.“綠水青山就是金山銀山?！薄扒嗌健敝兄脖回S富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物

3.“蝗螂捕蟬，黃雀在后”描述了捕食關(guān)系，但不構(gòu)成食物鏈，根本原因是A.無生產(chǎn)者 B.無分解者 C.無能量流動動 D.無物質(zhì)循環(huán)

4.苔蘚植物生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，但在工業(yè)污染嚴重城區(qū)內(nèi)的陰濕地帶卻不容易找到苔蘚，這是因為（）A.苔蘚不適應(yīng)人類的生存環(huán)境B.苔蘚極易吸收有害物質(zhì)而死亡C.城市內(nèi)的環(huán)境比山林干旱D.城市內(nèi)樹木少，陽光直射的地方太多，苔蘚不容易生存

5.在自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)一般能夠在一段時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定。下圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系，有關(guān)分析不正確的是（

）

A.②表示呼吸作用B.乙固定能量的多少決定了丙、丁的數(shù)量C.乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈是乙→丙→丁D.有毒物質(zhì)沿食物鏈積累，在乙這一級積累最多

6.“小草依依，踏之何忍！”這些溫馨的提示語提醒人們，不要踐踏公共場所草坪草，因為經(jīng)常在草坪上行走，會造成土壤板結(jié)，影響草的生長，土壤板結(jié)影響根生長的主要原因是A.氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用B.植物缺少水，影響光合作用C.植物減少無機鹽，影響生長D.土壤缺少氧氣，影響根的呼吸

7.觀察和實驗是科學探究最基本的方法，相關(guān)敘述正確的是（

）A.顯微鏡對光時，如果視野太暗，可以把凹面鏡換成平面鏡B.顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為40×的鏡頭組合放大倍數(shù)是50倍C.制作“人口腔上皮細胞的臨時裝片”時，在載玻片中央滴的是清水D.蓋蓋玻片時用鑷子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣，另一側(cè)先接觸液滴，再緩緩蓋上

8.將鮮紅的楊梅放入白酒中能浸泡出紅色的楊梅酒，主要原因是酒精破壞了細胞的（

）A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核

9.下列關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)的描述錯誤的是（）A.根能不斷長長是因為分生區(qū)不斷分裂和伸長區(qū)不斷伸長的結(jié)果B.根尖的結(jié)構(gòu)中吸收水和無機鹽的主要部位是成熟區(qū)C.芽的結(jié)構(gòu)中將來發(fā)育成側(cè)芽的是葉原基D.莖中輸送水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是導管

10.花對果說“我比你漂亮”，果回答“你說的不錯，但我知道，任何一個果實都曾是花，而并非所有的花都能變成果實”。下列有關(guān)花和果實的說法，正確的是（

）A.花完成傳粉后就能結(jié)出果實B.能結(jié)出果實的花都有雌蕊和雄蕊C.花和果實都屬于器官D.果實是由子房壁發(fā)育而成的

11.如圖是經(jīng)過暗處理后的銀邊天竺葵葉子，其中甲為銀邊部分，乙為切斷葉脈部分，丙為綠色部分。光照一段時間后取下該葉片，脫色、漂洗，然后滴加碘液再漂洗，甲、乙均不變藍，這分別說明（

）

①光合作用需要水

②光合作用需要葉綠體

③光合作用需要光

④光合作用需要二氧化碳A.③① B.②① C.③④ D.②③

12.為探究植被對環(huán)境的降溫作用，研究人員測量了某地三種不同環(huán)境中的空氣溫度，數(shù)據(jù)如下圖所示。下列說法不?正?確?的是（

）。A.14:30時降溫效果，樹蔭地面>草地>陶瓷地面B.樹蔭遮蔽太陽直射降低地面溫度，與蒸騰作用無關(guān)C.草地植物蒸騰作用散失水分，吸收環(huán)境熱量使溫度降低D.增加城市綠化可以有效降低環(huán)境溫度

13.下列有關(guān)呼吸作用的敘述中，正確的是（

）A.同一生物不同細胞呼吸作用強弱一定相同B.植物細胞在光照條件下也能進行呼吸作用C.呼吸作用的實質(zhì)是合成有機物，儲存能量D.貯藏水果時應(yīng)該保持干燥，提高氧氣濃度

14.下列做法不符合健康家居環(huán)境要求的是（

）A.打開房間窗戶通風透氣 B.在房前屋后栽花種草

C.晚上在房間擺放大量花卉 D.每天打掃房間衛(wèi)生

15.“構(gòu)建人類命運共同體”彰顯中國智慧，對此理解不合理的是（

）A.地球是包括人類在內(nèi)的所有生物的共同家園B.保護生物圈是全人類的共同責任C.各國應(yīng)將本國資源無條件地分享給世界D.一個國家過量的碳排放會加劇全球的溫室效應(yīng)二、綜合題

如圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答問題。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，水草、浮萍、水綿等植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的微小生物，它們在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于________。（2）下列是表示該池塘中的食物鏈，其中正確的一條是（）。A.陽光→水草→蝦→魚 B.水草→蝦→魚→微生物

C.水草→蝦→魚 D.蝦→小魚→大魚

（3）如果向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則短期內(nèi)池塘中小魚的數(shù)量將減少，一段時間后，該池塘中各生物的數(shù)量又處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。（4）如果該池塘被難降解的有機磷農(nóng)藥污染，則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會通過________不斷積累。三、實驗探究題

隨著生活水平的提高，人們的健康意識日益增強。清晨，不少市民到綠樹成萌的公園散步、晨跑。最近，有報道稱清晨到林間鍛煉身體對健康不利。某中學生物興趣小組的同學對此產(chǎn)生了興趣，并進行了一系列探究。

探究一：興趣小組的同學用同一植株上大小、長勢相似的兩片葉子，設(shè)計了如圖一所示的實驗裝置：

（1）此實驗在光下進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，使氣體通入燒杯，觀察到的現(xiàn)象是：裝置A中澄清石灰水________________________________，裝置B澄清石灰水__________________________。（2）圖一裝置A中葉片與裝置B中葉片相比，不能進行的生理活動是圖三中的[

]________，導致兩個塑料袋中________氣體的含量大不相同。探究二：興趣小組的同學又將裝置B連通二氧化碳濃度測定儀，在室外測定一天中二氧化碳濃度的變化，并繪制了如圖二所示的曲線，圖三表示葉片內(nèi)進行的生理活動。

（3）圖二中6~18點曲線變化的原因是圖三所示的[

]________的強度大于[

]________的強度。在這個時段圖三中的生理活動有________種。（4）從圖二可以推理出，一天中________點左右林間氧氣濃度最高，這是適宜到林間進行鍛煉的時間之一。

參考答案與試題解析湖北省咸寧市崇陽縣2020-2021學年七年級上學期期末生物試題一、單選題1.【答案】C【考點】生物的特征【解析】生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生

長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。【解答】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉飛分化，細胞內(nèi)含葉綠體，湖水中富含有機物，使得藻類植物大量繁殖，使得湖水呈現(xiàn)出綠

色，因此，“西湖春色歸，春水綠于染”，這句詩描寫的是藻類植物的生長和繁殖。故選C.2.【答案】A【考點】生物與環(huán)境的關(guān)系【解析】“青山”中植被豐富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響作用。【解答】此題暫無解答3.【答案】A【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)【解析】“蝗螂捕蟬，黃雀在后”描述的是螳螂、蟬和黃雀之間的捕食關(guān)系，這三者都是消費者，食物鏈應(yīng)該包括生產(chǎn)者，故不能構(gòu)成食物鏈。故選

A.【解答】此題暫無解答4.【答案】B【考點】苔蘚植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系大氣污染的危害及防治【解析】試題分析：苔蘚植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生存受到威脅，因此人們通常把當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，苔蘚植物生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，但在工業(yè)污染嚴重城區(qū)內(nèi)的陰濕地帶卻不容易找到苔蘚，這是因為苔蘚極易吸收有害物質(zhì)而死亡?！窘獯稹看祟}暫無解答5.【答案】D【考點】某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累呼吸作用的概念及實質(zhì)生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)【解析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是

：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。物質(zhì)、能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動逐級遞減，一般只有10%

20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高

而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過

了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞?！窘獯稹考毎醚?，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸

作用，②表示呼吸作用，故A不符合題意；生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于綠色植物通過光合作用固定的太陽能，綠色植物固定能量的

多少決定消費者的數(shù)量多少，故B不符合題意；在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間、消費者與消費者之間，由于食物關(guān)系而形

成鏈條式的營養(yǎng)聯(lián)系，叫做食物鏈。乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈是乙→丙→丁，故C不符合題意；在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通

過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，丁的營養(yǎng)級的最高，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多，故D符

合題意。故選D.6.【答案】D【考點】植株的生長發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)【解析】試題分析：呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動提供能量，所以只要是活的細胞都需要能量，就都要進行呼吸作用，因此植物的根要進行呼吸作用，土壤板結(jié)，使得土壤顆粒之間的空隙變小，容的氧氣就少，從而影響根的呼吸作用，不利于植物的生長?！窘獯稹看祟}暫無解答7.【答案】D【考點】制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞【解析】（1）用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮。

（2）顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)。

（3）因為生理鹽水才可以保持口腔上皮細胞的正常形態(tài)，清水會使口腔上皮細胞吸水膨脹而破裂、變形，解答即可?！窘獯稹緼．反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面。當外界光線較強時使用平面鏡，當外界光線較弱時使用凹面鏡。所以在顯

微鏡對光時，如果所看到的視野較暗，應(yīng)選擇凹面鏡，A錯誤。

B．顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)=40×10=400倍，B錯誤。

C．制作“人口腔上皮細胞的臨時裝片”時，在載玻片中央滴的是與動物細胞液濃度相近的生理鹽水，才可以保持口腔上皮細胞的

正常形態(tài)，C錯誤；

D．蓋蓋玻片時用鑷子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣，另一側(cè)先接觸液滴，再緩緩蓋上，避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡，影響觀察，D正確。8.【答案】B【考點】植物細胞的基本結(jié)構(gòu)細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能【解析】植物的細胞結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)，它們各自行使不同的功能，維持細胞的正常生活。解答即可。【解答】解：細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出，有害的物質(zhì)不能進入，有用的物質(zhì)不能流出，從而保持了內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。將鮮紅的楊梅放入白酒中，白酒破壞了細胞膜，導致里面的物質(zhì)外流，能浸泡出紅色的楊梅酒。

故選：B。9.【答案】C【考點】根尖結(jié)構(gòu)與功能特點導管的位置及其對水分和無機鹽的運輸【解析】分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使細胞數(shù)目增加。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。因此根不斷增加長度的主要原因是分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)細胞的不斷伸長，A正確；

成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機鹽的主要部位，B正確；

芽的結(jié)構(gòu)中葉原基將來發(fā)育成幼葉，芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝，C錯誤；

導管是為一串管狀死細胞所組成，只有細胞壁，而且上下兩個細胞是貫通的。導管能把根部吸收的水和無機鹽由上而下輸送到植株身體各處，D正確?！窘獯稹看祟}暫無解答10.【答案】C【考點】果實和種子的形成【解析】一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等結(jié)構(gòu)，其中雄蕊由花藥、花絲組成；雌蕊由柱頭、花柱、子房組成，雌蕊

和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子?！窘獯稹緼、一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后才能結(jié)果實，錯誤。

B、一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，能結(jié)出果實的花都有雌蕊，錯誤。

C．、花和果實都屬于器官，是生殖器官，正確。

D、經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，錯誤。11.【答案】B【考點】探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物【解析】本題考查的是探究實驗中對照、變量的設(shè)置的問題?！窘獯稹考?、丙形成對照，唯一不同的變量是葉綠體，甲銀邊部分沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍；丙綠

色部分有葉綠體，能進行光合作用制造淀粉變，因此滴加碘液變藍色。所以甲丙對照說明③光合作用需要葉綠體。乙把主葉脈切

斷，由于葉脈中有輸導組織導管和篩管，這樣乙離莖遠的一端就得不到從根運輸來的水分了，因此在乙的切口兩端就形成以水

分為唯一變量的對照實驗組，實驗的結(jié)果是切口的上端不變藍，說明①光合作用需要水。因此甲為銀邊部分，乙為切斷葉脈部分

，丙為綠色部分。光照一段時間后，取下該葉片脫色、漂洗、然后滴加碘液在漂洗。甲、乙均不變藍，這分別說明①光合作用需

要水、②光合作用需要葉綠體。故選B。12.【答案】B【考點】綠色植物的蒸騰作用及其意義科學探究的基本環(huán)節(jié)【解析】由圖可知，橫坐標表示時間，縱坐標表示溫度。植物通過蒸騰作用可以拉動水分和無機鹽在體內(nèi)的運輸、降低植物體自身的溫

度、提高大氣的濕度增加降水，以此解題?！窘獯稹緼．從圖中可以看出14：30時，樹蔭地面對應(yīng)的縱坐標溫度大約為37℃，草地對應(yīng)的縱坐標溫度大約為40℃，陶瓷地面對應(yīng)的縱坐

標溫度大約為43℃，所以14：30時降溫效果，樹蔭地面＞草地＞陶瓷地面，A正確。

B．蒸騰作用可以降低植物體的溫度避免因氣溫過高而被灼傷，也可以提高大氣的濕度達到降溫的效果，所以樹蔭遮蔽太陽直射降

低地面溫度，與蒸騰作用有關(guān)，B錯誤。

C．草地植物可以通過蒸騰作用散失水分，散失的水分又可以吸收周圍環(huán)境的熱量使溫度降低，C正確。

D．植物通過蒸騰作用可以提高大氣的濕度，增加降水。所以增加城市綠化可以有效降低環(huán)境溫度，D正確。

故選B.13.【答案】B【考點】呼吸作用的概念及實質(zhì)【解析】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程?！窘獯稹緼．同一生物的不同細胞，呼吸作用的強弱是不同的，如幼嫩葉的細胞比衰老葉的細胞呼吸作用強，錯誤。

B．植物細胞在光照下進行光合作用，有光無光都進行呼吸作用，正確。

C．呼吸作用把復(fù)雜的有機物分解成簡單的無機物如二氧化碳、水、無機鹽等，并把有機物的能量釋放出來，因此呼吸作用的實質(zhì)

是分解有機物，釋放能量，錯誤。

D．貯藏水果時，要低溫低氧，是抑制呼吸，保證品質(zhì)新鮮，錯誤。

故選B。14.【答案】C【考點】人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響【解析】人們在日常生活中所遵循的行為習慣，如果有利于增進身心健康水平，提高生活質(zhì)量，就是健康的生活方式?！窘獯稹緼BD．“打開房間窗戶通風透氣、在房前屋后栽花種草、每天打掃房間衛(wèi)生”，有利于空氣流通，保持新鮮空氣，屬于健康的生活方

式，符合健康家居環(huán)境要求，ABD不符合題意。

C．“晚上在房間擺放大量花卉”，植物在晚上進行呼吸作用消耗氧，與人競爭呼吸氧氣，對人體呼吸不利，C符合題意。

故選C。15.【答案】C【考點】人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響【解析】本題考查生物圈以及環(huán)境保護。人類命運共同體旨在追求本國利益時兼顧他國合理關(guān)切，在謀求本國發(fā)展中促進各國共同發(fā)展【解答】A．地球為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，是人類

和其它生物的唯一共同家園，A不符合題意。

B．生物圈是人類和其它生物的唯一家園，保護生物圈是全人類的共同責任，B不符合題意。

C．黨的十八大明確提出“要倡導人類命運共同體意識，在追求本國利益時兼顧他國合理關(guān)切”。因此各國應(yīng)將本國資源無條件地

分享給世界的說法不合理，C符合題意。

D．大氣中的二氧化碳等吸熱性強的溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強，因此一個國家過量的碳排放會加劇全球的

溫室效應(yīng)，D不符合題意。

故選C.二、綜合題【答案】分解者C自動調(diào)節(jié)食物鏈【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累【解析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這個生態(tài)系統(tǒng)就達到了生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞?！窘獯稹克荨⒏∑?、水綿都是綠色植物能進行光合作用制造有機物，為植物自身、消費者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量，因此生產(chǎn)者有水草、浮萍、水綿；魚、蝦、水蚤都是動物是消費者。因此在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是分解者。分解者將動植物的殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，如果沒有它們動植物的尸體將堆積如山。食物鏈表示生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系