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文檔簡介
學習目標1.會求代數(shù)式的值并解釋代數(shù)式值的實際意義.（重點）2.利用代數(shù)式求值推斷代數(shù)式所反應(yīng)的規(guī)律.（難點）導入新課情境引入
某公園的門票價格是：成人10元/張；學生5元/張.(1)一個旅游團有成人x人、學生y人，那么該旅游團應(yīng)付多少門票費？(2)如果該旅游團有37個成人、15個學生，那么他們應(yīng)付多少門票費？解：（1）該旅游團應(yīng)付的門票費是（10x＋5y）元.
（2）把x＝37，y＝15代入代數(shù)式，得
10x＋5y=10×37＋5×15＝445.因此，他們應(yīng)付445元門票費講授新課求代數(shù)式的值一合作探究數(shù)值轉(zhuǎn)換機輸入-2-1/200.261/35/24.5機器1的輸出結(jié)果機器2的輸出結(jié)果輸入x輸入x輸出輸出×6－3-15-6-3-1.44-11224-30-21-18-16.44-16-39×6－3議一議n123456785n+6n211（1）隨著n的值逐漸變大，兩個代數(shù)式的值如何變化？（2）估計一下，哪個代數(shù)式的值先超過100.162126313641461491625364964逐漸增大n2
先超過填寫下表，并觀察下列兩個代數(shù)式的值的變化情況.典例精析整體代入求值二練一練5當堂練習－35/249課堂小
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