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文檔簡介
有一條路叫舉步維艱有一種災(zāi)難讓人無法承受有一種渴望難以實現(xiàn)有一種生活叫度日如年旭日陽剛《春天里》如果有一天|我老無所依|請把我留在|在那時光里||如果有一天|我悄然離去……第三單元同在陽光下第九課共享陽光學(xué)習(xí)目標
情感.態(tài)度.價值觀目標:同情弱勢群體,力所能及地幫助弱勢群體,積極參加社會公益事業(yè).能力目標:培養(yǎng)社會實踐能力,利用社會資源幫助弱勢群體知識目標:了解我國政府以及民間組織和機構(gòu)在扶貧濟困.幫助弱勢群體方面所作出的努力.懂得從哪些方面關(guān)愛弱勢群體.政府的努力共享陽光社會的力量我們的關(guān)愛一個小山村的生活變遷
肖華生活在一個貧困的小山村,村民靠著領(lǐng)取最低生活保障金生活,近幾年來國家出資幫村里建起了一座現(xiàn)代化的養(yǎng)雞場,村民蓋起了二層小樓。村里的孩子都領(lǐng)到了免費的教科書,坐在寬敞的新教室里上課。肖華的哥哥考上了大學(xué),拿到了獎學(xué)金。肖華的叔叔一直在外打工,幾年都拿不到工錢,自從國家出臺了一些措施那些人再也不敢拖欠工錢了,并通過法律援助中心討回了拖欠工資。村里建了小工廠,專門招收殘疾人,讓他們也能有工作。而且,村里人看病也不像以前那么難了。閱讀教材,合作探究(一):(1)為什么要幫助貧困山區(qū)的村民(弱勢群體)?(
關(guān)心幫助弱勢群體的意義)對社會:對被關(guān)愛者:對傳統(tǒng)美德:對施愛者:對社會:(1)有利于縮小貧富差距,實現(xiàn)共同富裕。(2)有利于社會的穩(wěn)定和諧(3)有利于全面建成小康社會(4)有利于促進公平正義
閱讀教材,合作探究(一):(1)為什么要幫助貧困山區(qū)的村民(弱勢群體)?(
關(guān)心幫助弱勢群體的意義)對社會:(略,見前)對被關(guān)愛者:P66獲得生存的機會。重揚生活風(fēng)帆。對傳統(tǒng)美德:P66護弱濟困,樂善好施......對施愛者:P66\P70是責(zé)任;贈人玫瑰,手有余香合作探究(二):材料中體現(xiàn)了政府在幫助弱勢群體方面制定了哪些措施和制度?(做了哪些努力?)政治上:經(jīng)濟上:文化:行政手段法律上:……1、建立健全城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度2、建立和完善城鄉(xiāng)醫(yī)療保障制度3、建立和完善失業(yè)、工傷保障制度4、建立和完善養(yǎng)老保險制度等5、建立廉租房、經(jīng)濟適用房制度等。1、政治上高度重視社會保障體系建設(shè)社會保障體系建設(shè)2017年四川省城鄉(xiāng)居民最低生活保障標準
近日,民政廳、省發(fā)展改革委、財政廳、省統(tǒng)計局、國家統(tǒng)計局四川調(diào)查總隊聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于發(fā)布2017年全省城鄉(xiāng)居民最低生活保障標準低限的通知》,明確2017年全省城市居民最低生活保障標準低限為460元/月,農(nóng)村居民最低生活保障標準低限為275元/月。新標準從2017年1月1日起執(zhí)行。2、經(jīng)濟上實施大規(guī)模扶貧開發(fā)工作(2)加大對農(nóng)業(yè)的投入力度(3)實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略(4)取消農(nóng)業(yè)稅、牧業(yè)稅等。(1)扶貧開發(fā)項目援助精準扶貧
精準扶貧的對象:是低于平均生活水平的人群,通過群眾民主測評的方式進行評選。扶貧的方式:一是易地搬遷,解決群眾的住房問題;二是產(chǎn)業(yè)扶貧,讓群眾持續(xù)增收;三是教育扶貧,讓貧困戶的子女免費入學(xué);四是醫(yī)療扶貧,讓貧困群眾看得起病,住得起院;五是低保兜低,解決貧困群眾最低生活保障中國扶貧成就感動世界,無與倫比!3.文化上,發(fā)展教育事業(yè).促進教育公平和社會公平促進教育公平的措施:(1)義務(wù)教育的“三免一補”。免費提供教科書,免除學(xué)雜費,免書本費,補助貧困寄宿學(xué)生生活費。(2)重視農(nóng)民工子女教育問題:印發(fā)了《關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》。(3)設(shè)立貧困生獎學(xué)金、助學(xué)金、貸款、補助、減免制度:為解決高校家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的就學(xué)問題,采取了獎、貸、助、補、減等措施,確保每一位新生都不會因家庭經(jīng)濟困難而無法入學(xué)。(4)建立高?!熬G色通道”制度。(5)促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。(6)實施農(nóng)村中小學(xué)遠程教育工程。(7)完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制等。扶貧先扶智,治窮先治愚!2017甘肅重度殘疾考生魏祥(先天性脊柱裂、椎管內(nèi)囊腫,雙下肢運動功能喪失,大小便失禁,一直需要母親照顧)以648分被清華大學(xué)錄??!《一位甘肅高分考生的請求》人生實苦,但請你足夠相信!……拿到工資的農(nóng)民工4、采取行政手段,切實保障農(nóng)民工的合法權(quán)益5、法律上,實施法律援助制度仁壽縣法律援助中心設(shè)在仁壽縣司法局6、我國政府還幫助殘疾人、艾滋病患者等實施救治和關(guān)懷,力求促進社會公平。小結(jié):我國政府為幫助、扶持弱勢群體采取的舉措:
①重視社會保障體系的建設(shè)(制度)②實施扶貧開發(fā)。(經(jīng)濟)③發(fā)展教育事業(yè),促進教育公平。(文化)④保障農(nóng)民工權(quán)益。(行政)⑤實行法律援助,為經(jīng)濟困難或特殊案件的當(dāng)事人提供免費的法律服務(wù)。(法律)⑥幫助殘疾人康復(fù)、入學(xué)和就業(yè),對艾滋病患者實施救治和關(guān)懷政策。(社會和諧)想一想.答一答
2017年6月24日四川茂縣發(fā)生高位山體垮塌造成62戶100余被埋,141人失聯(lián)……(1)材料中遭遇自然災(zāi)害,靠自己的力量無法維持個人及家庭最基本的生活水準的人,屬于什么群體?(2)為了維持社會的公平正義,我國在關(guān)心幫助弱勢群體方面采取了哪些措施?護弱濟困的社會力量“春蕾計劃”標志
國內(nèi)民間組織中國扶貧基金會國際民間組織“春蕾計劃”在行動
由于自然條件的限制,社會經(jīng)濟、文化等發(fā)展的不平衡,特別是傳統(tǒng)習(xí)俗的原因,在我國,特別是貧困山區(qū)尚有少數(shù)文盲存在,而女性文盲占文盲總數(shù)的2/3以上;失學(xué)兒童中,女童約占2/3。198年,在全國婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)下,中國兒童少年基金會發(fā)起并組織實施了一項救助貧困地區(qū)失學(xué)女童重返校園的社會公益項目——“春蕾計劃”。
中國扶貧基金會簡介:是國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組直接領(lǐng)導(dǎo)的,以支持、促進社會各界參與扶貧事業(yè)、幫助貧困家庭解決溫飽、脫貧致富為宗旨的慈善扶貧機構(gòu),于1989年3月在北京成立。中國扶貧基金會就是專為傳遞愛心、弘揚仁愛精神而設(shè)立的機構(gòu)。工作目標是:以多種方式扶助貧困人口自強自立。工作方式:一是把扶貧工作落實到貧困家庭,一戶一戶地扶持;二是開發(fā)扶貧,幫助貧困農(nóng)戶獲得生產(chǎn)自立的基礎(chǔ)條件,促進生態(tài)環(huán)境改善和可持續(xù)發(fā)展;三是主要做示范項目,對周邊貧困人口起示范和引導(dǎo)作用。成就:中國扶貧基金會自1989年成立以來,累計為貧困地區(qū)、貧困家庭提供資金、物資6億多元人民幣,實施扶貧項目200多項。其中1998年實施扶貧項目45多項,6萬多貧困人口得益于中國扶貧基金會的資助,建立起了生產(chǎn)自立的基礎(chǔ)條件,開始走上自力更生、脫貧致富的道路。1、中國青少年發(fā)展基金會
2、中國福利會3、中國收養(yǎng)中心4、中華慈善總會5、中國紅十字會6、壹基金
…….
你還知道哪些救助弱勢群體的社會力量?
據(jù)民政部統(tǒng)計,僅2008年一年,我國慈善捐款捐物過千億元,志愿者數(shù)千萬計。福利彩票發(fā)行22年來銷售總額達到3300多億元,籌集公益金1100多億元,有力支持了社會福利、社會救助和社會公益事業(yè)發(fā)展。慈善事業(yè)填一填:國際愛心日
從2001起,聯(lián)合國把每年的6月20日定為世界難民日。聯(lián)合國第47屆大會通過決議,確定每年的12月3日為國際殘疾人日世界衛(wèi)生組織從1988起,確定每年的12月1日為世界艾滋病日1966年11月9日,聯(lián)合國通過決議,決定把每年的3月21日定為消除種族歧視國際日。想一想:你還知道哪些特殊的愛心日?設(shè)置愛心日的目的是什么?10月17日是什么日子?(國際消除貧困日,2014起我國“扶貧日”)想一想:
在日常學(xué)習(xí)生活中你關(guān)心過我們身邊的弱勢群體沒有?怎樣關(guān)心的?
政府的努力1、重視社會保障體系的建設(shè)2、實施扶貧開發(fā)3、大力發(fā)展教育,促進教育公平4、重視農(nóng)民工社會保障5、實行法律援助6、幫助殘疾人、艾滋病人…….共享陽光社會的力量1、春蕾計劃2、中國扶貧基金會3、聯(lián)合國難民署…….我們的關(guān)愛1、為什么要關(guān)愛社會弱勢群體?2、應(yīng)該怎樣關(guān)愛社會弱勢全體?3、中學(xué)生可以做些什么?課堂練習(xí)一.選擇題1.現(xiàn)在,越來越多的城市對外來務(wù)工人員子女實現(xiàn)就學(xué)的零門檻,這表明我國政府()①努力實現(xiàn)社會的公平與公正;②關(guān)注弱勢群體的人格尊嚴;③尊重弱勢群體的受教育權(quán);④采取措施促進教育公平;A①②③B②③④C①②④D①③④課堂練習(xí)一.選擇題1.現(xiàn)在,越來越多的城市對外來務(wù)工人員子女實現(xiàn)就學(xué)的零門檻,這表明我國政府(D)①努力實現(xiàn)社會的公平與公正;②關(guān)注弱勢群體的人格尊嚴;③尊重弱勢群體的受教育權(quán);④采取措施促進教育公平;A①②③B②③④C①②④D①③④課堂練習(xí)2.四川汶川地震,甘肅舟曲泥石流等災(zāi)害,一部分人瞬間成了弱勢群體,社會各界紛紛捐款捐物,對此說法不正確的是()A關(guān)心幫助弱勢群體是政府的職責(zé),也是全社會的責(zé)任;B只有大家一起來關(guān)心弱勢群體,才會形成良好的社會氛圍,才能促進社會進步,不斷走向公平正義;C在社會各界的關(guān)心幫助下,弱勢群體可以很快擺脫弱勢地位,成為強勢群體;D不論國內(nèi)國外,還是政府民間,都在通過實際行動來關(guān)愛幫助弱勢群體。課堂練習(xí)2.四川汶川地震,甘肅舟曲泥石流等災(zāi)害,一部分人瞬間成了弱勢群體,社會各界紛紛捐款捐物,對此說法不正確的是(C
)A關(guān)心幫助弱勢群體是政府的職責(zé),也是全社會的責(zé)任;B只有大家一起來關(guān)心弱勢群體,才會形成良好的社會氛圍,才能促進社會進步,不斷走向公平正義;C在社會各界的關(guān)心幫助下,弱勢群體可以很快擺脫弱勢地位,成為強勢群體;D不論國內(nèi)國外,還是政府民間,都在通過實際行動來關(guān)愛幫助弱勢群體。課堂練習(xí)3.我省“建立完善精準扶貧工作機制和工作體系”,說明()①政府為弱勢群體提供了有力的制度性支持;②關(guān)心幫助弱勢群體是政府的職責(zé);③我省的農(nóng)村人口都需要精準扶貧;④我省扶貧的主要目標是進行大規(guī)模的移民;A①②B③④C①④D②④課堂練習(xí)3.我省“建立完善精準扶貧工作機制和工作體系”,說明(A)①政府為弱勢群體提供了有力的制度性支持;②關(guān)心幫助弱勢群體是政府的職責(zé);③我省的農(nóng)村人口都需要精準扶貧;④我省扶貧的主要目標是進行大規(guī)模的移民;A①②B③④C①④D②④課堂練習(xí)4.2013.10.3,國務(wù)院總理李克強召開國務(wù)院常務(wù)會議,討論建立健全社會救助制度,以保障困難群眾的基本生活,這樣做()①助長了“懶漢”現(xiàn)象的產(chǎn)生;②可以保障困難群眾的基本生活;③體現(xiàn)政府切實履行關(guān)心幫助弱勢群體的職責(zé);④促進社會的公平公正,保障全體人民共享改革發(fā)展的成果;A①②③B①②④C②③④D①②③④課堂練習(xí)4.2013.10.3,國務(wù)院總理李克強召開國務(wù)院常務(wù)會議,討論建立健全社會救助制度,以保障困難群眾的基本生活,這樣做(C
)①助長了“懶漢”現(xiàn)象的產(chǎn)生;②可以保障困難群眾的基本生活;③體現(xiàn)政府切實履行關(guān)心幫助弱勢群體的職責(zé);④促進社會的公平公正,保障全體人民共享改革發(fā)展的成果;A①②③B①②④C②③④D①②③④課堂練習(xí)5.2013.5.19,教育部正式啟動了全國縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作,目標是2015年,全國實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡的縣達65%,到2020年,達95%。這一舉措能夠()①促進教育公平;②維護社會和諧;③完全消除入學(xué)困難現(xiàn)象;④更好保障學(xué)生受教育權(quán);A①②③B①②④C①③④D②③④課堂練習(xí)5.2013.5.19,教育部正式啟動了全國縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作,目標是2015年,全國實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡的縣達65%,到2020年達95%。這一舉措能夠(B
)①促進教育公平;②維護社會和諧;③完全消除入學(xué)困難現(xiàn)象;④更好保障學(xué)生受教育權(quán);A①②③B①②④C①③④D②③④課堂練習(xí)二.材料分析題:6.在全民建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會的今天,做好關(guān)愛弱勢群體的工作意義重大。我們做好了弱勢群體工作,堅持關(guān)心、支持、自助、增權(quán)的基本原則,收到了顯著的效果。思考:做好弱勢群體工作有哪些重大意義?
P60①形成良好社會氛圍;②促進社會不斷進步,不斷走向公平正義;③有利于全面建成小康社會;④利于構(gòu)建和諧社會,實現(xiàn)民族偉大復(fù)興;......課堂練習(xí)二.材料分析題
7.肖華生活在一個貧困的小山村,村民靠著領(lǐng)取最
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