中考地理實戰(zhàn)演練專題過招七交通運輸課件

專題七交通運輸專題七交通運輸交通是國民經濟的先行官，有“要想富，先修路；路路通，百事興”之說。了解主要交通運輸方式的特點、交通運輸網格局，是交通運輸方式選擇的前提。日新月異的高速公路、高速鐵路建設，成為初中學業(yè)水平測試常考點。交通是國民經濟的先行官，有“要想富，先修路；一、主要交通運輸方式及特點1．現(xiàn)代交通運輸方式鐵路運輸、公路運輸、水路運輸、航空運輸、管道運輸。一、主要交通運輸方式及特點2．主要交通運輸方式的特點2．主要交通運輸方式的特點中考地理實戰(zhàn)演練專題過招七交通運輸課件五種主要交通運輸方式中，管道運輸是唯一的交通工具與交通線路合二為一的一種運輸方式。五種主要交通運輸方式中，管道運輸是唯一的交通工具與交3．發(fā)展方向高速化、大型化和專業(yè)化。3．發(fā)展方向二、交通運輸布局1．交通運輸網(1)構成要素①交通運輸線：如鐵路、公路、航空、管道。二、交通運輸布局中考地理實戰(zhàn)演練專題過招七交通運輸課件②交通運輸點：如港口、車站、航空港。②交通運輸點：如港口、車站、航空港。(2)類型①按形式：單一運輸網和綜合運輸網。②按層次：省級、大區(qū)級、國家級綜合運輸網。2．影響因素經濟、社會、技術和自然等因素。(2)類型三、交通運輸方式評價及選擇1．五種交通運輸方式的適用范圍三、交通運輸方式評價及選擇2．交通運輸方式的選擇“多快好省”是交通運輸方式選擇的基本原則，根據運輸需要，先看距離遠近，其次看運量大小，再次比較運速與運價，最終用優(yōu)選法來確定運輸方式。2．交通運輸方式的選擇講：明確交通運輸方式選擇的基本原則交通運輸方式的選擇是中考題中常見的設題“雷區(qū)”。考生不但要明確五種交通運輸方式的適用范圍，還要學會采用優(yōu)選法來確定運輸方式。練：鏈接專題過招T5、T8講：明確交通運輸方式選擇的基本原則例1(2017·宿遷中考)下列運輸任務與選擇的交通運輸方式搭配錯誤的是(

)A．新疆的天然氣供應上?！F路B．從郊區(qū)運一噸活魚到市區(qū)—公路C．從武漢運十萬噸大米到上海—河運D．北京的一箱急求藥品運到昆明—航空例1(2017·宿遷中考)下列運輸任務與選擇的交通運輸方式搭【解析】本題考查學生對交通運輸方式選擇的分析判斷能力。新疆的天然氣供應上海應選擇管道運輸?！敬鸢浮緼【解析】本題考查學生對交通運輸方式選擇的分析判斷能力。新疆四、交通運輸方式的變化及影響四、交通運輸方式的變化及影響五、迅猛發(fā)展的中國高鐵高速鐵路以“速度快、占地少、排放小”的特點，受到了各國的青睞。中國高鐵里程超過1.9萬千米，超世界其他國家總和，占世界總里程60%以上，建成了“四縱四橫”的世界最大高鐵網絡。中國高鐵異軍崛起，成為一張亮麗的名片。五、迅猛發(fā)展的中國高鐵中國高鐵走出去的步伐已經不可阻擋。無論是印度尼西亞高鐵項目，中泰鐵路合作項目，還是中俄高鐵合作項目，都是中國高鐵走出去的重要成果?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略的提出，“泛亞鐵路”的實施，亞投行的設立，更為中國高鐵“走出去”插上了騰飛的翅膀。中國高鐵走出去的步伐已經不可阻擋。無論是印度尼西亞高中考地理實戰(zhàn)演練專題過招七交通運輸課件例2(2016·威海中考)近年來，我國高速鐵路發(fā)展快速，形成“四縱四橫”客運專線布局。下列關于客運專線的描述，不正確的是(

)例2(2016·威海中考)近年來，我國高速鐵路發(fā)展快速，形A．受社會經濟和自然條件的影響，高速鐵路集中分布于我國東部地區(qū)B．客運高鐵主要經過大中城市C．京滬高鐵途經威海，極大地促進了威海經濟的發(fā)展D．受地形和河流的影響，武漢—重慶—成都客運專線建設難度大A．受社會經濟和自然條件的影響，高速鐵路集中分布于我國東部地【解析】本題主要考查我國的高速鐵路。京滬高鐵經過山東省省會——濟南，向南延伸。威海位于濟南的東側，且距離濟南遠?！敬鸢浮緾【解析】本題主要考查我國的高速鐵路。京滬高鐵經過山東省省會編后語有的同學聽課時容易走神，常常聽著聽著心思就不知道溜到哪里去了；有的學生，雖然留心聽講，卻常常“跟不上步伐”，思維落后在老師的講解后。這兩種情況都不能達到理想的聽課效果。聽課最重要的是緊跟老師的思路，否則，教師講得再好，新知識也無法接受。如何跟上老師飯思路呢？以下的聽課方法值得同學們學習：一、“超前思考，比較聽課”什么叫“超前思考，比較聽課”？簡單地說，就是同學們在上課的時候不僅要跟著老師的思路走，還要力爭走在老師思路的前面，用自己的思路和老師的思路進行對比，從而發(fā)現(xiàn)不同之處，優(yōu)化思維。比如在講《林沖棒打洪教頭》一文，老師會提出一些問題，如林沖當時為什么要戴著枷鎖？林沖、洪教頭是什么關系？林沖為什么要棒打洪教頭？??????

老師沒提了一個問題，同學們就應當立即主動地去思考，積極地尋找答案，然后和老師的解答進行比較。通過超前思考，可以把注意力集中在對這些“難點”的理解上，保證“好鋼用在刀刃上”，從而避免了沒有重點的泛泛而聽。通過將自己的思考跟老師的講解做比較，還可以發(fā)現(xiàn)自己對新知識理解的不妥之處，及時消除知識的“隱患”。二、同步聽課法有些同學在聽課的過程中常碰到這樣的問題，比如老師講到一道很難的題目時，同學們聽課的思路就“卡殼“了，無法再跟上老師的思路。這時候該怎么辦呢？如果“卡殼”的內容是老師講的某一句話或某一個具體問題，同學們應馬上舉手提問，爭取讓老師解釋得在透徹些、明白些。如果“卡殼”的內容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解決問題，這種情況下大家應當先承認老師給出的結論（公式或定律）并非繼續(xù)聽下去，先把問題記下來，到課后再慢慢弄懂它。尖子生好方法:聽課時應該始終跟著老師的節(jié)奏，要善于抓住老師講解中的關鍵詞，構建自己的知識結構。利用老師講課的間隙，猜想老師還會講什么，會怎樣講，怎樣講會更好，如果讓我來講，我會怎樣講。這種方法適合于聽課容易分心的同學。2022/12/17精選最新中小學教學課件24編后語有的同學聽課時容易走神，常常聽著聽著心思就不知道溜到哪thankyou!2022/12/17精選最新中小學教學課件25thankyou!2022/12/13精選最新中小學教學課專題七交通運輸專題七交通運輸交通是國民經濟的先行官，有“要想富，先修路；路路通，百事興”之說。了解主要交通運輸方式的特點、交通運輸網格局，是交通運輸方式選擇的前提。日新月異的高速公路、高速鐵路建設，成為初中學業(yè)水平測試常考點。交通是國民經濟的先行官，有“要想富，先修路；一、主要交通運輸方式及特點1．現(xiàn)代交通運輸方式鐵路運輸、公路運輸、水路運輸、航空運輸、管道運輸。一、主要交通運輸方式及特點2．主要交通運輸方式的特點2．主要交通運輸方式的特點中考地理實戰(zhàn)演練專題過招七交通運輸課件五種主要交通運輸方式中，管道運輸是唯一的交通工具與交通線路合二為一的一種運輸方式。五種主要交通運輸方式中，管道運輸是唯一的交通工具與交3．發(fā)展方向高速化、大型化和專業(yè)化。3．發(fā)展方向二、交通運輸布局1．交通運輸網(1)構成要素①交通運輸線：如鐵路、公路、航空、管道。二、交通運輸布局中考地理實戰(zhàn)演練專題過招七交通運輸課件②交通運輸點：如港口、車站、航空港。②交通運輸點：如港口、車站、航空港。(2)類型①按形式：單一運輸網和綜合運輸網。②按層次：省級、大區(qū)級、國家級綜合運輸網。2．影響因素經濟、社會、技術和自然等因素。(2)類型三、交通運輸方式評價及選擇1．五種交通運輸方式的適用范圍三、交通運輸方式評價及選擇2．交通運輸方式的選擇“多快好省”是交通運輸方式選擇的基本原則，根據運輸需要，先看距離遠近，其次看運量大小，再次比較運速與運價，最終用優(yōu)選法來確定運輸方式。2．交通運輸方式的選擇講：明確交通運輸方式選擇的基本原則交通運輸方式的選擇是中考題中常見的設題“雷區(qū)”。考生不但要明確五種交通運輸方式的適用范圍，還要學會采用優(yōu)選法來確定運輸方式。練：鏈接專題過招T5、T8講：明確交通運輸方式選擇的基本原則例1(2017·宿遷中考)下列運輸任務與選擇的交通運輸方式搭配錯誤的是(

)A．新疆的天然氣供應上?！F路B．從郊區(qū)運一噸活魚到市區(qū)—公路C．從武漢運十萬噸大米到上?！舆\D．北京的一箱急求藥品運到昆明—航空例1(2017·宿遷中考)下列運輸任務與選擇的交通運輸方式搭【解析】本題考查學生對交通運輸方式選擇的分析判斷能力。新疆的天然氣供應上海應選擇管道運輸?！敬鸢浮緼【解析】本題考查學生對交通運輸方式選擇的分析判斷能力。新疆四、交通運輸方式的變化及影響四、交通運輸方式的變化及影響五、迅猛發(fā)展的中國高鐵高速鐵路以“速度快、占地少、排放小”的特點，受到了各國的青睞。中國高鐵里程超過1.9萬千米，超世界其他國家總和，占世界總里程60%以上，建成了“四縱四橫”的世界最大高鐵網絡。中國高鐵異軍崛起，成為一張亮麗的名片。五、迅猛發(fā)展的中國高鐵中國高鐵走出去的步伐已經不可阻擋。無論是印度尼西亞高鐵項目，中泰鐵路合作項目，還是中俄高鐵合作項目，都是中國高鐵走出去的重要成果?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略的提出，“泛亞鐵路”的實施，亞投行的設立，更為中國高鐵“走出去”插上了騰飛的翅膀。中國高鐵走出去的步伐已經不可阻擋。無論是印度尼西亞高中考地理實戰(zhàn)演練專題過招七交通運輸課件例2(2016·威海中考)近年來，我國高速鐵路發(fā)展快速，形成“四縱四橫”客運專線布局。下列關于客運專線的描述，不正確的是(

)例2(2016·威海中考)近年來，我國高速鐵路發(fā)展快速，形A．受社會經濟和自然條件的影響，高速鐵路集中分布于我國東部地區(qū)B．客運高鐵主要經過大中城市C．京滬高鐵途經威海，極大地促進了威海經濟的發(fā)展D．受地形和河流的影響，武漢—重慶—成都客運專線建設難度大A．受社會經濟和自然條件的影響，高速鐵路集中分布于我國東部地【解析】本題主要考查我國的高速鐵路。京滬高鐵經過山東省省會——濟南，向南延伸。威海位于濟南的東側，且距離濟南遠。【答案】C【解析】本題主要考查我國的高速鐵路。京滬高鐵經過山東省省會編后語有的同學聽課時容易走神，常常聽著聽著心思就不知道溜到哪里去了；有的學生，雖然留心聽講，卻常?！案簧喜椒ァ保季S落后在老師的講解后。這兩種情況都不能達到理想的聽課效果。聽課最重要的是緊跟老師的思路，否則，教師講得再好，新知識也無法接受。如何跟上老師飯思路呢？以下的聽課方法值得同學們學習：一、“超前思考，比較聽課”什么叫“超前思考，比較聽課”？簡單地說，就是同學們在上課的時候不僅要跟著老師的思路走，還要力爭走在老師思路的前面，用自己的思路和老師的思路進行對比，從而發(fā)現(xiàn)不同之處，優(yōu)化思維。比如在講《林沖棒打洪教頭》一文，老師會提出一些問題，如林沖當時為什么要戴著枷鎖？林沖、洪教頭是什么關系？林沖為什么要棒打洪教頭？??????

老師沒提了一個問題，同學們就應當立即主動地去思考，積極地尋找答案，然后和老師的解答進行比較。通過超前思考，可以把注意力集中在對這些“難點”的理解上，保證“好鋼用在刀刃上”，從而避免了沒有重點的泛泛而聽。通過將自己的思考跟老師的講解做比較，還可以發(fā)現(xiàn)自己對新知識理解的不妥之處，及時消除知識的“隱患”。二、同步聽課法有些同學在聽課的過程中常碰到這樣的問題，比如老師講到一道很難的題目時，同學們聽課的思路就“卡殼“了，無法再跟上老師的思路。這時候該怎么辦呢？如果“卡殼”的內容是老師講的某一句話或某一個具體問題，同學們應馬上舉手提問，爭取讓老師解釋得在透徹些、明白些。如果“卡殼”的內容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解決問題，這種情況下大家應當先承認老師給出的結論