![傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同書(shū)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9868621090d3b2832b6a3d9eb9c8f871/9868621090d3b2832b6a3d9eb9c8f8711.gif)
![傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同書(shū)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9868621090d3b2832b6a3d9eb9c8f871/9868621090d3b2832b6a3d9eb9c8f8712.gif)
![傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同書(shū)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9868621090d3b2832b6a3d9eb9c8f871/9868621090d3b2832b6a3d9eb9c8f8713.gif)
![傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同書(shū)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9868621090d3b2832b6a3d9eb9c8f871/9868621090d3b2832b6a3d9eb9c8f8714.gif)
![傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同書(shū)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9868621090d3b2832b6a3d9eb9c8f871/9868621090d3b2832b6a3d9eb9c8f8715.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同書(shū)指導(dǎo)老師胡星林師承人員周立云簽訂日期2008-1-10公證日期2008-1-10甲方(指導(dǎo)老師):乙方(師承人員):姓名:胡星林姓名:周立云性別:男性別:女出生年月:1949甲方(指導(dǎo)老師):乙方(師承人員):姓名:胡星林姓名:周立云性別:男性別:女出生年月:1949年1月25日出生年月:1974年6月14日單位名稱及地址或家庭住址單位名稱及地址或家庭單位名稱及地址或家庭住址單位名稱及地址或家庭住址:安化縣梅城鎮(zhèn)西鎮(zhèn)街44安化縣梅城鎮(zhèn)西鎮(zhèn)街44號(hào)安化縣梅城鎮(zhèn)河山村依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核考試辦法》(衛(wèi)生部第52號(hào)令)的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)指導(dǎo)老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的原則下,建立師承學(xué)習(xí)關(guān)員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的原則下,建立師承學(xué)習(xí)關(guān)系,雙方訂立合同如下:、師承教學(xué)時(shí)間:自、師承教學(xué)時(shí)間:自2002年1月15日至2005年1月15日止.、師承教學(xué)的地點(diǎn):安化縣第二人民醫(yī)院、師承教學(xué)的基本目標(biāo):學(xué)習(xí)醫(yī)生職業(yè)道德,樹(shù)立時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除痛苦的思想;學(xué)習(xí)救死扶傷的人道主義精神。在醫(yī)療實(shí)人解除痛苦的思想;學(xué)習(xí)救死扶傷的人道主義精神。在醫(yī)療實(shí)踐中遵紀(jì)守法,文明服務(wù)。在搞好本職工作的同時(shí),努力學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》等理論知識(shí),虛心求教,學(xué)習(xí)中醫(yī)技能,不斷業(yè)務(wù)水平。四、師承教學(xué)的主要內(nèi)容:1.1.中醫(yī)(民族醫(yī))專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能:中醫(yī)基礎(chǔ)理論》、《中醫(yī)診斷學(xué)》)、《針灸學(xué)》、《正常人體解剖學(xué)與生理學(xué)》等知識(shí)。掌握辨證施治(含病歷書(shū)寫(xiě))、取穴、針?lè)ň姆ú僮鞯榷喾N技能2寫(xiě))、取穴、針?lè)ň姆ú僮鞯榷喾N技能2.中醫(yī)(民族醫(yī))學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn):中醫(yī)內(nèi)科中醫(yī)內(nèi)科3.3.中醫(yī)(民族醫(yī))技術(shù)專長(zhǎng)五、師承教學(xué)的方式方法:教師講授,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合六、指導(dǎo)老師職責(zé):自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī),具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,保證臨床(實(shí)踐)帶教時(shí)間,精心組織教學(xué),悉心傳授學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長(zhǎng),按照確定的師承教學(xué)計(jì)劃,保質(zhì)保量的完成帶教任務(wù)。七、師承人員職責(zé):自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī),具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,勤奮好學(xué),尊師守紀(jì),保證跟師學(xué)習(xí)時(shí)間。虛心刻苦學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的臨床經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長(zhǎng),認(rèn)真做好跟師筆記,及時(shí)歸納整理,并加以研究。誠(chéng)實(shí)地接受指導(dǎo)老師和管理
部門(mén)的檢查和考核,完成教學(xué)計(jì)劃確定的學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素本合同一式三份,雙方簽字后經(jīng)縣級(jí)以上公證機(jī)構(gòu)公證,師承關(guān)系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力,另一份由縣衛(wèi)生局留存?zhèn)浒浮R曳剑ê炞只蛏w甲方(乙方(簽字或蓋章):簽訂日期:年月簽訂日期:年月傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同書(shū)指導(dǎo)老師師承人員簽訂日期甲方(指導(dǎo)老師):乙方(師承人員):姓名:性別:女姓名:性別:女姓名:性別:男出生年月: 年月曰出生年月:年月曰單位名稱及地址或家庭住址單位名稱及地址或家庭址:宜君縣中醫(yī)醫(yī)院宜陽(yáng)北街 31宜君縣中醫(yī)醫(yī)院宜陽(yáng)北街31號(hào)依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核考試辦法》(衛(wèi)生部第52號(hào)令)的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)指導(dǎo)老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的原則下,建立師承學(xué)習(xí)人員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的原則下,建立師承學(xué)習(xí)關(guān)系,雙方訂立合同如下:、師承教學(xué)時(shí)間:自2012、師承教學(xué)時(shí)間:自2012年12月1日至2015年12月30日止.、師承教學(xué)的地點(diǎn):宜君縣中醫(yī)醫(yī)院、師承教學(xué)的基本目標(biāo):學(xué)習(xí)醫(yī)生職業(yè)道德,樹(shù)立時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除痛苦的思想;學(xué)習(xí)救死扶傷的人道主義精神。在醫(yī)療實(shí)踐中遵紀(jì)守法,文明服務(wù)。在搞好本職工作的同時(shí),努力學(xué)習(xí)人解除痛苦的思想;學(xué)習(xí)救死扶傷的人道主義精神。在醫(yī)療實(shí)踐中遵紀(jì)守法,文明服務(wù)。在搞好本職工作的同時(shí),努力學(xué)習(xí)不斷《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》等理論知識(shí),虛心求教,學(xué)習(xí)中醫(yī)技能,業(yè)務(wù)水平。不斷四、師承教學(xué)的主要內(nèi)容:中醫(yī)(民族醫(yī))專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能:
中醫(yī)基礎(chǔ)理論》、《中醫(yī)診斷學(xué)》)、《針灸學(xué)》、《正常人體解剖學(xué)與生理學(xué)》等知識(shí)。掌握辨證施治(含病歷書(shū)寫(xiě))、取穴、針?lè)ň姆ú僮鞯榷喾N技能2.2.中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn):針灸推拿科3.3.中醫(yī)技術(shù)專長(zhǎng):針灸推拿科五、師承教學(xué)的方式方法:教師講授,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合六、指導(dǎo)老師職責(zé):自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī),具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,保證臨床(實(shí)踐)帶教時(shí)間,精心組織教學(xué),悉心傳授學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長(zhǎng),按照確定的師承教學(xué)計(jì)劃,保質(zhì)保量的完成帶教任務(wù)。七、師承人員職責(zé):努力提高自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī),具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,勤奮好學(xué),尊師守紀(jì),保證跟師學(xué)習(xí)時(shí)間。虛心刻苦學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的臨床經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長(zhǎng),認(rèn)真做好跟師筆記,及時(shí)歸納整理,并加以研究。誠(chéng)實(shí)地接受指導(dǎo)老師和管理部門(mén)的檢查和考核,完成教學(xué)計(jì)劃確定的學(xué)習(xí)任務(wù),自身的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素努力提高本合同一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人車(chē)位贈(zèng)與合同范本
- 臨時(shí)工勞動(dòng)合同范本參考
- 2025年平安保險(xiǎn)公司特定疾病終身保險(xiǎn)賠付合同
- 業(yè)務(wù)合作合同格式樣本
- 不銹鋼采購(gòu)與銷(xiāo)售合同
- 個(gè)人借款質(zhì)押合同書(shū)樣本
- 專用線鐵路物流服務(wù)合同細(xì)則
- 個(gè)人與企業(yè)租賃合同范本大全
- 采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)合同書(shū)
- 專業(yè)講師聘任合同范本
- 2025年中國(guó)山泉水市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資規(guī)劃研究報(bào)告
- GB/T 18109-2024凍魚(yú)
- 2025年八省聯(lián)考數(shù)學(xué)試題(原卷版)
- 重慶市2025屆高三第一次聯(lián)合診斷檢測(cè)英語(yǔ)試卷(含解析含聽(tīng)力原文無(wú)音頻)
- 《榜樣9》觀后感心得體會(huì)二
- 天津市部分區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)(上)期末物理試卷(含答案)
- 一氧化碳中毒培訓(xùn)
- 保潔服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)
- CONSORT2010流程圖(FlowDiagram)【模板】文檔
- SMM英國(guó)建筑工程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量規(guī)則中文 全套
- GB 18030-2022信息技術(shù)中文編碼字符集
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論