作文 編寫一個科幻故事

主備教師：王中花 時間：2012年5月15日課題 編寫一個科幻故事 第一課時1教學不要有所拘束。內(nèi)容要具體，語句要通順。目標2寫出自己的真情實感。1、故事要有一定的情節(jié)，不能讓人看后覺得索然無味。教學2、要在故事中確定幾個角色，要有各自的名字，不能只用重點“他”、“你”這樣一類的代詞泛指。3、在編寫作文情節(jié)的時候，要大膽想象，不要有所拘束。教學 通過想象的故事反映人們健康向上的情感和美好的愿望難點 寫出自己的真情實感。教學用具 教學方法 交流指導教學過程一、啟發(fā)情感1、同學們平時都喜歡科幻故事，還在書刊或一個你喜歡的科幻故事？2、學生講述。3、讓學生談一談聽后的感受。4、你們?yōu)槭裁聪矚g這些科幻故事？它和我們的生活有什么不同？（小組交流）5、展示幾幅畫面和有關(guān)文字資料：畫面：睛朗的夜空中閃閃發(fā)亮的星星的畫面。神秘的海底世界的畫面。文字資料：據(jù)報載，人類在火星上已發(fā)現(xiàn)土質(zhì)層。宇宙飛船發(fā)現(xiàn)在月球表面有一些排列有12―23未來世界人類有可能在海底生活。6、讓學生各自選擇自己感興趣的畫面或文字個幻想的世界。二、討論交流那么，我們應該怎么寫好科幻故事呢？

修改備注1、怎樣大膽展開想象？現(xiàn)在還沒有發(fā)生，或者將來似乎也不可能發(fā)生的事是否可以寫？為什么？2、怎樣通過想象反映人們健康向上的情感和美好的愿望？怎樣寫出自己的真情實感？3、怎樣把故事的經(jīng)過寫清楚、寫具體？4該給故事取個什么名字。三、習作要求1、故事要有一定的情節(jié)，不能讓人看后覺得索然無味。2不能只用“他”、“你”這樣一類的代詞泛指。3、在編寫作文情節(jié)的時候，要大膽想象，不要有所拘束。4故事中有鮮明的人物形象，故事還有它生動的情闖進未來科學的時空鮮活的人物、離奇的故事情節(jié)溶幻想與科學色彩于一爐。四、習作實踐按照提綱，學生動筆習作。五、習作修改1修改修改，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。2、和同學交流自己的寫作經(jīng)驗，并主動和他人交換修改作文。范文：時間控制器動畫片《蝙蝠俠》啦！下午，我從電腦興趣小組回來，已經(jīng)是18點40分了(忘了告訴你《蝙蝠俠》的播出時間是1830最近聽說我的鄰居R博士發(fā)明了一種“時間控制RR18跑到家，我小心翼翼地取出“時間控制器”，只見它的上面共有：世紀、年、月、日、時、分、秒七個按鈕，旁邊還有0——9十個數(shù)字按鈕，中間還有一個確定按鈕。6那可真是太棒啦！1821果世間真有時間控制器，那該多好??！板書設計：（題