四下第一講 細描外貌顯性格課件

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只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。猜猜他是誰豬八戒新慧培訓(xùn)歡迎你！他有三頭六臂，脖子上套著乾坤圈，腳踏風(fēng)火輪，威風(fēng)八面。哪咤想一想：

為什么外貌能猜得出他們是誰呢？新慧培訓(xùn)歡迎你！

對人物外在特征(外貌、衣著)描寫。容貌（面容長相，如五官等）身材（高、矮、胖、瘦）衣著（穿著打扮）外貌描寫：作用：反映人物的性格特點,加深讀者對人物的印象。外貌新慧培訓(xùn)歡迎你！

引導(dǎo)描寫。朋友上臺做模特，看看他穿了什么。

（頭上、穿著、腳上、背上）

小結(jié)：穿什么衣服，什么褲子，什么鞋子、什么襪子……這些是屬于人物外貌描寫中的（穿著）。鼻梁上戴著一副眼鏡、頭上扎著蝴蝶結(jié)，這叫什么呢？（戴）穿、戴，合起來就是穿戴了。2、穿戴

（身材魁梧），引導(dǎo)描寫。（個子、肩膀……）

（矮胖婦女），引導(dǎo)描寫。（身高、像……）

長腿），引導(dǎo)描寫。（身高、腿像……）

（大肚子），引導(dǎo)描寫。（肚子，像……）

小結(jié):（1、身材高大，強壯；2、矮矮胖胖，走路慢悠悠；3、長腿像竹竿；4、大肚子圓圓，像孕婦）3、身材這些都是人物外貌描寫中的身材。

高矮胖瘦是身材小試牛刀，賽賽誰說的好，說得妙。再猜一猜

他，個子高高的，寬寬的額頭下面長著小小的眼睛，身材瘦瘦的，扁扁的鼻子，大大的嘴巴。新慧培訓(xùn)歡迎你！

他，中央電視臺的當紅主持人，長得挺滑稽：高高的個子，兩條腿瘦得像兩根火柴棒；一張馬臉，額頭寬寬的，仿佛能停得下一輛小型轎車；眼睛有點小，一笑起來就縮成一條細縫，眼角還會不失時機地呈現(xiàn)出幾條很深的魚尾紋；他的嘴巴特別大，我猜吞下一個鴕鳥蛋準沒問題。哦，對了，他留著獅子毛一般的卷發(fā)，還精心挑染了幾縷黃色，自以為“酷畢了”。他最擅長使用“蘭花指”，最經(jīng)典的手勢是“6+1”，他最愛說的一句話是“誰都會有機會！”朗讀

他，個子高高的，寬寬的額頭下面長著小小的眼睛，身材瘦瘦的，扁扁的鼻子，大大的嘴巴。

他，中央電視臺的當紅主持人，長得挺滑稽：高高的個子，兩條腿瘦得像兩根火柴棒；一張馬臉，額頭寬寬的，仿佛能停得下一輛小型轎車；眼睛有點小，一笑起來就縮成一條細縫，眼角還會不失時機地呈現(xiàn)出幾條很深的魚尾紋；他的嘴巴特別大，我猜吞下一個鴕鳥蛋準沒問題。哦，對了，他留著獅子毛一般的卷發(fā)，還精心挑染了幾縷黃色，自以為“酷畢了”。他最擅長使用“蘭花指”，最經(jīng)典的手勢是“6+1”，他最愛說的一句話是“誰都會有機會！”讀《同桌囧事》后說說你的體會。議一議:怎樣才能描寫好人物外貌呢？新慧培訓(xùn)歡迎你！怎樣進行人物的外貌描寫呢？我們先看下面兩組例子：◆第一組爸爸：我的爸爸高高的個子，濃眉毛，大眼睛，可精神了。媽媽：媽媽中等身材，留著齊耳的短發(fā)，臉上有一雙明亮的大眼睛。同學(xué)：她一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的臉蛋像蘋果。——典型的“大眾臉”，適用于半數(shù)以上的人。第二組爸爸：我爸爸的身材好搞笑，啤酒桶般的肚子上安了兩條細胳膊和兩條短腿，讓人忍不住想到青蛙，噓，可別叫他聽見——大不敬哦。媽媽：媽媽的體形與大熊的相似系數(shù)越來越大，這當然得歸功于爸爸這個“五星級”廚師嘍。同學(xué)：那雙帶長睫毛的眼睛，更使他增添了幾分稚氣。他有愛眨眼的習(xí)慣，一天到晚眼睛眨個不停，一急起來眼睛就眨得更厲害了。——特別鮮明，都是“只有這一個”的“絕版”。乍一看，她個子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是塊跳舞的料。細看，她留著齊耳短發(fā)，頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)夾，把頭發(fā)緊緊地攏在耳朵后面，顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大，細細長長的，但是很有神采，一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺，顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的是一條藍底白花的連衣裙，裙擺又寬又大。她一跑動起來，裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。抓住人物外貌的特點進行描寫新慧培訓(xùn)歡迎你！軒軒才七歲，頭發(fā)長長的，垂到腰間，見人就羞得把頭低下去，或者跑開了又悄悄地望著人，或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬你。害羞天真活潑

外貌描寫不但要有一定的順序，而且也要反映出人物的性格特點。新慧培訓(xùn)歡迎你！她有著一頭柔軟的卷發(fā)，凸額頭、塌鼻梁，穿一件紅底白點小罩衣，總是不聲不響，像個靜默的小哲學(xué)家似的。文靜新慧培訓(xùn)歡迎你！他真的發(fā)怒了，一張原本白凈的臉漲得通紅；額上靜脈突起，眼睛瞪得圓圓的；牙齒也咬的嘎吱嘎吱地響……

外貌描寫要反映人物的內(nèi)心感情。

（喜怒哀樂）新慧培訓(xùn)歡迎你！瞧，這假小子

瞧，鏡子里，一個活潑的小女孩呈現(xiàn)在眼前了，她中等個兒，不胖不瘦的身材，一張長圓臉上，嵌著一雙小眼睛，她留著稍有些發(fā)黃的短發(fā)，不是那么漂亮。你猜到她了吧！哈，遠在天邊，近在眼前，她就是我──王小琳。我是個開朗的女孩子，什么事都一笑了之，同時，我的性格酷似男孩，喜歡跟男孩子打成一片，因此，別人叫我“假小子”“花木蘭”等。不僅如此，我的愛好也相似于男孩，比如打籃球、踢足球、玩電腦、看漫畫書等等。在我身上發(fā)生的許多事情都非常有趣。雖然有趣，但有時也使我很尷尬。新慧培訓(xùn)歡迎你！

我不喜歡穿女孩衣服，尤其是裙子。一天，我穿了件白襯衣，一條藍牛仔褲，在小區(qū)的院子里散步，欣賞噴泉，正在我看得入神的時候，一個童稚的聲音傳進我的耳朵：“大哥哥，請問3號樓在哪里呀？”我以為她在叫別人，可是她拽了拽我的衣角說：“大哥哥，你知不知道3號樓在哪兒？”我轉(zhuǎn)過頭，眼睛注視著她，臉一陣紅，一陣青，一陣白，既驚訝又氣憤還好笑，我慌忙給她指了3號樓的方向，撒腿跑開了。當時，我真是不知所措，特別的尷尬。你說，是不是很好笑呀？喏，這就是我，一個活潑開朗的女孩，一個具有男孩性格的女孩兒。新慧培訓(xùn)歡迎你！相貌是千差萬別的，所以我們在描寫人物時就要選取最能反映人物身份與性格的特征，捕捉最能表現(xiàn)人物內(nèi)心情感與個性特征的畫面，而不要面面俱到。抓住外貌中最主要的特征第一招：新慧培訓(xùn)歡迎你！

（一）方法一：外貌描寫要有一定的順序。1．朗讀下面兩個文段。

（1）門一開，班主任領(lǐng)進一位女生。她長得很好看，衣著樸素?！拔医欣钊A，請多關(guān)照?！焙唵蔚拈_場白后，她被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。

（2）

門一開，班主任領(lǐng)進一位女生。她中等個兒，梳著兩根羊辮，黑里透紅的臉上，有一對明亮的眼睛。穿著一身洗的褪了色的學(xué)生裝，褲子的膝蓋處還綴著兩個像眼睛一樣的補丁?！拔医欣钊A，請多關(guān)照?！焙唵蔚拈_場白后，她被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。

新慧培訓(xùn)歡迎你！要有一定的順序

描寫人物外貌時還要合理安排好描寫順序，一般先寫整體再寫局部，局部描寫時按照從上到下的順序。第二招：新慧培訓(xùn)歡迎你！

（一）方法一：外貌描寫要有一定的順序。1．朗讀下面兩個文段。

（1）門一開，班主任領(lǐng)進一位女生。她長得很好看，衣著樸素?！拔医欣钊A，請多關(guān)照。”簡單的開場白后，她被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。

（2）

門一開，班主任領(lǐng)進一位女生。她中等個兒，梳著兩根羊辮，黑里透紅的臉上，有一對明亮的眼睛。穿著一身洗的褪了色的學(xué)生裝，褲子的膝蓋處還綴著兩個像眼睛一樣的補丁?！拔医欣钊A，請多關(guān)照?！焙唵蔚拈_場白后，她被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。

進行外貌描寫時要注意反映出人物的性格特點。第三招：凸顯人物性格和情感

如果能適當用一些形容詞、確切的比喻和適當?shù)目鋸垇韺懭宋飼谷宋锔r明生動。第四招：巧用修辭新慧培訓(xùn)歡迎你！外貌描寫1.按順序2.抓特征3.顯性格4.妙用語新慧培訓(xùn)歡迎你！五官：鷹鉤鼻、柳葉眉、櫻桃嘴身材：纖細、苗條、矮墩墩、胖乎乎頭發(fā)：烏黑、油亮、柔順面龐：清秀、俊俏、紅潤、白皙、黝黑眼睛：明亮、晶瑩、水靈靈、亮晶晶神情