2022年01月湖南邵陽城步苗族自治縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬事業(yè)單位選調(diào)13人強(qiáng)化練習(xí)卷十【3套】帶答案詳解析

住在富人區(qū)的她2022年01月湖南邵陽城步苗族自治縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬事業(yè)單位選調(diào)13人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第I卷一.言語理解與表達(dá)(共75題)1.【單選題】由楊麗萍編導(dǎo)并領(lǐng)銜主演的大型原生態(tài)歌舞集《云南映象》全球公演計(jì)劃啟動(dòng)。該歌舞集海外推廣商宣布將《云南映象》更名為《尋找香格里拉》，歌舞集的海外演出到目前為止已預(yù)訂了近200場。這段話，透露出這樣一個(gè)主要信息_____。

A:越是民族的，越是世界的

B:原生態(tài)的藝術(shù)也有巨大的商業(yè)價(jià)值

C:民族藝術(shù)墻內(nèi)開花墻外香

D:民族藝術(shù)也需要全方位包裝推廣

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)主旨概括題解析根據(jù)提問方式可知考查表面主旨。為了讓國外的人更好的接受和理解，《云南映象》在海外推廣前更改了名字，說明這一民族藝術(shù)在海外推廣時(shí)是經(jīng)過包裝的，故正確答案為D。A、B項(xiàng)未抓住材料重點(diǎn)。C項(xiàng)“墻內(nèi)開花”在材料中未體現(xiàn)。2.【單選題】巴西國家男子足球隊(duì)是由巴西足球聯(lián)盟負(fù)責(zé)_____，并代表巴西參加大型國際性足球賽事。巴西隊(duì)被_____世界上最有名及最成功的國家足球隊(duì)之一，它們是目前奪得最多世界杯足球賽冠軍的球隊(duì)。由此可見巴西球隊(duì)的_____非常強(qiáng)，與巴西隊(duì)交戰(zhàn)的球隊(duì)切莫掉以輕心。_____

A:管理譽(yù)為實(shí)力

B:管轄評(píng)為勢力

C:管轄譽(yù)為實(shí)力

D:管制譽(yù)為勢力

參考答案:C

本題解釋:C【解析】本題屬于實(shí)詞辨析題。首先來看第一組詞，“管理”是指負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作使順利進(jìn)行;“管轄”指管理;統(tǒng)轄（人員、事務(wù)、區(qū)域、案件等);“管制”強(qiáng)制管理;第一處劃橫線處可以填入的詞“管轄”。再看看第二組詞語，基本都可以填入。第三組詞語，“實(shí)力”與“勢力”的區(qū)別，“實(shí)力”指的是實(shí)在的力量，而“勢力”指的是權(quán)力，處于高位而產(chǎn)生的威力或泛指政治﹑經(jīng)濟(jì)﹑軍事等方面的力量。第三處的橫線處應(yīng)該填入的詞是“實(shí)力”。所以選擇C選項(xiàng)。3.【單選題】看了昆劇《十五貫》，叫我_____的是況鐘那支三落三起的筆。

A:津津有味

B:津津樂道

C:念念不忘

D:念茲在茲

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)成語填空解析本題考查成語語境最佳選擇。閱讀可知，題干說的是“我”在看完昆劇之后的回味，“況鐘那支三落三起的筆”給我留下了很深的印象。C項(xiàng)“念念不忘”是說難以忘懷，填入此處，符合句意，語句表達(dá)通順。A項(xiàng)“津津有味”是說特別有興味，通常的用法是“某人津津有味地做某事”;B項(xiàng)“津津樂道”形容對(duì)有興趣的事說得很開心，與文意不合，因此排除;“念茲在茲”出自《尚書》，意為對(duì)某事時(shí)時(shí)惦記，其文言色彩濃厚，與題干的語體色彩不合，予以排除。故正確答案為C。4.【單選題】清末民初，一批西方人跑到中國西南山區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察或偷獵活動(dòng)，他們中有人在山區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種體形較小的有尾熊，由于當(dāng)?shù)厝朔Q其為“山地熊”或“貓熊”，他們?cè)谖恼轮幸簿头Q其為“貓熊”，“貓熊”后來為什么叫成“熊貓”了呢?民國以后，有些傳統(tǒng)的書刊由豎排改為橫排，有人由于左右行文的不同，把“貓熊”讀成了“熊貓”。不過，其根本原因還是因?yàn)閯?dòng)物學(xué)界沒有對(duì)它進(jìn)行明確的分類。這段文字主要是_____。

A:論述熊貓如何進(jìn)入研究視野

B:介紹“熊貓”一詞的由來

C:表明應(yīng)對(duì)熊貓科學(xué)分類

D:說明對(duì)“熊貓”的誤稱由來已久

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問知此題屬于表面主旨題。文段首先介紹了“熊貓”這一稱呼的歷史由來，又介紹了“熊貓”一詞形成的科學(xué)原因，故而B項(xiàng)說法正確。A項(xiàng)的“進(jìn)入研究視野”文中并未提及;C項(xiàng)屬于主觀臆斷，文段只是說形成“熊貓”這一稱呼的根本原因是動(dòng)物學(xué)界沒有對(duì)它進(jìn)行明確的分類;民國以后才誤讀作“熊貓”，D項(xiàng)“由來已久”有夸大之嫌。故正確答案為B。5.【單選題】持之以恒的精神固然可貴，但如果我們所堅(jiān)持，所固守的是__甚至錯(cuò)誤的，那堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò)，人生允許__，敢于放棄不切實(shí)際的理想，也是一種生存智慧。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:消極無功而返

B:盲目知錯(cuò)就改

C:反面偃旗息鼓

D:偏頗改弦易轍

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞和成語的混搭填空。第一空應(yīng)比“錯(cuò)誤”的程度低一個(gè)層級(jí)，并且表意一致，即強(qiáng)調(diào)“不正確”?！跋麡O”相對(duì)于“積極”，“反面”相對(duì)于“正面”，意思都與“錯(cuò)誤”是一個(gè)層級(jí)的。“盲目”形容堅(jiān)持的狀態(tài)，而不是堅(jiān)持的內(nèi)容，“偏頗”形容偏向一方，不公正，放在這里形容不恰當(dāng)?shù)膱?jiān)持，比“錯(cuò)誤”程度低，所以“偏頗”最合適。第二空“改弦易轍”比喻遇事不順要靈活變通。作者鼓勵(lì)“敢于放棄不切實(shí)際的理想”是為了讓人們找到切合實(shí)際的，而不是鼓勵(lì)人們“偃旗息鼓”、“無功而返”?！叭松试S”這一語境要求應(yīng)該填入一個(gè)中性詞，“知錯(cuò)就改”是褒義詞，放在這里不太合適。故正確答案為D。6.【單選題】秦穆公請(qǐng)伯樂推薦繼任者，伯樂說九方皋可堪此任。九方皋奉穆公之命外出找馬，三月后復(fù)命說，馬已找到。穆公問：何馬也?九方皋答道：黃色的公馬。穆公派人去取馬，取馬人回報(bào)說是匹黑母馬。穆公不悅，責(zé)任伯樂：你推薦的這位相馬者連馬的黃黑公母都不辨，怎能鑒別其好壞?伯樂答道：“若皋之所觀，天機(jī)也。得其精而忘其粗，在其內(nèi)而忘其外。見其所見，不見其所不見;視其所視，而遺其所不視。若皋之相者，乃有貴乎馬者也?！瘪R至，果千里之馬。對(duì)這段話理解最準(zhǔn)確的是_____。

A:千里馬難尋，伯樂更難尋

B:慧眼識(shí)馬固然重要，慧眼識(shí)人更加重要

C:認(rèn)識(shí)事物去粗取精，去偽存真，由表及里，抓住事物的主要方面

D:用人不疑，疑人不用

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問知該題屬于隱含主旨題。由材料中的關(guān)鍵句“得其精而忘其粗，在其內(nèi)而忘其外。見其所見，不見其所不見;視其所視，而遺其所不視”可知，材料想闡述的道理是認(rèn)識(shí)事物時(shí)，要去粗取精，去偽存真，由表及里，抓住事物的主要方面;A、B、C選項(xiàng)說的道理與材料不一致。故正確答案為C。7.【單選題】古人有“事死如事生”的傳統(tǒng)，所以生前的必需品必得件件具備，自然金錢是不可或缺的。從這段文字我們可以推斷出_____。

A:古人一定非常重視金錢

B:古人會(huì)給死者一些金錢

C:古人墓中可能留有金錢

D:死者的金錢應(yīng)全部陪葬

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問可知本題屬于隱含主旨題。文段對(duì)古人“事死如事生”的傳統(tǒng)進(jìn)行了解釋，即生前的必需品在死后也要陪葬下墓，金錢不可或缺，由此可推斷出古人墓中可能留有金錢，故正確答案為C。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，原文段中提到金錢時(shí)是“不可或缺”即必不可少的，而不是“非常重視”的意思，故排除;文段說的陪葬，B項(xiàng)的內(nèi)容偏離題意，也排除;D項(xiàng)“全部”二字過于絕對(duì)，與文意不符，故也排除。8.【單選題】工業(yè)革命以來，兩百余年的時(shí)間，生產(chǎn)力的飛速提高造就了昌盛的工業(yè)文明，在人類為自己創(chuàng)造的奇跡____時(shí)，卻絲毫不曾察覺已經(jīng)在透支未來，外部性、知識(shí)與技術(shù)的瓶頸，以及人性的____讓工業(yè)文明在創(chuàng)造輝煌的同時(shí)也走向了盡頭。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:洋洋得意虛偽

B:陶醉無知

C:沉迷罪惡

D:沾沾自喜貪婪

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)混搭填空解析考查語境搭配的實(shí)詞與成語填空。“洋洋得意”形容得意時(shí)神氣十足的姿態(tài)?！罢凑醋韵病毙稳葑砸詾椴诲e(cuò)而得意的樣子。題干第一個(gè)空應(yīng)是形容人們認(rèn)為工業(yè)文明成就卓越而得意，“沾沾自喜”貼合題意，排除A項(xiàng)。第二個(gè)空涉及人性，不能用“無知”或“罪惡”描述，排除B、C兩項(xiàng)。文段描述工業(yè)文明輝煌的物質(zhì)成就走向盡頭的原因，與之相對(duì)應(yīng)的是人性的負(fù)面因素，“貪婪”與句中的“透支”相呼應(yīng)，更符合語境。故正確答案為D。9.【單選題】這家商場越辦越差，現(xiàn)在每天去購物的顧客__________。_____

A:寥寥無幾

B:門可羅雀

C:人跡罕至

D:熙來攘往

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:這道題屬于成語辨析，主要考查明確成語的適用范圍。寥寥無幾，非常稀少，沒有幾個(gè)。形容數(shù)量極少。門可羅雀，大門之前可以張起網(wǎng)來捕麻雀。形容門庭冷落，賓客稀少。人跡罕至，人的足跡很少到達(dá)。指荒涼偏僻的地方。熙來攘往，形容人來人往，非常熱鬧擁擠。聯(lián)系上文“越辦越差”可排除D。另外主語為“顧客”，應(yīng)選A。備注：用戶hyqingfly，認(rèn)為該題答案和解析有誤，應(yīng)該選B。其實(shí)不然，因?yàn)橹髡Z是“顧客”！我們可以說商場“門口羅雀”，而不能說顧客“門可羅雀”。考查點(diǎn):>選詞填空>成語辨析>明確成語的適用范圍10.【單選題】人生是一個(gè)容器，可這個(gè)容器的容量實(shí)在是非常____。愁苦和畏懼多了，歡樂與____就少了。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:龐大膽量

B:可觀輕松

C:有限勇氣

D:莫測勇敢

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞填空。由第二句話中的“……多了，……就少了”可知，題干是在說人生這個(gè)容器是有限的，龐大、可觀、莫測這三個(gè)詞語填入第一空都不符合語境，排除A、B、D。“歡樂”對(duì)應(yīng)“愁苦”，第二空應(yīng)填入與“畏懼”對(duì)應(yīng)的詞語，所以選擇“勇氣”。故正確答案為C。11.【單選題】我國共有科學(xué)技術(shù)館250多座。這對(duì)于我們這個(gè)13億人日的大國來說不能算多，可現(xiàn)在能經(jīng)常辦展覽的只有少數(shù)幾個(gè)。除中國科技館、天津市科技館等能堅(jiān)持辦展外，極少有發(fā)揮其原有功能的。來自中國科協(xié)的權(quán)威統(tǒng)計(jì)顯示，全國約有60%的館不得不用部分場地長期搞展銷，甚至干脆轉(zhuǎn)化為酒吧和歌舞廳，使得本來就不多的群眾文化活動(dòng)設(shè)施更加匱乏。這段話的主要觀點(diǎn)是_____。

A:未能發(fā)揮其原有功能是目前科技館面臨的嚴(yán)重問題

B:我國科技館的數(shù)量與眾多的人口數(shù)量很不相稱

C:能堅(jiān)持經(jīng)常辦展，發(fā)揮其原有功能的科技館只占40%

D:文化活動(dòng)設(shè)施匱乏的主要原因是一些科技館用部分場地長期搞展銷

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問可知本題屬于主旨概括題。文段先通過我國科技館的數(shù)量與人口數(shù)量的對(duì)比，指出科技館數(shù)量的不足;接著說就是在這樣的背景下，全國約有60%的科技館卻把場地用來辦展銷、開酒吧、歌舞廳等與科技館原有功能完全不相關(guān)的活動(dòng)。這一現(xiàn)象導(dǎo)致的后果便是群眾文化設(shè)施更加匱乏。由此可見，文段主要是圍繞科技館原有功能未能得到有效發(fā)揮展開的，故正確答案為A。B、C、D只是文段的片面觀點(diǎn)，不能概括為主旨，故不選。12.【單選題】在相攜相伴的風(fēng)雨同行中，一批人走過風(fēng)華正茂，正在經(jīng)行而立不惑;一批人領(lǐng)略了春夏的_____而收獲著金秋的_____。填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A:熾熱靜美

B:明媚豐厚

C:絢爛豐盈

D:爛漫靜謐

參考答案:C

本題解釋:參考答案：C。解析：熾熱：意為溫度極高，熱烈，通常用來形容夏季。明媚：鮮明可愛，通常用來形容春季，如春光明媚等。由第一空前面的“春夏”可首先排除只能形容一個(gè)季節(jié)的A、B。豐盈：意為富足。靜謐：形容靜寂無聲。由第二空前面的“收獲”可知這里填“豐盈”更恰當(dāng)。13.【單選題】一方水土養(yǎng)一方人，一方人筑一方城，邊地城市風(fēng)貌的千姿百態(tài)，原本就是__的事情。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:水到渠成

B:司空見慣

C:順其自然

D:順理成章

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)成語填空解析此題考查成語的語境搭配和不同側(cè)重點(diǎn)辨析。題干用“一方水土一方人，一方人筑一方城”指出原因，“城市風(fēng)貌千姿百態(tài)”是其邏輯結(jié)果，兩句之間存在邏輯的順承?！绊樌沓烧隆北扔髂撤N原因合乎邏輯或常理發(fā)生某種結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的是合乎邏輯或常理，與題干邏輯結(jié)構(gòu)符合?！绊樒渥匀弧睆?qiáng)調(diào)的是不人為干涉事物發(fā)展進(jìn)程，但題干講的是城市風(fēng)貌的形成，這與人的活動(dòng)密切相關(guān)，故不選;“水到渠成”本義指水流過的地方自然形成一條水道，引申為只要條件成熟，事情自然會(huì)成功，強(qiáng)調(diào)的是條件要充分，故不選;“司空見慣”比喻本來有些奇怪的事情，現(xiàn)在大家看慣了也就不覺得奇怪了，不符語境。故不選。故正確答案為D。14.【單選題】全方位開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)保障產(chǎn)品，僅靠保險(xiǎn)業(yè)自身的____還不夠。因?yàn)檫@類產(chǎn)品往往保險(xiǎn)面廣、賠付金額多，巨大的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)令保險(xiǎn)公司難以承受，大面積開發(fā)和經(jīng)營這類產(chǎn)品顯得____。_____

A:條件前途未卜

B:努力力不從心

C:資源得不償失

D:積累提襟見肘

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞和成語的混搭。根據(jù)材料中的“自身”表明僅指主觀因素，“努力”和“積累”符合語境，“條件”“資源”都是比較客觀的因素，所以排除，在BD中做選擇。再看第二個(gè)空，題干的意思是因?yàn)槿轿婚_發(fā)風(fēng)險(xiǎn)保障產(chǎn)品存在巨大的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，單靠保險(xiǎn)業(yè)自己的努力做大面積的開發(fā)是力量上不夠的?！坝行臒o力”表示心里想做，可是力量夠不上，符合語境，當(dāng)選?！白浇笠娭狻北扔魇指F困，不符合語境。故正確答案為B。15.【單選題】如果某些懶漢不曾建立“2+2=4”的規(guī)則，我們的生活將會(huì)遇到多復(fù)雜的局面，將會(huì)碰到多少令人_____的麻煩!填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:筋疲力盡

B:身心交瘁

C:心力交瘁

D:精疲力竭

參考答案:A

本題解釋:A解析：筋疲力盡：形容非常疲乏，一點(diǎn)力氣也沒有了。身心交瘁：身體衰弱，精神不振。心力交瘁：精神和體力都極度勞累。精疲力竭：精神、力氣消耗已盡。形容非常疲勞。生活中的麻煩應(yīng)該是讓人身體感到疲憊，而不是精神上的不振，故本題正確答案為A。16.【單選題】轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是為了能使它產(chǎn)生額外特征的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲等。根據(jù)文意，對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是_____。

A:因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物

B:能夠產(chǎn)生抗莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物

C:一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物

D:移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物

參考答案:C

本題解釋:C【解析】本題考查對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”這個(gè)概念的理解。原文第一句說：“轉(zhuǎn)基因作物的區(qū)別只是為了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲等。”可見構(gòu)成“轉(zhuǎn)基因”的基本信息是“產(chǎn)生額外特性”和“移植”。A項(xiàng)把“將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去”改為“因環(huán)境影響”，顯然不當(dāng);B項(xiàng)只是援引了原文的例子，沒有歸納和概括;D項(xiàng)雖指出了“移植”，卻把產(chǎn)生“額外特性的作物”變成“雜交作物”。只有C項(xiàng)信息完備。17.【單選題】生活上的困難和心靈的孤獨(dú)讓我也曾為自己的選擇動(dòng)搖過。每每為吃飯發(fā)愁，或者想念媽媽只能打打電話時(shí)，我還真有點(diǎn)后悔當(dāng)初自己沖動(dòng)的選擇。但想想這畢竟是自己的決定，也不過就半年時(shí)間，能挺就挺吧!但很快，看到這些農(nóng)村孩子們的英語成績有了起色，一個(gè)個(gè)輟學(xué)的孩子又返回了課堂，我想我找到了喜歡這里的感覺!作者最有可能的身份是_____。

A:小學(xué)教師

B:青年志愿者

C:記者

D:年輕村干部

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B

考點(diǎn)態(tài)度理解題解析考查語氣推斷考點(diǎn)的態(tài)度理解題。根據(jù)“也不過就半年時(shí)間”和“看到這些農(nóng)村孩子們的英語成績有了起色，一個(gè)個(gè)輟學(xué)的孩子又返回了課堂”，可以推斷出作者應(yīng)該是一個(gè)去農(nóng)村支教的青年志愿者，B選項(xiàng)正確。從文段最后一句話可以推斷作者最有可能的身份是跟教學(xué)有關(guān)的，排除C、D;從文段“也不過就半年的時(shí)間”，可以排除A。故正確答案為B。18.【單選題】我國的礦產(chǎn)資源利用方式還比較粗放，一些地方采富棄貧、一礦多開、大礦小開的現(xiàn)象較為普遍。我國礦產(chǎn)資源總回收率和共伴生礦產(chǎn)資源綜合利用率分別為30%和35%左右，比國外先進(jìn)水平低20個(gè)百分點(diǎn)。大中型礦山中，幾乎沒有開展綜合利用的礦山占43%。隨著礦產(chǎn)資源開發(fā)強(qiáng)度進(jìn)一步加大，礦山環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)治理難度將越來越大。這段話主要強(qiáng)調(diào)我國礦產(chǎn)資源應(yīng)_____

A:加快轉(zhuǎn)變礦產(chǎn)資源利用方式

B:加強(qiáng)礦山環(huán)境保護(hù)和恢復(fù)治理

C:下大力氣提高礦產(chǎn)資源開發(fā)強(qiáng)度

D:嚴(yán)厲制止礦產(chǎn)開發(fā)中的浪費(fèi)行為

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A

考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問該題是表面主旨題。全文采用的是分分分的結(jié)構(gòu)。從文章中可以看出，我國礦產(chǎn)資源的利用方式比較粗放，導(dǎo)致礦產(chǎn)資源綜合利用率偏低，因此，文章強(qiáng)調(diào)的是轉(zhuǎn)變礦產(chǎn)資源利用方式，故正確答案選擇A選項(xiàng)。題目中要求找到強(qiáng)調(diào)礦產(chǎn)資源的內(nèi)容，B、C、D選項(xiàng)都是A選項(xiàng)的一份方面。故正確答案為A。19.【單選題】包括中國人民在內(nèi)的亞洲各國人民始終反對(duì)日本領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國神社，認(rèn)為日本領(lǐng)導(dǎo)人的這一舉動(dòng)嚴(yán)重____了戰(zhàn)爭受害國人民的感情。_____

A:傷害

B:損害

C:危害

D:禍害

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析“傷害感情”是固定搭配，故A選項(xiàng)正確。B項(xiàng)“損害”多與利益、精神等搭配;C項(xiàng)“危害”多與健康、環(huán)境等搭配;D項(xiàng)“禍害”多與人物等搭配。故正確答案為A。20.【單選題】我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，就是要保護(hù)和調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性，促進(jìn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如果不注意保護(hù)農(nóng)民利益，隨意向農(nóng)民亂收費(fèi)、亂罰款和進(jìn)行各類集資攤派，必將挫傷農(nóng)民生產(chǎn)積極性。這句話支持了一個(gè)論點(diǎn)，即_____。

A:要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，特別是發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，就要增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)

B:發(fā)展經(jīng)濟(jì)與減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)兩者并不矛盾，它們之間是相互促進(jìn)的關(guān)系

C:不減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，將會(huì)影響農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定

D:今后，國家將不再從農(nóng)民手中收錢

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問可知此題是表面主旨題。文段先介紹背景，然后提出減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)要怎樣做。“如果”引導(dǎo)的條件句則具體說明了發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)要如何處理好與農(nóng)民利益的關(guān)系?？芍狟項(xiàng)表述符合這段話主旨。A句本身表述有誤，“增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)”是一種錯(cuò)誤的作法。C項(xiàng)“農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定”在這段話中并沒有涉及;D項(xiàng)表述也不合文意，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，不亂收費(fèi)并非意味著“國家不再從農(nóng)民手中收錢”。故正確答案為B。21.【單選題】上世紀(jì)七十年代，湖南長沙馬王堆漢墓出土了十二萬字以上的帛書，其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》，是我國動(dòng)物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，由于已從車戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn)，馬的身價(jià)愈來愈高。傳說中的相馬專家是伯樂，事實(shí)上，這類專家數(shù)量眾多，《呂氏春秋》就提到十個(gè)相馬家，《史記》也提到“以相馬立命天下”的人士，這些都可以證明古人對(duì)相馬的重視。下列說法與原文相符的是：_____

A:相馬技術(shù)的發(fā)展使得車戰(zhàn)逐漸被淘汰

B:《相馬經(jīng)》是伯樂所撰寫的相馬學(xué)專著

C:相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展

D:相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)

參考答案:D

本題解釋:正確答案是，解析:A項(xiàng)無中生有，原文說的是“由于已從車戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn)，馬的身價(jià)越來越高”，并未提到是相馬技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致車戰(zhàn)被逐漸淘汰；B項(xiàng)無中生有，原文未提及《相馬經(jīng)》的作者；C項(xiàng)，原文只提到《相馬經(jīng)》是我國動(dòng)物學(xué)和畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)，由此無法推出相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展。故A、B、C.三項(xiàng)均有誤。由《呂氏春秋》中已提到相馬家，可知相馬師這一職業(yè)在漢代以前已出現(xiàn)的說法正確。故正確答案為D?？键c(diǎn):細(xì)節(jié)判斷題22.【單選題】法國和比利時(shí)的科學(xué)家試圖找出數(shù)學(xué)天才與常人的大腦是否有差別，他們?cè)诎l(fā)表的報(bào)告中說，研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復(fù)雜數(shù)學(xué)問題，可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o法使用的大腦部位。科研人員利用正電子射線掃描技術(shù)對(duì)一位著名數(shù)學(xué)家的大腦和普通人的大腦進(jìn)行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，大腦中通常負(fù)責(zé)長期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)，而一般人則沒有這種現(xiàn)象。科研人員因此推斷，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快，這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快。根據(jù)這段文字，我們可以知道_____。

A:大腦部位使用越多，運(yùn)算速度就越快

B:快速心算時(shí)，長期記憶一般會(huì)被激活

C:腦容量決定了處理數(shù)學(xué)問題的能力

D:運(yùn)算速度加快是因?yàn)槭褂昧烁嗟挠洃浟?/p>

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文段屬于分總結(jié)構(gòu)。先提出研究報(bào)告認(rèn)為心算源于使用了其他人無法使用的大腦部位，然后具體介紹科研過程，最后提出結(jié)論——數(shù)學(xué)家使用了大腦中負(fù)責(zé)長期記憶的部分，導(dǎo)致了運(yùn)算速度的加快。由“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快”可知D項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不一定大腦部位使用越多，運(yùn)算速度就一定越快;B項(xiàng)錯(cuò)誤，一位數(shù)學(xué)家在快速演算時(shí)負(fù)責(zé)長期記憶的部分被激活了，不能得出普遍性的結(jié)論;C項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)中混淆了“運(yùn)算速度”和“能力”，予以排除。故正確答案為D。23.【單選題】在西斯廷禮拜堂的天花板上，文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)巨匠米開朗基羅把他筆下的人物描繪得如此雄壯、有力。在意大利，每當(dāng)我們看到這些魁偉強(qiáng)勁、豐滿秀美的人體藝術(shù)作品時(shí)，就會(huì)深深地感到人類征服自然、改造自然的勇氣和力量，使我們對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代體育的淵源有了更深刻的理解。這段文字是在談文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與_____。

A:現(xiàn)代體育

B:人體藝術(shù)

C:意大利

D:米開朗基羅

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)主旨概括題解析本題屬于非典型的主旨概括題。經(jīng)過通讀可知，文段的主要意思是“文藝復(fù)興時(shí)期的人體藝術(shù)，使得人們對(duì)于文藝復(fù)興和現(xiàn)代體育有了更深刻的認(rèn)識(shí)”，材料中“使我們對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代體育的淵源有了更深刻的理解”這句話的主語應(yīng)該是這段材料的中心詞，即“人體藝術(shù)”，所以B項(xiàng)正確。C、D兩項(xiàng)比較容易排除。A是強(qiáng)干擾項(xiàng)，作者談到現(xiàn)代體育是為了論述文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和人體藝術(shù)的關(guān)系——這是這兩者產(chǎn)生的作用之一，故不選A。故正確答案為B。24.【單選題】對(duì)于身在大學(xué)校園的學(xué)子特別是來自農(nóng)村的學(xué)子，他們＿城鄉(xiāng)之間的巨大差異、區(qū)域之間不同鄉(xiāng)村的鮮明對(duì)比，能深刻感受家鄉(xiāng)亟須改變和發(fā)展的緊迫性。_____

A:耳聞目睹

B:耳濡目染

C:潛移默化

D:言之鑿鑿

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)成語填空解析本題考查成語的應(yīng)用。B、C、D三詞一般均獨(dú)立使用，后面不接賓語;耳聞目睹是指耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)?？吹剑恢挥X地受到影響，符合語境。故正確答案為A。25.【單選題】在人們的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域里，心理學(xué)總是被蒙上一層神秘的面紗，認(rèn)為心理學(xué)____，離我們的生活很遙遠(yuǎn)。實(shí)際上，心理學(xué)與我們的日常生活緊密相連，心理學(xué)____在生活的表象之下，支配著人們的行動(dòng)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:深不可測隱藏

B:夸大其詞蘊(yùn)含

C:變幻莫測躲藏

D:高不可攀掩蓋

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：由句中“被蒙上一層神秘的面紗”、“離我們的生活很遙遠(yuǎn)”可知人們心中的心理學(xué)是深?yuàn)W的、神秘的、遙不可及的?？浯笃湓~：指不尊重事實(shí)，把話說過了頭。變幻莫測：變化多端，令人無法捉摸。與句意不符，故排除B、C。“掩蓋”通常不與“在”搭配，排除D。因此正確答案為A。26.【單選題】在安科萊，以畜牧為生的希馬人和以農(nóng)業(yè)衛(wèi)生的伊魯人共同居住;在亞利桑那，納瓦霍人以前靠狩獵和采集為生，現(xiàn)在主要以畜牧為主，他們與經(jīng)營農(nóng)業(yè)的霍皮人為鄰;澳洲東南沿海地帶以前住著以狩獵和劫掠糧食為生的土著居民，現(xiàn)在卻住著從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)及工業(yè)的歐洲人。作者列舉這些事實(shí)意在說明_____。

A:環(huán)境迫使人們接受某種生活方式

B:人們對(duì)自然環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力

C:不同文化的族群完全有可能和諧相處

D:地理環(huán)境并非人類生產(chǎn)方式的決定因素

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問“意在”可知本題為隱含主旨題。材料用三個(gè)例子平行列舉，構(gòu)成“分——分——分”結(jié)構(gòu)，三個(gè)分句列舉了幾種在同一地理位置生活著不同謀生的手段、生產(chǎn)方式的人群的情況，適度引申，就是想要說明地理環(huán)境并不決定生產(chǎn)方式。D項(xiàng)所述符合。A項(xiàng)的理解沒有依據(jù)，“迫使”一詞無法體現(xiàn)，“某種生活方式”也不準(zhǔn)確。B項(xiàng)“適應(yīng)能力”問題材料也沒有體現(xiàn)。C項(xiàng)的干擾性極大，實(shí)際上“文化”在材料中沒有充足的體現(xiàn)，前兩個(gè)例子或許也能看出不同文化的和諧相處，但最后一個(gè)例子并不存在不同文化族群和睦相處的語意。故正確答案為D。27.【單選題】人類歷史上，技術(shù)革命往往和社會(huì)發(fā)展的____相互作用、互為因果。今天，以微博為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用正____著它推進(jìn)社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生變化的巨大潛能。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:步伐實(shí)現(xiàn)

B:變革釋放

C:速度發(fā)揮

D:方向挖掘

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查實(shí)詞的語境搭配。從第二空切入，“實(shí)現(xiàn)”不能與潛能搭配。根據(jù)語意，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正推進(jìn)社會(huì)生活發(fā)生變化，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的這一“潛能”已不需要“挖掘”，而是已經(jīng)“釋放”“發(fā)揮”出來了。故可排除A、D。第一句的“技術(shù)革命”與第二句“以微博為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”呼應(yīng)，第一空填入的詞應(yīng)與“社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生變化”呼應(yīng)。第一空應(yīng)填入體現(xiàn)“變化”的詞，只有“變革”符合語境，故該空應(yīng)填“變革”。因此正確答案為B。28.【單選題】有一家農(nóng)場主，為了方便拴牛，在莊園一棵榆樹的樹干上箍了一個(gè)鐵圈。隨著榆樹的長大，鐵圈慢慢地長進(jìn)了樹身里，榆樹的表皮留下一道深深的傷痕。一年后，當(dāng)?shù)匕l(fā)生了榆樹病，方圓幾十里開外的榆樹全部死亡，唯獨(dú)那棵箍了鐵圈、留下深深傷痕的榆樹卻存活下來。植物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，它從銹蝕的鐵圈里吸收了大量的鐵，才對(duì)真菌產(chǎn)生免疫力。這段文字說明的道理是_____。

A:堅(jiān)強(qiáng)的生命能把傷害變成財(cái)富和力量

B:生命在逆境中創(chuàng)造驚人的奇跡

C:傷痕有時(shí)會(huì)成為生命的一種養(yǎng)料

D:生命在傷害中更堅(jiān)強(qiáng)，更充滿活力和希望

參考答案:C

本題解釋:C【解析】A項(xiàng)表述不準(zhǔn)確，文段未突出“堅(jiān)強(qiáng)的生命”，排除。B項(xiàng)不是文段表述重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是鐵箍給樹造成的傷害使樹免于死亡，排除。D項(xiàng)中“更充滿活力與希望”與原文重點(diǎn)不符，故選C。29.【單選題】依次填入下面句子中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。(1)利用激光的單色性制成的激光測距儀，是目前世界上最標(biāo)準(zhǔn)、最____的“尺子”。(2)飛船是中國載人航天工程七大系統(tǒng)的核心，研制飛船要_____“三大難題”。

A:精致破譯

B:精細(xì)破解

C:精細(xì)破譯

D:精致破解

參考答案:B

本題解釋:參考答案:B

題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞語的習(xí)慣搭配。精致：精巧細(xì)致；細(xì)密精細(xì)：精致細(xì)密破解：分析解釋。破譯：翻譯出精致形容的是外形上的精巧細(xì)致，精細(xì)強(qiáng)調(diào)的是結(jié)構(gòu)上的精致細(xì)密。難題搭配的是“破解”。考查點(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞語的習(xí)慣搭配30.【單選題】現(xiàn)代邏輯是以19世紀(jì)中期出現(xiàn)的數(shù)理邏輯為起點(diǎn)的，它使用特別符號(hào)和形式系統(tǒng)的方法來研究演繹推理及邏輯規(guī)律，是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)和____。_____

A:延伸

B:發(fā)展

C:變革

D:變化

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查實(shí)詞辨析與填空。延伸”指的是延長，擴(kuò)大寬度、大小、范圍;“發(fā)展”指的是事物由小到大、由簡單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化;“變革”指的是改變事物的本質(zhì)(多指社會(huì)制度而言);“改變”指的是事物變得和原來不一樣，是事物在形態(tài)上產(chǎn)生新的狀況。從“是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)”來看，“延伸”和“延續(xù)”意義重復(fù)，A項(xiàng)排除;“變革”與主語不搭配，且語義過重，C項(xiàng)排除;“變化”強(qiáng)調(diào)的是外在形態(tài)的改變，D項(xiàng)排除。B項(xiàng)的“發(fā)展”與“延伸”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，且與“以……為起點(diǎn)”相呼應(yīng)，符合語境。故正確答案為B。考查點(diǎn)：近義實(shí)詞31.【單選題】下列句子中，沒有歧義的一句是_____。

A:伊朗的“核武”問題，已引起美國總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對(duì)此，美國有的國際問題專家則表示樂觀

B:“依我看，這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”，張老師補(bǔ)充道

C:我在樓頂上栽的幾盆花，長得枝繁葉茂

D:廠長再次強(qiáng)調(diào)：“這個(gè)面子還是要的?！?/p>

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：本題考查歧義辨析。A選項(xiàng)“對(duì)此”的“此”指代不明，既可指“伊朗的核武問題”也可指“奧巴馬的密切關(guān)注”，存在歧義。B選項(xiàng)“考點(diǎn)”既可以指考查的知識(shí)點(diǎn)，也可指考試的地點(diǎn)，有歧義。D選項(xiàng)“面子”既可理解為“物體的表面”，也可理解為“情面”，存在歧義。C選項(xiàng)沒有歧義。故正確答案為C。32.【單選題】城市標(biāo)語，應(yīng)以最言簡意賅、最精當(dāng)準(zhǔn)確、最具感染力和理解力的語言表述，挖掘出該城市獨(dú)有的精神內(nèi)涵和風(fēng)土特色。換言之，簡潔、精辟、概括、深刻，這應(yīng)是擬定一則城市標(biāo)語在語言表述上最基本的特質(zhì)和要求。而反觀我國部分城市擬定的城市標(biāo)語，卻失之于冗贅、牽強(qiáng)，它們或在語言表達(dá)上過于藻飾，或在特色定位上過于羅致，或在品質(zhì)挖掘上過于牽強(qiáng)，從而給人以刻意、盲目甚或浮躁不實(shí)之感。這段文字的要義是_____。

A:城市標(biāo)語應(yīng)凸現(xiàn)城市特色

B:含糊空洞，難以體現(xiàn)城市風(fēng)貌

C:攀移附會(huì)，自我淡化城市個(gè)性

D:牽強(qiáng)冗贅，盲目羅致城市特色

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問中的“要義”可知本題為表面主旨題。根據(jù)“換言之”可知材料構(gòu)成“提出觀點(diǎn)-解釋論證”型的總分結(jié)構(gòu)，主旨在“總”，即“城市標(biāo)語，應(yīng)以最言簡意賅、最精當(dāng)準(zhǔn)確、最具感染力和理解力的語言表述，挖掘出該城市獨(dú)有的精神內(nèi)涵和風(fēng)土特色”，所以正確答案為A。選項(xiàng)B、C、D都太片面，屬于總分結(jié)構(gòu)中分部分，所以均不選。秒殺技”換言之“后面解釋論證部分均為總分結(jié)構(gòu)中分的部分，B、C、D項(xiàng)均不選。故正確答案為A。33.【單選題】中小學(xué)學(xué)童欺凌問題由來已久，但直到上世紀(jì)70年代才得到系統(tǒng)研究。受害者感到沮喪、焦慮、對(duì)學(xué)校產(chǎn)生畏懼情緒、逃課、成績下降，變得孤僻，長期發(fā)展下去會(huì)影響其社會(huì)適應(yīng)能力，嚴(yán)重者甚至?xí)詺ⅰＴ谀承﹪?，中小學(xué)生因遭到同學(xué)欺凌而自殺的案例屢見不鮮。一些受害者也會(huì)轉(zhuǎn)而去欺負(fù)更弱小的同學(xué)，甚至采取極端的報(bào)復(fù)行為。欺凌行為對(duì)于欺凌者本人的成長也極為不利。有研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)生時(shí)代的欺凌者成年后的犯罪率很高。這段文字表達(dá)的主要意思是_____

A:中小學(xué)學(xué)童欺凌問題得到系統(tǒng)研究的時(shí)間較晚

B:中小學(xué)學(xué)童欺凌無論對(duì)于受害者還是欺凌者都有嚴(yán)重而深遠(yuǎn)的影響

C:欺凌對(duì)欺凌者的個(gè)人成長極為不利

D:受欺凌者容易自殺

參考答案:B

本題解釋:參考答案:B

題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，這段話可分為三個(gè)層次：第一句話說中小學(xué)學(xué)童欺凌問題的由來時(shí)間較長而得到研究時(shí)間較晚，第二、三、四句話講的是欺凌對(duì)受欺凌者的個(gè)人成長會(huì)產(chǎn)生不利影響，第五、六句主要講的是欺凌對(duì)欺凌者的影響。A、C、D三項(xiàng)都只是文段的一部分內(nèi)容，只有B項(xiàng)準(zhǔn)確概括了全段的意思。所以，本題答案為B選項(xiàng)?？疾辄c(diǎn):>片段閱讀>概括類>主旨概括34.【單選題】在高樓林立的現(xiàn)代都市里，在人們的__中，本已零落的古建筑更加凋零，每天都面臨著徹底消失的命運(yùn)，如果教育能讓孩子從小感受古建筑所蘊(yùn)含的魅力，讓他們懂得珍惜，就能最終積累出保護(hù)古代建筑最__的力量。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:忙碌可靠

B:漠視堅(jiān)實(shí)

C:誤解基礎(chǔ)

D:麻木強(qiáng)大

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查語句搭配的實(shí)詞填空?！叭藗兊拿β怠辈豢赡苁埂肮沤ㄖ拥蛄恪?，文中也沒有涉及“誤解”的問題，首先排除A、C。根據(jù)“每天都面臨著徹底消失的命運(yùn)”可知是因?yàn)槿藗儗?duì)此“漠視”，“麻木”比喻對(duì)外界事物反應(yīng)不靈敏、遲鈍，放在此不合語境。第二空填“堅(jiān)實(shí)”同時(shí)具有堅(jiān)固、結(jié)實(shí)的語義，與“讓孩子從小感受古建筑的魅力”相呼應(yīng)。故正確答案為B。35.【單選題】依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。①我去陳先生塾館_______上學(xué)是在1940年農(nóng)歷二月初十。②大體言之，在世界文化史上，文明中心已經(jīng)歷了三次大的________。③“價(jià)值”最初是在商品交換中________出來的一個(gè)經(jīng)濟(jì)概念。

A:啟蒙轉(zhuǎn)移概括

B:開蒙轉(zhuǎn)移抽象

C:開蒙遷移抽象

D:啟蒙遷移概括

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：“開蒙”指舊時(shí)私塾教兒童開始識(shí)字或?qū)W習(xí);轉(zhuǎn)移，指改換方向或地方;遷移，離開原址搬到別的地方去。遷移一般用在居住地的變化;抽象，指撇開事物的非本質(zhì)屬性，而把本質(zhì)屬性抽取出來的過程和方法;概括，是指把對(duì)一類事物中的某些事物所具有的共同的本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，推廣到對(duì)整個(gè)這一類事物的認(rèn)識(shí)，從而形成關(guān)于這一類事物的普遍概念的過程和方法。36.【單選題】對(duì)那些群眾反映為官不_____的領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)決不予提拔使用。

A:廉政

B:廉正

C:清正

D:公正

參考答案:B

本題解釋:B【解析】廉正強(qiáng)調(diào)的是官員個(gè)人的品德修養(yǎng)，廉政主要是一種廉潔的政治體制。通過閱讀題干，可以發(fā)現(xiàn)，這里使用廉正更恰當(dāng)一些。故正確答案為B。37.【單選題】建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)要注意__，目前要著重解決影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是嚴(yán)重危害人民群眾健康的水污染、空氣污染加劇問題。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:可持續(xù)性

B:輕重緩急

C:孰輕孰重

D:先后次序

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)成語填空解析本題考查成語語境最佳選擇。由題干“目前要著重解決……”可知，空格內(nèi)的詞語應(yīng)該包含前后、輕重兩層含義。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)“輕重緩急”能與“目前要著重”形成恰當(dāng)?shù)恼Z境搭配。C項(xiàng)只突出了輕重，D項(xiàng)只突出先后，均不夠全面，予以排除;A項(xiàng)“可持續(xù)性”的含義在句中沒有體現(xiàn)，排除。故正確答案為B。38.【單選題】仙人掌這種無葉有節(jié)、長著刺的“常青植物”、“衛(wèi)士植物”無論是生長在沙漠、懸崖這種人跡罕至之地，或是公園、路邊這種人流如川之地，她都能做到坦然無憂，笑迎日出日落。無論是其形胖如山丘，或是其體瘦如孤峰，她都能安身為樂，外不勞形去減肥;無憂為福，內(nèi)不思悲以滋補(bǔ)，很有點(diǎn)“莫思身外無窮事，且盡生前有限杯”的味道。這段文字描述的主要是_____

A:仙人掌的做派是豁達(dá)的，仙人掌的風(fēng)骨是秀爽的。

B:仙人掌的胸襟是博大的，仙人掌的精神是高尚的。

C:仙人掌的生命是頑強(qiáng)的，仙人掌的情趣是自然的。

D:仙人掌是平常的花瓶，但又是不平常的刺頭。

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問“主要”一詞可知本題為表面主旨題。材料第一句說仙人掌無論生存環(huán)境的好壞，都能坦然無憂，這說明其生命是頑強(qiáng)的;第二句說仙人掌無論形體的胖瘦，都能安身為樂，這說明她并不依外界的要求改變自己，情趣是自然的，因此C選項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)的“秀爽”，B項(xiàng)的“高尚”均與材料不符，無中生有;D項(xiàng)“不平?！边^于寬泛，沒抓住仙人掌的特質(zhì)。故正確答案為C。39.【單選題】培養(yǎng)人才固然重要，但是當(dāng)務(wù)之急是__現(xiàn)有人才的作用。_____

A:重視

B:挖掘

C:調(diào)動(dòng)

D:發(fā)揮

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞語境最佳選擇。題干說的是比起培養(yǎng)人才來說，當(dāng)下最重要的是能利用好現(xiàn)有人才，由此可排除A項(xiàng)“重視”，C項(xiàng)“發(fā)揮”符合文意?！巴诰颉?、“調(diào)動(dòng)”均無法與“作用”搭配，因此排除B、C項(xiàng)。故正確答案為D。40.【單選題】元代的方回，論詩頗有眼力，而對(duì)朱熹的詩卻抬舉過分，事出反常。這里除了有鄉(xiāng)里私心的原因之外，很可能與方“穢德彰聞，依托道學(xué)”的隱曲有關(guān)，文人既心存依附之念，勢必__。再如，中國古代文論的作者，常常自己就兼作家身份，“文章得失寸心知”，發(fā)而為論，時(shí)有取長補(bǔ)短或__的隱衷。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:進(jìn)退維谷才短思塞

B:隨波逐流博采眾長

C:進(jìn)退失據(jù)揚(yáng)長避短

D:騎虎難下避實(shí)就虛

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)成語填空解析此題考查成語的語境搭配和填空。先看第一個(gè)空，題干是說方回本來評(píng)論詩文很有眼力，但是卻因?yàn)樾拇嬉栏街亩鴮?duì)朱熹的詩文抬舉過分，可見文人存了依附之心后就會(huì)讓自己處在一個(gè)兩難的境地：因?yàn)樽约河行囊栏降缹W(xué)，就不能公正評(píng)論，但是不公正評(píng)論又不能做到讓人信服?！斑M(jìn)退失據(jù)”指前進(jìn)和后退都失去了依據(jù)，形容無處安身，符合這里文人存在兩難境地的語境。“進(jìn)退維谷”指無論進(jìn)還是退，都是處在困境之中，形容處境艱難，明顯不符語境，所以A項(xiàng)不選?！半S波逐流”比喻沒有堅(jiān)定的立場，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走。也不符語境，B項(xiàng)也不選。“騎虎難下”比喻做一件事情，進(jìn)行下去有困難，但情況又不允許中途停止，陷于進(jìn)退兩難的境地。題干說的是文人評(píng)論的一種心態(tài)，并不是實(shí)際做一件事情，所以D項(xiàng)也不選。第二個(gè)空中，根據(jù)“或”可知空格處成語的意思應(yīng)與“取長補(bǔ)短”意思相近。“揚(yáng)長避短”指發(fā)揚(yáng)有點(diǎn)或有利條件，回避缺點(diǎn)或不利條件。與“取長補(bǔ)短”語義相近，C項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)“才短思澀”指見識(shí)短淺，思路遲鈍。B項(xiàng)項(xiàng)“博采眾長”指廣泛采納眾人的長處及各方面的優(yōu)點(diǎn)。D項(xiàng)“避實(shí)就虛”原指避開敵人的主力，攻擊敵人的薄弱環(huán)節(jié)，或指談?wù)搯栴}回避要害，A、B、D三項(xiàng)都與“取長補(bǔ)短”存在語義上的很大差異，所以不選，驗(yàn)證C項(xiàng)正確。故正確答案為C。41.【單選題】__________，在各種理化因素或環(huán)境因素的影響下，DNA上堿基排列順序即遺傳密碼可能發(fā)生改變，從而引起基因突變。即使在正常情況下，DNA復(fù)制過程中也發(fā)生頻率極低的突變。文中橫線處應(yīng)該填人的是_____。

A:DNA的分子結(jié)構(gòu)并不是一成不變的

B:DNA的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生變異的可能性很小

C:DNA的分子結(jié)構(gòu)極易產(chǎn)生基因突變

D:DNA的分子結(jié)構(gòu)只有在特殊情況才可能變異

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。從“DNA上堿基排列順序……改變……”可知，橫線上應(yīng)填入“DNA的分子結(jié)構(gòu)并不是一成變的”，其他選項(xiàng)很容易排除，故選A。42.【單選題】在知識(shí)快速更新的今天，_____只是一個(gè)符號(hào)，工作勝任的關(guān)鍵還是在于能力。

A:學(xué)歷

B:學(xué)力

C:學(xué)識(shí)

D:學(xué)問

參考答案:A

本題解釋:A【解析】學(xué)歷：是指文憑高低。學(xué)力：是指學(xué)習(xí)的能力。學(xué)識(shí)：學(xué)術(shù)上的知識(shí)和修養(yǎng)。學(xué)問：系統(tǒng)的知識(shí)。故正確答案為A。43.【單選題】水資源__不是能夠無限供給的，可持續(xù)發(fā)展的__應(yīng)當(dāng)是建立污水回收系統(tǒng)，循環(huán)利用。多數(shù)城市的污水處理率還較低，污水處理費(fèi)僅是自來水水費(fèi)的一半左右，而僅憑__我們就能判斷，使污水重新進(jìn)入城市水源循環(huán)的費(fèi)用一定比采集清潔水的費(fèi)用高得多填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:自然目標(biāo)想象

B:既然途徑觀察

C:顯然思路直覺

D:當(dāng)然基礎(chǔ)常識(shí)

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞語境最佳選擇。多個(gè)詞語的選詞填空題適合采用排除法。本題的突破口在于第二個(gè)空格。“建立污水回收系統(tǒng)，循環(huán)利用”應(yīng)是“可持續(xù)發(fā)展”的一種思路和途徑，而非“基礎(chǔ)”和“目標(biāo)”，排除A、D項(xiàng)。關(guān)聯(lián)詞“既然”通常要與“就、也、還”搭配，而文段中沒有能與“既然”搭配的詞，填入空格內(nèi)，語句表達(dá)不通順，因此B項(xiàng)排除。C項(xiàng)“顯然”表示顯而易見，符合語意。另外，由題干中的“僅憑……就能判斷”可知，第三個(gè)空格內(nèi)填入“直覺”最符合文意。故正確答案為C。44.【單選題】《毛詩序》說：“情動(dòng)于中而形于言，言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也?！边@說明人在非常激動(dòng)，內(nèi)心情感用語言以致唱歌都難以充分表達(dá)的時(shí)候，會(huì)情不自禁地通過手舞足蹈來抒發(fā)。舞蹈表達(dá)感情的特點(diǎn)是形神結(jié)合，以感情引起體動(dòng)，以體動(dòng)表達(dá)感情，給人以生動(dòng)的直觀形象。這段文字意在說明：_____

A:舞蹈是內(nèi)心情感的直觀形象表現(xiàn)

B:舞蹈是情感表現(xiàn)的最高境界

C:舞蹈的藝術(shù)魅力在于能更好地表達(dá)內(nèi)心情感

D:舞蹈的靈魂源自內(nèi)心情感

參考答案:C

本題解釋:【解析】C。文段用《毛詩序》中的“情動(dòng)于中……足之蹈之也”指出人在無法用語言甚至唱歌來表達(dá)自己內(nèi)心情感的時(shí)候，會(huì)用舞蹈來抒發(fā)。接著通過介紹舞蹈表達(dá)感情的特點(diǎn)來說明舞蹈的藝術(shù)魅力，即能更好地表達(dá)內(nèi)心情感。故正確答案為C。45.【單選題】只有真正做到對(duì)知識(shí)智力資源的有效配置和運(yùn)用,才可___科技創(chuàng)新能力。②經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,金融體系脆弱、法制體系不___、政府保護(hù)、體制惰性等弱點(diǎn)對(duì)中國“入世”后融入國際經(jīng)濟(jì)構(gòu)成不小的阻力。③這件事情盤根錯(cuò)節(jié),個(gè)中___絕非三言兩語能說清楚的。依次填入以上各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。

A:加強(qiáng)規(guī)范原因參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：“增強(qiáng)”側(cè)重自身的力量,“加強(qiáng)”側(cè)重外界的力量?！敖∪笔侵甘雇晟啤⑹雇陚?。“委屈”是指受到不應(yīng)該有的指責(zé)或待遇,心里難過?！拔笔侵甘虑榈牡准?xì)和原委。根據(jù)句意,B項(xiàng)為正確答案。46.【單選題】隨著北京世紀(jì)文景文化傳播公司在2006年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)宣布之前簽下土耳其作家帕慕克的作品，并將之翻譯出版，賺得盆滿，令人艷羨;眾多出版社也在英語視野外挑選引薦。有人預(yù)言，小語種文學(xué)翻譯出版有望成潮。上述語句表達(dá)的最主要的意思是：_____

A:北京世紀(jì)文景文化傳播公司經(jīng)營有方。

B:北京世紀(jì)文景文化傳播公司經(jīng)營思路令人艷羨。

C:小語種文學(xué)翻譯可能成為出版業(yè)的發(fā)展趨勢。

D:小語種文學(xué)翻譯有較高的經(jīng)濟(jì)效益。

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng)，材料前半部分只是對(duì)“預(yù)言”的鋪墊，很容易排除A和B，根據(jù)“預(yù)言”可以判斷C符合題干，而D選項(xiàng)材料并未提及，屬于無中生有。所以，本題答案為C選項(xiàng)?？疾辄c(diǎn):>片段閱讀>推斷類>勸導(dǎo)說服類>寓意啟示47.【單選題】看到室內(nèi)墻角處的一輪舊紡線車，耳際似乎響起那徹夜不眠的嗡嗡聲;目睹舊織布機(jī)，往事仿佛在那節(jié)奏感強(qiáng)烈的織布聲中浮現(xiàn)腦海。家織土布屬于古老的傳統(tǒng)技術(shù)，男耕女織，天經(jīng)地義。土布常被作為農(nóng)村姑娘的嫁妝和她們心靈手巧的見證。農(nóng)家婦女坐在織布機(jī)旁，把她們多姿多彩的生活與夢(mèng)想編織在或清白如雪或繁花似錦的土布里。這段文字表達(dá)的主要是_____。

A:心靈的歸本還原、還淳返樸

B:人間的真情珍藏在土布中

C:舊事民風(fēng)，睹物生情

D:昔日的浮華如梭穿過

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問“主要”一詞知本題為表面主旨題。材料描述了舊紡線車、土布、如何紡線等舊事民風(fēng)，后文都是闡述人們對(duì)土布的寄寓。從“看到......耳際......響起”、"目睹......往事......浮現(xiàn)“透出一種情懷。概括起來，即為C項(xiàng)”舊事民風(fēng)，睹物生情“。故正確答案為C。A項(xiàng)引申過度，不是材料主要表達(dá)的情懷;B項(xiàng)只是材料最后一句表達(dá)的內(nèi)容，不夠全面;D項(xiàng)屬憑空臆測，引申過偏。48.【單選題】(2009年國考)也許是看到了“群體智慧”所爆發(fā)的驚人力量，很多風(fēng)險(xiǎn)投資開始重新____“人”的作用。與____的新搜索技術(shù)相比，他們更愿意將賭注押在混合型搜索引擎的研發(fā)上，即利用人的智慧彌補(bǔ)機(jī)器算法的不足。這種搜索引擎有一個(gè)_____的名字：社會(huì)型搜索。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:關(guān)注天花亂墜動(dòng)聽

B:重視層出不窮奇特

C:估量眼花繚亂時(shí)髦

D:考慮變幻莫測貼切

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:這道題考查了正確理解成語的含義和分析句子的語境（主題、上下文、情景等），因此屬于綜合類。天花亂墜：形容說話有聲有色，極其動(dòng)聽，多指夸張而不符合實(shí)際。層出不窮：指的是接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡。眼花繚亂：指的是眼睛看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。變幻莫測：比喻變化得又多又快，使人不可捉摸，無法分辨的人或事。奇特：指跟尋常的不一樣，奇怪而特別。時(shí)髦：指形容人的裝飾衣著或其他事物新穎入時(shí)。動(dòng)聽：聽起來使人感動(dòng)或有興趣。貼切：非常符合實(shí)際，確切。作答此題可從第二個(gè)空入手，根據(jù)文意可知“新搜索技術(shù)”不可能是“天花亂墜”、“變幻莫測”，因此排除A、D兩項(xiàng)。再觀察第三個(gè)空，“奇特”是指跟尋常的不一樣，奇怪而特別?！皶r(shí)髦”是指形容人的裝飾衣著或其他事物新穎入時(shí)。顯然此處“時(shí)髦”比“奇特”更符合文意，因此選擇c項(xiàng)。考查點(diǎn):>選詞填空>選詞填空綜合類49.【單選題】下列各組中，沒有“語序不當(dāng)”語病的一項(xiàng)是_____

A:現(xiàn)代自然科學(xué)，不是單單研究一個(gè)個(gè)現(xiàn)象，一個(gè)個(gè)事物，而是研究事物、現(xiàn)象的變化、發(fā)展過程及其相互關(guān)系。

B:要是一篇作品里的觀點(diǎn)有問題，那么文字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。

C:我們通過賞析這篇散文，看到了老舍先生在他整個(gè)創(chuàng)作中，一貫追求美好事物的心靈。

D:對(duì)于自己的路，我們?cè)谔剿髦?，我們?cè)谂袛嘀覀冊(cè)趯ふ抑?，我們?cè)谒伎贾?/p>

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:這道題屬于語序不當(dāng)，主要考察了相關(guān)聯(lián)的并列詞語或短語語序不當(dāng)。A“現(xiàn)象”與“事物”換位B“文字”放到“即使”之后D應(yīng)以“尋找”“判斷”“探索”“思考”的順序，組織句子考查點(diǎn):>病句判斷>語序不當(dāng)50.【單選題】卡爾?波蘭尼說，如果聽任市場機(jī)制成為人類命運(yùn)及其自然環(huán)境乃至購買力的數(shù)量和用途的唯一指導(dǎo)者，那將導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的破壞。就以商品而言，勞動(dòng)力不可能被任意驅(qū)使、利用甚或舍棄而不影響剛好是這一特殊商品承擔(dān)者的個(gè)人。也就是說，在處置一個(gè)人的勞動(dòng)力時(shí)，制度總是面對(duì)著“人”那個(gè)稱號(hào)下身體、心理和道德的統(tǒng)一體。這段文字主要說明：_____

A:無管制的市場會(huì)破壞社會(huì)

B:勞動(dòng)力是特殊的商品

C:無管制的市場缺乏道德屬性

D:勞動(dòng)力不能被商品化

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問知該題為主旨概括題。從文字的結(jié)構(gòu)來看，材料為“提出結(jié)論——解釋論證”的“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句“如果聽任市場機(jī)制成為人類命運(yùn)及其自然環(huán)境乃至購買力的數(shù)量和用途的唯一指導(dǎo)者，那將導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的破壞”為該段的主旨句?！笆袌鰴C(jī)制成為唯一的指導(dǎo)”即市場處于“無管制”的狀態(tài)，所以主旨句可以歸納為“無管制的市場將導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的破壞”，故正確答案為A。B、D選項(xiàng)屬于文章的解釋闡述，而非主旨，故排除。C選項(xiàng)在文中找不到?jīng)]有依據(jù)。51.【單選題】職業(yè)技術(shù)教育的任務(wù)是為社會(huì)各種產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)勞動(dòng)力。學(xué)生接受完職業(yè)技術(shù)教育后就直接進(jìn)入勞動(dòng)隊(duì)伍,因此職業(yè)技術(shù)教育和市場經(jīng)濟(jì)有較直接的關(guān)系,它應(yīng)該根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和需要調(diào)劑專業(yè)設(shè)置、課程計(jì)劃和培養(yǎng)方式等。當(dāng)然,也有諸如師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等專業(yè)與市場經(jīng)濟(jì)沒有直接的聯(lián)系,它們應(yīng)該根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,而不僅僅根據(jù)市場的需要來規(guī)劃和發(fā)展。對(duì)這段話正確理解的一項(xiàng)是_____。

A:市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定著職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展

B:發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)發(fā)展的需要

C:師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等個(gè)別專業(yè),與市場經(jīng)濟(jì)沒有聯(lián)系

D:職業(yè)技術(shù)教育中的多數(shù)專業(yè)應(yīng)根據(jù)市場的需求而調(diào)整、發(fā)展

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析:從文章的結(jié)論“因此職業(yè)技術(shù)教育和市場經(jīng)濟(jì)有較直接的關(guān)系,它應(yīng)該根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和需要調(diào)劑專業(yè)設(shè)置、課程計(jì)劃和培養(yǎng)方式等”可知道應(yīng)該選擇D。職業(yè)技術(shù)教育只是與市場經(jīng)濟(jì)有較直接的關(guān)系,并沒有達(dá)到市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的程度,因此,A是錯(cuò)誤的;只有少數(shù)幾個(gè)如師范、衛(wèi)生等專業(yè)才應(yīng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)發(fā)展的需要,B錯(cuò)誤;文中表明師范等個(gè)別專業(yè)“而不僅僅根據(jù)市場的需要來規(guī)劃和發(fā)展”,說明兩者還是有一定關(guān)系的,C過于絕對(duì)。52.【單選題】所有市場經(jīng)濟(jì)搞得好的國家，都是因?yàn)榉芍刃虮容^好。其實(shí)建立市場并不難，一旦放開，人們受利益的驅(qū)使，市場很快就能形成，但是，一個(gè)沒有秩序的市場一旦形成，再來整治就非常困難了。這段話支持了一個(gè)論點(diǎn)，即_____。

A:要建立市場經(jīng)濟(jì)體制，必須高度重視法制建設(shè)

B:市場調(diào)節(jié)是“無形的手”，市場自發(fā)地處于穩(wěn)定、均衡的狀態(tài)

C:市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越之處就在于它能使人們受利益驅(qū)使，因而能調(diào)動(dòng)人的積極性

D:市場只有依靠法制才能形成

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問可知此題是表面主旨題。文段主要想表達(dá)的是：法律秩序好則市場經(jīng)濟(jì)好，市場不能沒有秩序，“但是”引導(dǎo)的內(nèi)容是關(guān)鍵，所以可以推出A項(xiàng)正確。B項(xiàng)表述的“市場調(diào)節(jié)”在文段并沒有體現(xiàn)，不能推出;C項(xiàng)不是文段的重點(diǎn);D項(xiàng)“只有”的說法不合文意，“建立市場并不難”，并非只能依靠法制。故正確答案為A。53.【單選題】米開朗基羅的曠世杰作——大衛(wèi)像背上有一道明顯的傷痕，這是一位雕塑家打算雕塑這塊大理石的時(shí)候不小心弄破的。一位細(xì)心的觀賞者慨嘆先前的那位雕塑家有些冒失。米開朗基羅糾正道:“那位先生已經(jīng)相當(dāng)慎重了，如果他冒失草率的話，這塊特別的材料早就不復(fù)存在了，而我的大衛(wèi)像也就無從產(chǎn)生了”。“我要感謝他難得的認(rèn)真，他的雕刻和放棄都是極其認(rèn)真的。另外，我還要感謝他留下的那塊傷痕，它無時(shí)無刻不在提醒著我，讓我的每一刀、每一鑿都千百倍地細(xì)心，不能有絲毫的疏忽大意?！边@段文字主要告訴我們_____。

A:要以最大的認(rèn)真做好每一件事

B:要吸取別人的教訓(xùn)

C:殘缺也是一種美

D:要知足，不能苛求完美

參考答案:B

本題解釋:B【解析】意圖推斷題。對(duì)此類故事性的文字推斷其闡述的道理,可以首先提煉文意,然后尋找關(guān)鍵句從而推斷作者意圖。本文說的是米開朗基羅以雕塑家在大理石上留下的傷痕為鑒,精雕細(xì)刻、一絲不茍而成曠世杰作。由此可以推知文段告訴我們要吸取別人的教訓(xùn)。最佳選項(xiàng)為B。A項(xiàng)只是基于文字表面內(nèi)容的一個(gè)方面的概括,既不全面又不深入。C項(xiàng)和D項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)。54.【單選題】下列句子中有語病的一句是_____。

A:戰(zhàn)士們都在爭分奪秒地抓緊修筑防御工事

B:飛機(jī)下午l點(diǎn)20分起飛

C:人人都把這看成是一場義不容辭的重大政治任務(wù)

D:許多平常難以想象的事情發(fā)生了

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:這道題屬于句子成分搭配不當(dāng)，主要考察中心詞和修飾語搭配不當(dāng)?！叭蝿?wù)”不能搭配用“一場”，應(yīng)用“一項(xiàng)”。其中A選項(xiàng)中“爭分奪秒”有抓緊之意，也是對(duì)的，只是我們可以認(rèn)為這是雙狀語結(jié)構(gòu)，“爭分奪秒”是用來具體描述抓緊的狀態(tài)的，抓緊是“爭分奪秒”地，當(dāng)然，也可以搭配“沒日沒夜”“通宵達(dá)旦”等意思的詞，只要兩個(gè)狀語不矛盾即可！考查點(diǎn):>病句判斷>句子成分搭配不當(dāng)55.【單選題】品牌不能沒有文化。沒有文化內(nèi)涵的品牌，只是一個(gè)干巴巴的______、一幅空洞的牌子，就沒有生命力和競爭力，就不可能在市場競爭中生存下去。成功的品牌，應(yīng)該是品質(zhì)和______的完美結(jié)合。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:載體競爭

B:招牌活力

C:字號(hào)品牌

D:商標(biāo)文化

參考答案:D

本題解釋:【解析】D。第一個(gè)空出的詞應(yīng)與“牌子”是并列關(guān)系。字號(hào)：商店的名稱。載體：泛指能夠承受其他事物的事物，均與題意不符，所以排除A、C項(xiàng)。第二個(gè)空應(yīng)選“文化”，因?yàn)檎挝淖侄荚趶?qiáng)調(diào)文化對(duì)于品牌的重要性，所以成功的品牌應(yīng)是品質(zhì)和文化的完美結(jié)合。56.【單選題】幾次拿起《十字路口的頑童》這本書，幾次又放下，因?yàn)椴粫r(shí)會(huì)有畫面打斷我的思路，那是在我18年的教書生涯中遇到的一個(gè)個(gè)頑童的畫面。有意思的是，其他學(xué)生凝固在我記憶中的是“圖片”形象;而他們卻是“視頻”故事，他們所占據(jù)的老師“內(nèi)存”實(shí)在是比其他孩子要大得多。這段文字表達(dá)的主要意思是_____。

A:漫長的教學(xué)生涯給“我“留下很多回憶

B:頑童讓“我“想起曾經(jīng)發(fā)生的許多故事

C:頑皮學(xué)生留給“我“的印象更為生動(dòng)深刻

D:這本書觸動(dòng)“我“對(duì)教學(xué)生涯的許多聯(lián)想

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)主旨概括題解析由提問方式可知本題為主旨概括題。文段將頑皮學(xué)生和其他學(xué)生給“我”的印象分別比作“視頻”和“圖片”，前者為故事，內(nèi)容豐富和生動(dòng)，而后者為形象，相對(duì)比較單一。通過這種對(duì)比，說明頑皮學(xué)生給“我”的印象更為生動(dòng)深刻。C項(xiàng)表述最符合文意。A、D項(xiàng)表述表述過于籠統(tǒng)，未體現(xiàn)出“頑童”這一關(guān)鍵信息，排除;B項(xiàng)未體現(xiàn)出頑童比其他學(xué)生占據(jù)老師“內(nèi)存”大這一特點(diǎn)，不如C貼切，予以排除。故正確答案為C。57.【單選題】文化“必定有異”，文明“難免有異”;文化“必須存異”，文明“可以有異”。這就是文化與文明的區(qū)別。所以，文化可以交流，甚至融合，但最終“存異”。文明的趨向，卻是“求同”。因?yàn)槲拿鞯谋澈?，是核心價(jià)值;而只有人類共同的價(jià)值，才最有價(jià)值。由此可見，只要把握了全人類的共同價(jià)值，又能兼收并蓄各民族的不同文化，那就能打造出自已的“文化航母”。根據(jù)這段文字，不能得出的觀點(diǎn)是_____。

A:“求同”是打造文化航母的根本

B:文化對(duì)“異”的包容程度要寬于文明

C:世界文明存在著不同價(jià)值取向

D:文化即使融合也難以消除差異

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。前兩個(gè)分句比較了文明和文化在差異性上的不同表現(xiàn)。文化“必定有異”、“必須存異”，而文明“難免有異”、“可以有異”，對(duì)比可知文化對(duì)差異的包容度比文明要高，文化的差異是必須的，難以消除的，據(jù)此判斷B項(xiàng)、D項(xiàng)正確。從最后一句可知，打造文化航母的根本是把握共同價(jià)值，兼收各民族文化。前文說共同價(jià)值是人類共有的，在文明的背后，不是A項(xiàng)所說“求同”，因此A項(xiàng)“根本”這個(gè)定性不能由文段推出。故正確答案為A項(xiàng)。58.【單選題】數(shù)據(jù)顯示，2010年中國市場上自主品牌汽車的占有率曾經(jīng)達(dá)到45%，自主品牌狹義乘用車曾經(jīng)在市場上達(dá)到了32.2%。2011年在全行業(yè)下降2.45%的情況下，自主品牌市場占有率進(jìn)一步下降，其中自主品牌狹義乘用車下降到30.7%，自主品牌廣義乘用車從45%下降到42%。今年以來，這一下滑勢頭并沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，一季度的數(shù)據(jù)顯示，自主品牌汽車的市場占有率進(jìn)一步降低。這段文字意在說明_____。

A:自主品牌汽車市場占有率不斷下降

B:自主品牌汽車面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

C:自主品牌汽車未來競爭將更加激烈

D:自主品牌汽車機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問可知此題為隱含主旨題。閱讀文段可知，相對(duì)于2010年，2011年自主品牌汽車市場占有率有所下降，今年即2012年，“這一下滑勢頭并沒有得到根本扭轉(zhuǎn)”，進(jìn)一步降低。所以該文段意在說明“自主品牌汽車市場占有率不斷下降”，A正確。B、C、D三項(xiàng)的內(nèi)容在文中都無從體現(xiàn)。故正確答案為A。59.【單選題】循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是一種自覺的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，需要公共部門、經(jīng)濟(jì)主體和金融界的三方轉(zhuǎn)變觀念，共同____，在全社會(huì)形成發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的良好____。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:營建環(huán)境

B:努力氛圍

C:營造局面

D:建造局勢

參考答案:C

本題解釋:【答案】C解析∶第一空修飾“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”.“營建”“建造”修飾的對(duì)象一般指房,屋建筑等，故排除A.D兩項(xiàng)?！胺諊敝钢?圍的氣氛和情調(diào)∶“局面”泛指一定時(shí)期內(nèi)事物的形勢、情景。文中講循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展的形勢，用“局面”較合適。故本題選C。60.【單選題】通過參與國際分工，參與資本與技術(shù)的引進(jìn)和輸出，擺脫封閉的自我調(diào)整，在國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換中實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。這與世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展趨勢是密不可分的，通過商品和勞務(wù)的交流，通過利用外資和引進(jìn)技術(shù)，可以對(duì)我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)起補(bǔ)調(diào)作用，實(shí)現(xiàn)對(duì)原有企業(yè)的技術(shù)改造，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。同時(shí)填補(bǔ)國內(nèi)的一些空白產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)。在這里，關(guān)鍵是如何瞄準(zhǔn)國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動(dòng)向，盯住國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的重心，順利實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即_____。

A:積極發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系是實(shí)現(xiàn)我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的一條有效途徑

B:通過參與國際分工，在國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換中實(shí)現(xiàn)我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

C:通過商品和勞務(wù)的交流，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)

D:瞄準(zhǔn)國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動(dòng)向，盯住國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的重心，順利實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

參考答案:A

本題解釋:A.第一句話主要講通過參與國際分工、參與資本與技術(shù)的引進(jìn)和輸出調(diào)整我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，第二、三兩句主要講通過（國際市場上）商品和勞務(wù)的交流，通過利用外資和引進(jìn)技術(shù)調(diào)整我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，第四句是講依據(jù)國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動(dòng)向，調(diào)整我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。綜上所述，本段中心是積極發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。61.【單選題】世界記憶工程是世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的延續(xù)。世界遺產(chǎn)項(xiàng)目是聯(lián)合國教科文組織于1972年發(fā)起的，比世界記憶工程早20年，它關(guān)注的是自然和人工環(huán)境中具有突出意義和普遍價(jià)值的文化和自然遺產(chǎn)，如具有歷史、美學(xué)、考古、科學(xué)和人類學(xué)研究價(jià)值的建筑物或遺址。而世界記憶工程關(guān)注的是文獻(xiàn)遺產(chǎn)，具體講就是手稿、圖書館和檔案館保存的任何介質(zhì)的珍貴文件，以及口述歷史的記錄等。根據(jù)這段文字，世界遺產(chǎn)項(xiàng)目與世界記憶工程的主要區(qū)別體現(xiàn)在_____。

A:文化與檔案

B:實(shí)物與遺跡

C:實(shí)物與記錄

D:遺產(chǎn)與文獻(xiàn)

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料主要介紹了世界遺產(chǎn)項(xiàng)目和世界記憶工程，“世界遺產(chǎn)項(xiàng)目”主要關(guān)注的是“文化和自然遺產(chǎn)”，如建筑物或遺址，是實(shí)物;“世界記憶工程”主要關(guān)注的是“文獻(xiàn)”遺產(chǎn)，如珍貴文件和記錄，是一種文字記錄，所以兩者的主要區(qū)別是實(shí)物與記錄，C為正確答案。A項(xiàng)中的“文化”不準(zhǔn)確，兩者都具有文化內(nèi)涵;B項(xiàng)珍貴文件和記錄不是“遺跡”，排除;世界遺產(chǎn)項(xiàng)目和世界記憶工程都是關(guān)于“遺產(chǎn)”的項(xiàng)目，只不過研究的遺產(chǎn)內(nèi)容不同，“遺產(chǎn)”不是區(qū)別，而是共性，排除。故正確答案為C。62.【單選題】在現(xiàn)代民主制國家中，法律至少在形式上追求六個(gè)方面的價(jià)值目標(biāo)，即平等、民主、秩序、自由和效率以及程序的正義，為了實(shí)現(xiàn)上述的價(jià)值或協(xié)調(diào)上述價(jià)值以充分發(fā)揮其調(diào)整社會(huì)關(guān)系的功能和效率，法律必須首先確立其在社會(huì)成員中的權(quán)威，使人們自愿接受它所確立的行為規(guī)范，而要促成這種結(jié)果，就一定要依靠民主制度自身的建設(shè)，民主愈發(fā)達(dá)，就愈能有效地控制權(quán)力的濫用和特權(quán)的滋生。這將會(huì)為法律的使用和遵守提供良好的政治環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，法律也因此而更加具有權(quán)威性和有效性。這段文字意在說明_____。

A:民主是現(xiàn)代法最核心的價(jià)值目標(biāo)

B:民主是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代法價(jià)值的前提和基礎(chǔ)

C:民主決定現(xiàn)代法的發(fā)展方向

D:民主是現(xiàn)代法的威力與作用的保障

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問“意在”知此題屬于隱含主旨題。文段是分總結(jié)構(gòu)，由代詞“這”引導(dǎo)的尾句是文段的主旨句?！斑@”指代前文的“民主制度的建設(shè)，發(fā)達(dá)的民主”，尾句表達(dá)的意思是“民主為法律的施行提供良好環(huán)境，使之更具權(quán)威有效”，也就是說民主是法律施行的保障。故正確答案為D。63.【單選題】全球變暖除了會(huì)導(dǎo)致冰川融化，海洋平面上升以及災(zāi)害天氣增加外，還會(huì)嚴(yán)重干擾山區(qū)植物的授粉時(shí)機(jī)，不僅給植物的生長和繁衍帶來負(fù)面影響，而且還威脅到參與授粉的動(dòng)物，使整個(gè)生物群落發(fā)生變化。這段話主要強(qiáng)調(diào)全球變暖的影響是_____。

A:會(huì)導(dǎo)致冰川融化、海洋平面上升以及災(zāi)害天氣增加

B:會(huì)嚴(yán)重干擾山區(qū)植物的授粉時(shí)機(jī)

C:會(huì)給植物的生長和繁衍帶來負(fù)面影響

D:會(huì)使整個(gè)生態(tài)失去平衡

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問知本題屬于表面主旨題。根據(jù)遞進(jìn)關(guān)系詞“除了……，還……”可知，重點(diǎn)在遞進(jìn)詞后?！安粌H……而且......”又構(gòu)成雙重遞進(jìn)，可見文段的重點(diǎn)在“而且”后，因此“整個(gè)生物群落發(fā)生變化”是全文的主旨，選項(xiàng)D表述與之一致。選項(xiàng)A在關(guān)聯(lián)詞“除了”后，不是文段的重點(diǎn);選項(xiàng)B、C都只是“全球變暖的影響”的某一個(gè)方面。正確答案為D。64.【單選題】在下面文字的橫線處，填入與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪湓?。_____公安干警及時(shí)趕赴現(xiàn)場偵察，中午12時(shí)，_____。

A:在家里犯罪嫌疑人被抓獲，全部贓物和贓款也同時(shí)起獲

B:在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，全部贓物和贓款也同時(shí)起獲

C:犯罪嫌疑人在家里被抓獲，并起獲了全部贓物和贓款

D:在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，并起獲了全部贓物和贓款

參考答案:D

本題解釋:答案：D。本題考查了語句銜接的能力。要使語句銜接連貫自然，首先要做到話題統(tǒng)一。本題中，前面已經(jīng)明確了主語是“公安干警”，因此，后面應(yīng)該繼續(xù)就這個(gè)陳述對(duì)象往下說，是“公安干警”“將其抓獲”，也是“公安干警”起獲了全部贓物和贓款，因此只能填D項(xiàng)。其他三句都轉(zhuǎn)換了陳述對(duì)象，或從“犯罪嫌疑人”的角度，或從“贓物和贓款”的角度來陳述，明顯打破了語句的連貫，不夠流暢。65.【單選題】就此事件，我新華社____發(fā)表聲明。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:授命

B:受命

C:授權(quán)

D:受權(quán)

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)。授命：指下發(fā)命令。受命：接受別人的命令。授權(quán)：把權(quán)力交給別人授給別人著重點(diǎn)在于授予。受權(quán)：指被別人交付了權(quán)力著重點(diǎn)在于接受。材料中新華社是接受了有關(guān)機(jī)構(gòu)賦予的權(quán)力而發(fā)表聲明。故此題D選項(xiàng)正確。考查點(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)66.【單選題】艱苦奮斗_____是一種進(jìn)取的積極精神，_____是人類生存發(fā)展的客觀需要。一個(gè)民族，如果喪失了艱苦奮斗的精神，_____它暫時(shí)也可能很富有，卻是一個(gè)沒有前途和希望的民族。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:既然就即使

B:既也所以

C:或者或者雖然

D:不僅而且盡管

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:這道題屬于虛詞的辨析，主要考查各種復(fù)句關(guān)系及常見關(guān)聯(lián)詞。第一空和第二空是遞進(jìn)的關(guān)系，如果暫時(shí)判斷不出來，那就先看第三個(gè)空，句子“它暫時(shí)也可能很富有”是假設(shè)句，所以這里用盡管最適合。考查點(diǎn):>選詞填空>虛詞的辨析>各種復(fù)句關(guān)系及常見關(guān)聯(lián)詞67.【單選題】領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾,和群眾打成一片,真正____民情。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:體察

B:體恤

C:體貼

D:體驗(yàn)

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：“體察”：體驗(yàn)、觀察;“體恤”：同情照顧。“體察”與“體恤”區(qū)別在于：“恤”有撫恤之意,后接人,如體恤百姓、體恤下屬;“察”有觀察之意,后是物,后接抽象名詞,如體察民情、體察民心。“體貼”：揣度別人的心思或考慮別人的處境而細(xì)心關(guān)懷,如體貼入微;“體驗(yàn)”：親自處于某種環(huán)境而產(chǎn)生認(rèn)識(shí),如作家體驗(yàn)生活。根據(jù)題意,可排除C.D。領(lǐng)導(dǎo)干部深人群眾,是為了觀察了解民情,以便更好的為人民服務(wù),而不是對(duì)某人或某群體同情憐憫,而且“體恤”后一般不接抽象名詞。本題正確答案是A。68.【單選題】秋天是九寨溝最燦爛的季節(jié)五彩斑斕的紅葉、彩林倒映在____的湖水中，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，自然中最美麗的景致盡收眼底。_____

A:寂靜

B:明凈

C:干凈

D:恬靜

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞語境最佳選擇。根據(jù)句義可知，空格處的詞語是要形容湖水。選項(xiàng)中，只有“干凈”和“明凈”可以和湖水搭配。A項(xiàng)“寂靜”是形容聲音的詞匯，D項(xiàng)“恬靜”一般形容人物，在此處都搭配不當(dāng)，因此排除A、D項(xiàng)。C項(xiàng)為干擾項(xiàng)?！案蓛簟币话阈稳菪l(wèi)生程度，”明凈“指看起來明亮和清楚或明朗和潔凈，比“干凈”多了明亮、明朗的意思，更能突出湖水之美，故正確答案為B?？疾辄c(diǎn)：近義實(shí)詞69.【單選題】孔子特別強(qiáng)調(diào)做事情的分寸，“過”和“不及”都是要盡力避免的?？鬃犹岢蕫郏⒉徽J(rèn)為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛之心寬宥所有人的過失。有人問他：“以德報(bào)怨，何如?”孔子的回答是：“以直報(bào)怨，以德報(bào)德?！迸c這段文字文意不相符的是_____。

A:以一種惡意，一種怨恨去面對(duì)另外的不道德，這個(gè)世界將是惡性循環(huán)，無止無休

B:你獻(xiàn)出恩德和慈悲，用仁厚去面對(duì)已經(jīng)有負(fù)于你的人和事，這才是人生應(yīng)有的態(tài)度

C:用你的公正、率直、耿介和磊落，坦然面對(duì)一切

D:要把有限的情感，有限的才華，留在最應(yīng)該使用的地方

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)問題可知，本題為細(xì)節(jié)判斷題。由材料可知，孔子認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛之心寬宥所有人的過失。材料重點(diǎn)是問和答，“以直報(bào)怨”，指以公平正直的態(tài)度對(duì)待傷害自己的人，即不能以德報(bào)怨。由此，B選項(xiàng)“用仁厚面對(duì)已經(jīng)有負(fù)于你的人和事”與材料意思不符，B選項(xiàng)正確。由要“以德報(bào)德"，不能以怨抱怨可知，A、