《太空一日》教案6

?太空一日?教案6太空一日教學(xué)目標(biāo)：1.利用各種媒介獲得有關(guān)“神舟五號(hào)〞太空飛行的資訊，了解的背景。〔重點(diǎn)〕2.快速瀏覽課文，把握文章的主要內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)運(yùn)用心理描寫(xiě)塑造人物、表現(xiàn)人物性格的方法?！搽y點(diǎn)〕3.學(xué)習(xí)航天勇士尊重科學(xué)、堅(jiān)韌嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶剿骶?，激發(fā)熱愛(ài)科學(xué)、勇于追求理想的奮斗精神?！仓攸c(diǎn)〕教學(xué)方法：速讀法、自主探究法、合作交流法。課前準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入楊利偉，1965年6月21日出生，遼寧省葫蘆島市綏中縣人，大學(xué)文化程度，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，中國(guó)人民解放軍少將軍銜，特級(jí)航天員。歷任中國(guó)航天員科研訓(xùn)練中心副主任，載人航天工程航天員系統(tǒng)副總指揮，現(xiàn)任中國(guó)載人航天工程辦公室副主任。2003年10月15日北京時(shí)間9時(shí)，楊利偉乘由“長(zhǎng)征二號(hào)F〞火箭運(yùn)載的神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空，象征著中國(guó)太空事業(yè)向前邁進(jìn)一大步，起到了里程碑的作用。三、背景鏈接2003年10月15日9時(shí)，我國(guó)“神舟五號(hào)〞載入飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，把中國(guó)第一位航天員楊利偉送入太空。飛船繞地球14圈后，于10月16日6時(shí)23分平安降落在內(nèi)蒙古主著陸場(chǎng)。這次成功的發(fā)射實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢(mèng)想，標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)能夠獨(dú)立開(kāi)展載人航天活動(dòng)的國(guó)家，為進(jìn)一步的空間科學(xué)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。楊利偉耗時(shí)兩年寫(xiě)成的自傳?天地九重?，由20萬(wàn)字和150幅珍貴圖片組成。作者以坦率而真摯的方式，講述了自己的成長(zhǎng)，回憶了一個(gè)小城少年如何成為軍人、成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，如何通過(guò)艱難的、接近完美的訓(xùn)練，終于成就了自己見(jiàn)證和創(chuàng)造奇跡的人生。課文便節(jié)選自楊利偉的自傳?天地九重?。四、字詞檢測(cè)1．正字正音弧形〔〕熾熱〔〕輪廓〔〕俯瞰〔〕模擬()遨游〔〕嚴(yán)謹(jǐn)〔〕稠密〔〕概率()瞬間〔〕燒灼〔〕千鈞重負(fù)〔〕2．詞語(yǔ)解釋熾熱：形容溫度極高；極熱。輪廓：構(gòu)成圖形或物體的外緣的線條。模擬：模仿；仿照。嚴(yán)謹(jǐn)：嚴(yán)密謹(jǐn)慎。耐人尋味：意味深長(zhǎng)，值得仔細(xì)體會(huì)琢磨。驚心動(dòng)魄：形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。五、整體感知1．快速瀏覽課文，把握文章的主要內(nèi)容。這篇由中國(guó)首位航天員楊利偉耗時(shí)兩年親筆寫(xiě)成的自傳〔節(jié)選〕，展現(xiàn)了我國(guó)宇航員首次太空飛行的經(jīng)歷。2．根據(jù)課文的小標(biāo)題，梳理宇航員的飛行歷程。(1)我以為自己要犧牲了——起飛階段(2)我看到了什么——太空飛行過(guò)程中所見(jiàn)(3)神秘的敲擊聲——太空飛行過(guò)程中所聞(4)歸途如此驚心動(dòng)魄——返回階段六、課文精讀1．太空一日，充滿緊張和意外，閱讀課文，找找看，楊利偉遇到了哪些意外情況？他當(dāng)時(shí)有怎樣的反響？意外情況心理活動(dòng)舉動(dòng)火箭和飛船急劇抖動(dòng)，產(chǎn)生共振痛苦頑強(qiáng)忍受頂住失重狀態(tài)下“本末倒置〞的錯(cuò)覺(jué)靠意志克服眼睛閉著猛想聽(tīng)到神秘敲擊聲別害怕趴聽(tīng)看找過(guò)載沒(méi)有緊張舷窗玻璃出現(xiàn)裂縫緊張?bào)@慌拋傘時(shí)飛船劇烈晃蕩不用緊張，很正常拽按下2．楊利偉最終克服了身體和心理上的不適，出色地完成了太空飛行的任務(wù)，從中你看到了楊利偉怎樣的精神品質(zhì)，你有什么感想？從中我們可以看到楊利偉堅(jiān)韌，心理素質(zhì)好、不怕?tīng)奚?、敢于犧牲的無(wú)畏精神和拼搏勇氣，正是這種精神和勇氣，印證了中華民族的偉大智慧與堅(jiān)毅果敢。紀(jì)教育網(wǎng)】七、體會(huì)下面語(yǔ)句反映了作者當(dāng)時(shí)怎樣的心理活動(dòng)例：當(dāng)時(shí)突然想到，美國(guó)的“哥倫比亞號(hào)〞航天飛機(jī)不就是這樣出事的嘛，一個(gè)防熱板先出現(xiàn)一個(gè)裂縫，然后高溫就讓航天器解體了。現(xiàn)在，這么一個(gè)舷窗壞了，那還得了！這幾句話寫(xiě)出了作者在看到舷窗玻璃開(kāi)始出現(xiàn)裂縫時(shí)，聯(lián)想到美國(guó)航天飛機(jī)出事的原因，內(nèi)心非常緊張的心情。點(diǎn)撥：心理描寫(xiě)的根本含義：指對(duì)人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě)。點(diǎn)撥：心理描寫(xiě)答題方法：結(jié)合語(yǔ)境，抓住心理描寫(xiě)的關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)分析人物的心理活動(dòng)。答題模式：生動(dòng)形象地寫(xiě)出了人物的……心里〔精神、心情〕1、共振是以曲線形式變化的，痛苦的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，五臟六腑似乎都要碎了，我?guī)缀蹼y以承受。心里就覺(jué)得自己快不行了?！拔迮K六腑似乎都要碎了〞，“幾乎難以承受。〞非常真切地描述了作者當(dāng)時(shí)因飛船共振而承受的極度強(qiáng)烈的痛苦，又表達(dá)出作為航天員的他超出常人的頑強(qiáng)意志。2、外面高溫，不怕！有碎片劃過(guò)，不怕！過(guò)載也能承受！但是看到舷窗玻璃開(kāi)始出現(xiàn)裂縫，我緊張了，心想：完了，這個(gè)舷窗不行了。運(yùn)用層層襯托手法，真切的描寫(xiě)了歸航途中遇到險(xiǎn)情時(shí)的心情，表現(xiàn)了作者極度緊張的心理活動(dòng)結(jié)合課文品味以下語(yǔ)句蘊(yùn)含的情感我曾俯瞰我們的首都北京，白天它是燕山山脈邊的一片灰白色，分辨不清，夜晚那么呈現(xiàn)一片紅暈，那里有我的戰(zhàn)友和親人。俯瞰我國(guó)的首都北京，包含著楊利偉對(duì)祖國(guó)、對(duì)戰(zhàn)友與親人的熱愛(ài)。八、歸納總結(jié)以小標(biāo)題的形式展現(xiàn)了作者首次太空飛行的一些經(jīng)歷，通過(guò)真實(shí)而生動(dòng)的表達(dá)，既展示了中國(guó)高超的航天技術(shù)，又表現(xiàn)了中國(guó)航天員嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度和忠于祖國(guó)、臨危不懼的優(yōu)秀品質(zhì)。九、板書(shū)設(shè)計(jì)太空一日起飛