實(shí)驗(yàn)13 用單擺測(cè)量重力加速度的大小高考物理總復(fù)習(xí)新教材版_第1頁(yè)
實(shí)驗(yàn)13 用單擺測(cè)量重力加速度的大小高考物理總復(fù)習(xí)新教材版_第2頁(yè)
實(shí)驗(yàn)13 用單擺測(cè)量重力加速度的大小高考物理總復(fù)習(xí)新教材版_第3頁(yè)
實(shí)驗(yàn)13 用單擺測(cè)量重力加速度的大小高考物理總復(fù)習(xí)新教材版_第4頁(yè)
實(shí)驗(yàn)13 用單擺測(cè)量重力加速度的大小高考物理總復(fù)習(xí)新教材版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)驗(yàn)用單擺測(cè)量重力加速度的大小用單擺測(cè)量重力加速度的大小。由單擺的周期公式T=2πeq\r(\f(l,g)),可得出g=eq\f(4π2,T2)l,測(cè)出單擺的擺長(zhǎng)l和振動(dòng)周期T,就可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭。帶中心孔的小鋼球、約1m長(zhǎng)的細(xì)線、帶有鐵夾的鐵架臺(tái)、游標(biāo)卡尺、毫米刻度尺、停表。1.測(cè)擺長(zhǎng)用毫米刻度尺量出擺線長(zhǎng)L(精確到毫米),用游標(biāo)卡尺測(cè)出小球直徑D,則單擺的擺長(zhǎng)l=L+eq\f(D,2)。2.測(cè)周期將單擺從平衡位置拉開一個(gè)角度(不超過(guò)5°),然后釋放小球,記下單擺擺動(dòng)30次或50次全振動(dòng)的總時(shí)間,算出平均每擺動(dòng)一次全振動(dòng)的時(shí)間,即為單擺的振動(dòng)周期T。數(shù)據(jù)處理的兩種方法:方法一:公式法。根據(jù)公式T=2πeq\r(\f(l,g)),g=eq\f(4π2l,T2)。將測(cè)得的幾組周期T和擺長(zhǎng)l分別代入公式g=eq\f(4π2l,T2)中算出多組重力加速度g的值,再求出g的平均值,即為當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹怠7椒ǘ簣D像法。由單擺的周期公式T=2πeq\r(\f(l,g))可得l=eq\f(g,4π2)T2,因此以擺長(zhǎng)l為縱軸,以T2為橫軸描點(diǎn)作圖,作出的l-T2圖像理論上是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,如圖所示,求出圖像的斜率k,即可求出g值。g=4π2k,k=eq\f(l,T2)=eq\f(Δl,ΔT2)。1.本實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差主要來(lái)源于單擺模型本身是否符合要求,即:懸點(diǎn)固定,小球質(zhì)量大、體積小,細(xì)線輕質(zhì)非彈性,振動(dòng)是在同一豎直平面內(nèi)的振動(dòng),這些要求是否符合。2.本實(shí)驗(yàn)的偶然誤差主要來(lái)自時(shí)間的測(cè)量和擺線長(zhǎng)度的測(cè)量,因此,要從擺球通過(guò)平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí),不能多計(jì)或漏計(jì)擺球全振動(dòng)次數(shù)。使用刻度尺測(cè)量擺線長(zhǎng)度時(shí),要多次測(cè)量取平均值以減小誤差。3.利用圖像法處理數(shù)據(jù)具有形象、直觀的特點(diǎn),同時(shí)也能減小實(shí)驗(yàn)誤差。利用圖像法分析處理時(shí)要特別注意圖像的斜率及截距的物理意義。1.小球選用密度大的鋼球。2.選用1m左右難以伸縮,且盡量輕的細(xì)線。3.懸線頂端不能晃動(dòng),需用夾子夾住,保證懸點(diǎn)固定。4.單擺必須在同一平面內(nèi)振動(dòng),且擺角小于5°。5.選擇在擺球擺到平衡位置處時(shí)開始計(jì)時(shí),并數(shù)準(zhǔn)全振動(dòng)的次數(shù)??键c(diǎn)1教材原型實(shí)驗(yàn)例1(2021·天津市十二區(qū)縣重點(diǎn)學(xué)校一模)某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,已知單擺在擺動(dòng)過(guò)程中的擺角小于5°;在測(cè)量單擺的周期時(shí),從單擺運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)開始計(jì)時(shí)且記數(shù)為1,到第n次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)所用的時(shí)間為t;在測(cè)量單擺的擺長(zhǎng)時(shí),先用毫米刻度尺測(cè)得懸掛后的擺線長(zhǎng)(從懸點(diǎn)到擺球的最上端)為L(zhǎng),再用螺旋測(cè)微器測(cè)得擺球的直徑為d(讀數(shù)如圖)。(1)該單擺在擺動(dòng)過(guò)程中的周期為________。(2)用上述物理量的符號(hào)寫出求重力加速度的一般表達(dá)式g=________。(3)從圖可知,擺球的直徑為________mm。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測(cè)得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的________。A.單擺的懸點(diǎn)未固定緊,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線增長(zhǎng)了B.把n次擺動(dòng)的時(shí)間誤記為(n+1)次擺動(dòng)的時(shí)間C.以擺線長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算D.以擺線長(zhǎng)與擺球的直徑之和作為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算[答案](1)eq\f(2t,n-1)(2)eq\f(π2\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(L+\f(d,2)))n-12,t2)(3)5.980(4)BD[解析](1)單擺在擺動(dòng)過(guò)程中從第1次到第n次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn),經(jīng)歷的周期數(shù)是eq\f(n-1,2)個(gè),周期為T=eq\f(t,\f(n-1,2))=eq\f(2t,n-1)。(2)根據(jù)T=2πeq\r(\f(l,g)),l=L+eq\f(d,2),T=eq\f(2t,n-1),解得g=eq\f(4π2l,T2)=eq\f(π2\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(L+\f(d,2)))n-12,t2)。(3)螺旋測(cè)微器的主尺讀數(shù)為5.5mm,可動(dòng)刻度讀數(shù)為48.0×0.01mm=0.480mm,則擺球的直徑為5.980mm。(4)單擺的懸點(diǎn)未固定緊,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線增長(zhǎng)了,擺長(zhǎng)的測(cè)量值偏小,根據(jù)g的表達(dá)式,重力加速度的測(cè)量值偏小,故A錯(cuò)誤。把n次擺動(dòng)的時(shí)間誤記為(n+1)次擺動(dòng)的時(shí)間,根據(jù)g的表達(dá)式,重力加速度的測(cè)量值偏大,故B正確。以擺線長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)計(jì)算,擺長(zhǎng)的測(cè)量值偏小,根據(jù)g的表達(dá)式,重力加速度的測(cè)量值偏小,故C錯(cuò)誤。以擺線長(zhǎng)與擺球的直徑之和作為擺長(zhǎng)計(jì)算,擺長(zhǎng)的測(cè)量值偏大,根據(jù)g的表達(dá)式,重力加速度的測(cè)量值偏大,故D正確。[對(duì)點(diǎn)跟進(jìn)訓(xùn)練](2020·浙江7月選考)某同學(xué)用單擺測(cè)量重力加速度,(1)為了減少測(cè)量誤差,下列做法正確的是________(多選);A.?dāng)[的振幅越大越好B.?dāng)[球質(zhì)量大些、體積小些C.?dāng)[線盡量細(xì)些、長(zhǎng)些、伸縮性小些D.計(jì)時(shí)的起、止位置選在擺球達(dá)到的最高點(diǎn)處(2)改變擺長(zhǎng),多次測(cè)量,得到周期平方與擺長(zhǎng)的關(guān)系圖象如圖所示,所得結(jié)果與當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎迪喾?,但發(fā)現(xiàn)其延長(zhǎng)線沒有過(guò)原點(diǎn),其原因可能是________。A.測(cè)周期時(shí)多數(shù)了一個(gè)周期B.測(cè)周期時(shí)少數(shù)了一個(gè)周期C.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)直接將擺線的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng)D.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)將擺線的長(zhǎng)度加上擺球的直徑作為擺長(zhǎng)答案(1)BC(2)C解析(1)單擺在擺角很小的情況下才做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),故單擺的擺角不能太大,一般應(yīng)小于5°,則擺的振幅也不能太大,故A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)盡量選擇質(zhì)量大些、體積小些的擺球,以減小空氣阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,故B正確;為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,擺線應(yīng)選擇細(xì)些、長(zhǎng)些、伸縮性小些的繩子,故C正確;擺球經(jīng)過(guò)平衡位置(最低點(diǎn))時(shí)速度最大,選此位置計(jì)時(shí)較準(zhǔn)確,故D錯(cuò)誤。(2)根據(jù)單擺的周期公式T=2πeq\r(\f(l,g)),有T2=eq\f(4π2,g)·l。實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果與當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎迪喾瑒tT2-l圖線斜率為理論值eq\f(4π2,g);所得T2-l圖線沒有過(guò)原點(diǎn),圖線在T2軸的截距為正,則T2=eq\f(4π2,g)·(l+l0),故原因可能是測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)直接將擺線的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng),故選C??键c(diǎn)2實(shí)驗(yàn)拓展與創(chuàng)新例2(2021·山東省臨沂市高三下二模)班里同學(xué)組織春游爬山,在山頂發(fā)現(xiàn)一棵合抱古樹,他們想知道這顆古樹的樹圍。由于未帶卷尺,只備有救生繩(質(zhì)量不計(jì)且不可伸長(zhǎng)),于是他們利用單擺原理對(duì)古樹的樹圍進(jìn)行粗略測(cè)量。他們用救生繩繞樹一周,截取長(zhǎng)度等于樹干周長(zhǎng)的一段(已預(yù)留出打結(jié)部分的長(zhǎng)度),然后在這段救生繩的一端系一個(gè)小石塊。接下來(lái)的操作步驟為:Ⅰ.將截下的救生繩的另一端固定在一根離地足夠高的樹枝上;Ⅱ.移動(dòng)小石塊,使伸直的救生繩偏離豎直方向一個(gè)小于5°的角度,然后由靜止釋放,使小石塊在同一豎直面內(nèi)擺動(dòng);Ⅲ.從小石塊經(jīng)過(guò)平衡位置(已經(jīng)選定參考位置)開始,用手機(jī)中的“秒表”軟件計(jì)時(shí)(記為第1次經(jīng)過(guò)平衡位置),至小石塊第41次經(jīng)過(guò)平衡位置,測(cè)出這一過(guò)程所用的總時(shí)間為94.20s。(1)根據(jù)步驟Ⅲ,可得小石塊擺動(dòng)的周期T=________s。(2)經(jīng)百度查得該地區(qū)的重力加速度為9.79m/s2,可估得該古樹的樹圍C=________m。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)若空氣阻力的影響可不計(jì),同時(shí)小石塊擺動(dòng)的周期T測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確,考慮到該山的海拔較高,則該古樹樹圍的測(cè)量值________(填“>”“<”或“=”)真實(shí)值。[答案](1)4.71(2)5.5(3)>[解析](1)從小石塊經(jīng)過(guò)平衡位置(已經(jīng)選定參考位置)開始,用手機(jī)中的“秒表”軟件計(jì)時(shí)(記為第1次經(jīng)過(guò)平衡位置),至小石塊第41次經(jīng)過(guò)平衡位置,共經(jīng)歷n=eq\f(41-1,2)=20個(gè)周期,總時(shí)間為n·T=t,解得T=eq\f(t,n)=4.71s。(2)根據(jù)單擺的周期公式T=2πeq\r(\f(l,g)),解得擺長(zhǎng)為l=eq\f(T2g,4π2)=eq\f(4.712×9.79,4×3.142)m=5.5m,擺長(zhǎng)即為古樹的樹圍,即C=l=5.5m。(3)山頂?shù)暮0屋^高,所以實(shí)際重力加速度較小,而計(jì)算所使用的重力加速度偏大,所以該古樹樹圍的測(cè)量值>真實(shí)值。[對(duì)點(diǎn)跟進(jìn)訓(xùn)練]一同學(xué)為了測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?,選用電動(dòng)機(jī)、長(zhǎng)條白紙、毫米刻度尺、長(zhǎng)木板以及由裝滿顏料的帶孔小球和細(xì)線構(gòu)成的單擺等組成如圖甲所示裝置。把白紙固定在長(zhǎng)木板上,實(shí)驗(yàn)中,電動(dòng)機(jī)以0.1m/s的速度勻速拖動(dòng)長(zhǎng)木板帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng),同時(shí)讓小球在垂直于紙帶運(yùn)動(dòng)方向做小擺幅擺動(dòng),小球可以漏出很細(xì)的有色液體,在紙帶上留下的痕跡記錄了小球在不同時(shí)刻的位置,如圖乙所示。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)測(cè)出了細(xì)線懸掛點(diǎn)到小球下邊緣的距離L,如圖丙所示,同時(shí)測(cè)出白紙上得到的圖像A、B間的距離為x。通過(guò)改變L,測(cè)出對(duì)應(yīng)的A、B間的距離x,獲得多組x與L數(shù)據(jù),再以x2為縱軸、L為橫軸畫出函數(shù)關(guān)系圖像,如圖丁所示。由圖像可知,擺球的半徑r=________m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);該同學(xué)測(cè)得的重力加速度值與實(shí)際的重力加速度值相比________(選填“偏大”“偏小”或“一樣”)。(假設(shè)整個(gè)過(guò)程中小球的重心位置不變,取π=3.14)答案0.019.86一樣解析由圖乙可知,小球從A到B運(yùn)動(dòng)了5個(gè)周期,則有x=5vT;根據(jù)單擺的周期公式可得T=2πeq\r(\f(L-r,g)),則T2=eq\f(4π2,g)(L-r),聯(lián)立兩式可得x2=eq\f(100v2π2,g)(L-r);結(jié)合圖丁可知,圖像的縱截距為:-eq\f(100v2π2,g)r=-0.01m2,圖像的斜率k=eq\f(100v2π2,g)=eq\f(0.01,1×0.01)m=1m,可解得重力加速度g=π2m/s2=9.86m/s2,擺球的半徑r=0.01m。根據(jù)上述分析可知,由x2-L圖線的斜率求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葲]有系統(tǒng)誤差,則測(cè)得的重力加速度值與實(shí)際的重力加速度值相比一樣。1.(2021·福建省龍巖市高三下三模)在“用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中:(1)用毫米刻度尺測(cè)出擺線長(zhǎng)L,用游標(biāo)卡尺測(cè)出擺球的直徑D。在下面進(jìn)行的操作中,正確的是________(選填選項(xiàng)前的字母);A.把單擺從平衡位置拉開一個(gè)較大的角度釋放B.?dāng)[球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)C.用停表測(cè)量單擺完成1次全振動(dòng)所用時(shí)間作為單擺的周期(2)當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定后,用停表測(cè)量單擺n次全振動(dòng)的時(shí)間t,停表的示數(shù)如圖所示,則t=______s;(3)用上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)出的物理量(擺線長(zhǎng)為L(zhǎng),擺球直徑為D,全振動(dòng)n次所用時(shí)間為t)寫出重力加速度計(jì)算式g=________。答案(1)B(2)75.2(3)eq\f(4π2n2\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(L+\f(D,2))),t2)解析(1)單擺在擺角小于5°的情況下才做簡(jiǎn)諧振動(dòng),故A錯(cuò)誤;為減小計(jì)時(shí)誤差,應(yīng)在單擺經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí),且測(cè)出多個(gè)周期的總時(shí)間然后求出平均值作為單擺的周期,故B正確,C錯(cuò)誤。(2)停表的示數(shù)t=60s+15.2s=75.2s。(3)周期T=eq\f(t,n),根據(jù)T=2πeq\r(\f(L+\f(D,2),g)),解得:g=eq\f(4π2n2\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(L+\f(D,2))),t2)。2.物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。(1)下列振動(dòng)圖像真實(shí)地描述了對(duì)擺長(zhǎng)約為1m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量的四種操作過(guò)程,圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)O為計(jì)時(shí)起點(diǎn),A、B、C均為30次全振動(dòng)的圖像,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,這四種操作過(guò)程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是________(填字母代號(hào))。(2)某同學(xué)利用單擺測(cè)重力加速度,測(cè)得的g值與真實(shí)值相比偏大,可能的原因是________。A.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)記錄的是擺線的長(zhǎng)度B.開始計(jì)時(shí)時(shí),停表過(guò)早按下C.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),擺動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了D.實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)記為30次答案(1)A(2)D解析(1)單擺振動(dòng)的擺角θ≤5°,當(dāng)θ=5°時(shí)單擺振動(dòng)的振幅A=lsin5°=0.087m=8.7cm,為計(jì)時(shí)準(zhǔn)確,在擺球擺至平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí),故四種操作過(guò)程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是選項(xiàng)A。(2)根據(jù)單擺的周期公式推導(dǎo)出重力加速度的表達(dá)式g=eq\f(4π2L,T2)。將擺線的長(zhǎng)誤認(rèn)為擺長(zhǎng),即測(cè)量值偏小,所以重力加速度的測(cè)量值偏小,故A錯(cuò)誤;開始計(jì)時(shí)時(shí),停表過(guò)早按下,周期的測(cè)量值大于真實(shí)值,所以重力加速度的測(cè)量值偏小,故B錯(cuò)誤;擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了,即擺長(zhǎng)L的測(cè)量值偏小,所以重力加速度的測(cè)量值就偏小,故C錯(cuò)誤;設(shè)單擺29次全振動(dòng)的時(shí)間為t,則單擺的周期T=eq\f(t,29),若誤計(jì)為30次,則T測(cè)=eq\f(t,30)<eq\f(t,29),即周期的測(cè)量值小于真實(shí)值,所以重力加速度的測(cè)量值偏大,故D正確。3.(2015·北京高考)用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。(1)組裝單擺時(shí),應(yīng)在下列器材中選用______(選填選項(xiàng)前的字母)。A.長(zhǎng)度為1m左右的細(xì)線B.長(zhǎng)度為30cm左右的細(xì)線C.直徑為1.8cm的塑料球D.直徑為1.8cm的鐵球(2)測(cè)出懸點(diǎn)O到小球球心的距離(擺長(zhǎng))L及單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t,則重力加速度g=________(用L、n、t表示)。(3)下表是某同學(xué)記錄的3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并做了部分計(jì)算處理。組次123擺長(zhǎng)L/cm80.0090.00100.0050次全振動(dòng)時(shí)間t/s90.095.5100.5振動(dòng)周期T/s1.801.91重力加速度g/(m·s-2)9.749.73請(qǐng)計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中的T=________s,g=________m/s2。(4)用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出T2-L圖象,也可以求出重力加速度g。已知三位同學(xué)作出的T2-L圖線的示意圖如圖2中的a、b、c所示,其中a和b平行,b和c都過(guò)原點(diǎn),圖線b對(duì)應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹怠t相對(duì)于圖線b,下列分析正確的是________(選填選項(xiàng)前的字母)。A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長(zhǎng)LB.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動(dòng)記為50次C.圖線c對(duì)應(yīng)的g值小于圖線b對(duì)應(yīng)的g值(5)某同學(xué)在家里測(cè)重力加速度。他找到細(xì)線和鐵鎖,制成一個(gè)單擺,如圖3所示。由于家里只有一根量程為30cm的刻度尺。于是他在細(xì)線上的A點(diǎn)做了一個(gè)標(biāo)記,使得懸點(diǎn)O到A點(diǎn)間的細(xì)線長(zhǎng)度小于刻度尺量程。保持該標(biāo)記以下的細(xì)線長(zhǎng)度不變,通過(guò)改變O、A間細(xì)線長(zhǎng)度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論