廣東省揭陽市揭西縣2020-2021學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題

第=PAGE8*2-115頁共=SECTIONPAGES8*216頁◎第=PAGE8*216頁共=SECTIONPAGES8*216頁第=PAGE7*2-113頁共=SECTIONPAGES8*216頁◎第=PAGE7*214頁共=SECTIONPAGES8*216頁廣東省揭陽市揭西縣2020-2021學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題一、單選題

1.初中生活把我們帶進(jìn)了一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新起點上。這里的“新起點”主要指（

）A.新的學(xué)校和班級環(huán)境 B.新同學(xué)和新老師

C.人生發(fā)展的一個新階段 D.新課程和新教材

2.“辛亥百年，《少年》百年。如今，《少年》雜志已經(jīng)湮沒，而少年精神常在。”關(guān)于少年的夢想，下列認(rèn)識正確的有（

）

①少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望

②少年的夢想，都是不切實際的夢想

③少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連

④少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

3.“活動老，學(xué)到老”、“學(xué)無止境”這些古訓(xùn)主要告訴我們要（

）A.努力學(xué)習(xí)，掌握全部知識 B.抓住在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會

C.樹立終生都要學(xué)習(xí)的觀念 D.以學(xué)習(xí)知識為終生目標(biāo)

4.下圖是心理學(xué)家繪制的遺忘曲線。它給我們的啟示是（

）

A.要學(xué)會自主學(xué)習(xí) B.課后要及時復(fù)習(xí)

C.上課要認(rèn)真聽講 D.學(xué)習(xí)要有計劃

5.小林和小利是小學(xué)同學(xué)，小學(xué)時他們的數(shù)學(xué)成績不相上下，可升入初中后，小林的數(shù)學(xué)成績卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了小利后邊，有幾次測驗，還不及格呢！小林應(yīng)該（

）

①及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法

②考試時請求小利幫助

③主動和數(shù)學(xué)老師溝通，尋求老師幫助

④樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

6.在自我推薦優(yōu)秀學(xué)生班會活動中，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、樂于助人的小英，談到自己還有不少缺點，比如性格不夠開朗，遇事容易急躁。小英認(rèn)識自我的途徑是（

）A.通過自我觀察認(rèn)識自己 B.通過他人了解自己

C.通過集體了解自己 D.通過和他人比較認(rèn)識自己

7.楊老師為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自己，她在班級內(nèi)組織召開了一次“民主生活會”，其中一個環(huán)節(jié)是給同學(xué)分組，兩人一組，針對對方的不足互相寫下自己的意見，面對他人的意見，每人有不同的看法，你贊同下列哪種看法？（

）A.我就是我，我不需要別人給我提意見B.別人的意見也許是對的，但是我做不到，提了也白提C.我認(rèn)真分析別人給我的意見，盡己所能，有則改之，無則加勉D.別人的意見我都接受

8.漫畫告訴我們要（

）

A.自尊自信積極悅納自我 B.主觀地評價他人

C.善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點 D.通過比較正確認(rèn)識自己

9.小明堅持將好朋友小軍參與賭博的事告訴了小軍的爸爸，不料小軍卻指責(zé)水明不夠朋友，很長時間都不愿搭理小明。對此，下列看法正確的是（）

①小明是為小軍好，小軍應(yīng)該珍惜這份友誼

②小明不夠朋友，小軍應(yīng)和小明斷絕關(guān)系來往

③小明做的對，維護(hù)友誼不能以犧牲原則為代價

④小明是陷害自己，不講義氣A.①③ B.②④ C.②③ D.①③④

10.在成長的道路上，每個人都難免會有缺點和不足，有時甚至?xí)稿e誤。這時，來自好朋友的忠告、勸誡就成了一劑良藥。它能使人清醒覺悟，并產(chǎn)生幡然改進(jìn)的決心和力量。這說明（

）A.友情能促進(jìn)個人進(jìn)步 B.友情能使集體更有力量

C.友情能使人受傷害 D.友情能使人擁有更多的快樂

11.七年級學(xué)生小帆在與同學(xué)交往時不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個性格弱點。下列做法中，有利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的有（

）

①與同學(xué)平等相處，尊重對方的人格

②寬容待人，學(xué)會關(guān)心和幫助別人

③學(xué)會換位思考，體諒對方的情感

④我行我素，一切順其自然A.①② B.②④ C.①②③ D.②③④

12.《友誼的小船說翻就翻》的二次創(chuàng)作引人深思：朋友不幫忙拿快遞、不幫忙值日等，就導(dǎo)致“友誼的小船說翻就翻”。針對這些小事導(dǎo)致的“翻船”，我們應(yīng)該（

）A.樂于助人，竭盡全力，幫朋友解難題B.寬容待人，理解他人，不要斤斤計較C.語言文明，態(tài)度親和，對朋友要友善D.講究原則，真誠待人，不能沒有分寸

13.一名剛滿16歲的女學(xué)生，在網(wǎng)上結(jié)識了一名自稱20歲的男網(wǎng)友。后來在現(xiàn)實中見面時她卻大呼上當(dāng)，原來此網(wǎng)友竟然是一位年過40歲的中年男子。此事告訴我們（

）A.在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，什么東西都不可信B.網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性C.學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該上網(wǎng)D.上網(wǎng)成癮常常與自身的某些心理因素有關(guān)

14.“一腔熱血育桃李，三尺講壇寫春秋?！边@句詩的寓意是（）A.對父母長輩的敬重和愛戴 B.對老師奉獻(xiàn)精神的贊美

C.對園林工人的表揚(yáng)和歌頌 D.對新型師生關(guān)系的肯定

15.師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)，這是師生交往的良好狀態(tài)。下列選項符合這一狀態(tài)的是（

）A.甲同學(xué)敬畏老師，路上遇到老師故意繞道走B.乙同學(xué)性格開朗，經(jīng)常與老師開玩笑、給老師起綽號C.丙同學(xué)在課余時間與老師共同探討學(xué)習(xí)生活中遇到的問題D.丁同學(xué)向班主任提出了班級管理的不同意見，班主任很生氣

16.如今，網(wǎng)絡(luò)搶紅包已成為一種“時尚”。從央視春晚搶紅包到通過微信或支付寶、商家給消費者發(fā)紅包，發(fā)展到家庭成員、親朋好友間玩起“紅包接龍”，即使搶到的紅包金額并不多，也玩得不亦樂乎。有關(guān)“搶紅包”的議論也隨之產(chǎn)生，以下觀點你最認(rèn)同（

）A.遠(yuǎn)方親友來串門，就說我在搶紅包B.紅包有錢誰不搶？留取小錢奔小康C.紅包禮金萬人搶，稍微遲疑輪不上D.紅包雖小情也真，不及父母養(yǎng)我恩

17.有一首歌的歌詞中寫道：幸福在哪里，朋友哇告訴你，它不在月光下，也不在溫室里，幸福在哪里，朋友哇告訴你……下列圖片不能體現(xiàn)出“幸福的味道”的有（

）A. B.

C. D.

18.在許多父母眼里，孩子上小學(xué)還好好的，一上初中就變了，特別不聽話，愛和大人頂嘴；你叫他往東，他偏要向西；出現(xiàn)“不受管教”“不聽話”，常與家長“頂嘴”“對著干”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象（

）A.說明兩代人之間沒有共同語言B.是逆反心理的具體表現(xiàn)C.是由父母方面的原因造成的D.是由子女方面的原因造成的

19.古羅馬著名政治家、哲學(xué)家西塞羅說：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。”這里的“生命延長”指的是（

）A.對社會的貢獻(xiàn) B.珍惜生命，延長生命的時間

C.不輕易放棄生的希望 D.肯定、尊重、悅納自己的生命

20.在自然災(zāi)害、事故災(zāi)難救援時，黨和政府爭分奪秒、不惜一切代價搶救生命。這是因為（

）A.人生的價值在于戰(zhàn)勝挫折B.各種生命共生共存，息息相關(guān)C.生命是崇高的，生命價值高于一切D.生命是頑強(qiáng)的，人的生命最具智慧

21.生活中，學(xué)會緊急避險十分重要，發(fā)生下列險情時，正確的避險做法是（）A.打雷時，站在大樹底下 B.火災(zāi)時，及時撥打119

C.地震時，乘電梯逃生 D.水災(zāi)時，先救財物

22.父親天生殘疾、哥哥天生腦癱、居住的房屋還是爺爺留下來的……這是南昌“十佳美德少年”熊子豪的生活現(xiàn)狀。即使這樣，他仍笑對生活，用自己柔弱的肩膀承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)，用自己的雙手努力改變生活。我們要學(xué)習(xí)熊子豪（）

①勇對挫折的優(yōu)秀品質(zhì)②積極樂觀的生活態(tài)度③熱心公益的高尚品德④自強(qiáng)不息的可貴精神。A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

23.面對挫折，有的人沉浸于痛苦的失意中不能自拔：面對控折，有的人在悲傷痛苦的混治中越陷越深；面對撞折，有的人顏廢不振而迷失前進(jìn)的方向。面對挫折，你認(rèn)為應(yīng)該（）

①采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄡ尫抛约旱呢?fù)面情緒

②尋找造成挫折的原因，井尋找戰(zhàn)勝控折的有效方法和途徑

③挖掘自身的生命力量，堅定自己面對困難的勇氣的堅強(qiáng)意志

④提高承受壓力的能力，不輕易傷害身體，不放棄生命A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④

24.身高2.26米的中國籃球運(yùn)動員姚明，利用自己的優(yōu)勢和條件到美國的NBA打籃球，很快成為了NA.我們每個人都可能成為NBB.每個人要根據(jù)自己的個性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的成才之路C.人生的價值是在奉獻(xiàn)集體中體現(xiàn)出來的D.籃球運(yùn)動是最有魅力的一項運(yùn)動

25.在我國，“志愿者”已越來越被公眾熟知和認(rèn)可。據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)實施的一項社會調(diào)查顯示：97.6%的青年表示“有空的時候，愿意去做公益活動的志愿者?！敝驹刚叩男袨椋?/p>

）A.是公民必須要完成的任務(wù)B.是只強(qiáng)調(diào)國家、社會責(zé)任的行為C.營造關(guān)愛、互助的社會氛圍，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀D.是青年人成才的關(guān)鍵二、簡答題

（10分）閱讀下列漫畫《網(wǎng)絡(luò)交友》（選自華聲在線），運(yùn)用所學(xué)知識完成下列各小題。

（1）漫畫給我們今天的交往有什么警示作用？（2）你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交往有什么特點？（3）你認(rèn)為中學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往時應(yīng)該注意什么問題？

一個學(xué)期的初中生活就要結(jié)束了，七年級學(xué)生李想在盤點自己的生活經(jīng)歷時，把自己的幾點困惑寫入了成長記錄袋，請你幫他釋疑解惑。

困惑一：習(xí)近平總書記在2019年新年賀詞中說：我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。有夢就有希望，夢想照亮現(xiàn)實。進(jìn)入初中，我也有自己的一個個美好的夢，該如何實現(xiàn)呢？我想了很多，真的很困惑!（1）你的觀點：________。

困惑二：分析期中考試成績時，我感覺自己的英語聽力沒考好；語文作文沒得高分書寫比較潦草，被扣了卷面分，真的好無用啊!我無法接受這些現(xiàn)實，要是都像數(shù)學(xué)成績那樣突出就好了，我怎么會這樣呢？……老師給我的批語說，要全面看待自己，學(xué)會接納和欣賞自己，就一定能趕上去!我該怎么接納和欣賞自己呢？（2）你的觀點：________。

困惑三：學(xué)習(xí)《珍視生命》這一課時，老師說過這樣一句話：人活著，不能過多的追求物質(zhì)享受，攀比生活條件的優(yōu)劣，更重要的是要有精神追求，以陶冶心靈，浸潤人生，守護(hù)我們的精神家園。我們應(yīng)該怎么做呢？（3）你的觀點：________。

參考答案與試題解析廣東省揭陽市揭西縣2020-2021學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題一、單選題1.【答案】C【考點】積極適應(yīng)新生活【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)課本知識得知，初中生活是小學(xué)生活的延續(xù)，進(jìn)入初中對我們來說意味著一個新的起點。新起點主要不是從新環(huán)境、新同學(xué)、新老師、新教材上來說的，而是指我們自身成長的新起點，是我們?nèi)松l(fā)展的一個新階段，所以C是正確的選項，故應(yīng)選擇之；

排除不符合題意的選項ABD。

故選C。2.【答案】D【考點】夢想的含義和重要性【解析】此題暫無解析【解答】少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望；少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連；少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。①③④正確；

只要努力，少年的夢想是可以實現(xiàn)的，②錯誤。

故選D。3.【答案】C【考點】樹立終身學(xué)習(xí)的理念【解析】此題暫無解析【解答】本題考查學(xué)習(xí)伴成長。

A：學(xué)無止境，告訴我們要努力學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。知識是無窮無盡的，不可能掌握全部知識，A說法錯誤；

B：學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做都可以是學(xué)習(xí)，所以要抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會，B說法錯誤；

C：“活到老，學(xué)到老”“學(xué)無止境”要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，終身學(xué)習(xí)，C說法正確；

D：學(xué)習(xí)不僅包括知識的獲取，還包括能力的培養(yǎng)，D說法錯誤；

故本題選C.4.【答案】B【考點】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法【解析】此題暫無解析【解答】本題考查掌握的科學(xué)方法。心理學(xué)家繪制的遺忘曲線說明了記憶會隨著時間的流逝而忘卻，所以課后及時復(fù)習(xí)非常重要，B是正

確的。A不符合題意，題干表述的內(nèi)容與自主學(xué)習(xí)無關(guān)，排除。C不是題干主旨的表述，排除。D與題干的主旨無關(guān)，排除。故

本題選B。5.【答案】C【考點】積極適應(yīng)新生活【解析】此題暫無解析【解答】小林升入初中后，成績不理想，數(shù)學(xué)成績落在了小利后邊，小林應(yīng)該樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，積極尋找原因，主動和數(shù)學(xué)老師溝通，尋求老師幫助或及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，以提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績。所以選項①③④說法正確，符合題意；

選項②說法錯誤，請求小利幫助是作弊行為，違背誠實守信原則。

故選C。6.【答案】A【考點】認(rèn)識自我的途徑【解析】此題暫無解析【解答】正確認(rèn)識自己，可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對自己的態(tài)度、評價來實現(xiàn)。題干中小英談到自己還有不少缺點，屬于自我觀察和反省以及對自己的自我評價，選項A說法正確，符合題意；

其它選項不合題意，與小英認(rèn)識自我的途徑不符。

故選A。7.【答案】C【考點】正確對待他人評價【解析】此題暫無解析【解答】他人評價是正確認(rèn)識自己的重要途徑，我們要正確對待他人評價，客觀分析，不能盲從，做到有則改之無則加勉。C說法正確，符合題意；

A說法錯誤，以自我為中心，不利于完善自己；

B說法錯誤，對別人的正確建議，我們要勇于接受并改正；

D說法錯誤，太絕對。

故選C。8.【答案】D【考點】正確認(rèn)識自我【解析】此題暫無解析【解答】A．漫畫啟示我們要正確對待過失，自尊自信積極悅納自我不是漫畫所要表達(dá)的意思，A錯誤；

B：我們要客觀的評價他人，主觀地評價他人是錯誤的，B錯誤；

C：我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，C錯誤；

D：題干中的漫畫形象地告訴我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己的不足與過失，要學(xué)會與他人進(jìn)行比較，客觀公正地對待自己的缺點，做到

實事求是，通過比較正確認(rèn)識自己，D正確；

故本題選D.9.【答案】A【考點】交友的原則【解析】此題考查交友的原則。根據(jù)教材知識，真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼?！窘獯稹看祟}旨在考查學(xué)生對交友原則的掌握。根據(jù)教材知識，真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼，題文中小明的做法是正確的，維護(hù)友誼不能以犧牲原則為代價，是為小軍好，小軍應(yīng)該珍惜這份友誼所以①③符合題意；②錯誤，小明是夠朋友表現(xiàn)，小軍積極和小明交往；④理解錯誤，小明是堅持原則表現(xiàn)，講義氣不是真正朋友。10.【答案】A【考點】友誼的力量【解析】此題暫無解析【解答】題干中的描述，體現(xiàn)了真正的朋友能給我們指出缺點和錯誤，幫助我們積極上進(jìn)，說明了友情能促進(jìn)個人進(jìn)步。A說法正確，符合題意；

BD與題意不相符；

C說法錯誤，在交往中我們可能會受到傷害，但是這不是友誼的力量。

故選A。11.【答案】C【考點】學(xué)會與同學(xué)、朋友交往【解析】此題暫無解析【解答】同學(xué)之間的交往，要學(xué)會尊重，平等，寬容，相互幫助，換位思考等，所以①②③都符合題意；

④觀點錯誤，所以排除。

故選C。12.【答案】B【考點】建立與呵護(hù)友誼學(xué)會與同學(xué)、朋友交往【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)題意，結(jié)合教材知識，我們應(yīng)寬容待人，理解他人，不要斤斤計較，B符合題意；

題意重點強(qiáng)調(diào)在交友過程中的寬容與友善，A、C、D均與題意不符。

故選B。

13.【答案】B【考點】網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性【解析】此題暫無解析【解答】此事告訴我們網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性，B正確；

AC說法錯誤，排除；

D說法正確但不符合題意，排除。

故選B。14.【答案】B【考點】尊重老師【解析】此題暫無解析【解答】本題考查尊重老師。分析“一腔熱血育桃李，三尺講壇寫春秋。”此對聯(lián)是對老師奉獻(xiàn)精神的贊美，所以B說法符合題意；ACD說

法與背景材料無關(guān)，排除。故選B。15.【答案】C【考點】學(xué)會和老師交往【解析】此題暫無解析【解答】A是懼怕老師的表現(xiàn)，排除；

B是不尊重老師的表現(xiàn)，排除；

C是與老師和諧相處的表現(xiàn)，符合題意；

D中老師的做法不利于構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

故選C。

16.【答案】D【考點】體味親情【解析】此題暫無解析【解答】搶紅包已成為一種“時尚”，從央視春晚搶紅包到通過微信或支付寶、商家給消費者發(fā)紅包，發(fā)展到家庭成員、親朋好友間玩起“紅包接龍”，即使搶到的紅包金額并不多，也玩得不亦樂乎。但是搶紅包淡了年味，讓傳統(tǒng)佳節(jié)成了“搶紅包節(jié)”，冷了親情，“搶紅包”成了年輕人與中老年人的“新隔閡”，大家要清醒的認(rèn)識到紅包雖小情也真，不及父母養(yǎng)我恩，所以選項D的觀點是正確的，故應(yīng)選擇之；

選項ABC的觀點不符合題意，搶紅包也要適度，故應(yīng)排除之。

故選D。17.【答案】D【考點】孝親敬長與父母產(chǎn)生沖突的原因【解析】此題暫無解析【解答】本題借助四幅圖片考查學(xué)生對親情味道的理解和體驗。A、B、C體現(xiàn)了家庭中濃濃的愛意，而D的罰跪卻是“幸?！钡膶α⒚?，因此選D。18.【答案】B【考點】逆反心理【解析】此題暫無解析【解答】“孩子進(jìn)入初中后就特別不聽話，愛和大人頂嘴，叫他向東偏向西，不讓他干的事他非要干?！边@是典型的逆反心理的表現(xiàn)。所以選項B的觀點符合題意，故應(yīng)選擇之；

選項ACD的觀點不符題意，故應(yīng)排除之。

故選B。19.【答案】A【考點】延伸生命的價值【解析】此題暫無解析【解答】生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。我們不能改變生命的長度，但是我們可以在有限的生命里，發(fā)一份光，發(fā)一份熱，為社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從而使生命價值得到延伸，所以在這里的“生命延長”指的是對社會的貢獻(xiàn)。A正確且符合題意；

BCD不符合題意，排除。

故選A。20.【答案】C【考點】珍愛生命【解析】此題暫無解析【解答】題干中黨和政府不惜一切代價搶救生命，充分體現(xiàn)了生命的寶貴性，生命是崇高的，生命價值高于一切，C說法正確，符合題意；

A說法錯誤，人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)；

BD是多彩的生命，不合題意。

故選C。21.【答案】B【考點】防范侵害，保護(hù)自己【解析】該題考查自我保護(hù)的方法的內(nèi)容；未成年人要要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，學(xué)會自我保護(hù)。【解答】分析選項可知，ACD做法都不合適，打雷時，不能站在大樹底下；地震時，不能乘電梯逃生；水災(zāi)時，先逃離火災(zāi)現(xiàn)場；B做法正確，火災(zāi)時，應(yīng)及時撥打119；22.【答案】C【考點】對待挫折的正確態(tài)度【解析】本題考查對待挫折的正確態(tài)度．對待挫折的態(tài)度不同結(jié)果不同，青少年要有正視現(xiàn)實和挫折態(tài)度，不回避挫折，認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因，積極尋找戰(zhàn)勝挫折的方法．【解答】“十佳美德少年”熊子豪用柔弱的肩膀承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)，體現(xiàn)對挫折積極樂觀的人生態(tài)度，勇于直面挫折、體現(xiàn)一種自強(qiáng)不息的精神，所以①②④符合題意；③不合題意。23.【答案】C【考點】應(yīng)對挫折的方法【解析】本題考查直面挫折。人生難免有挫折，對待挫折不畏不懼，積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方法?！窘獯稹棵鎸Υ煺?，我們直面挫折，尋找造成挫折的原因，調(diào)整自己的情緒，提高承受壓力的能力，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄡ尫抛约旱呢?fù)面情緒；尋找戰(zhàn)勝挫折的有效方法，磨練意志，堅定自己面對困難的勇氣，挖掘自身的生命力量，不斷戰(zhàn)勝自己，①②③④符合題意。24.【答案】B【考點】人才成長【解析】本題屬于“人生追求無止境”這一知識點，需要在掌握人才，要立志成才，要不懈追求，實現(xiàn)人生價值等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】每個人都是獨一無二的，所以應(yīng)該珍惜自己的生命，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)采．姚明，利用自己的優(yōu)勢和條件到美國的NBA打籃球，很快成為了NBA的頂級巨星之一．這給我們的啟示是發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)采．A不正確，錯在“都”字，太絕對；C錯誤，人生的價值在于創(chuàng)造與奉獻(xiàn)；25.【答案】C【考點】熱心公益服務(wù)社會【解析】此題暫無解析【解答】本題考查熱心公益，服務(wù)社會。

C：志愿者的行為，是親近社會、服務(wù)社會的重要的體現(xiàn)，有助于營造關(guān)愛、互助的社會氛圍，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀

，C說法正確；

A：不屬于公民的法定義務(wù)，屬于積極履行道德義務(wù)，A錯誤；

B：做志愿者，不僅服務(wù)了社會，而且提升了自己，B錯誤；

D：青年人成才的關(guān)鍵是個人的勤奮努力，D錯誤；

故本題選C.二、簡答題【答案】慎重結(jié)交網(wǎng)友。網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點。①網(wǎng)上交友時，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別、慎重選擇。②網(wǎng)上交友時，我們要提高自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。③網(wǎng)上交友時，注意保護(hù)自己的家庭信息和個人隱私。【考點】網(wǎng)絡(luò)的兩面性網(wǎng)絡(luò)交往時學(xué)會自我保護(hù)【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的兩面性。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既有積極作用，也有消極影響。一方面，網(wǎng)絡(luò)有很多的優(yōu)勢，便捷高效網(wǎng)絡(luò)信息、廣闊的網(wǎng)