七年級生物下冊 神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié) 人教新課標版課件

第三節(jié)

神經(jīng)調節(jié)的基本方式

復習:神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經(jīng)元細胞體突起腦脊髓大腦小腦腦干功能：功能：功能：功能：神經(jīng)纖維神經(jīng)末梢神經(jīng)的概念1.2.3.功能：不論是練習騎自行車以掌握平衡，還是運動員打乒乓球，都是神經(jīng)調節(jié)的具體表現(xiàn),這些反應我們稱為反射.神經(jīng)調節(jié)的基本方式就是反射.實驗1.叩擊韌帶時，小腿以膝蓋為軸，突然地跳起來──迅速前伸。這種反射很小的孩子就有，是生來就有的。2.膝跳反射來不及思考，有關的神經(jīng)中樞在脊髓內，所以不受大腦的控制。但是，在完成膝跳反射的同時，脊髓中通向大腦的神經(jīng)會將這一神經(jīng)沖動傳往大腦，使人感覺到膝蓋被叩擊了。

辨概念反射：是指人（或動物）通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內部的各種

刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。

請你舉出生活中人和動物產生反射的一些事例:討論與分析對于膝跳反射、縮手反射、眨眼反射、排尿反射（嬰兒）等反射，你們知道完成這些反射時，大腦參與控制了嗎？膝跳反射、縮手反射、眨眼反射、排尿反射（嬰兒）等反射，這些反射為什么不受大腦的控制呢？要知道原因，接下來我們一起來學習反射的結構基礎——反射弧。反射弧疼痛逃避反射接下來請同學們看看下吃到酸梅分泌唾液看到酸梅分泌唾液其他動物會嗎？其他動物會嗎？其他動物會嗎？分析:1、吃梅止渴2、望梅止渴3、談梅止渴味覺感受器刺激酸味神經(jīng)中樞唾液腺唾液形態(tài)刺激視覺感受器視覺中樞腦神經(jīng)中樞唾液腺唾液語言刺激聽覺感受器聽覺中樞腦神經(jīng)中樞唾液腺唾液像這一類人和動物與生具有的、生下來就會的反射屬于簡單反射

像2和3中，反射是在人或動物出生以后的生活過程中逐漸形成的后天性反射屬于復雜反射其中，第3類條件反射與人類語言有關，為人類特有的復雜反射。感受器效應器神經(jīng)中樞傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)反射反射弧刺激反應小結：練習（課本105頁）1.小孩避雨的活動是反射。途徑是：雷聲、風聲大腦中的軀體運動中樞烏云、閃電脊髓與大腦相通的神經(jīng)脊神經(jīng)與下肢活動相關的肌肉耳聽神經(jīng)大腦中的聽覺中樞眼視神經(jīng)大腦中的視覺中樞2.反射弧的結構模式圖一般是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器。3.新生兒吮吸奶頭的動作是簡單的反射。這個反射是與生俱來的，它的存在可以保證初生的、幾乎不具備任何生存能力的弱小生命能獲得營養(yǎng)物質，是人類生存的最基本反射之一。4.例如，貓狗等寵物經(jīng)過訓練能夠到指定的地點進食和排大小便，馬戲團中動物的表演等。3、下列現(xiàn)象中，屬于人類所特有的反射是（）A、吃肉流唾液B、吮吸乳汁C、看到酸梅流唾液D、聽到相聲哈哈大笑D4、下列生理現(xiàn)象中，屬于簡單的、生來就有的反射是（）A、海獅聽到飼養(yǎng)員的腳步聲，分