小學(xué)課程開設(shè)情況自查報告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)課程開設(shè)情況自查報告小學(xué)課程開設(shè)處境自查報告10號文件后，立刻組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員專心學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，深刻領(lǐng)會其精神要求，把模范我校課程管理工作列入重要議事日程，并通過校會向宏大教師傳達上級文件精神。宏大教師通過學(xué)習(xí)議論，進一步深化理解了課程籌劃和課程標(biāo)準(zhǔn)是國家對根基教導(dǎo)的根本要求，是實施素質(zhì)教導(dǎo)促進學(xué)生全面進展的重要保障，是全體中小學(xué)教導(dǎo)者務(wù)必遵循的“法律準(zhǔn)那么”和重要責(zé)任。我們務(wù)必與上級保持一致，堅強不移執(zhí)行國家課程籌劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，努力促進根基教導(dǎo)改革的深入推進。

三、按照標(biāo)準(zhǔn)，自查自糾我省課程標(biāo)準(zhǔn)中，小學(xué)一、二年級每周課時數(shù)不得超過26節(jié)，三至六年級每周課時數(shù)不得超過30節(jié)。我校嚴(yán)格按照國家和我省課程開設(shè)的有關(guān)要求，全面加強國家課程、地方課程和學(xué)校課程三級課程管理體系創(chuàng)辦，加大對學(xué)校課程開設(shè)工作的管理力度。確保了學(xué)校開齊、開全、開足各類課程。概括處境為：

一、二年級開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、音樂、體育、美術(shù)、地方課程（寫字）和校本課程（交通安好教導(dǎo)手冊）；

三——六年級開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會、音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐（信息技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)）、地方課程（寫字、國學(xué)）和校本課程（校園禮儀教導(dǎo)、交通安好教導(dǎo)手冊）。六年級在星期五下午上一節(jié)班會課。

四、加大投入，改善條件為充實和改善辦學(xué)條件，我校投資10多萬元新購置60多臺高標(biāo)準(zhǔn)電腦，每個教研室、辦公室都配備了電腦，便當(dāng)了教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)與交流，三至六年級學(xué)生的信息技術(shù)課也能正常舉行了。前段時間，在農(nóng)村義務(wù)教導(dǎo)薄弱學(xué)校改造籌劃工程中，上級為我校配備了不少音、體、美器材，每個教室都安裝了高級磁性書寫白板，大大便當(dāng)了教學(xué)活動，為我校更好地實施課程標(biāo)準(zhǔn)供給了有力保障。

五、存在問題通過對國家課程開設(shè)處境的自查，我們充分熟悉到開全課程的重要性，更加是對培養(yǎng)學(xué)生的動手操作才能，大膽創(chuàng)新精神和根本技能有重大作用?？墒?，從中我們也察覺了一些問題嚴(yán)重影響著學(xué)校的持續(xù)進展：

1．師資氣力薄弱。班容量過大，1920名學(xué)生只有54位正式專人教師。這么大一所學(xué)校，只有一位專任美術(shù)教師，一位專任音樂教師和兩位專任體育教師，“品德與生活、品德與社會、科學(xué)、地方課程、校本課程”這些科目只有語數(shù)教師兼代，這樣的現(xiàn)狀給教學(xué)工作帶來了諸多不便和很大壓力。

2．學(xué)校場地有限，得志不了教學(xué)需求?，F(xiàn)有的地方已占得滿滿的，沒有會議室、閱覽室、語音室、活動室等必要的活動場所