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《莊子》尊生陜西省丹鳳中學(xué)董新亮《莊子》尊生陜西省丹鳳中學(xué)董新亮1教學(xué)目標(biāo)知識與能力:掌握本章的實詞、虛詞及特殊句式

。過程與方法:掌握閱讀、賞析古文的方法,提高閱讀水平

情感態(tài)度與價值觀:1、體會莊子散文中對生命的尊重以及人文情懷。2、正確對待人與人之間的關(guān)系

教學(xué)目標(biāo)知識與能力:掌握本章的實詞、虛詞及特殊句式

。2(一)梳理字詞

第1節(jié):

蔽:

絜:

臨:

可以:市:

旁:遮蔽測量從高處往下看,意即“俯瞰”可以用來將近趕集

文本研讀(一)梳理字詞

第1節(jié):

蔽:遮蔽測量從高處往下3第2節(jié):

已矣:若是:

厭:滿足第3節(jié):

夠了,不要再說了。像這樣

第2節(jié):

已矣:厭:滿足第3節(jié):

4第4節(jié):

剝:辱:泄:苦其身:終:幾:為:使:物:而:自掊擊于世者也:

擊打挫傷

拖拉形容詞作使動用,使……受苦

終了,享盡幾乎

對于假使

當(dāng)做是有用的物,名詞作動詞通“爾”,你

被動句,介賓短語后置句第4節(jié):

剝:擊打挫傷拖拉形容詞作使動用,使……受5(二)問題探究:

1、匠石與櫟社樹議論的出發(fā)點各是什么?

匠石關(guān)注的是樹能不能成為有用之材,櫟社樹關(guān)注的是能不能存活下來才是有用,出發(fā)點不同,自然對待對方的態(tài)度也就不同了,得出的結(jié)論也就不同了。

(二)問題探究:

1、匠石與櫟社樹議論的出發(fā)點各是什么?

62、櫟社樹的話表現(xiàn)了一種什么樣的思想?這種思想在當(dāng)今社會有意義嗎?

①人與人之間的交往不應(yīng)當(dāng)用“有利”和“無利”來衡量,而應(yīng)當(dāng)平等相待,尊重對方的生命與尊嚴(yán)

2、櫟社樹的話表現(xiàn)了一種什么樣的思想?這種思想在當(dāng)今社會有意7三、總結(jié):

人與人之間應(yīng)當(dāng)是平等的,不應(yīng)該互相利用,更不應(yīng)該單方面地占有對方,要互相尊重,尊重對方的生命和尊嚴(yán)。

三、總結(jié):

人與人之間應(yīng)當(dāng)是平等的,不應(yīng)該互相8拓展延伸(一)欣賞寫“生命”的詩我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想能否贏得愛情既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真誠

我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切都在意料之中1、熱愛生命

汪國真拓展延伸(一)欣賞寫“生命”的詩我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷92《相信未來》3《熱愛生命》2《相信未來》3《熱愛生命》10人與人相處之道——尊重每一個生命,并給彼此空間

既然身處塵世中,就得吃五谷雜糧,食人間煙火,就得從懵懂幼稚,長大成人,就得過人間生活,就得為生活而奔波。不管你愿意不愿意,每天一睜眼,不管你是學(xué)生還是成年人,就得與不同的人打交道,家人,鄰居,同學(xué),老師,同事,上級,下級,朋友,熟人,陌生人,看門人,保安,售貨員,以及為你提供各類服務(wù)的等各色人等。那么就存在與人相處的學(xué)問,亦即與人相處之道。(二)相處與尊重人與人相處之道——尊重每一個生命,并給彼此空間既然身處塵世11人與人相處,我認(rèn)為最重要的基礎(chǔ)是尊重,其他還有寬容,感恩,誠實守信,樂于助人等等在尊重的基礎(chǔ)上派生出來的方方面面。古人說“君子慎獨”,說的是自尊自重,即使一個人獨處,沒人能看見,自己也要檢點自己的言行。人首先得尊重自己,要自重,要有羞恥之心,要對自己有所要求和約束。然后也才懂得尊重別人。自尊才能自強,別人也才能看得起你。常言說的好“沒有人能打倒你,除了你自己”,懂得自尊自重的人是自信的,也是無敵的,任何時候,面臨任何考驗都不輕言放棄,是生活的強者,也是受人尊敬的。人與人相處,我認(rèn)為最重要的基礎(chǔ)是尊重,其他還有寬容,感恩,誠12古人又說“君子不欺暗室”,做買賣講究“童叟無欺”,講的就是尊重別人了。任何情況下,首先要尊重人,不管是家人,長輩,小輩,還是朋友,戀人,同事或陌生人。不要眼里只有自己,眼里揉不得沙子,“寧可我負(fù)天下人,不能天下人負(fù)我”,讓人搖頭,害怕,或退避三舍。人應(yīng)該讓人尊重,不是讓人害怕、討厭。自己的言行要叫人心服?;蛘哒f要“以德服人”。眼里有別人,尊重人,言行就不同了,結(jié)果就是能贏得別人的尊重。人世間,每一個生命都是值得尊重的,我們都知道尊重動物生存的權(quán)利,保護動物,何況是尊重高等動物——人呢。古人又說“君子不欺暗室”,做買賣講究“童叟無欺”,講的就是尊13每個人性別不同,性格不同,生活閱歷不同,才能不同,興趣愛好不同,周圍的人文環(huán)境與自然環(huán)境不同,總是存在差異的。承認(rèn)差異,就是對別人的尊重。據(jù)科學(xué)研究表明,人周圍存在一個自我感覺安全的、或是自我感覺舒服空間界限,如果這個空間受到擠壓或侵犯,人會不舒服甚至發(fā)怒,這個空間又是隨情況變化的。這很容易理解,比如我們和人交談,如果挨得太近了,我們會不自覺的往后退,調(diào)整到一個合適的距離。每個人性別不同,性格不同,生活閱歷不同,才能不同,興趣愛好不14給彼此空間,是尊重彼此的表現(xiàn)。是與人相處之道的硬道理。不信的話,仔細(xì)回想一下,有沒有與人相處不愉快的經(jīng)歷,或是別人的經(jīng)歷,是由于沒有給彼此空間而鬧的不愉快呢?我相信大家會有同感的。手捧沙子,可以有滿把的沙子,可是要攥緊拳頭呢,沙子恐怕就所剩無幾了給彼此空間,是尊重彼此的表現(xiàn)。是與人相處之道的硬道理。15與人相處之道,是需要學(xué)習(xí)和修煉一輩子的事。成功的經(jīng)驗不多,但失敗的教訓(xùn)那是太多了。不過心有所想,總比不想強,做得到的事肯定是自己想到的,想都想不到,肯定做不到。向與人相處之道做得好的人學(xué)習(xí),自己努力去做好吧。也向諸位朋友學(xué)習(xí),與大家共勉!與人相處之道,是需要學(xué)習(xí)和修煉一輩子的事。成功的經(jīng)驗不多,但16生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。-----李清照誰要游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。---歌德人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已(莊子)人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客(古詩十九首)一生復(fù)能幾,倏如流電驚(晉·陶淵明)天地?zé)o終極,人命若朝霞(三國·曹植)三萬六千日,夜夜當(dāng)秉燭。白日何短短,百年若易海---(唐·李白)少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲(宋·朱熹)懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(意大利)(三)有關(guān)生命的名句生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。-----李清照(三)有關(guān)生命的17生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久?!商飳θ苏f不,生命是一切寶物中最高的東西。——費爾巴哈應(yīng)該笑著面對生活,不管一切如何。——伏契克生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過?!仔艘粋€偉大的靈魂,會強化思想和生命?!獝勰澜缟现挥幸环N英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人?!_曼.羅蘭生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實。——伯克珍惜生命就要珍惜今天?!V語生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多18作業(yè):1、《莊子》如此重視保全生命,是否會妨礙對精神修養(yǎng)的重視和追求?2、解釋下列句子中的紅色詞語

(1)雖貧賤不以利累形(2)見利輕亡其身(3)弟子厭觀之作業(yè):1、《莊子》如此重視保全生命,是否會妨礙對精神修養(yǎng)的重19在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機會。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變??磿r,每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪,獨立糾結(jié)的樊勝美,樂觀自強的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個好HR,換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課,處理文件;就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧?!币粋€“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,但這個給她帶來了壓力。她的英語不好,有時批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱?兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報了個英語培訓(xùn)班?;丶液笈踔⑽臅揽?,每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對話,連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷停程烨那姆帕藥妆居⑽臅谒郎?,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績翻了又翻,獎金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個社會很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長者告訴我:“適者生存?!边@個社會講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護,視若明珠,加上她走路帶風(fēng),職場攻勢凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個小時來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的,而是能量,能讓未來的自己比過去更好一些?,F(xiàn)實生活中,努力真的重要,它能改變一個人的成長軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會給你。其實,歲月只能給你風(fēng)塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開問題的人,勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上,不知道怎么辦的時候,就選擇學(xué)習(xí),也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠(yuǎn)是家,走出去看到的才是世界。把錢放在眼前,看到的永遠(yuǎn)是錢,把錢放在有用的地方,看到的是金錢的世界。給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財富買不來好觀念,好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場,是在人的腦海里!要用行動控制情緒,不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。人好的時候要找一條備胎,人不好的時候要找一條退路;人得意的時候要找一條退路,人失意的時候要找一條出路!孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系,因為他小的時候,父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線!有什么信念,就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度,就會有什么行為;有什么行為,就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好,必須選擇好的信念。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。思想會變成語言,語言會變成行動,行動會變成習(xí)慣,習(xí)慣會變成性格。性格會影響人生!習(xí)慣不加以抑制,會變成生活的必需品,不良的習(xí)慣隨時改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣,因為造習(xí)慣的就是自己,結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸!人生重要的不是你從哪里來,而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時侯,一定要抬頭看看你去的方向。方向不對,努力白費!你來自何處并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永遠(yuǎn)不會失去自己!這個世界唯一不變的真理就是變化,任何優(yōu)勢都是暫時的。當(dāng)你在占有這個優(yōu)勢時,必須爭取主動,再占據(jù)下一個優(yōu)勢,這需要前瞻的決斷力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不過來,我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是:改變可以改變的一切,適應(yīng)不能改變的一切!是產(chǎn)生在人的思想里。你沒找到路,不等于沒有路,你想知道將來要得到什么,你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么!把人拋入最低谷時,往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰能積累能量,誰就能獲得回報;誰若自怨自艾,必會坐失良機!人人都有兩個門:一個是家門,成長的地方;一個是心門,成功的地方。能趕走門中的小人,就會喚醒心中的巨人!要想事情改變,首先自己改變,只有自己改變,才可改變世界。人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難!在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣20《莊子》尊生陜西省丹鳳中學(xué)董新亮《莊子》尊生陜西省丹鳳中學(xué)董新亮21教學(xué)目標(biāo)知識與能力:掌握本章的實詞、虛詞及特殊句式

。過程與方法:掌握閱讀、賞析古文的方法,提高閱讀水平

情感態(tài)度與價值觀:1、體會莊子散文中對生命的尊重以及人文情懷。2、正確對待人與人之間的關(guān)系

教學(xué)目標(biāo)知識與能力:掌握本章的實詞、虛詞及特殊句式

。22(一)梳理字詞

第1節(jié):

蔽:

絜:

臨:

可以:市:

旁:遮蔽測量從高處往下看,意即“俯瞰”可以用來將近趕集

文本研讀(一)梳理字詞

第1節(jié):

蔽:遮蔽測量從高處往下23第2節(jié):

已矣:若是:

厭:滿足第3節(jié):

夠了,不要再說了。像這樣

第2節(jié):

已矣:厭:滿足第3節(jié):

24第4節(jié):

剝:辱:泄:苦其身:終:幾:為:使:物:而:自掊擊于世者也:

擊打挫傷

拖拉形容詞作使動用,使……受苦

終了,享盡幾乎

對于假使

當(dāng)做是有用的物,名詞作動詞通“爾”,你

被動句,介賓短語后置句第4節(jié):

剝:擊打挫傷拖拉形容詞作使動用,使……受25(二)問題探究:

1、匠石與櫟社樹議論的出發(fā)點各是什么?

匠石關(guān)注的是樹能不能成為有用之材,櫟社樹關(guān)注的是能不能存活下來才是有用,出發(fā)點不同,自然對待對方的態(tài)度也就不同了,得出的結(jié)論也就不同了。

(二)問題探究:

1、匠石與櫟社樹議論的出發(fā)點各是什么?

262、櫟社樹的話表現(xiàn)了一種什么樣的思想?這種思想在當(dāng)今社會有意義嗎?

①人與人之間的交往不應(yīng)當(dāng)用“有利”和“無利”來衡量,而應(yīng)當(dāng)平等相待,尊重對方的生命與尊嚴(yán)

。

2、櫟社樹的話表現(xiàn)了一種什么樣的思想?這種思想在當(dāng)今社會有意27三、總結(jié):

人與人之間應(yīng)當(dāng)是平等的,不應(yīng)該互相利用,更不應(yīng)該單方面地占有對方,要互相尊重,尊重對方的生命和尊嚴(yán)。

三、總結(jié):

人與人之間應(yīng)當(dāng)是平等的,不應(yīng)該互相28拓展延伸(一)欣賞寫“生命”的詩我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想能否贏得愛情既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真誠

我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切都在意料之中1、熱愛生命

汪國真拓展延伸(一)欣賞寫“生命”的詩我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷292《相信未來》3《熱愛生命》2《相信未來》3《熱愛生命》30人與人相處之道——尊重每一個生命,并給彼此空間

既然身處塵世中,就得吃五谷雜糧,食人間煙火,就得從懵懂幼稚,長大成人,就得過人間生活,就得為生活而奔波。不管你愿意不愿意,每天一睜眼,不管你是學(xué)生還是成年人,就得與不同的人打交道,家人,鄰居,同學(xué),老師,同事,上級,下級,朋友,熟人,陌生人,看門人,保安,售貨員,以及為你提供各類服務(wù)的等各色人等。那么就存在與人相處的學(xué)問,亦即與人相處之道。(二)相處與尊重人與人相處之道——尊重每一個生命,并給彼此空間既然身處塵世31人與人相處,我認(rèn)為最重要的基礎(chǔ)是尊重,其他還有寬容,感恩,誠實守信,樂于助人等等在尊重的基礎(chǔ)上派生出來的方方面面。古人說“君子慎獨”,說的是自尊自重,即使一個人獨處,沒人能看見,自己也要檢點自己的言行。人首先得尊重自己,要自重,要有羞恥之心,要對自己有所要求和約束。然后也才懂得尊重別人。自尊才能自強,別人也才能看得起你。常言說的好“沒有人能打倒你,除了你自己”,懂得自尊自重的人是自信的,也是無敵的,任何時候,面臨任何考驗都不輕言放棄,是生活的強者,也是受人尊敬的。人與人相處,我認(rèn)為最重要的基礎(chǔ)是尊重,其他還有寬容,感恩,誠32古人又說“君子不欺暗室”,做買賣講究“童叟無欺”,講的就是尊重別人了。任何情況下,首先要尊重人,不管是家人,長輩,小輩,還是朋友,戀人,同事或陌生人。不要眼里只有自己,眼里揉不得沙子,“寧可我負(fù)天下人,不能天下人負(fù)我”,讓人搖頭,害怕,或退避三舍。人應(yīng)該讓人尊重,不是讓人害怕、討厭。自己的言行要叫人心服。或者說要“以德服人”。眼里有別人,尊重人,言行就不同了,結(jié)果就是能贏得別人的尊重。人世間,每一個生命都是值得尊重的,我們都知道尊重動物生存的權(quán)利,保護動物,何況是尊重高等動物——人呢。古人又說“君子不欺暗室”,做買賣講究“童叟無欺”,講的就是尊33每個人性別不同,性格不同,生活閱歷不同,才能不同,興趣愛好不同,周圍的人文環(huán)境與自然環(huán)境不同,總是存在差異的。承認(rèn)差異,就是對別人的尊重。據(jù)科學(xué)研究表明,人周圍存在一個自我感覺安全的、或是自我感覺舒服空間界限,如果這個空間受到擠壓或侵犯,人會不舒服甚至發(fā)怒,這個空間又是隨情況變化的。這很容易理解,比如我們和人交談,如果挨得太近了,我們會不自覺的往后退,調(diào)整到一個合適的距離。每個人性別不同,性格不同,生活閱歷不同,才能不同,興趣愛好不34給彼此空間,是尊重彼此的表現(xiàn)。是與人相處之道的硬道理。不信的話,仔細(xì)回想一下,有沒有與人相處不愉快的經(jīng)歷,或是別人的經(jīng)歷,是由于沒有給彼此空間而鬧的不愉快呢?我相信大家會有同感的。手捧沙子,可以有滿把的沙子,可是要攥緊拳頭呢,沙子恐怕就所剩無幾了給彼此空間,是尊重彼此的表現(xiàn)。是與人相處之道的硬道理。35與人相處之道,是需要學(xué)習(xí)和修煉一輩子的事。成功的經(jīng)驗不多,但失敗的教訓(xùn)那是太多了。不過心有所想,總比不想強,做得到的事肯定是自己想到的,想都想不到,肯定做不到。向與人相處之道做得好的人學(xué)習(xí),自己努力去做好吧。也向諸位朋友學(xué)習(xí),與大家共勉!與人相處之道,是需要學(xué)習(xí)和修煉一輩子的事。成功的經(jīng)驗不多,但36生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。-----李清照誰要游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。---歌德人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已(莊子)人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客(古詩十九首)一生復(fù)能幾,倏如流電驚(晉·陶淵明)天地?zé)o終極,人命若朝霞(三國·曹植)三萬六千日,夜夜當(dāng)秉燭。白日何短短,百年若易海---(唐·李白)少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲(宋·朱熹)懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(意大利)(三)有關(guān)生命的名句生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。-----李清照(三)有關(guān)生命的37生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久。——蒙田對人說不,生命是一切寶物中最高的東西?!M爾巴哈應(yīng)該笑著面對生活,不管一切如何?!蹩松鞘亲匀粫o人類去雕琢的寶石?!Z貝爾生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。——愛默生世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人?!_曼.羅蘭生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實?!苏湎鸵湎Ы裉臁!V語生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多38作業(yè):1、《莊子》如此重視保全生命,是否會妨礙對精神修養(yǎng)的重視和追求?2、解釋下列句子中的紅色詞語

(1)雖貧賤不以利累形(2)見利輕亡其身(3)弟子厭觀之作業(yè):1、《莊子》如此重視保全生命,是否會妨礙對精神修養(yǎng)的重39在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機會。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變??磿r,每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪,獨立糾結(jié)的樊勝美,樂觀自強的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個好HR,換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課,處理文件;就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧?!币粋€“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,但這個給她帶來了壓力。她的英語不好,有時批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱?兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報了個英語培訓(xùn)班?;丶液笈踔⑽臅揽?,每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對話,連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷停程烨那姆帕藥妆居⑽臅谒郎?,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績翻了又翻,獎金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個社會很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長者告訴我:“適者生存?!边@個社會講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護,視若明珠,加上她走路帶風(fēng),職場攻勢凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視

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