2023年小學(xué)生母親節(jié)活動節(jié)方案（通用10篇）

2023小學(xué)生母親節(jié)活動節(jié)方案（通用10篇）活動目的：

1、讓學(xué)生了解母親，體驗?zāi)赣H的無私和宏大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解母親、敬重母親，從現(xiàn)在開頭，以實際行動來回報母親。

3、豐富學(xué)生的生活和情感積存，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，的情感。

活動預(yù)備：

1、預(yù)備節(jié)目，搜集故事。

2、制作相關(guān)的課件，(詩朗讀、歌曲、講故事。)

3、場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。

活動過程：

教師：有一個人，無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻給你;有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報……這一個人叫“母親“，這一種愛叫“母愛“!值此母親節(jié)降臨之際，安西小學(xué)四(一)班主題班會“濃濃春暉情，悠悠寸草心“現(xiàn)在開頭。讓我們用熱鬧的掌聲歡送各位教師的光臨!

一、濃濃春暉情

1學(xué)生溝通宏大母親的故事

首先請你傾聽一個震撼人心的故事--《地震中的母愛》。(視頻播放《地震中的母愛》)

教師：這是個真實的故事，發(fā)生在2023年的汶川大地震中。為了孩子，母親是無所不能無所畏懼的，在歷史的長河中，又有多少令人震撼令人敬佩的母親。請看《孟母三遷》的故事。

視頻播放《孟母三遷》。

孟子后來成為了一個很有學(xué)問的人，我想這和他有一個睿智的母親是分不開的!

2說說自己和媽媽的故事

教師：剛剛大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事，那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?

預(yù)設(shè)1“我媽媽每天早上送我上學(xué)，下午接我回家，不管刮風(fēng)還是下雨，從沒有耽擱過我的學(xué)習(xí)，甚至生病也要堅持送我之后才去看病“

預(yù)設(shè)2“我媽媽每天中午給我送飯，從來沒有連續(xù)“

預(yù)設(shè)3“我媽媽每天給我洗衣做飯，特別辛苦“

預(yù)設(shè)4第一個故事是媽媽講給我聽的，第一個字是媽媽教我寫的，第一首歌是媽媽教我唱的。

預(yù)設(shè)5我每天晚上做作業(yè)時媽媽都在燈光下的陪伴著我。

預(yù)設(shè)6我生病了，媽媽特別擔(dān)憂，趕忙送我去醫(yī)院。

預(yù)設(shè)7下雨了，媽媽給我送傘。天冷了，媽媽給我送衣服。

教師：孩子們，傾聽著你的訴說，感受著你的感動，讓我們伴隨聞名歌手張強的歌聲，共同詮釋這世間最美最真的母愛!

播放《燭光里的媽媽》，全班同學(xué)手捧蠟燭大聲跟唱。

那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生溝通

二、實施回報方案

(1)給媽媽一份驚喜

送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……

(2)幫母親做家務(wù)

放學(xué)回家?guī)兔Ω杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛。

(3)陪媽媽聊談天

陪媽媽聊談天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積存情感。

今日教師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設(shè)計，制作一張卡片并寫上祝愿媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽，好不好?

三、悠悠寸草心

母愛是宏大的，也是無私的，它沉醉于萬物之中，充盈于天地之間。有了母愛，才有了生命的開頭;有了母愛，才有了歷史的連續(xù);有了母愛，才有了理性的萌動;有了母愛，才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩，,羔羊有跪乳之義，我們班的同學(xué)們是怎么回報媽媽一份愛的?

2、母愛是最悅耳的歌，讓我們用稚嫩的童聲演唱她。

學(xué)生演唱《只要媽媽露笑臉》

3、母愛是最動人的詩，讓我們用赤子之心贊頌她。

學(xué)生朗讀《游子吟》

慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

學(xué)生朗讀《慈母頌》：

襁褓時，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露。

孩提時，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。

求學(xué)時，母親的急躁誘導(dǎo)，是啟動靈感的馬達。

困惑時，母親的殷切教導(dǎo)，是撥正航向的羅盤。

失足時，母親的善意奉勸，是迷途識返的路標(biāo)。

勝利時，母親的熱忱鼓舞，是乘勝前進的風(fēng)帆。

攻關(guān)時，母親的積極鞭策，是攀登要隘的階梯。

拼搏時，母親的大力支持，是沖越激流的航船。

挫折時，母親的親切關(guān)心，是闖出逆境的號角。

患病時，母親的細心護理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

困倦時，母親的愛心，是安穩(wěn)入夢的搖籃。

疲乏時，母親的懷抱，是?？啃№母蹫场?/p>

3、母愛是最華美的樂曲，讓我們用真誠的心贊美她。

小學(xué)生母親節(jié)活動節(jié)方案2

母親節(jié)就要到了，為從培育學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，分散和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)氣，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培育學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?，F(xiàn)將詳細事宜通知如下：

一、活動目的：

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的宏大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩、懂得“感恩”就是一種生活態(tài)度，就是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增加學(xué)生的感恩意識，增加社會責(zé)任感，培育安康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理力量，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)懷他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

二、活動內(nèi)容：

1、通過下周一(5月6日)國旗下演講，進展全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗讀競賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參與學(xué)校競賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生熟悉到，我們的成長，離不開父母哺育之恩，使學(xué)生熟悉到知恩圖報就是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感謝之情，可以把一些平常不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲感謝，道一聲辛苦了，送一句祝愿語。

三、活動要求：

1、充分重視——各班要以此活動為契機，細心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強指導(dǎo)——班主任要依據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，仔細做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進展分工預(yù)備。感恩卡在活動后各班推選10張參與學(xué)校評比和制作展板。

3、注意實效——各班要在開展此項活動的根底上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延長，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)心他人，學(xué)會與同學(xué)和諧相處，了解體會父母師長的辛苦，懂得助人以及回饋他人，培育感恩的心，做一個感恩的人。

活動目標(biāo)

1、學(xué)會用簡潔的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

2、熬煉幼兒的語言表達力量，動手實踐力量。

活動一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓舞的話。

活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任教師編輯到一起，制作成視頻進展共享。

活動三：制作一張簡潔的小賀卡，送給自己的媽媽。

活動目標(biāo)：

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培育幼動手力量，以及語言表達力量。

活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

活動二：手工康乃馨。

活動目標(biāo)：

1、幼兒能夠知道5月8日就是母親節(jié)。知道母愛的宏大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培育幼兒敬重媽媽的情感。

活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你就是否有認真觀看過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個商定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的商定。

集體活動：

1、許愿樹：將全部的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗讀、親子合唱等形式開展。

母親節(jié)的起源

母親節(jié)的傳統(tǒng)起源于古希臘。在一月八日這一天，古希臘人向希臘眾神之母瑞亞(英文：Rhea、Cybele，希臘文：宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亞的`母親，故稱眾神之母)致敬。到古羅馬時，這些活動的規(guī)模就變得更大，慶祝盛況往往持續(xù)達三天之久。固然，古時人們對女神的崇拜只不過就是一種迷信，它同今日人們對母性的敬重就是大不一樣的。

小學(xué)生母親節(jié)活動節(jié)方案3

一、活動目的：

為從培育學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，分散和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)氣，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培育學(xué)生勞動觀念，為此，學(xué)校少先大隊打算：開展紀念201x母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查、展現(xiàn)、溝通、感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)懷父母開頭，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培育感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，敬重師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培育對家庭、對父母、對親人有喜愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。

二、活動時間：

20xx年5月4日—5月12日

三、活動安排：

(一)第一階段：主題宣傳階段

中隊輔導(dǎo)員要仔細向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動熱忱和同理心，為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展現(xiàn)奠定根底。

(二)其次階段：調(diào)查階段（4—6年級每班上交5份）

少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷（見附表），各中隊以小隊為單位，嚴格要求，仔細組織隊員完成調(diào)查問卷并算出：(1)有效問卷回收率;(2)最正確書寫率;(3)答案詳細清楚

率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(到達全校展現(xiàn)水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。（此項調(diào)查結(jié)果寫到總結(jié)里）各中隊將選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部。

(三)第三階段：體驗階段

1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。（1—3年級每班3份上交）

（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個快樂！每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的快樂！

活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：（封面/主題）媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜愛的食品/媽媽最歡樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿??

（2）向母親道一聲感謝和祝愿，送給媽媽一份溫馨?。?—6年級每班2張（見附表）上交）

母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝愿的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝愿。

活動鏈接——各中隊可評比出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝愿語”，在中隊進展展現(xiàn)表揚，選勝出小隊和隊員祝愿語上交。

（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心?。?—6年級每班2份上交）

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間??

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（拍下照片或視頻，寫出體驗日記）

（4）搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！（5年級每班5份上交）

我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)教師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親自織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查過程中，讓你感受最深的事??

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)降臨之際，為媽媽送上一份親自做的禮物，把歡快、祝愿和關(guān)愛送給媽媽；同時，也能幫你記?。?01x，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。

2、制作一份手抄報向父母表達溫馨的祝愿（6年級每班上交5份）

3、各班進行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題中隊會。（上交活動方案、隊會照片、展現(xiàn)照片、總結(jié)）

20xx年母親節(jié)前夕，各中隊進行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展現(xiàn)“感恩母親”活動成果。

(四)第四階段：總結(jié)階段

班主任要留意對班級感恩教育活動進展準時總結(jié)，5月12日把班級活動總結(jié)及有關(guān)材料交學(xué)校少先隊，學(xué)校將對有特色的班級進展表揚。

四、活動要求：

1．活動的時間主要在5月第一、二周。

2．每一項活動開展都要注意實效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動。

3．主題班會內(nèi)容豐富，形式多樣，在隊會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴厲主題的隊會開展成只求外表的轟轟烈烈，卻對學(xué)生沒有觸動。

4．活動中可邀請任課教師和學(xué)生家長參加（特殊是家委會）。

5．各項活動的開展，請班主任有規(guī)劃落實，政教處和少先隊將對整個活動進展督查。

小學(xué)生母親節(jié)活動節(jié)方案4

一、活動背景：

“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H節(jié)馬上降臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)”感恩活動。

二、活動時間：

2022年5月3日-5月8日

三、活動安排：

（一）宣傳版塊：

1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事?！?zé)任人：z

2、周五課間操，五年級學(xué)生代表宣讀母親節(jié)建議書?！?zé)任人：z

2、班主任教師做好班級學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)開工作，并將相關(guān)活動通知公布博客。

（二）實踐版塊

年級、活動內(nèi)容、學(xué)生自選活動

一年級

我給媽媽唱首歌（給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。）

1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝愿；

2、做一件讓父母快樂的事情；

3、和父母進展一次交心的談話；

4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

5、送給母親一份自制的小禮物。

6、送給母親一個深情的擁抱。

二年級：家務(wù)勞動我來干（清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù)）

三年級；送上我的“心愿卡”（每人做一張心愿卡送給媽媽）

四年級;“算算親情帳，感恩父母心”（學(xué)生填寫“孝心儲值卡”）

五年級；觀看感恩電影，寫觀后感（觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影，寫觀后感）

要求：

1、學(xué)生除了仔細開展本級部活動，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

2、每們同學(xué)仔細填寫“活動反應(yīng)表”，下周一交班主任。各級部下周二上交100份左右。

3、三年級的“心愿卡”每班上交15份；四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交30份，以級部為單位上交，下周二前交齊。

小學(xué)生母親節(jié)活動節(jié)方案5

20xx年x月x日是母親節(jié)，為培育學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，分散和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)氣。我校進行慶祝母親節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生從愛母親動身，學(xué)會感恩，學(xué)會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

舉辦母親節(jié)系列活動，激發(fā)廣闊師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操，以母親節(jié)活動為契機，促進和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建立。

二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx。

成員：各班班主任。

三、活動主題

本月活動主題：“母愛永恒，感恩母親”。

活動時間：五月xx日—五月xx日。

四、活動目標(biāo)

1、讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增加學(xué)生的感恩意識，增加社會責(zé)任感，培育安康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。

3、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性，聯(lián)系實際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)懷父母、喜愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

4、增加德育師資隊伍建立，進一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。

五、活動過程及要求

(一)第一階段：宣傳發(fā)動，營造氣氛。

1、通過國旗下講話，進展全員發(fā)動，并公布本?！爸腥A母親節(jié)”活動方案，進一步增加喜愛母親的思想情感。(負責(zé)人：xx)

2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲，做到人人會唱。(負責(zé)人：xx)

3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動建議書：致家長的一封信，進展“感恩父母”教育活動宣傳，營造深厚的文化氣氛，爭取家長的支持。(負責(zé)人：xx)

(二)其次階段：活動開展階段

1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責(zé)人：班主任負責(zé))

2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文，xx日交)。(負責(zé)人：各班班主任)

(1)低年級(x年級)：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲感謝，道一聲辛苦了，送一句祝愿語，各班上交x份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。

(2)中年級(x年級)：開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報制作競賽，各班上交x份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，清掃一次衛(wèi)生。擔(dān)當(dāng)一項家務(wù)勞動。給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動，感謝父母哺育之恩。各班先進展班內(nèi)評比，再推舉x篇優(yōu)秀征文報政教處參與學(xué)校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以xx字以內(nèi)為宜。

第三階段：活動評比階段(第x周)(負責(zé)人：德育處)

1、“二十名孝子”：低年級每班x名。中年級每班x名。

2、“二十佳孝星”：低年級每班x名。中年級每班x名。

3、“x個孝育先進中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評比。

4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

小學(xué)生母親節(jié)活動節(jié)方案6

20xx年五月的其次個星期日是母親節(jié)，為培育學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，分散和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)氣，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培育學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?，F(xiàn)將詳細事宜通知如下：

一、活動目的

1.了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的宏大。懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2.增加學(xué)生的感恩意識，增加社會責(zé)任感，培育安康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理力量，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3.使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)懷他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

二、活動內(nèi)容

1.通過國旗下講話，進展全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

2.學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗讀競賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參與學(xué)校競賽。

3.班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生熟悉到，我們的成長，離不開父母哺育之恩，使學(xué)生熟悉到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感謝之情，能把一些平常不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來。幫母親做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲感謝，道一聲辛苦了，送一句祝愿語。

三、活動要求

1.充分重視——各班要以此活動為契機，細心組織，合理安排，積極開展以感恩教育為主題的系列活動。

2.加強指導(dǎo)——班主任要依據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，仔細做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進展分工預(yù)備。感恩卡在活動后各班推選xx張參與學(xué)校評比和制作展板。

3.注意實效——各班要在開展此項活動的根底上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延長，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)心他人，學(xué)會與同學(xué)和諧相處，了解體會父母師長的辛苦，懂得助人以及回饋他人，培育感恩的心，做一個感恩的人。

小學(xué)生母親節(jié)活動節(jié)方案7

一、活動目的

母親節(jié)馬上降臨，為進一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊打算：開展紀念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展現(xiàn)、親情溝通、體驗感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)懷父母開頭，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培育感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，敬重師長，與他人和諧共處。并從親身體驗感悟中，培育對家庭、對父母、對親人有喜愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。

二、活動時間

20xx年五月x日。

三、活動安排

1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個快樂!

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的快樂!

活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜愛的食品/媽媽最歡樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿。

(2)向母親道一聲感謝和祝愿，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝愿的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝愿。

活動鏈接——各中隊可評比出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝愿語”，在中隊進展展現(xiàn)表揚，給勝出小隊和隊員加分嘉獎。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間。

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片都可以)

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)教師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親自織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中，讓你感受最深的事。

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)降臨之際，為媽媽送上一份親自做的禮物，把歡快、祝愿和關(guān)愛送給媽媽。同時，也能幫你記?。?0xx，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。

2、進行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會。

20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊進行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展現(xiàn)“感恩母親”活動成果。

小學(xué)生母親節(jié)活動節(jié)方案8

一、文娛活動

“獻給母親的愛”表演會。

五月的其次個周日為母親節(jié)。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并簡單得到社會性的關(guān)注、支持。

目的：掀起活動的第一波高潮，爭取得到的留意力。

目標(biāo)：通過孩子對媽媽回饋的愛心，博得市民對整個宣傳月的好印象，加強品牌感性支持。

目標(biāo)對象：孩子與母親。

活動內(nèi)容：約提前兩周投入媒體廣告，提示孩子們母親節(jié)快到了，只要填好一份家庭資料的表格，就有時機獲得母親節(jié)當(dāng)日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關(guān)愛安康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參與活動的門票。母親節(jié)當(dāng)日，選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(或劇場)搭建舞臺，邀請藝術(shù)團到場表演。在活動中，但凡孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員?，F(xiàn)場還可以安排一些抽獎，檔次分為一等獎：三年價值xx元全免費體檢。二等獎：兩年價值xx元全免費體檢。三等獎：一年價值xx元全免費體檢。全部參加表演和提問獎為一個月內(nèi)免費體檢(選項)。

活動需要的支持：

1)爭取與xx合辦，依靠其廣泛的社會影響，可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。

2)提早兩周的媒體告知活動，爭取更多的人參加。

3)邀請藝術(shù)團到現(xiàn)場表演，加強活動的可觀性。

費用預(yù)算：

包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現(xiàn)場廣告物制作、主持人出場費藝術(shù)團演出費共計xx元。

二、學(xué)生人群活動

針對校園活動安排：讓媽媽為我少操點心。

憑孩子的學(xué)生證、或其他有效證件，到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛母親安康》專場安康學(xué)問講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有時機領(lǐng)取女子醫(yī)院會員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精致禮品。

(講座)放映內(nèi)容可以依據(jù)可選素材，選擇有關(guān)女性安康學(xué)問、保健學(xué)問等?；顒拥暮诵氖菍Ρ磉_醫(yī)院關(guān)愛女性安康的專業(yè)、專注精神。

活動需要的支持：

A、學(xué)?？?、時尚媒體、群眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)

B、其他活動的預(yù)報協(xié)作。

活動預(yù)算：

約xx場專場費用、條幅制作費用、現(xiàn)場布置費用、媒體支持費用等共計xx元。

三、整體活動的留意事項

1、由于活動比擬多，每個都有自己的主題。所以強調(diào)媒體的合理安排，廣告支持整個“歡樂母親，安康媽媽”主題的貫穿。

2、各場活動之間要有嚴密的聯(lián)合點，如現(xiàn)場布置的設(shè)計、統(tǒng)一的風(fēng)格形象、標(biāo)語的消失等。使活動之間加強相互的協(xié)作，做到整合傳播。

3、組織者在各活動之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。

小學(xué)生母親節(jié)活動節(jié)方案9

一、活動目的

今年的5月10日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的連續(xù)與延長，并以母親節(jié)活動為契機，對學(xué)生進展責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會敬重和關(guān)懷長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培育語言表達力量，