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文檔簡介
2023幼兒園大班重陽節(jié)活動(dòng)方案(通用6篇)活動(dòng)預(yù)備:
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
活動(dòng)過程:
1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們特別感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好?!?/p>
3、禮儀隊(duì)為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝愿的話。
4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
延長活動(dòng):
請(qǐng)家長協(xié)作,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
幼兒園大班重陽節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月10日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園多功能室
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是特別必要的。平常很多年輕父母整日忙于工作,把照看和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻始終熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)展遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問。
2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。
3、培育孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動(dòng)預(yù)備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)學(xué)問。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡送入園老人。
3、在本班教師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
今日我們寶寶和媽媽團(tuán)聚一堂共度媽媽的節(jié)日,快樂嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽每天快樂的寶寶,最終我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?,祝全部媽媽們青春永駐、幸福永存!
活動(dòng)過程:
1、幼兒列隊(duì)歡送入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們特別感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好?!?/p>
通過安全教育周系列活動(dòng),了解生活環(huán)境中常見的擔(dān)心全因素,樹立根本的安全意識(shí),懂得一些自我愛護(hù)的方法,提高自我愛護(hù)力量。
教師:今日,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順當(dāng)、心想事成;愿我們的孩子安康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此完畢。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!感謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。
有用指數(shù):三八婦女節(jié)是女性朋友的節(jié)日,不能沒有花的陪襯,真正的鮮花每人一束,費(fèi)用本錢高,又不有用。建議每人送一支帶花的筆,它包括筆桿、筆芯、筆套,其特征在于筆桿的尾部插裝有仿真花朵。它既是一種書寫工具,將其放在筆筒內(nèi),又是一枝美化環(huán)境的仿真花,在工作間息還能緩解眼睛疲憊,放松心情。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻
(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
(2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師:“其實(shí)老年人更需要愛、需要安康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡潔的關(guān)懷或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很快樂?!爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更快樂,變得更年輕。
(1)用有關(guān)活動(dòng)的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室;
(2)區(qū)域:溝通自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物。
(3)美工角:供應(yīng)各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;
6、互動(dòng)嬉戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:“平??偸抢先藗?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今日是您的?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
(1)供應(yīng)眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶,進(jìn)展嬉戲;
(2)區(qū)域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻(xiàn))
完畢活動(dòng):
全體幼兒在教師的帶著下表演《感恩的心》。
延長或動(dòng):
請(qǐng)家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些熬煉的時(shí)機(jī)。
幼兒園大班重陽節(jié)活動(dòng)方案3
10月13日,我們河口幼兒園大班的局部小朋友、教師到河口敬老院進(jìn)行了一場(chǎng)以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)。活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:節(jié)目表演、嬉戲競(jìng)賽、贈(zèng)送禮物、共嘗水果、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展得較順當(dāng),大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)開心、難忘而又有意義的時(shí)刻。
一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
1、初步知道重陽節(jié)的根本習(xí)俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。
開場(chǎng)白:敬重的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今日是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲“節(jié)日歡樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下很多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)盼望找到屈原的尸體。
二、活動(dòng)預(yù)備:
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過程:
一.介紹重陽節(jié)
(1)教師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,快樂嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請(qǐng)他們來告知我們,好嗎?
10月26日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園快樂的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。
師生共同邀請(qǐng)局部爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注:假設(shè)不夠具體,教師可補(bǔ)充介紹。
二.幼兒表演環(huán)節(jié)
玩法:嬉戲時(shí),讓蘋果漂移在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。
師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了許多許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動(dòng):“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎“
三.互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
嬉戲規(guī)章:教師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停頓時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)展。
(2)小腳踩大腳
嬉戲規(guī)章:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。嬉戲可反復(fù)進(jìn)展。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做許多事情了,今日,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。教師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上表達(dá)出中秋的元素,并幫助寫上要表達(dá)的文字。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,溝通一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,熟悉到我們?cè)陂L大。
(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做許多事情了,今日,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
幼兒園大班重陽節(jié)活動(dòng)方案4
一、設(shè)計(jì)思索
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是特別必要的。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷觀賞有關(guān)重陽節(jié)奇妙的傳奇、故事和詩詞溝通收集到的關(guān)于重陽節(jié)的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜,培育尊老、敬老的良好品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀。
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一、共享重陽節(jié)的資料。
活動(dòng)二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。
活動(dòng)三、故事觀賞重陽節(jié)的來歷。
活動(dòng)四、紙工送給爺爺奶奶的長壽面。
活動(dòng)五、語言奶奶,對(duì)不起。
活動(dòng)六、語言爺爺奶奶的愛。
活動(dòng)七、我為爺爺、奶奶做餃子。
四、主題布置和嬉戲
1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。
2)自由活動(dòng)送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。
3)語言角供應(yīng)有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、敘述。
4)家長園地請(qǐng)家長協(xié)作,鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培育關(guān)愛老人的`情感。
5)嬉戲和節(jié)日相結(jié)合,進(jìn)展嬉戲情節(jié),如角色嬉戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。
幼兒園大班重陽節(jié)活動(dòng)方案5
一、目標(biāo):
1.通過觀看情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)懷、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。
2.激發(fā)幼兒喜愛爺爺、奶奶(外公、外婆),敬重老人的情感。
3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同嬉戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,進(jìn)展幼兒的交往力量。
二、過程:
1.引出活動(dòng)主題,歡送老人。
提問:
今日是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
對(duì)了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜愛干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要敬重長輩呢?
請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié):原來,他們年青時(shí)為國家做了很多工作,作了許多的奉獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊談?wù)撨叴?。)教師:?duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有很多奉獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)懷老人,為他們?cè)O(shè)立了許多優(yōu)待待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn),還很關(guān)懷我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)懷我們的?
我們又要怎樣關(guān)懷他們呢?(幼兒談?wù)摵蟠饛?fù)。)
哦,今日,我們進(jìn)行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡送。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)懷老人,我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演:
A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“感謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思索:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程趕忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。思索:錢程是怎樣幫忙奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)懷爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.嬉戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,依據(jù)其老人的聲音區(qū)分方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結(jié):小朋友平常確定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
幼兒園大班重陽節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道“重陽節(jié)”的由來。
3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的榮耀傳統(tǒng),要敬重長輩。
活動(dòng)預(yù)備:
1、VCD光盤“?;丶铱纯础?/p>
2、剪輯中心電視臺(tái)夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請(qǐng)來.
5、幼兒人手一份自制禮物
活動(dòng)過程:
一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤“?;丶铱纯础?/p>
談話:
1、剛剛你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?
(孩子和爸爸媽媽一起探望老人,回家團(tuán)聚的情景)
3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)崐日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
二、介紹重陽節(jié)的來歷:
1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。
2、播放
課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》
“獨(dú)在
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