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我們愛整潔我們愛整潔鏡子里的我你的領(lǐng)子平整嗎?鏡子里的我你的領(lǐng)子平整嗎?相互看一看,我們整潔嗎?相互看一看,我們整潔嗎?這樣做好不好隨地扔垃圾這樣做好不好隨地扔垃圾穿戴整潔去上學(xué)穿戴整潔去上學(xué)看書時,書桌亂七八糟。看書時,書桌亂七八糟。你見過哪些不整潔的樣子呢?你見過哪些不整潔的樣子呢?保持整潔有辦法1、我自己會系紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)歪了就趕快扶正。2、用完毛巾后洗一洗,再掛起來。3、洗臉時記得洗眼角和脖子。保持整潔有辦法1、我自己會系紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)歪了就趕快扶正。2、你還知道哪些保持整潔的好辦法?你還知道哪些保持整潔的好辦法?這樣是愛整潔嗎?跪在地上玩泥土。這樣是愛整潔嗎?跪在地上玩泥土。用泥巴捏東西。用泥巴捏東西。辛辛苦苦打掃教室,但是全身都弄臟了。辛辛苦苦打掃教室,但是全身都弄臟了。皮皮的故事有一只小豬叫皮皮,頭不梳來臉不洗。爸媽叫它來洗洗,它搖頭不愿意。皮皮的故事有一只小豬叫皮皮,頭不梳來臉不洗。爸媽叫它來洗洗,皮皮到小羊家去做客,小雞小鴨都直躲。小羊只好告訴它,太臟的人一邊坐。皮皮到小羊家去做客,小雞小鴨都直躲。小羊只好告訴它,太臟的人皮皮這才紅了臉,刷牙洗澡去更衣。整潔的皮皮很帥氣,大家夸贊討人喜。皮皮這才紅了臉,刷牙洗澡去更衣。整潔的皮皮很帥氣,大家夸贊討山羊爺爺告訴它,經(jīng)常保持勤梳洗。皮皮聽了點點頭,要做整潔的好皮皮。山羊爺爺告訴它,經(jīng)常保持勤梳洗。皮皮聽了點點頭,要做整潔的好組織學(xué)生自己在學(xué)了這節(jié)課后,打算今后對自己在整潔方面要怎樣做,談?wù)勛约旱拇蛩愫透邢?,講給同學(xué)們聽。組織學(xué)生自己在學(xué)了這節(jié)課后,打算今后對自己在整潔方面要怎樣做1.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的唯一途徑2.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇3.必須尊重和認(rèn)同傳統(tǒng)文化4.認(rèn)識世界要以發(fā)揮主觀能動性為前提5.要增強文化建設(shè)的自覺性6.要發(fā)揮意識改造客觀世界的能動作用1.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的唯一途徑18我們愛整潔我們愛整潔鏡子里的我你的領(lǐng)子平整嗎?鏡子里的我你的領(lǐng)子平整嗎?相互看一看,我們整潔嗎?相互看一看,我們整潔嗎?這樣做好不好隨地扔垃圾這樣做好不好隨地扔垃圾穿戴整潔去上學(xué)穿戴整潔去上學(xué)看書時,書桌亂七八糟??磿鴷r,書桌亂七八糟。你見過哪些不整潔的樣子呢?你見過哪些不整潔的樣子呢?保持整潔有辦法1、我自己會系紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)歪了就趕快扶正。2、用完毛巾后洗一洗,再掛起來。3、洗臉時記得洗眼角和脖子。保持整潔有辦法1、我自己會系紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)歪了就趕快扶正。2、你還知道哪些保持整潔的好辦法?你還知道哪些保持整潔的好辦法?這樣是愛整潔嗎?跪在地上玩泥土。這樣是愛整潔嗎?跪在地上玩泥土。用泥巴捏東西。用泥巴捏東西。辛辛苦苦打掃教室,但是全身都弄臟了。辛辛苦苦打掃教室,但是全身都弄臟了。皮皮的故事有一只小豬叫皮皮,頭不梳來臉不洗。爸媽叫它來洗洗,它搖頭不愿意。皮皮的故事有一只小豬叫皮皮,頭不梳來臉不洗。爸媽叫它來洗洗,皮皮到小羊家去做客,小雞小鴨都直躲。小羊只好告訴它,太臟的人一邊坐。皮皮到小羊家去做客,小雞小鴨都直躲。小羊只好告訴它,太臟的人皮皮這才紅了臉,刷牙洗澡去更衣。整潔的皮皮很帥氣,大家夸贊討人喜。皮皮這才紅了臉,刷牙洗澡去更衣。整潔的皮皮很帥氣,大家夸贊討山羊爺爺告訴它,經(jīng)常保持勤梳洗。皮皮聽了點點頭,要做整潔的好皮皮。山羊爺爺告訴它,經(jīng)常保持勤梳洗。皮皮聽了點點頭,要做整潔的好組織學(xué)生自己在學(xué)了這節(jié)課后,打算今后對自己在整潔方面要怎樣做,談?wù)勛约旱拇蛩愫透邢?,講給同學(xué)們聽。組織學(xué)生自己在學(xué)了這節(jié)課后,打算今后對自己在整潔方面要怎樣做1.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的唯一途徑2.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇3.必須尊重和認(rèn)同傳統(tǒng)文化

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