2022年注意安全珍愛(ài)生命演講稿

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演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在開(kāi)展不斷提速的社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能防止踩雷呢？下面是我整理的注意平安珍愛(ài)生命演講稿，希望能夠幫助到大家。

注意平安珍愛(ài)生命演講稿1

老師同學(xué)們:

大家早上好！今天我講話的主題是珍愛(ài)生命，注意平安。

人的生命是珍貴的！人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己珍貴的生命。珍惜生命首先要注意平安，平安連著方方面面，校園平安，交通平安，消防平安等等。

今天我要講的是校園平安。在校園內(nèi)外，我們經(jīng)常聽(tīng)到的、看到的一些不平安事故頻繁發(fā)生，事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園平安與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o平安的環(huán)境中教書(shū)育人。校園平安是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，平安是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園平安必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。特別是我們小學(xué)生，更要注意平安，特別要注意做好以下幾點(diǎn)：

第一、我們要有高度的平安意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)平安的重要性。

第二、要注意防范心理平安。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)平安。

第四、要注意食品衛(wèi)生平安。不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的平安。

課間不追逐、不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。

第六、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的平安。

遵守交通規(guī)那么，注意交通平安，嚴(yán)禁騎自行車(chē)上學(xué)，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。注意觀察交通信號(hào)燈，做到紅燈停，綠燈行。

平安像眼睛，時(shí)刻陪伴著我們！平安像耳朵，時(shí)刻提醒著我們！有了平安，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了平安，我們才能有堅(jiān)決的意志去攀登人生的階梯；有了平安，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了平安，我們才能有充分的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

平安就如一顆光輝四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，平安就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。

總之，在我們的社會(huì)里，“還是好人多〞，這是事實(shí)。但社會(huì)上情況復(fù)雜，坑蒙拐騙的現(xiàn)象依然存在，不法之徒鋌而走險(xiǎn)的案例時(shí)有發(fā)生。只有知法用法，加上自身謹(jǐn)慎，沉著冷靜，勤于檢點(diǎn)，巧用智慧，才能確保平安，逐步增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。另外，我們每個(gè)人都是生活在社會(huì)中，需要多重力量的束縛和制約，有法理的，有道德的，有情感的。一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明青年，要時(shí)時(shí)、處處、事事都有自覺(jué)的健康的法制意識(shí)。

同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會(huì)重來(lái)；生命是珍貴的，但它不容許輕易受到傷害。只有當(dāng)祖國(guó)、人民需要的時(shí)候，我們才義無(wú)返顧，挺身而出。在平常和平環(huán)境中，只要我們?cè)鰪?qiáng)法紀(jì)觀念，強(qiáng)化平安意識(shí)，掌握平安措施，就一定能在精神文明和物質(zhì)文明的廣闊空間自由馳騁，讓自己的青春和生命放射出燦爛的光榮。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的興盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記?。?/p>

珍愛(ài)生命，注意平安，從我做起！

我的講話完了，謝謝大家！

注意平安珍愛(ài)生命演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我演講的題目是?敬畏生命平安第一?。在這個(gè)地球上，擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?lèi)，還包括其他一切生物，如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥(niǎo)，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚(yú)等，甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù)，都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，突然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方，翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來(lái)一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個(gè)美麗的回憶。這件事使我至今不能忘卻，就像?愛(ài)的奉獻(xiàn)?一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來(lái)的各種傷亡事件，更讓我們觸目驚心：礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震，這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命〞與“平安〞。

當(dāng)然，我們?cè)谏钪袝r(shí)常聽(tīng)到“關(guān)愛(ài)生命，平安為先〞的聲音，但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與平安為先〞？這里，有一組比照數(shù)據(jù)令我們很汗顏：我國(guó)公路總里程只有美國(guó)的1/5，民用汽車(chē)保有量還不到美國(guó)的1/10，但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國(guó)的1。8倍，每一百公里死亡人數(shù)是美國(guó)的10倍，最根本的原因是我們國(guó)民對(duì)待平安的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國(guó)人嚴(yán)肅和尊重；據(jù)國(guó)內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說(shuō)明，在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多，其比例約為4：1。而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站，筑牢校園平安的籬笆，確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任，一直備受關(guān)注，只因多種因素的影響，每年全國(guó)約有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生非正常死亡；平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通平安事故，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一局部是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以，平安首先需要一種對(duì)生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中，每一個(gè)人可能遭遇的不平安因子很多，如假設(shè)一個(gè)人不敬畏生命，他就不會(huì)熱愛(ài)生命和珍惜生命，也就不會(huì)愛(ài)他人，更別說(shuō)熱愛(ài)社會(huì)；正如“平安的外延不僅僅是死亡，還有著對(duì)生存的尊重，甚至，還需要對(duì)生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域，每一個(gè)時(shí)刻，都需要對(duì)生命的敬畏和對(duì)生活的熱愛(ài)。〞可見(jiàn)，如何躲避危險(xiǎn)，保重生命？對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就顯得極其重要。其實(shí)，樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成劃傷或骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防；放學(xué)時(shí)，一些同學(xué)就像脫韁的野馬，喜歡追著跑，老師提心吊膽，更讓家長(zhǎng)操心；接學(xué)生的家長(zhǎng)和放學(xué)的學(xué)生在校門(mén)口與汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)以及眾多的行人摩肩接踵，將校門(mén)口擠得滿滿當(dāng)當(dāng)；機(jī)動(dòng)車(chē)的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生，而同學(xué)們大搖大擺地在汽車(chē)間穿行，很是危險(xiǎn)。在3月26日“全國(guó)中小學(xué)校園平安日〞來(lái)臨之際，讓我們共同做好以下幾點(diǎn)：

第一，進(jìn)行校園平安教育大清查。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害，水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害，文體活動(dòng)中的傷害，校內(nèi)交通事故以及暴力不法傷害等，逐一排查。

第二，多留心、多觀察、多提醒，防患于未然。要想防止平安事故的發(fā)生，必須善于發(fā)現(xiàn)平安隱患，學(xué)會(huì)多留心觀察自己身邊的平安隱患，防范于未然。

第三，加強(qiáng)日常行為標(biāo)準(zhǔn)。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧，既不文明又不平安，存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等，既不符合?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?的要求，又存在著很多不平安隱患。這就需塑造校園平安文化教育，掌握自救互救常識(shí)，強(qiáng)化法紀(jì)觀念，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成促平安教育的落實(shí)，更要防微杜漸，把平安隱患消弭于無(wú)形之中。

總而言之，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們大家珍愛(ài)生命，注重平安，共同托起美好的明天吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

注意平安珍愛(ài)生命演講稿3

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我講話的主題是?珍愛(ài)生命注意平安?。

又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，這溫暖的春風(fēng)、這明媚的春光讓我們舒暢，但是，一個(gè)平安文明的校園更會(huì)讓我們感到舒心。所以今天我們利用國(guó)旗下講話的時(shí)間再一次談?wù)劇捌桨波曔@個(gè)我們最為關(guān)注的話題。

同學(xué)們，你們?cè)诟改傅难劾?，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。你們是父母矚目的焦點(diǎn)，是學(xué)校老師關(guān)注的中心。你們身上寄托著父母、老師和祖國(guó)的希望，你們的心中也一定涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)竟然忘了“平安〞兩字，時(shí)常無(wú)視了自身的平安問(wèn)題，讓老師難過(guò)、讓家長(zhǎng)痛心、也是自己永遠(yuǎn)失去了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

我們經(jīng)常在報(bào)刊上、電視里看到，有的小朋友私自下河，在游泳時(shí)出了事故，有的不遵守交通規(guī)那么，在馬路上發(fā)生了交通事故，有的淘氣搗蛋，不聽(tīng)老師家長(zhǎng)勸告，在不文明的玩耍中喪失了自己珍貴的生命……這無(wú)數(shù)樁血的事實(shí)撕扯著我們的心，我們不得不引起重視、不得不疾呼，“平安〞兩字，請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻牢記在心！

同學(xué)們，在課間活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)文明游戲，在放學(xué)時(shí)，請(qǐng)盡早回家，在路上時(shí)，請(qǐng)小心慢行，在夏天時(shí)，請(qǐng)遠(yuǎn)離水邊，在家里，請(qǐng)注意用電……總之，要時(shí)常注意平安，平安第一，平安至上。

注意平安珍愛(ài)生命演講稿4

各位老師、同學(xué)：

早上好！

有人說(shuō)，當(dāng)生命的`陽(yáng)光照向你時(shí)，你便是世界上最富有的人。因?yàn)椋銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命?？墒牵说纳鼌s只有一次。因此，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，讓有限的生命活得更精彩。珍愛(ài)生命的前提就是保證平安。我們大力推進(jìn)學(xué)校平安文化建設(shè)，營(yíng)造“人人講平安，事事講平安〞的校園平安環(huán)境。提高自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生的能力，加強(qiáng)法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，增強(qiáng)防范意識(shí)和能力，自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。

今天——20xx年的3月26日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教育日，今年的主題是“xx〞。日前，教育部辦公廳專(zhuān)門(mén)下發(fā)通知，就做好平安教育日主題教育活動(dòng)做出部署。通知要求，各中小學(xué)要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況，針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細(xì)的平安疏散路線圖，制定周密的演練方案，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問(wèn)題，通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠平安、快速撤離。通知指出，各中小學(xué)要立足本地區(qū)、本學(xué)校發(fā)生事故的規(guī)律、特點(diǎn)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、觀看專(zhuān)題片、主題班會(huì)、知識(shí)講座等形式，有針對(duì)性地開(kāi)展一次專(zhuān)門(mén)平安教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通平安、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生平安、消防平安、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到平安知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生的平安意識(shí)和避險(xiǎn)能力。通知強(qiáng)調(diào)，各地教育行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)本地平安教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，制訂活動(dòng)方案，提供經(jīng)費(fèi)保障，加大宣傳力度，確保本地區(qū)平安教育日活動(dòng)取得實(shí)效。

同學(xué)們，學(xué)校平安只靠老師的努力是永遠(yuǎn)不夠的，最重要的是大家都要有平安意識(shí)，我們要把視乎不可能發(fā)生的平安事故都看成有可能發(fā)生，只有這樣我們才會(huì)自覺(jué)的去防范。近來(lái)縱觀校園，雖沒(méi)有發(fā)生什么重大的平安事故，但人為的平安隱患有時(shí)還會(huì)發(fā)生，例如：個(gè)別同學(xué)不顧他人的平安在擁擠的樓道上劇烈奔跑，在高樓的欄桿邊推推打打、騎超標(biāo)電動(dòng)車(chē)、不文明言行引起沖突、同學(xué)之間的相互打鬧等等還是存在一些的。為落實(shí)教育部、教育廳的文件精神，結(jié)合創(chuàng)立“平安校園〞活動(dòng)，我們將開(kāi)展形式多樣的平安教育活動(dòng)，完善校園內(nèi)的平安設(shè)施和各類(lèi)事故預(yù)警機(jī)制，抓好我校的平安教育和平安防范工作.

同學(xué)們，生命是無(wú)價(jià)之寶。你們的平安健康，不僅關(guān)系到家庭的幸福，更關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與祥和。生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)平安意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面平安防范工作，讓我們?nèi)巳酥v平安、事事講平安、時(shí)時(shí)講平安、處處講平安，做到警鐘長(zhǎng)鳴！因此，我希望平安教育日這個(gè)特別的日子能夠喚醒大家對(duì)平安的重視。

最后，祝愿大家幸福、安康、快樂(lè)！

我的講話完了，謝謝大家。

注意平安珍愛(ài)生命演講稿5

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：注意平安，珍愛(ài)生命。

有一句名言說(shuō)得好：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔。〞確實(shí)，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，而平安那么是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛(ài)生命，與平安為伴。

其實(shí)“平安〞在唇齒的開(kāi)合之間，生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在，不知重復(fù)了多少遍?！奥飞宪?chē)輛多，上學(xué)路上要小心啊！〞這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀?！安灰谛@里相互追逐打鬧。〞這是老師們時(shí)常掛在嘴邊的話語(yǔ)。而有些同學(xué)滿不在乎，聽(tīng)不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意平安，危險(xiǎn)就會(huì)找你。

盡管我們的學(xué)校和老師通過(guò)各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了多方面的平安、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有局部同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的平安紀(jì)律規(guī)定，無(wú)視國(guó)家有關(guān)的法律和法規(guī)，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為。這局部同學(xué)在平安方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患，例如：有些同學(xué)課后在樓梯