




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
—工商管理專業(yè)畢業(yè)生求職信范文每一年的找工作對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一件很難的事,感覺(jué)很難找到心儀的崗位。但是我們可以在面試的之前寫好求職信,讓面試官發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)勢(shì)。以下是整理的工商管理專業(yè)畢業(yè)生求職信范文5篇,期望可以提供應(yīng)應(yīng)聘求職者進(jìn)行參考和借鑒。工商管理專業(yè)畢業(yè)生求職信范文一敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您在百忙中抽時(shí)間閱讀這封求職自薦書。我是X,重慶工商高校X級(jí)工商企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生。我從入校到如今畢業(yè)為止,我始終恪守“奮力攻堅(jiān)志在必奪,堅(jiān)決信念知難而進(jìn)”這句格言在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。我在學(xué)校期間主要學(xué)習(xí)了《生產(chǎn)運(yùn)作管理》,《財(cái)務(wù)管理》,《組織行為學(xué)》,《管理學(xué)》,《質(zhì)量管理》,《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》,《人力資源管理》,《商務(wù)談判及市場(chǎng)營(yíng)銷》等專業(yè)課程。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下,在學(xué)問(wèn)的熏陶中,在實(shí)踐的砥礪上,成為了1名全面進(jìn)展的高校生。我熱愛(ài)自己的專業(yè),通過(guò)對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的實(shí)際業(yè)務(wù)操作力量。1、學(xué)問(wèn)面廣,順應(yīng)力量,執(zhí)行力,學(xué)習(xí)力及實(shí)踐力量較強(qiáng)。2、實(shí)踐力量:工廠實(shí)踐,企業(yè)營(yíng)銷策劃,產(chǎn)品推銷,3年中與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、組織力量。3、專業(yè)訓(xùn)練及模擬:模擬創(chuàng)辦企業(yè),市場(chǎng)推廣,超市流程改造,現(xiàn)場(chǎng)商場(chǎng)談判,企業(yè)策劃。為了更加豐富自己的學(xué)問(wèn),從大1開(kāi)頭社會(huì)實(shí)踐。平常勤于思索,培育自己獨(dú)立解決問(wèn)題的力量。和很多女生不同,我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用極有愛(ài)好,不僅已經(jīng)通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)2級(jí)考試,而且學(xué)習(xí)并獲得了osta高級(jí)操作員證書。而且在網(wǎng)頁(yè)制作、維護(hù)等方面已有1定的水準(zhǔn)。求職意向:人力資源管理,市場(chǎng)營(yíng)銷,經(jīng)理助理,業(yè)務(wù)代表,企業(yè)策劃及與工商企業(yè)管理相關(guān)工作。期望貴公司能給我1次呈現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),能成為貴公司的一員,我將三生有幸!隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷。最終祝貴公司大展宏圖。求職人:XX年月日工商管理專業(yè)畢業(yè)生求職信范文二敬愛(ài)的經(jīng)理:您好!我是一名工商企業(yè)管理的同學(xué),我叫X,今年將要結(jié)束我的高校四年的學(xué)習(xí)生涯了。得知貴公司正在聘請(qǐng)一名工商企業(yè)管理的儲(chǔ)藏干部,于是我寫了這封求職信,期望可以找一份專業(yè)對(duì)口的工作,到貴公司工作。高校四年,我讀的是工商管理專業(yè),學(xué)習(xí)的課程主要有:企業(yè)管理學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、會(huì)計(jì)根底等課程,感覺(jué)自己四年下來(lái)似乎學(xué)了許多東西,但是很想又沒(méi)有學(xué)到什么。由于,我明白,管理專業(yè)是一個(gè)很需要管理經(jīng)驗(yàn)的專業(yè),假如單憑學(xué)習(xí)到的管理學(xué)問(wèn),去管理一個(gè)企業(yè),很可能就不會(huì)管理得好。所以,我更期望自己能深化基層,從低做起,了解公司最底層的員工,自己親身體會(huì)一下作為一名最底層人員的生活,工作,我相信這會(huì)對(duì)我以后的管理工作會(huì)很有幫忙,所以期望經(jīng)理可以給一次當(dāng)儲(chǔ)藏干部的時(shí)機(jī)我。我為人友善,團(tuán)結(jié)班集體,和同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)仔細(xì),努力進(jìn)取。高校曾經(jīng)獲得過(guò)學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)了高校的英語(yǔ)四級(jí)考試和拿到了會(huì)計(jì)的從業(yè)資格證。對(duì)于管理的理論和學(xué)問(wèn)由肯定的理論熟悉,加上我能吃苦的品行,我相信選擇我當(dāng)歸公司工商管理專業(yè)的儲(chǔ)藏干部是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,期望經(jīng)理可以考慮一下我。最終,感謝經(jīng)理讀完了我的這封求職信。祝您工作順當(dāng),生活快樂(lè)。公司業(yè)績(jī)?cè)絹?lái)越好。此致敬禮!求職者:工商管理專業(yè)畢業(yè)生求職信范文三敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您抽空翻閱我的求職信!我叫XX,來(lái)自XX,是X高校20X屆工商管理本科畢業(yè)生,主要課程:《國(guó)際貿(mào)易》、《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》、《會(huì)計(jì)學(xué)》、《高校英語(yǔ)》、《財(cái)務(wù)管理》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)根底》等,成果全班第六。具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等力量,能嫻熟地操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí),不怕吃苦的習(xí)慣,在高校的四年中,我把握了扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn),并培育了較強(qiáng)的實(shí)踐力量,我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館和自修室中度過(guò)的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,屢次獲得獎(jiǎng)學(xué)金、征文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)和優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。在課外實(shí)踐中,我先后參與了羽毛球俱樂(lè)部、工作營(yíng)、節(jié)假日促銷活動(dòng)等,在幾次活動(dòng)中使我得到錘煉,并利用課余時(shí)間參與英語(yǔ)角口語(yǔ)溝通,使自己英語(yǔ)力量得到提高。假如用一句話來(lái)形容我自己,踏實(shí)、仔細(xì)、效勞意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作力強(qiáng),并且留意在做事的過(guò)程中不斷認(rèn)清自我,不斷改進(jìn)缺點(diǎn),這就是我。作為初學(xué)者,我具備杰出的學(xué)習(xí)力量并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備老實(shí)可信的品行、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)力量。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)學(xué)問(wèn)訓(xùn)練,有屢次實(shí)踐實(shí)習(xí)閱歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),主動(dòng)進(jìn)取,獨(dú)特樂(lè)觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱忱和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。此致敬禮!XXXX年X月X日工商管理專業(yè)畢業(yè)生求職信范文四敬愛(ài)的貴領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,賴您東風(fēng)助力!我是廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教學(xué)院的企業(yè)工商管理專業(yè)的一名同學(xué),即將面臨畢業(yè)。三年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問(wèn),系統(tǒng)地把握了《管理學(xué)根底》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)根底》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)根底》、《根底會(huì)計(jì)》等有關(guān)理論;熟識(shí)涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等力量;能嫻熟操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。此外,我還主動(dòng)地參與各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),錘煉自己。高校四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀同學(xué)共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。十多年的寒窗苦讀,如今的我已豪情滿懷、信念十足。事業(yè)上的勝利需要學(xué)問(wèn)、毅力、汗水、時(shí)機(jī)的完善結(jié)合。同樣,一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱忱和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。期盼能得到您的回音!致此敬禮工商管理專業(yè)畢業(yè)生求職信范文五敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先誠(chéng)心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,為一位滿腔熱忱的高校生開(kāi)啟一扇期望之門。我叫李X,是一名即將于20X年06月畢業(yè)于X工學(xué)院工商管理專業(yè)的應(yīng)屆高校生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆熱誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推舉自己。個(gè)人求職自薦優(yōu)勢(shì):1)我所學(xué)專業(yè)為工商管理,有著系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)問(wèn)鏈條;2)雙學(xué)位法學(xué)的學(xué)習(xí)使我在工作中擁有較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆伤季S,分析問(wèn)題更加客觀全面;3)在高校中參與過(guò)課外實(shí)踐活動(dòng),有著策劃活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);;4)從小到大我都擔(dān)任同學(xué)干部,豐富的同學(xué)工作閱歷培育了我良好的團(tuán)隊(duì)合作力量和與人溝通力量;5)文筆優(yōu)秀,中學(xué)期間獲得作文大賽三等獎(jiǎng),高校期間有倆年編寫團(tuán)委活動(dòng)策劃案、宣揚(yáng)稿的工作閱歷,擔(dān)任班長(zhǎng)倆年內(nèi)編寫工作總結(jié)及輔助輔導(dǎo)員編寫工作記錄等。在課余時(shí)間,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn),熟識(shí)WindowsXP操作系統(tǒng),嫻熟運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在20X年12月通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)考試,并取得了優(yōu)異成果。在同學(xué)干部工作期間,長(zhǎng)期運(yùn)用Office等辦公軟件,熟識(shí)互聯(lián)網(wǎng)操作,具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量,能夠快速順應(yīng)崗位需要。就個(gè)人來(lái)講,在校參與演講大賽獲得一等獎(jiǎng),參與主持人大賽并取得好成果,而且勝利主持了聯(lián)誼晚會(huì)。在校期間始終擔(dān)任同學(xué)干部,在班內(nèi)始終任班長(zhǎng)一職,具有肯定的工作力量及組織協(xié)調(diào)力量,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、老實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手力量,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。在校期間擔(dān)任班長(zhǎng),換屆選舉中高票連任,獲得同學(xué)的信任與支持。具備較佳的親和力和溝通力量,表達(dá)力量強(qiáng)。能夠幫助學(xué)校老師開(kāi)展同學(xué)工作,能夠組織、策劃各類活動(dòng),參與過(guò)學(xué)校大型活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、流程監(jiān)控等工作我品性堅(jiān)忍不拔,能吃苦,做事腳踏實(shí)地,責(zé)任心強(qiáng),工作中即能獨(dú)擋一面,也能團(tuán)結(jié)合作。我是一個(gè)對(duì)抱負(fù)有著執(zhí)著追求的人,我不求流光溢彩,但求在適宜的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只期望用我的才智,熱忱和努力來(lái)完成我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量及順應(yīng)力量。能夠自主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 制作標(biāo)題來(lái)匯報(bào)教學(xué)實(shí)錄 蘇教版
- 安防消防監(jiān)控員培訓(xùn)課件
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美術(shù)教學(xué)課件
- 加法意義(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 5 Do you have a soccer ball Section B (2a-2c)教學(xué)實(shí)錄(新版)人教新目標(biāo)版
- 2025中文版陸上貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)合同
- 復(fù)課疫情防控課件教學(xué)
- 2025年裝修工程合同范本
- 第2章 第2節(jié) 地形圖的判讀(新教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)地理(星球版)
- 2025供應(yīng)商合同注意事項(xiàng)及合同樣本
- 2024年四川成都中考滿分作文《愛(ài)拼才會(huì)贏》
- 2025年圍手術(shù)期試題及答案三基
- 《嬰幼兒心理發(fā)展》課件-任務(wù)一 嬰幼兒心理學(xué)的研究對(duì)象與研究
- 第八章 統(tǒng)計(jì)與概率 第2節(jié) 概率 學(xué)案(含答案)2025年中考數(shù)學(xué)人教版一輪復(fù)習(xí)
- 《海事法規(guī)體系講解》課件
- TTDIA 00013-2024 面向低空空域的集群通信平臺(tái)建設(shè)技術(shù)規(guī)范
- 2024年中國(guó)電信集團(tuán)有限公司招聘考試真題
- 《中醫(yī)體重管理臨床指南》
- 2025湖南新華書店集團(tuán)校園招聘85人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 醫(yī)院?;分R(shí)培訓(xùn)課件
- 兒童營(yíng)養(yǎng)及營(yíng)養(yǎng)性疾病
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論