幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃

第第頁(yè)幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃

幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃1一、班級(jí)狀況分析：

本班現(xiàn)有幼兒24名，男孩13名，女孩12名.其中有5名幼兒是老生，19名幼兒是我中班帶過(guò)的，這些孩子的狀況我比較了解，盡管面臨的是兩位新的老師，但孩子們卻依舊表現(xiàn)出自己的性格.通過(guò)短短幾天的觀測(cè)了解，他們的驕傲感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的技能也很不錯(cuò)，我們還觀測(cè)到，我們班級(jí)的孩子性格開(kāi)朗、活潑、具有肯定的語(yǔ)言表現(xiàn)力.但是同時(shí)我們還發(fā)覺(jué)，他們還是缺乏自主性，傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策技能等方面有待進(jìn)一步培育，留意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo).

1、大部分幼兒都能積極參與體育熬煉和做操等活動(dòng)，身體素養(yǎng)、動(dòng)作技能等方面得有了很大的提高，但也有個(gè)別幼兒對(duì)老師教的動(dòng)作記不住，動(dòng)作不到位.

2、幼兒均能較寧?kù)o地進(jìn)餐，大部分幼兒食量隨著年齡的增長(zhǎng)也隨之增大.但個(gè)別幼兒進(jìn)餐速度較慢，如：郭子宥，董兮等.午睡等常規(guī)習(xí)慣較好，自理技能也有所提高，個(gè)別技能強(qiáng)的幼兒還常常會(huì)去援助同伴.

3、大部分幼兒能用一般話進(jìn)行日常對(duì)話，愿意與別人交談，對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、故事、游戲等活動(dòng)較感愛(ài)好.也有竹永康，金星等幾位幼兒在……此處隱蔽25811個(gè)字……建立自我防范和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。了解一個(gè)人在家的安全，不隨意給生疏人開(kāi)門(mén)，不做危急動(dòng)作，不亂碰家用電器等。

5、引導(dǎo)幼兒知道尖利的物品運(yùn)用不當(dāng)會(huì)損害身體，教幼兒正確運(yùn)用剪刀、筷子、游戲棒等物品。加強(qiáng)他們的安全意識(shí)。

6、了解不正確的上下樓梯方式會(huì)造成的危害。

7、引導(dǎo)幼兒玩大型玩具時(shí)不推、不推、不從滑下的地方上去等。

三、安全措施及方法

為了讓家長(zhǎng)放心將幼兒交給我們，為了讓幼兒在園度過(guò)安全、開(kāi)心的一天，我們特制定以下措施及方法：

1、完善各類班級(jí)安全制度，落實(shí)安全措施，加強(qiáng)班級(jí)安全管理。

2、堅(jiān)持晨午檢〔如硬幣、鈕扣、別針、小刀等〕，一經(jīng)發(fā)覺(jué)要實(shí)時(shí)將其保藏，并做好記錄，在離園時(shí)告知家長(zhǎng)，共同做好安全工作。

3、晨間活動(dòng)時(shí)，依據(jù)天氣狀況組織體育熬煉，用正確的方法運(yùn)動(dòng)，教育幼兒安全、正確運(yùn)用體育器械。

4、要求幼兒正確運(yùn)用餐具，不打鬧、玩耍，防止飯菜誤入氣管。

5、睡前提示幼兒解好小便，自查有無(wú)玩具、小顆粒帶入寢室。幼兒睡著后要巡察是否有不良的睡眠習(xí)慣，發(fā)覺(jué)蒙被、咬被等狀況要實(shí)時(shí)制止。

6、游戲活動(dòng)所用工具、材料需要安全、衛(wèi)生。教育幼兒安全運(yùn)用工具，切莫用尖端指向他人或自己，莫拿工具在活動(dòng)室內(nèi)奔跑。

7、離園時(shí)提示幼兒整理衣物，家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，仔細(xì)核對(duì)《接送卡》，親自把孩子交到家長(zhǎng)手中。

8、每月開(kāi)展一節(jié)安全教案活動(dòng)。

9、加強(qiáng)安全排查和自我排查。

以上是針對(duì)做好本班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法，在詳細(xì)實(shí)施中，