
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
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文檔簡介
A.
B.
C.A.
B.
C.
.·α
、選擇題每小題
分,共
分.下面四個立體圖形中,三視圖完全相同的是 圖
F-.如圖
F-,點
,,,,
都在方格紙的格點上,若△
是由△
繞點
按逆時針方向旋轉(zhuǎn)而得,則旋轉(zhuǎn)的角度為 A.° B.° .° .°圖
F-.如圖F-,某游樂場一滑梯的高為,滑梯的坡角為α,則滑梯的長
l
為 圖
F- α α α.下列說法正確的是 A.“明天降雨的概率是
”表示明天有
的時間都在降雨B.“拋一枚硬幣正面朝上的概率為”表示每拋兩次就有一次正面朝上.“彩票中獎的概率是”表示買
張彩票肯定會中獎
的概率為”表示隨著拋擲次數(shù)的增加,“拋出朝上的點數(shù)是
”這一事件發(fā)生的第頁/共頁.設二次函數(shù)
=.設二次函數(shù)
=-
-
的圖象的對稱軸為直線
l,若點
M頻率穩(wěn)定在.如圖
F-,已知等邊三角形
的邊長為
,DE
是它的中位線,則下面四個結論:DE=;
邊上的高為
;△CDE
和△
的相似比是∶;△CDE
的面積與四邊形
的面積之比為
∶其中正確的有 圖
F-A.
個 B.
個.
個 .
個在直線
l
上,則點
M
的坐標可能是 A., B.,.-, .,-.如圖
F-,在eq
\o\ac(△,Rt)
中,∠=°,==,若把
△
繞邊
所在直線旋轉(zhuǎn)一周,則所得幾何體的表面積為 圖
F-A.π B. π .π . π.如圖
F-,在平面直角坐標系中,
是
軸負半軸上一個定點,P
是函數(shù)
=-<的圖象上一個動點,⊥
軸于點
P
的橫坐標逐漸增大時,四邊形
的面積將會 第頁/共頁圖
F-A.逐漸增大 B.先減后增.逐漸減小 .先增后減.已知二次函數(shù)=++,b,
是常數(shù),且≠的圖象b 如圖
F-
所示,則一次函數(shù)
=+與反比例函數(shù)
=
在同一直角坐標系內(nèi)的大致圖象是 圖
F-圖
F-.如圖
F-,在等腰三角形
中,==
,∠=°,點
P
從點
出發(fā),以
的速度沿
方向運動到點
停
從點
的速度沿
-
方向運動到點
停止.若△
的面積為
,運動時間為
,則下列最能反映
與
之間函數(shù)關系的圖象是 圖
F-圖
F-二、填空題每小題
分,共
分.從數(shù)-,-,,,
中任取一個數(shù)記作,則反比例函數(shù)=的圖象經(jīng)過第二、四象限的概率是________.
F-,⊙
的直徑
=
,且
⊥
P,=
,則
∠=__________.圖
F-第頁/共頁.如果將拋物線=+-
向上平移,使它經(jīng)過點,,那么所得新拋物線的函數(shù)表達式是________________..如圖
F-,
是半圓的直徑,半徑
⊥
于點
,平分∠
交弧
于點
,連接
,,給出以下四個結論:①∥;②CE=;③△∽△;④=CE·
.其中正確結論的序號是________.圖
F-三、解答題每小題
分,共
分.計算:--+°+-..如圖
F-,在邊長為
個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點△頂點是網(wǎng)格線的交點.
把△
向上平移
個單位長度得到△
,請畫出△;請畫一個格點△
,使△∽△,且相似比不為圖
F-四、解答題每小題
分,共
分.合肥新橋國際機場大廳有一幅“黃山勝景”的壁畫.聰聰站在距壁畫水平距離
看壁畫上部
的仰角為
°,看壁畫下部
的仰角為
F-
的高度.參考數(shù)據(jù):
≈,
≈,精確到十分位圖
F-第頁/共頁.如圖
F-,已知二次函數(shù)
=≠與一次函數(shù)
=-
的圖象相交于
,
兩點,其中
-,-eq
\o\ac(△,1)),求
的面積.圖
F-五、解答題每小題
分,共
分.合肥地鐵一號線的開通運行給合肥市民出行方式帶來了一些變化,小朱和小張準備利用課余時間,以問卷的形式對合肥市民的出行方式進行調(diào)查.如圖
F-
是合肥地鐵一號線圖部分,小朱和小張分別從塘西河公園站用
A
表示、金斗公園站用
B
表示、云谷路站用
表示、萬達城站用
表示這四站中,隨機選取一站作為調(diào)查的站點.少?求小朱選取問卷調(diào)查的站點與小張選取問卷調(diào)查的站點相鄰的概率.圖
F-.如圖
F-,在△
中,以
為直徑的圓交
于點
,∠=∠.求證:
是圓的切線; 若
E
是
BE=,∠=,∠=,求圓的直徑.圖
F-六、解答題本題
分第頁/共頁.如圖F-,已知-,,,-是一次函數(shù)
=+mb
的圖象與反比例函數(shù)=m≠的圖象的兩個交點.求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的函數(shù)值小于反比例函數(shù)的函數(shù)值的
的取值范圍.圖
F-七、解答題本題
分.若兩個二次函數(shù)圖象的頂點、開口方向都相同,則稱這兩個二次函數(shù)為“同簇二次函數(shù)”.請寫出為“同簇二次函數(shù)”的兩個函數(shù);已知關于
的二次函數(shù)
=-mx+m+
和
=++
的圖象經(jīng)過點
,,若
+與
求函數(shù)
的表達式,并求當≤≤
時,的最大值.八、解答題本題
分.如圖
F-eq
\o\ac(△,19),
是圓
的內(nèi)接三角形,
是直徑,∠=°,點
M
在邊
上,點
N
在邊
上,△
與△關于直線
MN
對稱,P
是邊
上的點. 如圖①,當
P
是邊
的中點時,求證:=
; 當
P
不是邊
的中點時,=
是否仍然成立?請證明你的結論.圖
F-第頁/共頁第頁/共頁教師詳解詳析. 解析
選項
,在圓柱體的視圖中,其主視圖、左視圖都是矩形,俯視圖是圓,故三視圖不完全相同;選項,球體的主視圖、
其主視圖、左視圖都是三角形,俯視圖是帶圓心的圓,故三視圖不完全相同;選項
,在三棱柱的視圖中,其主視圖、俯視圖都是矩形,左視圖是三角形,故三視圖不完全相同,故選..
. 解析
由已知得
α=
l
,∴l(xiāng)=α.
. 解析
項表示明天下雨的可能性很大;概率是針對試驗數(shù)據(jù)非常多時趨近的一個數(shù),
項和
項所表達的意義不是說在次數(shù)很少的情況下必然發(fā)生,所以都是錯的.
項是正確的.故選
.. 解析
根據(jù)圖形,利用三角形中位線定理,可得DE=,成立;
AB
邊上的高,可利用勾股定理求出等于 ,成立;由DE
是△CAB
的中位線,可得
DE∥AB,利用平行線分線段成比例定理的推論,可得△CDE∽△CAB,成立;由△CDE∽△CAB,且相似比等于
∶
∶以△CDE
的面積與四邊形
ADEB
的面積之比為
∶-=∶,成立.故選
.. 解析
∵二次函數(shù)圖象的對稱軸為直線=,在直線
l
上.故選
.. 解析
所得幾何體的表面積為
個底面半徑為
第頁/共頁為
的圓錐側(cè)面積的和.. 解析
連接
eq
\o\ac(△,PO),則
的面積是定值,△
的底邊
不變,
邊上的高隨著
點橫坐標的增大而增大.. 解析
∵拋物線的對稱軸在
軸右側(cè),∴ab<∵拋物線與
軸的交點在
軸下方,∴<b b對于一次函數(shù)
=+,<<ab,其圖象與
軸的交點在
軸下方;對于反比例函數(shù)=,ab<,其圖象分布在第二、四象限.故選.. 解析
如圖①,過點A
作
⊥BC
于點
,∵AB=AC=
cm,∴=∵∠B=°,∴==
cm,=
=
cm,∴BC==
cm.∵點
運動的速度為
cm/,點
運動的速度為
cm/,∴點
從點
B
運動到點
需
,點
從點
B
運動到點
需
.當
≤≤
時,過點
作
⊥BC
于點
,如圖①,=
cm,=
cm, 在
eq
\o\ac(△,Rt)
中,==
cm,第頁/共頁11 ∴=
=
;當
<≤
時,過點
作
⊥BC
于點
,如圖②,=-cm,=
cm. 在
eq
\o\ac(△,Rt)
中,==-cm,11∴=
-x)·
=-
+ ,
(≤≤),綜上所述,=
-
+ (≤).故選
..=++ 解析
設將拋物線
=+-
向上平移后的函數(shù)表達式為
=+-+m,把
,代入上式,可得-+m=,m=,所以所得新拋物線的函數(shù)表達式為
=++故答案為
=++.①④ 解析
①根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),利用等量代換證明∠=∠
CE=三角形中,只有一個公共角的度數(shù)相等,其他兩角不相等,所以不能證明△∽△=CDE=°,再證明△CED∽△=CE·AB.第頁/共頁綜上所述,只有①④正確..解析
本題綜合了負整數(shù)次冪、
次冪、絕對值及銳角三角函數(shù)等知識.解:原式=-+×+=.解:作出 eq
\o\ac(△,A)B如圖所示. eq
\o\ac(△,A)B滿足條件即可.如圖..解:過點
A
作
AB⊥
于點
B,則
AB=
米,在
eq
\o\ac(△,Rt) ABD
中.∵∠DAB=°,∴BD=AB=
米.在
eq
\o\ac(△,Rt) ABC
中,∵∠BAC=°,∴BC=AB·
°=×
= 米,∴=BD-BC=- ≈-×=米.答:壁畫
的高度約為
米..解:∵一次函數(shù)=-
的圖象過點
A(-,-,∴-=--,解得
=-,∴一次函數(shù)的表達式為=--設直線
AB
交
軸于點
,令
=,得
=-,∴,-.第頁/共頁=-,=,∵二次函數(shù)
=的圖象過點
A(-,-=-,=,∴-=×,解得
=-,∴二次函數(shù)的表達式為=-.=--,由一次函數(shù)表達式與二次函數(shù)表達式聯(lián)立可得=-,解得 =-,=-,∴,-, ∴eq
\o\ac(△,S)
=××+××=+=.解:小朱選取問卷調(diào)查的站點是萬達城站的概率=畫樹狀圖為:共有
選取問卷調(diào)查的站點相鄰的結果數(shù)為,所以小朱選取問卷調(diào)查的站點與小張選取問卷調(diào)查的站點相鄰的 概率==.解析
根據(jù)圓周角定理,BC
是直徑可得∠BDC=°,推出∠+∠DCB=
BC⊥CA
CA
是圓的切線; 根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義及∠AEC=,∠ABC=,推 出
EC=,BC=,代入
BC-EC=BE
即可求出
AC,進一步求出
BC
即可.解:證明:∵BC
是圓的直徑,第頁/共頁∴∠BDC=°,∴∠ABC+∠DCB=°.∵∠=∠ABC,∴∠+∠DCB=°,∴BC⊥CA,∴CA
是圓的切線.在
eq
\o\ac(△,Rt) AEC
中,∠AEC=,AC ∴
EC
=,∴EC=在
eq
\o\ac(△,Rt) ABC
中,∠ABC=,AC ∴BC=,∴BC=∵BC-EC=BE,BE=, ∴-=,解得
AC=
, ∴BC=×
=即圓的直徑是
m.解:把
A(-,代入
=,得
m=-,則反比例函數(shù)的表達式是=-x.第頁/共頁把
=-
代入
=-,得
=,則點
B
的坐標是,-.根據(jù)題意,得{
-+b=,
+b=-,解得{
=-,
b=-,則一次函數(shù)的表達式是=--使一次函數(shù)的函數(shù)值小于反比例函數(shù)的函數(shù)值的
的取值范圍是-<<
或
>.解:本題答案不唯一,如
=和
=等.把
,代入
=-+2m+
中,得
×-4m×+2m+=,解得
m=,∴=-+=-+,其頂點坐標為,.∵+=-++++=++-+,且+與
為“同簇二次函數(shù)”,- b- =,- b- =,+,∴(+)×-(b-) (+)
=,=,解得b=-∴=-+=-,由于
≤≤,結合函數(shù)的圖象,當
≤
時,隨
的增大而增大,當
=
時,-=第頁/共頁
=
×=當
≤≤
時,隨
的增大而減小,當=
時,
=
×=-=綜上所述,當
≤≤
時,的最大值是
方法規(guī)律
法,要求在理解的基礎上再進行問題的解答,或在閱讀材料中提供一些操作方法,要求同學們?nèi)ツM并探究,或提供一個解題過程,并在此基礎之上,綜合運用其他數(shù)學知識解決問題.此種題型不僅考查了同學們的閱讀理解能力,而且還綜合考查了同學們運用知識解決新問題的應用能力、轉(zhuǎn)化能力和創(chuàng)新意識..解:證明:如圖①,連接,根據(jù)題意得折痕⊥,∠ACB=°,∠A=
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