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它們均用到了磁,可是這些磁都離不開(kāi)電。磁與電有什么關(guān)系呢?科學(xué)家們基于這種想法,一次又一次地尋找電與磁的聯(lián)系.帶電體和磁體這些相似的性質(zhì),是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢?

回顧:電荷間的相互作用與磁極間的相互作用以及它們對(duì)物質(zhì)的吸引.1820年丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特終于用實(shí)驗(yàn)證實(shí)通電導(dǎo)體的周?chē)嬖谥艌?chǎng).這一重大發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)了科學(xué)界,使電磁學(xué)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期.1、演示奧斯特實(shí)驗(yàn)一、奧斯特實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1:導(dǎo)線通電后使磁針偏轉(zhuǎn),斷電后磁針回到原位置說(shuō)明:現(xiàn)象2:改變電流方向,磁針偏轉(zhuǎn)方向改變說(shuō)明:自學(xué)展示與反饋通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)1.奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)2.電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)把導(dǎo)線繞在圓筒上,做成螺線管,各條導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)疊加在一起,磁場(chǎng)就會(huì)強(qiáng)得多。二、通電螺線管的磁場(chǎng)1、演示通電螺線管的磁場(chǎng)現(xiàn)象1:螺線管通電后使磁針偏轉(zhuǎn),斷電后磁針回到原位置1.現(xiàn)象2:改變電流方向,磁針偏轉(zhuǎn)方改變2.自學(xué)展示與反饋通電螺線管周?chē)嬖诖艌?chǎng)通電螺線管的極性跟電流方向有關(guān)2、演示通電螺線管的磁場(chǎng)分布

自學(xué)展示與反饋現(xiàn)象:通電螺線管周?chē)F屑的分布狀態(tài)與條形磁鐵的相似。通電螺線管的外部磁場(chǎng)和條形磁體磁場(chǎng)相似.3.4.右手螺旋定則:用

手握螺線管,讓

彎向螺線管中

,則

所指的那端就是螺線管的

自學(xué)展示與反饋四指右電流的方向大拇指N極

1.

請(qǐng)你用安培定則判斷出以下各圖中通電螺線管的N極反饋練習(xí)2.判斷下面圖中通電螺線管的N、S極,做出具體手勢(shì),并畫(huà)出圖1中小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和圖2中電源的正、負(fù)極。反饋練習(xí)3.請(qǐng)畫(huà)出下面兩圖中螺線管的導(dǎo)線繞向,并做出具體手勢(shì).反饋練習(xí)SNNS

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