2023年數(shù)學(xué)科總結(jié)

201*數(shù)學(xué)科總結(jié)201*數(shù)學(xué)科總結(jié)

201*201*學(xué)年第一學(xué)期

一年級數(shù)學(xué)科工作總結(jié)

時(shí)間如水消逝,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又馬上過去。一學(xué)期來，有歡快、有收獲、有辛酸，也有迷茫和無奈?，F(xiàn)在，我就把一個(gè)學(xué)期來的工作狀況總結(jié)如下：

一年級的新生，就像一張白紙，一切都從零開頭，需要教師手把手的教。沒有好的課堂紀(jì)律，沒有好的行為習(xí)慣，會(huì)大大影響學(xué)習(xí)的效果。所以我在以下幾個(gè)方面著實(shí)下了一番功夫：

一、養(yǎng)成教育方面。開學(xué)初的時(shí)候，聽到上課鈴聲響了，還仍舊有學(xué)生在操場上游玩，教室里也是鬧轟轟，一團(tuán)糟。上課的時(shí)候有不少的學(xué)生會(huì)偷吃東西，說話，常常打斷教師的話。教學(xué)效果不如意。經(jīng)過一段時(shí)間反復(fù)的訓(xùn)練，絕大多數(shù)的同學(xué)能適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)要求，上課的時(shí)候能坐好仔細(xì)聽教師上課。

二、在一個(gè)班級中，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是至關(guān)重要的。我把愛國主義教育、助人為樂精神等內(nèi)容滲透到平常的教學(xué)當(dāng)中去，不管是上課，還是在平常與學(xué)生接觸的過程中，我都會(huì)有意無意地向他們灌輸一些安康、向上的思想。另外，我還結(jié)合數(shù)學(xué)課本中的情境圖，或者是小故事，組織學(xué)生開展一些有禮貌的交際活動(dòng)，這樣在無形之中把這些積極向上的思想傳遞給了學(xué)生，學(xué)生也在輕松、好玩的氣氛中受到了教育，避開了枯燥的說教。

三、堅(jiān)持與學(xué)生民主、公平。拋棄傳統(tǒng)的教師觀，建立和諧的、融洽的新型師生關(guān)系。對學(xué)生一視同仁，關(guān)懷愛惜學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生。另外，我還利用小孩子愛表揚(yáng)的心理，對在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上表現(xiàn)得好的學(xué)生獎(jiǎng)給小紅花，以此來鼓舞更多的學(xué)生往好的方面進(jìn)展。事實(shí)證明，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，學(xué)生們比原來進(jìn)步了許多，懂事了許多。有時(shí)候課間休息時(shí)，孩子們會(huì)一臉稚氣地說：“陳教師，你累不累，我?guī)湍惆茨σ幌潞脝?？”聽到這樣的話，我真的好感動(dòng)，覺得自己再辛苦也是值得的。

四、教學(xué)上，我是摸索著前進(jìn)。由于從未教過數(shù)學(xué)，許多地方都不懂，所以我仔細(xì)地學(xué)習(xí)了有關(guān)數(shù)學(xué)科的各種理論學(xué)問，討論大綱，分析教材特點(diǎn)。常常向有閱歷的教師請教。并積極參與各種培訓(xùn)，看觀摩課。漸漸地，自己也有一些心得了。在課堂的教學(xué)當(dāng)中，能夠做到以下幾點(diǎn)：

1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的教師，小孩子好動(dòng)、愛玩、愛聽故事，我充分敬重他們的年齡特點(diǎn)，把自己所授的內(nèi)容融入到好玩的故事、嬉戲、競賽當(dāng)中去，讓他們興趣盎然。

2、加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)。在當(dāng)代社會(huì)，是否能與人合作，這也成為了一種力量。所以在上課時(shí)，我注意培訓(xùn)學(xué)生之間相互溝通、相互合作、相互探討的力量。3、培育學(xué)生的動(dòng)手操作力量。讓學(xué)生在親自的動(dòng)手操作中感知學(xué)問，并牢牢把握。

在這個(gè)學(xué)期里，我雖然有許多地方做得還不到位，但我會(huì)連續(xù)探究，不斷學(xué)習(xí)。我將在實(shí)際的工作中大膽創(chuàng)新，如對學(xué)生的評價(jià)不只是光靠一個(gè)分?jǐn)?shù)，而是注意學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培育學(xué)生積極向上的人生態(tài)度根底教育課程改革的目標(biāo)是：“為了中華民族的復(fù)興，為了每一位學(xué)生的進(jìn)展。”讓我們?yōu)榈竭_(dá)這一目標(biāo)而共同努力吧！

201*.1.

擴(kuò)展閱讀：08年秋四年級數(shù)學(xué)科總結(jié)

河堰小學(xué)201*年秋季學(xué)期六年級數(shù)學(xué)科

總結(jié)

201*年秋季學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作在大力開展“數(shù)學(xué)情境與問題提出”這一教研課題的思潮下圓滿完成，現(xiàn)就本期我本人所任教的五年級數(shù)學(xué)科教學(xué)的工作狀況總結(jié)如下：

一、開展工作

1、期初即依據(jù)我班的詳細(xì)狀況擬定了詳實(shí)的規(guī)劃，盡量把工作做實(shí)做細(xì)，爭取讓班上的每一位同學(xué)在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后都有收獲、都有進(jìn)步，

2、抓緊抓實(shí)常規(guī)工作，備課方面做到了先備后上，每一節(jié)新課有一次作業(yè)，每一個(gè)單元有一次測試，半期有小結(jié)，期末有總復(fù)習(xí)，對學(xué)生的輔導(dǎo)常?；?/p>

3、鼓舞激趣，通過檢查學(xué)生的平常作業(yè)、單元測試、課堂表現(xiàn)等，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，給與準(zhǔn)時(shí)的鼓舞，激發(fā)了他們的興趣，大多數(shù)學(xué)生特殊是后進(jìn)生有了很大的進(jìn)步。

4、家訪常常化，除學(xué)校規(guī)定的“六必訪”之外，我積極利用課余時(shí)間，甚至周末對學(xué)生家庭進(jìn)展家訪，除向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面之外，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)，同時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況，為把握學(xué)生的心理反響弄到了第一手材料。

5、工作中加強(qiáng)與其他學(xué)科教師的聯(lián)系，做好學(xué)科之間的相互滲透，為學(xué)生的全面進(jìn)展打下了良好的根底，同時(shí)與其他學(xué)科教師的溝通中也讓我學(xué)到了更多的值得我學(xué)習(xí)借鑒的新的教學(xué)方法，教學(xué)理念。

二、取得成績

1、多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有很大的提高，智力得到了很好的開發(fā)，規(guī)律思維、空間思維、分析歸納的力量得到了很好的進(jìn)展。

2、對學(xué)生的心理分析較以前有了很大的提高，為我的教育教學(xué)工作供應(yīng)了便利。

三、存在問題

1、本班課堂紀(jì)律不是很好，教師要拿出很大一局部時(shí)間監(jiān)管紀(jì)律，為新課質(zhì)量的很好完成帶來了極大的障礙。

2、本班同學(xué)大多根底差，為后進(jìn)生輔導(dǎo)帶來了極大的難度，經(jīng)過教師的努力輔導(dǎo)，須有進(jìn)步，但成效不是很大。

四、今后的設(shè)想和準(zhǔn)備

1、進(jìn)一步熟識教材，鉆研教材，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，教學(xué)理念，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)力量，為今后的教學(xué)工作做好預(yù)備。

2、同時(shí)努力學(xué)習(xí)，多向老教師及其他有閱歷的同行請教，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念，獨(dú)到的教學(xué)方法，為今后更好地開展工作供應(yīng)便利。

3、同時(shí)加強(qiáng)與家長、與社會(huì)的聯(lián)系，取得家長