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文檔簡介
1-3單元測試卷[復(fù)制]基本信息:[矩陣文本題]*姓名:________________________班級[單選題]*○九1○九2○九3○九4○九5○九6○九7○九8○九9○九10○九11○九121.下列各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是(
)[單選題]*A.妖嬈(ráo)
嘶啞(sī)
強(qiáng)聒不舍(guō)(正確答案)B.娉婷(pīng)
寬宥(yòu)
金戈鐵馬(yì)C.褻瀆(shú)
贓物(zāng)
自慚形穢(huì)D.驚駭(hài)
箴言(jiān)
扭捏作態(tài)(niē)答案解析:【答案】A
【詳解】B.戈gē;
C.瀆dú;
D.箴zhēn;
故選A。2.下列字形、加點字字音有錯誤的一項是(
)[單選題]*A.隱匿(nì)
綺麗(qǐ)
饒頭(ráo)
隨聲附和(hè)B.亙古(gèn)
驀然(mò)
蕭瑟(xiāo)
一拍即合(jí)C.褶皺(zhě)
逞辨(chěng)
謹(jǐn)記(jǐn)
轉(zhuǎn)彎抹角(jiǎo)(正確答案)D.脊梁(jǐ)
花卉(huì)
癖好(pǐ)
誠惶誠恐(huáng)答案解析:【答案】C
【詳解】C項有誤,“逞辨”應(yīng)寫作“逞辯”。3.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是(
)[單選題]*A.窺望(kuī)
聒噪(gu?。?/p>
踱步(duó)
存恤(xù)B.怨悵(chàng)
嗔怒(chēn)
帶挈(qì)
撮弄(cuō)C.恁地(nèn)
桑梓(xīn)
拙病(zhuō)
綸巾(guān)D.逞辯(chěng)
商酌(zhuó)
拜謁(yè)
發(fā)怔(zhèng)(正確答案)答案解析:【答案】D
【詳解】A.“聒”應(yīng)讀guō;
B.“挈”應(yīng)讀qiè;
C.“梓”應(yīng)讀zǐ;
故選D。4.下列詞語中加點字的注音,全都正確的一項是(
)[單選題]*A.欽(qīn)佩
瀕(bīn)臨
鮮(xiān)為人知B.解剖(pōu)
附和(hè)
矢(shǐ)志不渝(正確答案)C.果脯(pǔ)
咀嚼(jué)
銳不可當(dāng)(dāng)D.憔悴(cuì)
徘徊(huí)
唾(tuò)手可得答案解析:【答案】B
【詳解】A.鮮(xiǎn)為人知;
C.果脯(fǔ);
D.徘徊(huái);
故選B。5.下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是(
)[單選題]*A.窗欞(léng)輕覷(xù)困厄(è)
不計其數(shù)(shù)B.矗立(zhù)
腐蝕(shì)麾下(huí)
抽絲剝繭(jiǎn)C.褻瀆(xiè)
坍塌(tān)箴言(zhēn)
間不容發(fā)(jiān)(正確答案)D.恪守(gè)
濡養(yǎng)(rú)廣袤(mào)
自慚形穢(hùi)答案解析:【答案】C
【詳解】A.窗欞(léng)——(líng),輕覷(xù)——(qù);
B.矗立(zhù)——(chù),腐蝕(shì)——(shí),麾下(huí)——(huī);
D.恪守(gè)——(kè),自慚形穢(hùi)——(huì);
故選C。6.下列加點字的注音,全都正確的一項是(
)[單選題]*A.褻瀆(xiè)
恍若(huǎng)
教誨(huì)
廣袤(máo)B.禪師(chán)驚駭(hài)
寬宥(yòu)游弋(yì)(正確答案)C.劫掠(jié)
坍塌(dān)
瞥見(piē)
輕覷(qù)D.汲?。╦í)
恪守(kè)
麾下(hūi)
濡養(yǎng)(rú)答案解析:【答案】B
【詳解】A.“袤”應(yīng)讀“mào”;
C.“坍”應(yīng)讀“tān”;
D.“麾”應(yīng)讀“huī”;
故選B。7.下列加點字的注音完全正確的一項是()[單選題]*A.謫守(zhē)
郡縣(jūn)
詩賦(fù)
銜接(xián)B.吞沒(tēn)
朝暉(huī)
騷人(sāo)
霪雨(yín)C.檣傾(qiánɡ)冥冥(mínɡ)
潛行(qiǎn)
波瀾(lán)D.汀蘭(tīnɡ)皓月(hào)
偕忘(xié)
神怡(yí)(正確答案)答案解析:【答案】D
【詳解】D項加點字的注音完全正確。A項中的“謫”(zhé);郡縣(jùn)。B項“吞”(tūn);C項“潛”音應(yīng)為(qián)。8.下列字形、加點字字音有錯誤的一項是(
)[單選題]*A.隱匿(nì)
綺麗(qǐ)
饒頭(ráo)
隨聲附和(hè)B.亙古(gèn)
驀然(mò)
蕭瑟(xiāo)
一拍即合(jí)C.褶皺(zhě)
逞辨(chěng)
謹(jǐn)記(jǐn)
轉(zhuǎn)彎抹角(jiǎo)(正確答案)D.脊梁(jǐ)
花卉(huì)
癖好(pǐ)
誠惶誠恐(huáng)答案解析:【答案】C
【詳解】C項有誤,“逞辨”應(yīng)寫作“逞辯”。9.下列詞語書寫全部正確的一項是(
)[單選題]*A.廣袤
困厄
政通人和
李待桃僵B.儒養(yǎng)
灰燼
心曠神怡
抽絲剝繭C.貿(mào)然
遵循
觥籌交措
富麗堂皇D.妄想
精微
氣象萬千
紅裝素裹(正確答案)答案解析:【答案】D
【詳解】A.李待桃僵——李代桃僵;
B.儒養(yǎng)——濡養(yǎng);
C.觥籌交措——觥籌交錯;
故選D。10.下列詞語中沒有錯別字的一項是()[單選題]*A.促狹
虞侯
作揖
頓開茅塞B.僥幸
聒噪
嘔死
簞食壺漿(正確答案)C.半響
軒敞
撇開
面面廝覷D.靦腆
忌諱
尷尬
死心蹋地11.下列詞語中,沒有錯別字的一項是(
)[單選題]*A.沉醉
漫游
成吉思漢
俱往矣B.呢喃
坦蕩
紅裝素裹
竟折腰C.風(fēng)騷
凝望
原馳蠟象
射大雕(正確答案)D.勃發(fā)
豐潤
一代天嬌
無止息答案解析:答案】C
【詳解】A.“漢”應(yīng)為“汗”。
B.“竟”應(yīng)為“競”。
D.“嬌”應(yīng)為“驕”。
故選C。12.下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是(
)[單選題]*A.綢緞
游戈
強(qiáng)聒不舍
自吹自擂B.灰燼
驚駭
以意孤行
矯揉造做C.佝僂
旁騖
相得益彰
富麗堂惶D.自持
遺憾
形銷骨立
斷章取義(正確答案)答案解析:【答案】D
【詳解】A.游戈——游弋;
B.以意孤行——一意孤行,矯揉造做——矯揉造作;
C.富麗堂惶——富麗堂皇;
故選D。13.下列詞語中書寫完全正確的一項是(
)[單選題]*A.心無旁鶩
斷章取義
不可名狀
豐功偉績B.形消骨立
李代桃僵
相得益彰
可望而不可即C.俯拾即是
自慚形穢
彬彬有禮
隨心所欲(正確答案)D.眼花瞭亂
扭捏作態(tài)
附庸風(fēng)雅
隨機(jī)應(yīng)變答案解析:【答案】C
【詳解】這道題目考查學(xué)生對漢字字形的掌握情況,是語文學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的知識。學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫,才能夠準(zhǔn)確無誤書寫出來。A.鶩—騖;B.消—銷;D.瞭—繚。14、下列詞語中,書寫有誤的一項是(
)[單選題]*A.政通人和
心曠神怡
寵辱偕忘
峰回路轉(zhuǎn)B.觥籌交錯
悄愴幽邃
橫無際涯
浩浩湯湯C.鋪氈對坐
朝輝夕陰
憂讒畏譏
氣象萬千(正確答案)D.長煙一空
傴僂提攜
浮光躍金
靜影沉璧答案解析:【答案】C
【詳解】“輝”應(yīng)為“暉”。故選C。15.下列詞語書寫全部正確的一項是(
)[單選題]*A.廣袤
困厄
政通人和
李待桃僵B.儒養(yǎng)
灰燼
心曠神怡
抽絲剝繭C.貿(mào)然
遵循
觥籌交措
富麗堂皇D.妄想
精微
氣象萬千
紅裝素裹(正確答案)答案解析:【答案】D
【詳解】A.李待桃僵——李代桃僵;
B.儒養(yǎng)——濡養(yǎng);
C.觥籌交措——觥籌交錯;
故選D。16.下列成語書寫全部正確的一項是()[單選題]*A.一箭雙雕
各抒己見
蕩然無存
不可名狀(正確答案)B.引狼入室
狼狽為奸
一愁莫展
富麗堂皇C.觥酬交錯
略勝一籌
管中窺豹
眼花繚亂D.畫餅充饑
刨根問底
根深締固
豐功偉績17.下列句子加點詞語使用不正確的一項是(
)[單選題]*A.登滕王閣,遠(yuǎn)眺西山疊翠南浦云飛,俯視贛水浩浩漁舟往來,令人嘆為觀止。B.小時候長輩命我臨帖,也曾敷衍過一陣子,既是敷衍,當(dāng)然嘗不到什么樂趣,也就隨聲附和了。(正確答案)C.讀書問學(xué)、談文論藝,是人們精神生活的重要內(nèi)容,這是不言而喻的。D.羅素的《我為什么而活著》字里行間傳達(dá)著真誠與睿智,抒發(fā)了悲天憫人的情懷。答案解析:【答案】B
【詳解】A.嘆為觀止:形容所見到的事物好到了極點。此處形容滕王閣之美,與語境相合,使用正確;
B.隨聲附和:形容自己沒有主見,人家說什么,也跟著說什么。此處要形容別人讓做什么,就做什么,用錯對象,使用不正確;
C.不言而喻:指不用說就可以明白。形容道理很淺顯。與語境相合,使用正確;
D.悲天憫人:對社會的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平。與語境相合,使用正確;18.結(jié)合語境,指出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項(
)[單選題]*A.俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(風(fēng)流人物:指能建功立業(yè)的英雄人物。)B.長江上游順江而下的大量“白色垃圾”嚴(yán)重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指對環(huán)境造成污染的廢棄塑料制品及污染物。)C.他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地?。鉀_斗牛:形客氣勢之盛,可以直沖云霄。斗牛:指牛的脾氣很大。)(正確答案)D.不言而喻,在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。(不言而喻:不用說就可以明白。)答案解析:【答案】C
【詳解】C.他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!
(氣沖斗牛:形容怒氣沖天或氣勢很盛。斗牛:即牽牛星和北斗星,指天空)19.下列句中加點的詞,使用正確的一項是(
)[單選題]*A.這篇文章最突出的特點是語言富有文采。(正確答案)B.下雪的時候,雪花覆蓋了大地,到處紅裝素裹,風(fēng)景異常美好。C.他在老師眼里是好學(xué)生,在父母眼里是好孩子,他覺得自己就是備受寵愛的一代天驕,事事順心如意。D.他的作文寫得很風(fēng)騷,特別是在遣詞造句方面堪稱一絕。20.下列各句中加點詞語運用有誤的一項是(
)[單選題]*A.成功不僅需要我們有鍥而不舍的精神,還要有變通的能力。B.我們遭受挫折后,怨天尤人是徒勞的,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),才是上策。C.一年來,疼痛的折磨已使他形銷骨立。D.不法分子無視消費者的利益,只將牟取暴利作為他們的不二法門。(正確答案)答案解析:【答案】D
【詳解】D.“不二法門”比喻最好的或獨一無二的方法。用在句中不合語境。故選D。21.下列加點詞語運用不正確的一項是(
)[單選題]*A.大家都很受不了他強(qiáng)聒不舍的行為。B.你要記住,努力學(xué)習(xí)是取得好成績的不二法門。C.你這樣斷章取義地去理解人家的意思是不對的。D.遇到別人不明白的事情,你要耐心講解,力求道理上的理至易明,那樣別人才會明白。(正確答案)答案解析:【答案】D
【詳解】“理至易明”是“道理極容易明白”的意思,所以“道理上的理至易明”語意重復(fù),使用不當(dāng)。故選D。22.下列句子沒有語病的一項是(
)[單選題]*A.大家同是替社會做事,你不必羨慕我,我不必羨慕你。(正確答案)B.科學(xué)家應(yīng)該用專業(yè)的知識去傳播科學(xué)性的精髓,讓科學(xué)獲得最廣泛公眾的支持和理解,這是科學(xué)家的責(zé)任,也是一種擔(dān)當(dāng)。C.我原打算介紹王賓向張凱借閱《艾青詩選》,沒想到他已經(jīng)離開學(xué)校,跟父母回老家探親去了。D.中學(xué)生書寫水平下降的問題,廣泛引起了社會的關(guān)注。答案解析:【答案】A
【詳解】B.語序不當(dāng),應(yīng)將“支持”和“理解”互換位置;
C.指代不明,“他”沒有表述清楚是王賓還是張凱;
D.語序不當(dāng),應(yīng)改為“引起了社會廣泛的關(guān)注”;23.下列句子中沒有語病的一項是(
)[單選題]*A.博大精深的《紅樓夢》,不僅堪稱世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠,也達(dá)到了中國古代小說的高峰。B.通過學(xué)習(xí)《范進(jìn)中舉》,使我更深刻地認(rèn)識到封建科舉制度對讀書人的毒害。C.吳用這一人物形象給我留下了深刻的印象。(正確答案)D.諸葛亮超人的智慧、過人的膽識,是劉備能否建功立業(yè)的關(guān)鍵。答案解析:【答案】C
【詳解】A.語序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為“不僅達(dá)到了中國古代小說的高峰,也堪稱世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠”;
B.缺少主語,可刪去“通過”或“使”;
D.一面和兩面搭配不當(dāng),去掉“能否”;24.下列句子中沒有語病的一項是[單選題]*A.神舟十三號載人飛船在長征二號F遙十三運載火箭的托舉之下,從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空,航天員翟志剛、王亞平、葉光富進(jìn)入“天和”核心艙。(正確答案)B.通過《沁園春·雪》中壯麗的景物描寫,讓我們感受到詞人博大的胸懷和雄偉的氣魄。C.一個企業(yè)能否持續(xù)健康發(fā)展,關(guān)鍵在于擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),以及實現(xiàn)在核心技術(shù)上的不斷突破。D.一些孩子玩了“水晶泥”后,手部、眼部出現(xiàn)紅腫的癥狀,是因為這些產(chǎn)品中含有對人體有害的硼砂的原因。答案解析:【答案】A
【詳解】B.成分殘缺,缺少主語,刪掉“通過”或“讓”;
C.搭配不當(dāng),兩面對一面,刪掉“否”;或在“擁有”前面加上“是否”,“實現(xiàn)”前面加上“能否”;
D.句式雜糅,刪掉“的原因”。25.下列句子沒有語病的一項是(
)[單選題]*A.科學(xué)家應(yīng)該用專業(yè)的知識去傳播科學(xué)理性的精髓,讓科學(xué)獲得最廣泛公眾的支持和理解,這是科學(xué)家的責(zé)任,也是一種擔(dān)當(dāng)。B.通過生動有趣的民俗活動體驗,使更多的人了解了中國歷史,樹立了民族自信。C.為了讓選擇留校的學(xué)生們度過一個溫馨的春節(jié),學(xué)校舉辦了留校學(xué)生新春聯(lián)歡會。(正確答案)D.在互聯(lián)網(wǎng)時代,各領(lǐng)域的發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)提速降費能夠推動“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛受益。答案解析:【答案】C
【詳解】本題考查病句的辨析能力。解答病句題,首先要掌握病句的常見類型,然后分析句子主干,找出句子的病因。A項,語序不當(dāng),應(yīng)將“支持”和“理解”互換位置;B項,成分殘缺,應(yīng)刪去“通過”或“使”;D項,搭配不當(dāng),應(yīng)將“推動”改為“促使”。26.下列句子中,沒有語病的一項是(
)[單選題]*A.通過閱讀艾青的《我愛這土地》,使我感受到了作者熾熱的愛國情懷。B.《經(jīng)典詠流傳》告訴我們,古詩詞本身有著無窮魅力,今人只差愛上的機(jī)緣。(正確答案)C.《厲害了,我的國》這部紀(jì)錄電影,從圓夢工程,創(chuàng)新驅(qū)動、綠色中國等角度,宣傳了我國的大國風(fēng)采。D.我們既要腳踏實地,又要仰望星空,才能走出一條豐富而精彩的人生之路。答案解析:【答案】B
【詳解】A.成分殘缺,“通過”“使”去掉一個;
C.搭配不當(dāng),“宣傳”應(yīng)改為“展示”;
D.關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),在“才”之前加上“只有這樣”;27.下列句子沒有語病的一項是(
)[單選題]*A.在膠東紅色文化基地影視展廳里,同學(xué)們都停下腳步駐足觀看,心中充滿對英雄的敬仰之情。B.邱娥國長期扎根于基層派出所,他的從警歷程挽救了很多失足青年。C.據(jù)統(tǒng)計,2018年中美貿(mào)易摩擦以來,美國農(nóng)業(yè)凈收入至少下降了12%以上。D.今日之中國以啟迪人心的理念和實實在在的行動,不斷為世界發(fā)展注入動力為世界和平貢獻(xiàn)力量。(正確答案)答案解析:【答案】D
【詳解】試題分析:A.“停下腳步”與“駐足”重復(fù)累贅,去掉一個;B.搭配不當(dāng),把“他的從警歷程挽救了很多失足青年”改為“在從警歷程中,他挽救了很多失足青年”。C.重復(fù)累贅,去掉“至少”或“以上”。D.正確。故答案為D。28.下列句子,有語病的一項是(
)[單選題]*A.凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。B.人的肢體活動需要空間。人的心靈活動也需要空間。C.通過學(xué)習(xí)《論教養(yǎng)》一文,使我懂得了怎樣做才是有教養(yǎng)。(正確答案)D.請你想象有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園。答案解析:【答案】C
【詳解】C.成分殘缺,缺主語,刪去“通過”或“使”。故選C。29.把下列句子組合成語序合理、語意聯(lián)貫的一段話,是恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)
①每個人都有自己控制意義的不同能力和不同角度②也表明每個人都擁有一個屬于自己的世界
②也表明每個人都擁有一個屬于自己的世界
③人之所以有今天的成就,是因為人類創(chuàng)造了一個有意義的世界
④這不僅構(gòu)成了世界的多樣性
⑤實際上卻是由古往今來的每個人分別構(gòu)成的
[單選題]*①②③⑥④⑤①③⑥④⑤②③①④②⑤⑥D(zhuǎn).③⑥⑤①④②(正確答案)30.下面這段文字的恰當(dāng)順序是(
)
①凡職業(yè)沒有不神圣的,凡職業(yè)沒有不是可敬的。唯其如此,所以我們對于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇。
②因為自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。
③至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能何如,境地何如。
④總之,人生在世,是要天天勞作的。
⑤勞作便是功德,不勞作便是罪惡。[單選題]*A.③①⑤④②B.③④⑤①②C.①④⑤③②(正確答案)D.③②①⑤④31.將下列句子組成一段意思連貫的話,語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)
①我們只能迎難而上,努力向前方挺進(jìn)。②因為退縮解決不了問題。③人走在路上,是可以停歇一下,卻不可能停一輩子。④縱使前路布滿荊棘,卻也不能退縮。⑤前方的路還是需要自己去探索,去經(jīng)歷。[單選題]*A.④②①③⑤①B.③⑤④②①(正確答案)C.③⑤①④②D.①④②⑤③32..下列句子排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
①中國人深知“獨行快,眾行遠(yuǎn)”的道理。
②立己達(dá)人,兼善天下
③歷史已經(jīng)證明,并將繼續(xù)證明,“一個更加開放的中國,將同世界形成更加良性的互動,帶來更加進(jìn)步和繁榮的中國和世
界”。
④中國人歷來重信踐諾,與中國打交道,只會收獲合作共贏的友誼與實實在在的利益
[單選題]*A.③①④②⑤B.②①⑤④③(正確答案)C.③②①④⑤D.②④①⑤③33.下列對課文的鑒賞及文學(xué)常識的表述,不正確的一項是(
)[單選題]*A.《精神的三間小屋》的作者是畢淑敏,國家一級作家,代表作品有長篇小說《紅處方》《血玲瓏》等。B.本文是一篇集議論、描寫、抒情于一體的說理性散文,通過對精神的三間小屋的描寫、議論、抒情,表現(xiàn)了作者關(guān)注個性、關(guān)注自我、關(guān)注人的精神生活的思想。C.在寫“盛著我們的愛和恨”的第一間小屋時,作者用排比、比喻、設(shè)問等修辭手法,形象地寫出人生愛恨交織的經(jīng)歷。(正確答案)D.文章開頭的那句名言——“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”出自法國文學(xué)家雨果的《悲慘世界》,原文是“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈”。答案解析:【答案】C
【詳解】C.在寫“盛著我們的愛和恨”的第一間小屋時,沒有用設(shè)問的修辭手法;34.下列關(guān)于文學(xué)常識的說法有誤的一項是(
)[單選題]*A.《智取生辰綱》選自《水滸傳》,《水滸傳》是中國歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說。作者是施耐庵,元末明初人。B.《醉翁亭記》的作者是“唐宋八大家”之一的北宋著名文學(xué)家歐陽修,文章抒發(fā)了作者與民同樂的高尚情懷。C.“唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”中“風(fēng)騷”本指《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》,后來泛指杰出的文人。(正確答案)D.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》的作者是法國作家雨果,他的代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。答案解析:【答案】C
【詳解】風(fēng)騷:風(fēng)指《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》,騷指屈原所作的《離騷》,后代用來泛稱文學(xué),故C錯誤,選35.下面關(guān)于文學(xué)文化常識的表述不正確的一項是(
)[單選題]*A.《敬業(yè)與樂業(yè)》選自《飲冰室合集》,是梁啟超在上海中華職業(yè)學(xué)校的演講內(nèi)容。B.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》作者是英國作家雨果,代表小說有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。(正確答案)C.《論教養(yǎng)》一文,作者并不泛泛而談,而是從眾多事例的比較分析中得出結(jié)論。D.《精神的三間小屋》選自《畢淑敏散文》,作者是畢淑敏,國家一級作家、內(nèi)科主治醫(yī)師、北師大文學(xué)碩士。36、下列關(guān)于文學(xué)常識,表述不完全正確的一項是(
)[單選題]*A.梁啟超,字卓如,號任公,又號飲冰室主人。中國近代維新派代表人物、學(xué)者。與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”,其著作編為《飲冰室合集》。B.雨果是英國作家,19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)的代表作家,人道主義的代表人物,其代表作有長篇小說《巴黎圣母院》《九三年》和《悲慘世界》。(正確答案)C.《論教養(yǎng)》選自《世界文學(xué)》2017年第3期,作者利哈喬夫,蘇聯(lián)學(xué)者,作家。D.《精神的三間小屋》的作者是畢淑敏,國家一級作家、注冊心理咨詢師。著有《畢淑敏文集》十二卷,長篇小說《紅處方》《血玲瓏》等暢銷書。37.下列關(guān)于文學(xué)作品常識及內(nèi)容的表述,不完全正確的一項是(
)[單選題]*A.毛澤東的《沁園春·雪》上片縱論歷代英雄人物,抒發(fā)作者偉大的抱負(fù)及胸懷;下片描寫乍暖還寒的北國雪景,展現(xiàn)偉大祖國的壯麗山河。(正確答案)B.《鄉(xiāng)愁》按照時間順序,回旋往復(fù),一唱三嘆,整體具有音樂一般的節(jié)奏美。C.林徽因的《你是人間的四月天》以諸多意象為喻,書寫細(xì)膩柔麗的情愫,表現(xiàn)出輕盈優(yōu)雅之美。D.《我看》一詩通過“我”對春天的所見所感,表現(xiàn)春天大自然的旺盛的生命力,也抒發(fā)了“我”因時代而產(chǎn)生的歡樂和憂戚。38.下列文學(xué)常識,搭配有誤的一項是(
)[單選題]*A.《我愛這土地》——艾青一—中國朦朧詩人(正確答案)B.《鄉(xiāng)愁》——余光中——中國臺灣詩人、散文家C.《你是人間的四月天》——林徽因——建筑師、詩人、作家D.《我看》——穆旦——詩人、翻譯家答案解析:【答案】A
【詳解】A.艾青并不是朦朧詩人。1980年開始,詩壇出現(xiàn)了一個新的詩派,被稱為“朦朧派”,以舒婷、顧城、北島、江河等為代表。故選A。39.1978年以后,艾青詩歌創(chuàng)作迎來了另一個高峰。根據(jù)你對艾青詩歌的了解,下列選項中最有可能出自艾青這一創(chuàng)作時期的作品是(
)[單選題]*A.《北方》B.《鏡子》(正確答案)C.《火把》D.《黎明的通知》40.下列有關(guān)《沁園春雪》這首詞的理解有誤的一項是(
)[單選題]*A.上片對北國風(fēng)光的描繪,表現(xiàn)了詞人對祖國大好河山的熱愛。B.這首詞表達(dá)了詞人作為革命領(lǐng)袖創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的信念和對無產(chǎn)階級革命事業(yè)必勝的信心。C.這首詞的上下片各有一個領(lǐng)字,上片是“望”,下片是“惜”。D.不論是上片還是下片,都把寫景、抒情、議論三者融合在了一起。(正確答案)答案解析:【答案】D
【詳解】本題考查學(xué)生對詩詞的理解和把握.ABC三項正確。D項錯誤。因為:上片寫景,融情于景;下片議論,抒寫抱負(fù)。41.對毛澤東《沁園春雪》的內(nèi)容理解有誤的一項是(
)[單選題]*A.詞的上闋,一個“望”字領(lǐng)起下文,動靜結(jié)合,遠(yuǎn)近結(jié)合,不僅逼真地寫出了大雪茫茫、天低野闊的景象,而且抒發(fā)了詞人豪邁的感情。B.“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈”幾句設(shè)想雪晴后的美景,由寫實進(jìn)入想象,開拓一層新的意境,表面寫雪后天晴,實際上預(yù)示著革命成功后祖國山河一定會更加艷麗美好。C.“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”,詞人用“惜”“輸”“遜”對封建統(tǒng)治者進(jìn)行了斷然的否定,指出他們文學(xué)才華太低,無法跟現(xiàn)代人相比。(正確答案)D.“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”是本詞主旨所在,指出真正的“風(fēng)流人物”是無產(chǎn)階級革命者,因為他們正在創(chuàng)造著前無古人的英雄業(yè)績。42.下列說法中不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)[單選題]*A.《智取生辰綱》選自《水滸傳》,這是我國第一部描寫農(nóng)民起義的長篇章回體小說。B.《三顧茅廬》講述了劉備誠心誠意邀請諸葛亮出山,輔佐他成就大業(yè)的故事,贊揚(yáng)了劉備求賢如渴、禮賢下士的精神。C.《范進(jìn)中舉》是《官場現(xiàn)形記》中極為精彩的篇章之一,深刻揭露了封建科舉制度對讀書人的毒害。(正確答案)D.劉姥姥是《紅樓夢》中的人物,她雖貪圖小利,但心地善良,在賈府人亡勢危之時,是她搭救了王熙鳳的女兒巧姐。答案解析:【答案】C
【詳解】C.《范進(jìn)中舉》是《儒林外史》中極為精彩的篇章之一。選項錯誤;43.下列理解和分析有誤的一項是(
)[單選題]*A.小說的三要素指人物、故事情節(jié)和環(huán)境。其中,人物塑造是小說反映社會現(xiàn)實的主要手法。B.魯迅的《故鄉(xiāng)》《社戲》《藤野先生》都選自小說集《吶喊》。(正確答案)C.五行即金、木、水、火、土。中國古代哲學(xué)家用五行理論來說明世界萬物的形成及其相互關(guān)系。D.小說中的少年形象往往讓我們難忘,如《驛路梨花》中的哈尼小姑娘、《社戲》中的雙喜和本文中的少年閏土。答案解析:【答案】B
【詳解】B.“魯迅的《故鄉(xiāng)》《社戲》《藤野先生》都選自小說集《吶喊》”有誤,《藤野先生》選自散文集《朝花夕拾》,而不是小說集《吶喊》;44.下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述有誤的一項是(
)[單選題]*A.《水滸傳》中三位女將及綽號分別是扈三娘,綽號一丈青;孫二娘,綽號母夜叉;顧大嫂,綽號母大蟲。B.《水滸傳》中“山門醉打金身壞”這個故事情節(jié)主要是講魯智深下山喝酒吃肉,醉后大鬧五臺山,砸壞金身像,還逼僧眾吃狗肉。C.《水滸傳》中號稱黑旋風(fēng)的是李逵,他所使的武器是孫二娘所贈的兩把戒刀,他力大如牛,但險些被冒充他的李鬼所害。(正確答案)D.《水滸傳》中,綽號為“智多星”的人是吳用,也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃泥岡上巧施功”,干了一件大事是智取生辰綱。答案解析:【答案】C
【詳解】C.“孫二娘所贈的兩把戒刀”是武松的武器,李逵所使用的武器是兩把板斧;45.下列文學(xué)常識說法有誤的是(
)[單選題]*A.《岳陽樓記》選自《范仲淹全集》,作者范仲淹,字希文,北宋(朝代)政治家、文學(xué)家。B.《醉翁亭記》作者是歐陽修,字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士,宋代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。C.《行路難》(其一)作者是李白,字太白,號青蓮居士,唐代詩人。D.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》作者是劉禹錫,唐代詩人,在揚(yáng)州的一次酒宴上,李白寫了《醉贈劉二十八使君》,對他屢遭貶斥,懷才不遇的命運給予同情,故其作此答謝。(正確答案)46.下列對課文的理解有誤的一項是(
)[單選題]*A.《岳陽樓記》以“記”為名,先寫景后敘事,進(jìn)而由景入情,因情而生發(fā)出議論。(正確答案)B.《醉翁亭記》中寫到了“山水之樂”“宴酣之樂”“游人之樂”這三“樂”,但歸根結(jié)底表達(dá)出了作者“與民同樂”的思想。C.《湖心亭看雪》一文用清新淡雅的筆墨,寫出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。D.《岳陽樓記》駢散交替,敘議結(jié)合,文質(zhì)兼美,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。答案解析:【答案】A
【詳解】A.范仲淹的《岳陽樓記》以“記”為名,第一段敘事,第二至四段寫景,第五段由景入情,因情而生發(fā)議論。所以“先寫景后敘事”說法不正確。故選A。47.下列句子加點詞語使用不正確的一項是(
)[單選題]*A.登滕王閣,遠(yuǎn)眺西山疊翠南浦云飛,俯視贛水浩浩漁舟往來,令人嘆為觀止。B.小時候長輩命我臨帖,也曾敷衍過一陣子,既是敷衍,當(dāng)然嘗不到什么樂趣,也就隨聲附和了。(正確答案)C.讀書問學(xué)、談文論藝,是人們精神生活的重要內(nèi)容,這是不言而喻的。D.羅素的《我為什么而活著》字里行間傳達(dá)著真誠與睿智,抒發(fā)了悲天憫人的情懷。答案解析:【答案】B
【詳解】A.嘆為觀止:形容所見到的事物好到了極點。此處形容滕王閣之美,與語境相合,使用正確;
B.隨聲附和:形容自己沒有主見,人家說什么,也跟著說什么。此處要形容別人讓做什么,就做什么,用錯對象,使用不正確;
C.不言而喻:指不用說就可以明白。形容道理很淺顯。與語境相合,使用正確;
D.悲天憫人:對社會的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平。與語境相合,使用正確;49.下列說法中不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)[單選題]*A.《智取生辰綱》選自《水滸傳》,這是我國第一部描寫農(nóng)民起義的長篇章回體小說。B.《三顧茅廬》講述了劉備誠心誠意邀請諸葛亮出山,輔佐他成就大業(yè)的故事,贊揚(yáng)了劉備求賢如渴、禮賢下士的精神。C.《范進(jìn)中舉》是《官場現(xiàn)形記》中極為精彩的篇章之一,深刻揭露了封建科舉制度對讀書人的毒害。(正確答案)D.劉姥姥是《紅樓夢》中的人物,她雖貪圖小利,但心地善良,在賈府人亡勢危之時,是她搭救了王熙鳳的女兒巧姐。答案解析:【答案】C
【詳解】C.《范進(jìn)中舉》是《儒林外史》中極為精彩的篇章之一。選項錯誤;
故選C。50.下列有關(guān)文化文學(xué)常識的表述,不正確的一項是(
)[單選題]*A.“垂髫”指兒童,“古稀”指七十歲;“嬋娟”指月亮,“芙蕖”指荷花。B.《湖心亭看雪》選自《陶庵夢憶》,作者張岱是明末清初文學(xué)家。C.《岳陽樓記》的作者是范仲淹,北宋政治家、文學(xué)家,有《范文正公集》傳世。D.“唐宋八大家”的作品至今為人稱頌,如柳宗元的《醉翁亭記》、歐陽修的《小石潭記》等。(正確答案)51.下列各項對應(yīng)完全正確的一項是(
)[單選題]*A.《水滸》——施耐庵——魯達(dá)(正確答案)B.《西游記》——吳敬梓——孫悟空C.《儒林外史》——吳承恩——范進(jìn)D.《三國演義》——曹雪芹——劉備52.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是(
)[單選題]*A.《智取生辰綱》表現(xiàn)了楊志既聰明能干,又粗魯蠻橫的特征,也表現(xiàn)了晁蓋等人的足智多謀、隨機(jī)應(yīng)變。B.《三顧茅廬》中劉備三次誠訪諸葛亮,希望諸葛亮能輔佐自己,表達(dá)了作者對劉備求賢若渴、真心誠意招納人才的精神品質(zhì)的贊頌。C.《范進(jìn)中舉》有力地抨擊了封建科舉制度對知識分子的毒害,辛辣地諷刺了封建社會人與人之間的關(guān)系。D.《劉姥姥進(jìn)大觀園》中劉姥姥進(jìn)大觀園,投了賈母、風(fēng)姐等人的緣,她們邀請劉姥姥一起進(jìn)餐、游園,拿她取樂,劉姥姥也有意哄著老太太開個心兒。劉姥姥在《紅樓夢》中是個實打?qū)嵉某蠼?,作者對她是鄙視的?正確答案)53.下面說法不恰當(dāng)?shù)囊豁棧?/p>
)[單選題]*A.《湖心亭看雪》的作者是張岱,字宗子,號陶庵,明末清初文學(xué)家。B.《醉翁亭記》的作者是歐陽修,北宋文學(xué)家,唐宋八大家之一。C.《沁園春·雪》是一首詞,“沁園春”是詞牌名,它直接決定著詞所寫的具體內(nèi)容。(正確答案)D.《我愛這土地》作者是艾青,這首詩歌表達(dá)了詩人對祖國的熱愛之情。54、下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是(
)[單選題]*A.政通人和,百廢具興
至若春和景明B.屬予作文以記之
不以物喜,不以己悲C.而或長煙一空
或異二者之為D.刻唐賢今人詩賦于其上
遷客騷人,多會于此(正確答案)答案解析:【答案】D
【詳解】A.和:形容詞,和樂/形容詞,和暖;
B.以:連詞,來/介詞,因為;
C.或:副詞,有時/副詞,或許,也許,表示委婉語氣;
D.于:都是介詞,在;55.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是(
)[單選題]*A.先/天下之憂而/憂,后/天下之樂而/樂B.先天下/之憂而憂,后天下/之樂而樂C.先/天下之憂/而憂,后/天下之樂/而樂(正確答案)D.先/天下之/憂而憂,后/天下之/樂而樂56.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是(
)[單選題]*A.予觀夫巴陵勝狀
此則岳陽樓之大觀也B.政通人和
北通巫峽C.前人之述備矣
或異二者之為(正確答案)D.不以物喜
屬予作文以記之57.下列句子中加點詞語的解釋,全都正確的一項是(
)[單選題]*A.湖中人鳥聲俱絕(消失)
余拏一小舟[撐(船)](正確答案)B.是日更定矣(更多)
上下一白(全)C.余強(qiáng)飲三大白而別(勉強(qiáng))
湖中焉得更有此人(還)D.大雪三日(雪花)
擁毳衣爐火(裹、圍)答案解析:【答案】A
【詳解】B.更:古代夜間的計時單位,一夜分為五更,每更約兩小時;
C.強(qiáng):竭力,盡力?!皬?qiáng)”在這里是古今異義詞,不可望文生義;
D.雪:下雪?!把痹诖司渲袑儆谠~類活用,名詞用作動詞,下雪;58.下列加點詞解釋有誤的一項是(
)[單選題]*A.雜然而前陳者
陳:擺放,陳列B.臨溪而漁
漁:捕魚C.而不知太守之樂其樂也
樂:快樂(正確答案)D.太守謂誰
謂:為、是道太守以游人的快樂為快樂。樂:以……為樂。故選C。答案解析:【答案】C
【詳解】C.而不知太守之樂其樂也:卻不知道太守以游人的快樂為快樂。樂:以……為樂。故選C。59.下列句子翻譯有誤的一項是(
)[單選題]*A.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。譯文:一眼望去,樹木茂盛又幽深秀麗的,是瑯琊山。B.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。譯文:發(fā)現(xiàn)了野花,有一股清淡的香味,好的樹木枝葉繁茂,形成濃郁的綠蔭。(正確答案)C.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。譯文:醉翁的情趣不在酒上,而在山水美景中。D.人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。譯文:人們只知道跟隨太守游玩的樂趣,卻不知道太守以游人的快樂為快樂。答案解析:【答案】B
【詳解】B.應(yīng)是“野花開放”,而不是“發(fā)現(xiàn)了野花”。故選B。60.下列加點詞的解釋有誤的一項是()[單選題]*A.蔚然(茂盛)翼然(像鳥張開翅膀一樣)輒醉(就)B.林霏(霧氣)佳木秀(茂盛、繁茂)
醉翁之意(情趣)C.晦明(暗)
巖穴暝(昏暗)
寓之酒(寄托)D.負(fù)者(失?。﹤鴥E(腰背彎曲)
蒼顏白發(fā)(臉色蒼老)(正確答案)61.下列句子停頓劃分有誤的一項是(
)[單選題]*A.刻/唐賢今人詩/賦于其上(正確答案)B.居/廟堂之高/則憂其民C.先/天下之憂/而憂,后/天下之樂/而樂D.不應(yīng)/有恨,何事/長向/別時圓62.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是(
)[單選題]*A.佳木秀而繁陰
秀:茂盛B.翼然臨于泉上
臨:靠近(正確答案)C.焉得更有此人
更:還D.暫憑杯酒長精神
長:增長,振作63.下列加點詞意思或用法相同的一項是(
)[單選題]*A.①屬予作文以記之
②不以物喜,不以己悲B.①予觀夫巴陵勝狀
②此則岳陽樓之大觀也C.①長煙一空
②上下一白(正確答案)D.①游人去而禽鳥樂也
②溪深而魚肥答案解析:【答案】C
【詳解】A.①以:來。②以:因為。
B.①觀:動詞,觀看。②觀:名詞,景象。
C.一:都解釋為“全”。
D.①而:連詞,表承接。②而:連詞,表并列。64.下列加點詞語解釋正確的一項是(
)[單選題]*A.薄暮冥冥(迫近)
春和景明(景物)B.寵辱偕忘(一起)
去國懷鄉(xiāng)(離開)(正確答案)C.峰回路轉(zhuǎn)(曲折、回環(huán))
宴酣之樂(酣睡)D.擁毳衣爐火(裹、圍)
直掛云帆濟(jì)滄海(接濟(jì))答案解析:【答案】B
【詳解】A.景:日光;
C.酣:盡興地喝酒;
D.濟(jì):渡;65.下列各句中“之”的用法與其他項不同的一項是(
)[單選題]*A.前人之述備矣B.此則岳陽樓之大觀也C.屬予作文以記之(正確答案)D.予嘗求古仁人之心66.下列句子中加點詞語意思相同的一項是(
)[單選題]*A.屬予作文以記之
神情與蘇、黃不屬B.南極瀟湘
初極狹C.薄暮冥冥
北冥有魚D.則有去國懷鄉(xiāng)
乃記之而去(正確答案)67.下列對《行路難》賞析有誤的一項是(
)[單選題]*A.詩的開頭兩句以夸張的筆法,營造了歡樂的宴飲氣氛,體現(xiàn)了詩人愉悅的心情。(正確答案)B.“渡河”“登山”的描寫象征人生道路上的艱難險阻,概括現(xiàn)實生活中四處碰壁的深刻感受,具有比興作用:冰雪喻阻遏之冷酷,滿山喻阻遏之嚴(yán)重。C.“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”這兩句詩分別含有呂尚(姜太公)和伊尹的典故,表達(dá)了作者渴望朝廷重用的思想感情。D.后兩句詩突出了詩人積極樂觀的人生態(tài)度、對遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著追求和實現(xiàn)愿望的堅定信念。68.下列對《行路難》的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)[單選題]*A.“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了隆重而豐盛的宴會場面。B.“停、投、拔、顧”四個連續(xù)的動作,形象地顯示了內(nèi)心的苦悶抑郁,感情的激蕩變化。C.作者運用垂釣碧溪、乘舟夢日邊兩個典故,對乘舟垂釣悠閑生活的渴望、向往。(正確答案)D.末尾兩句是全詩的最強(qiáng)音,表現(xiàn)詩人擺脫苦悶,相信理想終會實現(xiàn)的樂觀與自信。69.下列《酬樂天揚(yáng)州初逢上見贈》的解讀,不正確的一項是(
)[單選題]*A.“酬”這里是以詩相答的意思;“棄置身”指遭受貶謫的詩人自己;“聞笛賦”指西晉向秀所作的《思舊賦》;“長”指增長,報作。B.“凄涼地”三個字,舉重若輕,飽含艱辛?!睏壷蒙怼秉c明是被放逐、被“拋棄”。這一聯(lián),字里行間,表達(dá)了無限的心酸和悲涼。C.頷聯(lián)以兩個典故,寫被貶歸來的感觸,表達(dá)了無限的悲痛悵惘之情。頸聯(lián)詩人以“沉舟”“病樹”自輸,雖有惆悵之意,但更多地表達(dá)出一種樂觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度,充滿哲理意味。D.尾聯(lián)寫詩人聽了白居易歌唱后不勝感慨,表示要借酒振作精神,其體現(xiàn)出的積極人生態(tài)度與李白在《行路難》中所說的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”有異曲同工之妙。(正確答案)70..對下面《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》賞析有誤的一項是(
)[單選題]*A.詩人被貶官在外多年,回到京城后懷想往事,展望將來,詩中流露出作者的心緒難平又不乏剛健昂揚(yáng)之氣。(正確答案)B.領(lǐng)聯(lián)連用兩個典故,寫出了被貶歸來的感觸,既有對友人離世的悲痛,又有物是人非、恍如隔世的悵惘之情。C.頸聯(lián)作者選取“沉舟”與“千帆”,“病樹”與“萬木”兩兩相對的意象,表現(xiàn)了天地萬物新舊更替、生生不息的活力。D.尾聯(lián)點明酬答之意,回應(yīng)首聯(lián),扣住詩題,既有對友人白居易的感謝之情,也表達(dá)了共勉之意。71.閱讀《月夜憶舍弟》的古詩,下列對本詩內(nèi)容和情感的理解,不正確的一項是(
)[單選題]*A.首聯(lián)描繪了一幅邊塞秋天的圖景,耳目所及皆是一片凄涼的景象,“斷人行”說明戰(zhàn)事仍然頻繁、激烈。B.頷聯(lián)所寫全是客觀實景,看似與憶弟無關(guān),其實是作者感物傷懷,表達(dá)對故鄉(xiāng)的感懷、對親人的思念。(正確答案)C.頸聯(lián)由望月轉(zhuǎn)入抒情,既傳達(dá)了詩人生離死別的焦慮不安,也概括了安史之亂中人民飽經(jīng)憂患的遭遇。D.尾聯(lián)含蓄蘊(yùn)藉,進(jìn)一步抒發(fā)內(nèi)心的憂慮。平時寄書尚且常常不達(dá),何況此時戰(zhàn)事頻仍,生死更加難料。72.下面對李白《行路難(其一)》理解和分析不正確的一項是(
)[單選題]*A.詩的開頭兩句以夸張的筆法,營造了歡樂的宴飲氣氛,體現(xiàn)了詩人愉悅的心情。(正確答案)B.詩中以欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山來比喻人生道路中的艱難險阻。C.詩中運用典故,含蓄地表達(dá)了詩人盼望得到朝廷重用的心理。D.詩的最后兩句寫出了詩人堅信遠(yuǎn)大的抱負(fù)必能實現(xiàn)的豪邁氣概。73.下面對蘇軾的《水調(diào)歌頭》賞析有誤的一項是(
)[單選題]*A.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛,下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上,積極奮進(jìn)的情緒。(正確答案)B.“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?”這一句,抒發(fā)了思念親人的感情,表面看來,好像是對月有怨恨之意,其實是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。C.“但愿人長久,千里共嬋娟?!北砻髑橐獾南嗤ú皇軙r空阻隔,這是對一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。D.全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實結(jié)合,充滿了豐富的想象和浪漫的情致,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。74.閱讀下面一首詞,選出賞析有誤的一項(
)[單選題]*A.詞的上片“明月幾時有?把酒問青天?!碧K軾之問,陡然發(fā)之,把自己對宇宙和人生的疑惑端了出來,也顯露出詞人對明月的贊美和向往。B.詞的上片“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。”這一句把詞人那種既向往天上又留戀人間的矛盾心理十分含蓄地寫了出來。C.詞的下片“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?”這一問,表面看來好像是對月有怨恨之意,其實是寫詞人對自然和社會的認(rèn)識,很有哲理意味。(正確答案)D.全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實結(jié)合,充滿豐富的想象和浪漫的情致,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。75.初中畢業(yè)會上同學(xué)們紛紛用杜甫《望岳》中的“_______,_______”來抒發(fā)自己的凌云壯志(
)[單選題]*A.人生自古誰無死?留取丹心照汗青。B.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(正確答案)C.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。D.念天地之悠悠,獨愴然而涕下76.2022年疫情肆虐,心持“__________,_________”抱負(fù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員奔赴抗疫前
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