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文檔簡介
—數學教師簡歷自薦信5篇通用在職場上,許多人為了從事老師行業(yè),會選擇寫自薦信來申請心儀的老師職位。寫老師自薦信就像說話一樣,語氣要正式但不能僵硬,語言要直截了當。你是否在找正準備撰寫“數學老師簡歷自薦信”,下面搜集了相關的素材,供大家寫文參考!數學老師簡歷自薦信1敬愛的領導:您好!我欲申請貴校聘請的英語老師職位。首先真誠感謝您在百忙之中閱讀者份自薦信。這里有一顆熱忱而熱誠的心渴望得到您的了解與幫忙。今年6月,我畢業(yè)于師范高校商務日語專業(yè),在校期間參與了全國自學考試,考取江西師范高校英語教育專業(yè)(本科)且順當通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業(yè),但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已通過英語力量六級。為順應時期人才要求,同時我自學并把握同時自學把握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。在學習之余,我還做了多份家教,通過溝通,使我更加了解同學的心理活動。也與同學進行了不見面的坦誠的網上溝通,對以后強化對同學有針對性的教育制造了條件、奠定了根底。假如您給我一個進展的時機,我會以飽滿的工作熱忱、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信真誠之念,我期望著能成為貴校的一名英語教員!若蒙賞識,請撥打XX。如有時機與您面談我將非常感謝。最終,誠心祝福貴校事業(yè)興旺,蒸蒸日上!此致敬禮!數學老師簡歷自薦信2敬愛的校領導:您好!我叫X,是一名吉林師范高校計算機科學與技術專業(yè)07屆畢業(yè)生。經過四年的仔細學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)學問和肯定的教學實際力量,如今正準備以昂揚的熱忱與所學的學問投入到社會之中,效勞于教育事業(yè),完成自身的價值。貴校良好的管理體制,深厚的教學氣氛和主動進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫忙指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民老師,期望貴校能給我提供一個發(fā)揮才華的時機!高校的四年光陰里,我本著自強不息,學以致用的原則,始終以仔細的看法對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注意綜合學問和綜合技能的培育與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有肯定的水平。在老師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成果。這些都為我成為一名合格的人民老師打下了堅實的根底。在思想方面我主動向黨組織靠攏,關懷集體,團結同學,并參加“軟件”協(xié)會,屢次參與了義務勞動和社會活動。我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來完成自己的奮斗目標:做名合格的人民老師。我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最適宜的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最終,真誠期望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!此致敬禮數學老師簡歷自薦信3敬愛的領導:您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是四川外語高校成都學院英語專業(yè)屆的一名同學,即將面臨畢業(yè)。閱歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅決了“自信、自強、勤奮、虛心”的人生信條。四川外語高校是我國聞名的英語人材培育基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一明星民老師將自己奉獻給英語教育事業(yè),無論是在學問力量,還是在素養(yǎng)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺?!皩W高為師,身正為范”是我始終牢記的警言。以此為鑒,我在高校四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成果良好。大二時以良好的成果通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成果通過了四川外語學院專業(yè)六級考試,如今正主動備考全國英語專業(yè)八級考試。同時,我大量吸取課外的學問,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,常常參與各院系的學術報告活動,擴展學問的廣度和深度。能夠嫻熟地回復英文商業(yè)信函并能按時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的溝通。對于第二外語法語也具備了肯定的聽說力量。計算機方面能嫻熟運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),嫻熟處理各種文檔。除此之外,我還參與了學校組織的各種英語專業(yè)相關培訓以及老師資格證培訓。在高校四年中共獲得了四次獎學金嘉獎。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、懇切務實,待人熱忱、真誠。工作仔細負責,主動主動,能吃苦耐勞。有較強的組織力量、實際動手力量和團體協(xié)作精神,能快速的順應各種環(huán)境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思索推斷力量、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)力量和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。我堅信無悔于貴校的選擇,期望您能給我一個時機,我有信念、有力量證明:您將無悔于對我的選擇!最終祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今日!此致敬禮!數學老師簡歷自薦信4敬愛的校領導:您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是學院專業(yè)語言文化傾向的同學,即將畢業(yè)。由于出身老師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于老師事業(yè)一直充滿著極大的熱忱,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一榮耀而宏大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。老實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求同學涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。高校生活又進一步強化了我的文化學問修養(yǎng),并塑造了良好的心理素養(yǎng),讓我具備了腳踏實地的作風和標準自我的做人原則。在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)根底學問,把握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成果,并一次性通過英語專業(yè)四級考試,取得較好成果,能自如運用計算機軟件,熟識word、eXcel等辦公軟件。主動參與學校、系組織的各項活動,在校運動會上屢次取得佳績。同時,我很注意對自己各方面素養(yǎng)、力量地培育,主動參與各種社會活動,抓住機遇,錘煉自己。平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾做過兼職,并得到廣泛贊譽,假期期間曾單獨辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和肯定的社會實踐力量。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強盛的凝聚力,這是青年人錘煉和發(fā)揮才能的機遇、好的場所。教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱忱尋求屬于自己的抱負位置,將以昂揚的斗志發(fā)奮于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!此致敬禮!數學老師簡歷自薦信5敬愛的領導:您好!感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。我是高校專業(yè)20屆應屆畢業(yè)生。四年師范學習,我留意從各方面培育、錘煉自己的力量,高校兩年擔任院同學會文娛部部長一職,幫助團委開展了許多有意義的活動。在學習上,我努力勤奮,虛心向上,學習成果優(yōu)異、專業(yè)學問扎實,具有較強的教育實踐力量,并屢次獲得優(yōu)秀同學干部和優(yōu)秀三好同學稱號。同時,為了拓寬學問面,閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍,主動學習心理學、教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有肯定的水平,并通過了江蘇省計算機二級考試。在老師技能方面,我勤學苦練,利用試講和教育實習的時機,使自己的教育教學力量得到了很大的提高,為將來的工作打下了堅實的根底。平常,我主動參與系里舉辦的各種活動:比方師范生技能大賽,數學競賽等,取得了不錯的成果。在教學實習的過程中,我都以一名老師的身份嚴格對待,留意研討中學的教學方法,留意教學語言的運用和板書的設計,均取得了很好的成果。實習成果優(yōu)秀,得到了老師和同學們的全都肯定,受到學校和家長們的信任,這樣讓我更加自信自己能勝任老師這份工作。我很喜愛老師這份職業(yè),我也肯定努力做一名優(yōu)秀的老師。我喜愛同學,喜愛與同學在一起的感覺,教育實習的日子
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