七年級語文測試小卷_第1頁
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.......................有志者事竟成七年級語文試小卷一、積累和運用(分)1.1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是(分)戲謔(xuè)懸(xuán)虐(nuè)瑟縮()拂動(fó)冗(rǒng)炫(xuàn)清撤chè)主宰(zǎi)拯(zhěng)伶(líng)寂寥()酷愛(kù)執(zhí)著zhuó)撰文(zhàn)憧憬(ōng)2.選出下列沒有運用修辭手法的一句()(2分)仔細看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。我曾屢次發(fā)現(xiàn)每我感到前途茫茫而灰心喪氣時只要記很久以前我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗,我便能應付一切。山那邊的山啊,鐵青著臉。3.下面句子沒有語病的一項是()在那美麗富饒的黑土地上,是我祖祖輩輩生活的地方。微笑是一首動人的歌聲,它讓我們的生活充滿了溫馨。江邊垂柳,裊娜多姿,令許多游人不禁停下腳步駐足觀賞。語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體,是人類文化的重要組成部分。4.下面幾行文字優(yōu)美生動,你讀一讀,然后在橫線處填上恰當?shù)恼Z句(2分)生命是盛開的花朵,絢麗多姿,燦爛芬芳;生命是雋永的詩篇,清新流暢,意蘊深長;生命是優(yōu)美的樂曲,,婉轉悠長;,洶涌澎湃,浩浩蕩蕩。二記敘文閱讀:閱讀下面課外選文,完成題目分)抬起頭來做梁文福那一年那個小男孩不過八九歲一天他拿著一張籌款卡回家很認真地對媽媽說校要籌款,每個學生都要叫人捐錢對小孩子來說,直接想到的“人就是自己的家長。小男孩的媽媽取出塊錢,交給他,然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說什么,卻沒開口。媽媽注意到了,問他么啦”小男孩低著頭說天,同學們交籌款卡時,捐的都是塊、50塊............有志者事竟成⑤小男孩就讀的是當?shù)刂摹百F族學校門外,每天都有小轎車等候放學的學生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學,不是家里捐獻較多,就是成績較好。當然,小男孩不屬于前者。⑥那一天,小男孩說,不是想和同學比多,也不是自卑。他一向都認真對待老師交代的功課,這一次,也想把自己的“功課”做好。況且,學校還舉行班級籌款比賽,他的班已領先了,他不想拖累整班。⑦媽媽把小男孩的頭托起來說要低頭,要知道,你同學的家庭背景,非富則貴。我們必須量力而為,我們所捐的5塊,其實比他們500塊錢還要多。你是學生,只要以自己的品學,盡力為校爭光,就是對學校最好的貢獻了⑧第二天,小男孩抬起,從座位走出去,把籌款卡交給老師。當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時,小男孩還是抬起頭來。自此以后,小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來做人。⑨媽媽說的那—番話深地刻在小男孩心里是生平第一次面臨由金錢來估量人成績”的無言教育。非常幸運,就在這第一次,他學習到“捐”的意義,以及別人所不能“捐”到的、自己獨一無二的價值。11.結合第⑤段說說小男孩在班上是屬于哪種類型的學生?(2分)答:12.5肯定比,在第⑦段里,小男孩的媽媽為什么說“我們所捐的塊錢,其實比他們的500塊錢還要多?分)答:13.閱讀第⑧段回答。(1)簡要說說畫線句“自此以后,小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來做人”的深刻含義分)答:(2)簡要說說加點的兩處“抬起頭來”有何相同之處,有何不同之處?(4)答:14.文章說,小男孩學習到了“捐”的意義,這“捐”的意義是什么?(4分)答:15文“抬起頭來做人有何深刻含義試結合文章內容闡述這一文題中所蘊含的哲理分)有志者事竟成答案:ACD記敘文閱讀:.成績較好(2分).從“我們必須量力而為”來看,這個家庭并不富裕;而對擁有百萬家產的家庭來說,即使捐出500塊錢,對他們的生活也絲毫沒有影響。所以男孩的母親這樣說。分).在經(jīng)歷了這次教育和考驗之后,小男孩一直充滿自信地做人,以自己的奮斗和成績驕傲地面對那些擁有金錢的人們。分)相同之處是:這兩處“抬起頭來”都包含了充分的自信。不同之處是:前一處“抬起頭來”是指小男孩在同學們的紛紛議論中堅守自己的一份自信;后一處“抬起頭來”指男孩在后來的人生道路上一直充滿自信地為人處世,并努力奮斗。分).這“捐”的意義首先是量力而為,捐出自己的一份真心;其次

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