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2022年足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
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第頁(yè)2022足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是在某一時(shí)期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回憶檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),快快來寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼淖闱蛏鐖F(tuán)活動(dòng)總結(jié),歡送閱讀與收藏。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

第一,注重技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

1、指導(dǎo)學(xué)生提高技能。沒有技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)是無法進(jìn)行的。主要來自球,推,運(yùn)球,頭球等。提高學(xué)生的球感和技術(shù)能力。

2、提高能力訓(xùn)練。平時(shí)訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生體能鍛煉,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。組織學(xué)生傳球切配合、定位球配合、角球配合的練習(xí)。提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力。

第二,培訓(xùn)和材料選擇

選隊(duì)的時(shí)候要對(duì)球員個(gè)人情況有個(gè)大概的了解,看看他們是否真的對(duì)足球感興趣,熱愛足球,而不是一味的跟風(fēng)。

三、培訓(xùn)活動(dòng)

1、根底技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個(gè)訓(xùn)練的重點(diǎn)。本次訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)二、四人一組傳球接球和跑接球的練習(xí),提高傳球接球技術(shù)水平,爭(zhēng)取學(xué)生在小組比賽中使用。通過即時(shí)糾正,學(xué)生逐漸明白足球根本功的重要性。

2、及時(shí)組織學(xué)生舉辦小組賽,讓運(yùn)發(fā)動(dòng)在比賽中學(xué)會(huì)運(yùn)用技能,逐漸適應(yīng)比賽的氣氛,每周選擇一次訓(xùn)練時(shí)間,根據(jù)運(yùn)發(fā)動(dòng)人數(shù)分組,采用五人制,通過比賽增強(qiáng)訓(xùn)練興趣,測(cè)試技能掌握情況,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和集體主義精神。在比賽過程中,應(yīng)結(jié)合技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),特別注重培養(yǎng)個(gè)人的合作意識(shí)和合作能力。

3、由于足球的速度和整場(chǎng)比賽的耐力,平時(shí)身體素質(zhì)是不可無視的,每周必須安排一定的時(shí)間來訓(xùn)練球員的快速跑能力和耐力跑能力,以及腿部的力量,以滿足比賽的需要。

4、在技戰(zhàn)術(shù)和比賽過程中,通過心理素質(zhì)的訓(xùn)練,提高運(yùn)發(fā)動(dòng)的溝通和合作能力,不斷調(diào)整和控制自己的心理狀態(tài),培養(yǎng)運(yùn)發(fā)動(dòng)勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。主要是組織學(xué)生的教學(xué)比賽,讓學(xué)生把這學(xué)期學(xué)到的足球根本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中去。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)缺乏,提升自己。他們玩游戲的熱情和風(fēng)格都很棒。

第四,社區(qū)的主要交流和觀察活動(dòng)

1、臨潼區(qū)玉瑾中學(xué)和我們學(xué)?;ハ嘟涣鳎ハ鄬W(xué)習(xí)。

2、社團(tuán)成員在大學(xué)區(qū)西飛一中組織了兩次學(xué)習(xí)觀摩比賽。

3、在五屯中學(xué),隊(duì)員和成年人在周末進(jìn)行了幾次觀摩和實(shí)戰(zhàn)比賽,獲得了珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

綜上所述,一個(gè)人的力量是可以忽略不計(jì)的,需要各方面的配合和支持。要努力提高學(xué)生的技術(shù)能力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這將有助于學(xué)生提高比賽成績(jī)。足球俱樂部要感謝所有幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)的支持。我們會(huì)努力工作,爭(zhēng)取社會(huì)越做越好。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

通過本學(xué)期足球興趣小組的活動(dòng),學(xué)生培養(yǎng)了對(duì)足球的興趣,特別是通過學(xué)校地文化節(jié)的舉辦,讓學(xué)生體驗(yàn)了失敗與成功,從而更激發(fā)了對(duì)足球的熱情。

首先,組隊(duì)比擬有力,對(duì)學(xué)生的心理教育與思想教育相結(jié)合,從而讓學(xué)生在學(xué)習(xí)足球技術(shù)之前,先學(xué)會(huì)做人,這是起到了事半功倍的作用。

其次,分層次教學(xué),根據(jù)各級(jí)部學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),進(jìn)行了針對(duì)性練習(xí)。例如對(duì)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了靈活性、協(xié)調(diào)性鍛練,從而提高了練習(xí)的積極性,為以后的技術(shù)學(xué)習(xí)夯實(shí)了根底。四年級(jí)那么進(jìn)行了技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的針對(duì)性訓(xùn)練。為班級(jí)比賽打好了根底。

第三,適當(dāng)?shù)乇荣?。通過比賽,激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。因?yàn)樽闱虮荣愂翘貏e有魅力的。在足球節(jié)中,就閃現(xiàn)出了一批有潛力的足球好苗子,如三年級(jí)的孫齊悅、彭帥荔、邢章鈺、彭楷哲等。

總之,通過本學(xué)期的足球活動(dòng),學(xué)生對(duì)足球越來越感興趣,有了自信心,讓學(xué)生體驗(yàn)了快樂足球的內(nèi)涵,為以后的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的根底。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了,足球社已經(jīng)在輕工學(xué)院生活1年多了了,回憶過去的數(shù)個(gè)春秋,可以清楚看見,一個(gè)朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上。

這學(xué)期,在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的開展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全,社團(tuán)活動(dòng)逐步標(biāo)準(zhǔn)化、活動(dòng)的主題更加能表達(dá)社團(tuán)的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著提高,加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身開展。

回憶上一學(xué)年以來的工作,社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性開展的一些工作,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):

一,開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動(dòng),共納入新社員20人。

二,積極開展各種社團(tuán)活動(dòng),豐富社團(tuán)生活,讓各個(gè)社團(tuán)在活動(dòng)中成長(zhǎng)學(xué)習(xí),比方每周2的足球訓(xùn)練,讓廣闊社團(tuán)都更加熱愛足球,并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽,不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力,也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。

三,為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的足球競(jìng)技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第一屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評(píng)。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)時(shí)機(jī),也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的能力,宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)

調(diào)的配合各個(gè)部門的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

憑借以上經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為我們足球社會(huì)更加努力,會(huì)不斷的成長(zhǎng)和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn),但是同時(shí)也存在一定的缺乏,比方:社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個(gè)院級(jí)社團(tuán),社員涵蓋了各個(gè)系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時(shí),社員參加訓(xùn)練積極性不高,因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕?,而忽略了運(yùn)動(dòng)的重要性,所以我們要更加普及群眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識(shí)足球這一世界第一運(yùn)動(dòng)。

我相信,在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下,足球社的明天會(huì)更加燦爛,成績(jī)更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

學(xué)校根據(jù)課改要求,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,開展了特色各異的興趣小組,豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng),起到了很好的促進(jìn)作用。本人承當(dāng)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就興趣小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

一、興趣小組根本情況

根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原那么,一共有31名學(xué)生參加本小組,興趣小組開展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動(dòng),本人總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn):

1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要選擇一些學(xué)生比擬喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。

2、注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是小學(xué)的學(xué)生,對(duì)足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā),結(jié)合我對(duì)這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析,我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在根本

動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已到達(dá)直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。

3、發(fā)揮“小老師〞的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一局部能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師〞,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師〞改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

三、存在的問題與改良措施

在興趣小組的活動(dòng)開展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在活動(dòng)時(shí),總有局部自制力較差的學(xué)生借時(shí)機(jī)注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于溝通,大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。

因此,對(duì)于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提快樂趣小組活動(dòng)質(zhì)量:

1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,對(duì)

不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰〞,可以給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。

2、開展豐富多彩的活動(dòng),從各方面激發(fā)學(xué)生的對(duì)足球的學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

總之,足球興趣小組的明天會(huì)更好,我會(huì)繼續(xù)努力,把興趣小組辦的更加有特色,更加的有個(gè)性。為孩子們打下良好的足球根底。

20xx年7月

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

時(shí)光匆匆,很快,一個(gè)學(xué)期過去了,回頭一看,這個(gè)學(xué)期,對(duì)于健美操教學(xué)來說具有很大的好處。開學(xué)初制定了教學(xué)試行方案,學(xué)生都能用心參與,在本學(xué)期健美操教學(xué)工作中,依據(jù)?三明九中健美操社團(tuán)活動(dòng)方案?進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生了解健美操的.根本理論知識(shí)、運(yùn)動(dòng)常識(shí)、運(yùn)動(dòng)保健知識(shí),養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)??偨Y(jié)本階段,得出以下幾點(diǎn):

1、健美操訓(xùn)練制度方面

正所謂沒有規(guī)矩,不成方圓,在參考多種制度的狀況下制定出了嚴(yán)格的訓(xùn)練制度,要求學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),不遲到、不早退。無故不請(qǐng)假,保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,著裝整潔等。

2、訓(xùn)練方面

本階段主要以健美操的根本理論知識(shí)和身體姿態(tài)訓(xùn)練為主,在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),使學(xué)生掌握健美操根底知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的潛力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)開展,充分發(fā)揮健美操在培養(yǎng)全面開展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生透過思維和練習(xí)掌握健美操根本知識(shí)與技能,提高學(xué)生身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng),在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓健美操鍛煉與平安衛(wèi)生相結(jié)合。

健美操訓(xùn)練是全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng),是在音樂的陪伴下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,透過健美操的根本理論知識(shí)和姿態(tài)教學(xué),來激發(fā)學(xué)生的用心性和訓(xùn)練熱情,在動(dòng)作的選取上注重簡(jiǎn)單易學(xué)和實(shí)效性,使之便于開展普及。在保證合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的根底上,運(yùn)動(dòng)量和難度逐漸加大。動(dòng)作由簡(jiǎn)至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,練習(xí)步驟由分解至完整,促使他們由被動(dòng)訓(xùn)練變成主動(dòng)訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、塑造美的形體,并構(gòu)成良好的心理狀態(tài),從而使更多的學(xué)生參與到健美操運(yùn)動(dòng)中來,并在鍛煉的同時(shí),掌握相關(guān)的健美操知識(shí)、根本技術(shù)與風(fēng)格特點(diǎn),從而推動(dòng)健美操運(yùn)動(dòng)的開展。健美操要求動(dòng)作簡(jiǎn)單、有彈性,動(dòng)作清晰,無剩余動(dòng)作,但是又要防止過分松弛或過分緊張。動(dòng)作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落,無剩余動(dòng)作。動(dòng)作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào),動(dòng)作的節(jié)奏要準(zhǔn)確,要充分表現(xiàn)音樂情緒,要展示內(nèi)心的激情,表達(dá)一種健康、向上的情緒,充分提倡學(xué)生個(gè)人風(fēng)格的表現(xiàn)力。

在訓(xùn)練結(jié)束后并給學(xué)生教放松操,讓他們認(rèn)識(shí)到在大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練后要放松。這在很大程度上促進(jìn)了學(xué)生的身體健康。

本學(xué)期在根底訓(xùn)練的同時(shí),教會(huì)了學(xué)生如何參加健美操鍛煉及運(yùn)動(dòng)保健知識(shí)和正確的身體姿態(tài)

3、活動(dòng)方面

我們?cè)凇罢b讀經(jīng)典圓夢(mèng)中國(guó)〞活動(dòng)中表演了“青春魅力〞健美操節(jié)目。我們花了很長(zhǎng)時(shí)光,留下許多汗水,贏得了同學(xué)們和老師的熱烈掌聲。

4、本階段存在的缺乏與主要問題

透過這一學(xué)期的教學(xué),存在的問題主要體此刻以下幾個(gè)方面:

⑴學(xué)生對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣沒有對(duì)實(shí)踐課的興趣濃。

⑵課堂訓(xùn)練的時(shí)光不夠。

⑶在學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)還未成為一種習(xí)慣。

5、今后打算及努力方向

今后打算增加平時(shí)活動(dòng)的時(shí)光,加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度,爭(zhēng)取高質(zhì)量高水平地完成健美操教學(xué)任務(wù),到達(dá)預(yù)期目的。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。既能開闊眼界,增加人生閱歷,同時(shí)還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑〞與“潤(rùn)滑劑〞。不但可以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,而且很多同學(xué)在參加社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、等方面都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。

回憶這一年的工作,通過社團(tuán)參加和舉辦的活動(dòng)以及其它部門的相關(guān)活動(dòng)讓我們知道了校園文化的重要性。每一次活動(dòng)的舉辦都須考慮到每一步、每一個(gè)細(xì)節(jié),全面周到的思維方式、認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作態(tài)度對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作影響意義深遠(yuǎn)。

伴隨著大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,9月中旬學(xué)院各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,而參加各種各樣的社團(tuán)組織也成為大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。我也根據(jù)自己的興趣愛好成立了“**足球社〞,并有幸中選為該社

負(fù)責(zé)人。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的,是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的成立了社團(tuán),從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者走向一個(gè)社團(tuán)的組織者的時(shí),才真正的體會(huì)到了成立社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大大小小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

社團(tuán)剛建立,便參加了****大賽,由于我成立社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在還有學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。最后,在我們的共同努力下,終于成功的報(bào)名參加了大賽,讓我感到很沖動(dòng),欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦足球比賽的過程中,我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,能夠單獨(dú)完成工作并成功的舉辦了足球友誼賽。在別人看來,這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠表達(dá)自我能力,增強(qiáng)自信心的過程。

社團(tuán)本著效勞學(xué)院學(xué)生,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活為宗旨,為同學(xué)們提供了展示自我與發(fā)揮自我能力的舞臺(tái)。既提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),也很好的起到了放松心情舒緩壓力的作用。成立社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長(zhǎng)才干的道理,參與效勞活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)效勞活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們效勞主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面開展的個(gè)體,自身也更加和諧。

我社團(tuán)準(zhǔn)備在新的學(xué)期里舉辦足球聯(lián)賽,足球友誼賽等活動(dòng),“**足球社〞將以最高的熱情,最認(rèn)真工作態(tài)度,努力地效勞于廣闊同學(xué),為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái),增進(jìn)同學(xué)友誼,豐富校園生活,為學(xué)院的文化社團(tuán)建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)好?中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定?文件精神,以培養(yǎng)社員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動(dòng),努力提高青少年社員的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

二、社員根本情況分析

手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)社員動(dòng)手、動(dòng)腦,啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng),是社長(zhǎng)引導(dǎo)社員發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。學(xué)校參加手工繪畫社團(tuán)的社員共有

名,雖然社員的能力參差不齊,但因?yàn)閷?duì)手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動(dòng)的開展奠定了根底.

三、教學(xué)目標(biāo)

1、教社員學(xué)會(huì)手工操作的根本技巧和方法。

2、鍛煉社員的動(dòng)手能力,陶冶情操。

3、幫助社員在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。

4、使社員對(duì)車模、紙工、金工、木工等產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些模型制作的根底知識(shí)和根本技能。

5、培養(yǎng)社員的科技意識(shí),全面提高社員科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮社員的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

6、通過這項(xiàng)活動(dòng),讓社員的動(dòng)手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時(shí)也讓社員學(xué)會(huì)廢物利用,提高社員的審美能力和美化生活的能力。

7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會(huì)到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使社員繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。

四、教學(xué)措施

1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳發(fā)動(dòng)工作,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技開展迅猛,具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要,激發(fā)社員學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。

2、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料。把組織活動(dòng)過程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。

3、充分發(fā)動(dòng),多渠道地開展自我展示活動(dòng),讓社員充分展現(xiàn)自我。

4、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)社員的學(xué)習(xí)積極性。

5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8

通過去年一年的活動(dòng),孩子們?cè)谧?、跑、踢、等?dòng)作方面得到了很好地開展。實(shí)驗(yàn)證明,足球社團(tuán)孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反響能力都要比以前好的多,體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在練習(xí)過程中,孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力也漸漸增強(qiáng),相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有方案的足球活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。家長(zhǎng)們參與的積極性較高,活動(dòng)中承當(dāng)責(zé)任的意識(shí)較以前有所增強(qiáng),家長(zhǎng)之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長(zhǎng)們?cè)诳创约汉⒆拥膬?yōu)缺點(diǎn)時(shí)較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對(duì)待自己的孩子,促進(jìn)親子關(guān)系良好的改善。同時(shí),也存在一些缺乏,如:導(dǎo)師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠,助教導(dǎo)師較少,孩子的堅(jiān)持性較差,注意力易受干擾,家長(zhǎng)們的制定活動(dòng)方案能力還較弱。針對(duì)以上情況,特制定以下方案,將從四個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練:

一、教學(xué)中采用游戲的活動(dòng)形式,發(fā)揮孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),提高動(dòng)作技術(shù)的正確性。

二、把學(xué)習(xí)的目標(biāo)或較復(fù)雜的動(dòng)作進(jìn)行分解成,使孩子每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都可以看到自己的進(jìn)步,從而產(chǎn)生成功感,以激起他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。

三、根據(jù)教學(xué)的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動(dòng)的教學(xué)形式。

四、在足球教學(xué)活動(dòng)中,給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

五、通過交流、討論、座談等形式促進(jìn)家長(zhǎng)參與的積極性,并提高每次活動(dòng)的有效性。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9

本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)工作做如下總結(jié):

一、指導(dǎo)情況:

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,努力做好社員的工作。積極查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織局部社員參加手工繪畫社團(tuán),活動(dòng)成果喜人。如低年級(jí)不少的社員繪畫功底大大提高。

3、敬崗愛崗,主動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓加壓增負(fù),任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí)。

4、在手工繪畫社團(tuán)教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意手工繪畫社團(tuán)內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意表達(dá)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)社員的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中表達(dá)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)開展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合社員的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)社員對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的根底知識(shí)和根本技能,培養(yǎng)社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4、在教學(xué)之余,注重自身開展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)時(shí)機(jī)端正自己;從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為社長(zhǎng)教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。

二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1.社長(zhǎng)要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)社員健康的審美情趣,提高社員的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原那么,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)社員的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.社長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和開展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。

6、對(duì)社員美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力開展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來開展。

總之,本學(xué)期工作成果累累,展望未來的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10

在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團(tuán)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自己也意識(shí)到自己的責(zé)任有多重。

我想開展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最根本技術(shù)和方法,開展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年x月x日開始到20xx年x月x日結(jié)束,每周五下午第三節(jié)課。通過一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情,學(xué)生們對(duì)于球性有了局部的提高,技術(shù)方面也得到了根本進(jìn)步。

興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)那么和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等根本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。

通過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些根本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授根本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來穩(wěn)固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。

一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。

我?,F(xiàn)有六位體育教師,其中2名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

平時(shí)經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對(duì)于局部學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)憂訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通取得家長(zhǎng)的理解與支持。

二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的根底上,開展學(xué)生對(duì)足球的興趣,并通過興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸,最終通過三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有方案,月月有目標(biāo),周周有記錄。

一年來,學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)工程的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績(jī),而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛,相信我校的校園足球工作能在不斷的成長(zhǎng)中走得更好。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11

本學(xué)期在共青團(tuán)聯(lián)盟和學(xué)院根底部體育教研室的指導(dǎo)下,X足協(xié)本著豐富校園足球文化,把民族體育延伸到大學(xué)生活的原那么,在此學(xué)期,協(xié)會(huì)舉辦了一系列足球活動(dòng),大力開展了校園足球文化,提升校園足球氣氛,豐富同學(xué)們的課余文化生活??v觀足球協(xié)會(huì)這個(gè)學(xué)期的工作,主要進(jìn)行了以下活動(dòng):

活開工程

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

一、四人足球比賽

20x年9月在本學(xué)期開學(xué)之初,足協(xié)組織學(xué)院足球愛好者自由組隊(duì)在學(xué)院籃球場(chǎng)成功舉辦“8—211〞四人足球比賽。

二、五人制足球比賽規(guī)那么講解講座

20x年11月廣州地區(qū)大學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽即將開賽之際足球協(xié)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院足球隊(duì)教練劉思蒙教練為廣闊足球愛好者舉辦了一個(gè)五人制足球比賽規(guī)那么講解講座

三、廣州地區(qū)大學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽球迷活動(dòng)

20x年11月15~16日為了開闊眼界提高素質(zhì)足球協(xié)會(huì)組織了協(xié)會(huì)理事與會(huì)員到現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)院足球隊(duì)在廣州地區(qū)大學(xué)生五人足球比賽中的所有比賽,并為學(xué)院足球隊(duì)加油助威,學(xué)院足球隊(duì)在球迷的鼓勵(lì)下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。

四、七人制足球比賽規(guī)那么講座及裁判培訓(xùn)

20x年11月為了提高學(xué)院足球比賽的素質(zhì)、培養(yǎng)各方面人才,足球協(xié)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院根底部體育組副主任胡沛永主任為入選“學(xué)院杯〞七人足球比賽的裁判員舉辦講座并進(jìn)行培訓(xùn)

五、“學(xué)院杯〞七人足球比賽

20x年11月24日為了豐富校園足球文化,把全民體育伸向大學(xué)生活足球協(xié)會(huì)在學(xué)院根底部體育教研室的支持下以系為單位自由組隊(duì)在山頂足球場(chǎng)成功舉辦了“學(xué)院杯〞七人足球比賽

總體來說,幾次次活動(dòng)都是成功的,從長(zhǎng)期籌劃,宣傳到后期的賽場(chǎng)布置,裁判安排,及整體的配合運(yùn)作,都是很順利,到達(dá)了預(yù)期效果。

當(dāng)然,工作中也存在一些缺乏,比方此次院內(nèi)足球賽出現(xiàn)的隊(duì)員意外受傷事件,經(jīng)過處理,為我們以后的工作敲響了警鐘。

大賽活動(dòng)給了我們經(jīng)驗(yàn),也讓我們看到了缺乏,在后期的活動(dòng)中,我們會(huì)再接再厲,把活開工作和質(zhì)量做到最好。

回憶走過的路,足球協(xié)會(huì)這一學(xué)期在廣闊會(huì)員的支持與辛勤努力工作下,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和缺乏,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)缺乏,不斷創(chuàng)新和提高。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12

自20xx年5月13日足球協(xié)會(huì)成立以來,積極響應(yīng)、落實(shí)公司企業(yè)文化建設(shè)的安排部署,本著“豐富職工業(yè)余生活,增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì),提高員工工作積極性,促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)〞這一目的,在兩年時(shí)間里組織開展了系列足球比賽近四十余場(chǎng)次,并且取得了滿意成績(jī)。這首先得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)部門、車間的支持和關(guān)愛,也感謝廣闊足球愛好、參與者們的積極配合,才促進(jìn)了這一項(xiàng)活動(dòng)能夠得以開展和延續(xù)。通過活動(dòng)的開展我們得到了一些收獲,也發(fā)現(xiàn)了存在的問題和缺乏,下面我從足球協(xié)會(huì)近兩年取得的成績(jī)、存在的問題、20xx年活動(dòng)打算及幾點(diǎn)建議四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正。

取得的收獲。一是通過系列比賽活動(dòng)圓了廣闊足球愛好者的愿望。二是開展活動(dòng)吸引了廣闊員工觀看比賽,豐富和活潑了職工業(yè)余文體生活。三是通過比賽中的配合默契鍛煉了職工身體,增強(qiáng)了體質(zhì),加強(qiáng)了員工間的交流,增進(jìn)了友誼,凝聚了團(tuán)結(jié)力。四是通過參加活動(dòng)消除了工作中帶來的辛苦、緊張、忙碌和疲勞,放松了員工心情,提高了生活情趣,進(jìn)一步充分了個(gè)人精力,增強(qiáng)了工作熱情,到達(dá)了體育活動(dòng)貴在參與而不在結(jié)果的效果。

存在的問題。一是足球比賽參加人員多,單場(chǎng)比賽就需人員約30人,組織比賽難度大。二是足球運(yùn)動(dòng)消耗體力大,局部人員有消極行為,存在平安意識(shí)不強(qiáng),容易造成身體傷害現(xiàn)象,兩年以來總共發(fā)生三起人員受輕傷事故。三是缺乏集體訓(xùn)練和外界交流,目前隊(duì)員技術(shù)粗糙,水平不高,不能通過足球運(yùn)動(dòng)宣傳公司企業(yè)文化和企業(yè)理念。

下一步活動(dòng)方案:20xx年第一季度,足協(xié)全體成員早行動(dòng),細(xì)謀劃,共舉行了4場(chǎng)精彩的比賽,這是個(gè)良好的開端,我們將一如既往,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行公司工會(huì)及主管部門的安排部署,全心全力為公司企業(yè)文化建設(shè)增磚添瓦。一是“五一〞“五四〞期間舉辦20xx年度第一屆足球友誼聯(lián)賽。二是“七一〞期間組織“展示慶化青年風(fēng)采給黨獻(xiàn)禮〞足球?qū)官悾?qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加。三是“國(guó)慶〞期間舉辦20xx年度第二屆足球友誼聯(lián)賽。四是12月6日舉辦“足球日〞聯(lián)誼活動(dòng)。考慮邀請(qǐng)外單位或外出舉行友誼比賽。五是完成公司工會(huì)安排的其他活動(dòng)任務(wù)。

幾點(diǎn)建議:一是希望改善裝備,以提高比賽的正規(guī)性和可欣賞性,防止隊(duì)員穿勞保鞋參加比賽造成腳指受傷。二是操場(chǎng)場(chǎng)地不平且雜物較多,容易造成人員劃傷、刺破足球等現(xiàn)象,建議聯(lián)系青年突擊隊(duì)修整場(chǎng)地或聯(lián)系學(xué)校定期清理解決,以營(yíng)造一個(gè)平安舒適的體育活動(dòng)場(chǎng)所。三是目前舉辦活動(dòng)共有機(jī)關(guān)、生產(chǎn)、輔助、三利4個(gè)隊(duì)參加,舉辦一次活動(dòng)約有近100人次參加,活動(dòng)費(fèi)用不夠?qū)捲?,建議工會(huì)根據(jù)活動(dòng)參與人員情況分配費(fèi)用。

成績(jī)只代表過去,以后需更加努力。慶化開展形勢(shì)一片大好,我們將更加積極開展文體活動(dòng),陶冶員工情操,豐富業(yè)余生活,促進(jìn)工作熱情。期盼以后的活動(dòng)能得到更多的支持和關(guān)心,也希望公司企業(yè)文化建設(shè)能取得更加輝煌的成績(jī)。

謝謝大家!

*******足球協(xié)會(huì)

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13

一、活動(dòng)背景

XX年3月15號(hào)的新華社報(bào)道:美國(guó)疾病控制和預(yù)防中心對(duì)該國(guó)上萬名6至17歲少年兒童進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),與XX年相比,美國(guó)自閉癥譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創(chuàng)紀(jì)錄的2%,其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%,女孩從0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新調(diào)查報(bào)告顯示,目前美國(guó)平均每50名少兒中就有一名自閉癥患者。患兒比率創(chuàng)歷史新高記錄。

(注:自閉癥是一種的精神發(fā)育障礙,征狀一般在3歲以前就會(huì)表現(xiàn)出來,主要特征是漠視情感、拒絕交流、語言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板以及活動(dòng)和興趣范圍具有顯著局限性等。)

而相比來看,我國(guó)目前并沒有官方正式統(tǒng)計(jì)的自閉癥發(fā)生率相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。由此可見,我國(guó)目前對(duì)自閉癥兒童的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,亟需加強(qiáng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

自閉癥兒童:得到更多的善意的關(guān)注,在恢復(fù)方面能夠的到社會(huì)的認(rèn)可與支持,更有利于開展工作,減少公民對(duì)他們的歧視行為,更好的向關(guān)愛他們的方向開展。

微塵愛心社社員:增強(qiáng)社員的社會(huì)職責(zé)感,愛心及奉獻(xiàn)意識(shí),。既鍛煉和增加了個(gè)人的素質(zhì)和潛力,豐富了社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。用自我的微薄之力,喚醒更多的人們?nèi)リP(guān)注自閉癥兒童。

三、活動(dòng)時(shí)光

XX年4月1日——XX年4月2日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

南院、北院9號(hào)樓115

五、活動(dòng)開展?fàn)顩r

此次活動(dòng)有洛陽(yáng)殘聯(lián),金雨點(diǎn),微塵愛心社共同舉辦。

4月1號(hào)和2號(hào)白天,微塵愛心社團(tuán)在校內(nèi)舉行關(guān)注自閉癥兒童簽名活動(dòng),讓大家自愿簽名。2號(hào)下午6:00,在大學(xué)生活動(dòng)中心有發(fā)傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30,在9號(hào)樓115教室,進(jìn)行幻燈片的放映。

在幻燈片的放映過程中,有關(guān)于自閉癥的起因,相應(yīng)表現(xiàn),以及目前在多個(gè)國(guó)家的現(xiàn)狀。最后播放的是電影?海洋天堂?,該片取材于一位父親王心誠(chéng)照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福,而自我卻又被查出是肝癌晚期,于是開始經(jīng)歷千辛萬苦尋找寄托孩子的地方。最后教會(huì)孩子根本的生活,以及騙孩子說自我是海龜。當(dāng)他離開人世,大福從此與海龜為伴,依舊生活在自我的完美世界。

這個(gè)片子感動(dòng)了好多前來觀看,或許看過或許沒看過的觀眾。這部影片用最樸素的故事情節(jié),最真摯的情感,向我們?cè)忈屃烁笎鄣膫ゴ蠛蜔o私。同時(shí)向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境,十分需要我們伸出援助之手,帶著他們走出困境,面向?qū)儆谒麄兊耐昝?,溫暖的未來?/p>

六、活動(dòng)評(píng)價(jià):

讓我們更加了解自閉癥這個(gè)群體,更加關(guān)注這個(gè)群體,同時(shí)也會(huì)因自我關(guān)心弱勢(shì)群體,能為社會(huì)盡一份力而感到快樂,萬人簽名活動(dòng)喚起了所有大學(xué)生心中的愛心,這次活動(dòng)讓許多人明白人生的價(jià)值是在于給予,給予他人,幫助他人,讓我們的人生更加有好處,更加精彩,授人玫瑰,手有余香,讓我們大學(xué)生更加貼近社會(huì),關(guān)心社會(huì),提早融入社會(huì),為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。

缺乏之處是我們的教室沒有完全確定下來導(dǎo)致最后又臨時(shí)換了教室,造成了不小的麻煩。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)14

本學(xué)期xx足球協(xié)會(huì)在校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及學(xué)院根底部體育教研室的指導(dǎo)下,本著豐富校園足球文化,把全民體育伸向大學(xué)生活的原那么,在本學(xué)期,協(xié)會(huì)舉辦了一系列足球活動(dòng),大力開展了校園足球文化,提升校園足球氣氛,豐富同學(xué)們的課余文化生活??v觀足球協(xié)會(huì)這個(gè)學(xué)期的工作,主要進(jìn)行了以下活動(dòng):

活開工程

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

一、四人足球比賽

在本學(xué)期開學(xué)之初,足協(xié)組織學(xué)院足球愛好者自由組隊(duì)在學(xué)院籃球場(chǎng)成功舉辦“8-211〞四人足球比賽。

二、五人制足球比賽規(guī)那么講解講座

廣州地區(qū)大學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽即將開賽之際足球協(xié)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院足球隊(duì)教練劉思蒙教練為廣闊足球愛好者舉辦了一個(gè)五人制足球比賽規(guī)那么講解講座

三、廣州地區(qū)大學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽球迷活動(dòng)

為了開闊眼界提高素質(zhì)足球協(xié)會(huì)組織了協(xié)會(huì)理事與會(huì)員到現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)院足球隊(duì)在廣州地區(qū)大學(xué)生五人足球比賽中的所有比賽,并為學(xué)院足球隊(duì)加油助威,學(xué)院足球隊(duì)在球迷的鼓勵(lì)下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。

四、七人制足球比賽規(guī)那么講座及裁判培訓(xùn)

為了提高學(xué)院足球比賽的素質(zhì)、培養(yǎng)各方面人才,足球協(xié)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院根底部體育組副主任胡沛永主任為入選“學(xué)院杯〞七人足球比賽的裁判員舉辦講座并進(jìn)行培訓(xùn)

五、“學(xué)院杯〞七人足球比賽

為了豐富校園足球文化,把全民體育伸向大學(xué)生活足球協(xié)會(huì)在學(xué)院根底部體育教研室的支持下以系為單位自由組隊(duì)在山頂足球場(chǎng)

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