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文檔簡介

哈爾濱工業(yè)大學一流本科課程申報書(2019年)課程名稱:專業(yè)類代碼:授課教師(課程負責人):聯(lián)系電話:申報類型:O線下一流課程。線上線下混合式一流課程O社會實踐一流課程申報單位:填表日期:二0—九年月填報說明每門課程根據(jù)已開設兩學期的實際情況,只能從“線下一流課程”“線上線下混合式一流課程”“社會實踐一流課程”中選擇一類進行申報。申報課程名稱、授課教師(含課程負責人)須與教務系統(tǒng)中已完成的學期一致,并須提供教務系統(tǒng)中課程開設信息截圖。相同授課教師、不同選課編碼的同一名稱課程,若教學設計和教學實施方案相同,教學效果相近,可以合并申報。專業(yè)類代碼指《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012)》中的代碼。沒有對應學科專業(yè)的課程,填寫“0000”。申報書與附件材料一并按每門課程單獨裝訂成冊,一式兩份。

一、課程基本信息(一)線下一流課程課程名稱課程編碼+選課編碼(教務系統(tǒng)中的編碼)課程類型。文化素質課。公共基礎課。專業(yè)課□實驗課課程性質。必修。選修開課年級面向專業(yè)學時學分先修(前序)課程名稱后續(xù)課程名稱主要教材書名、書號、作者、出版社、出版時間(須提供封面及頁)最近兩期開課時間年月日一年月曰(須提供教務系統(tǒng)截圖)年月日一年月曰(須提供教務系統(tǒng)截圖)最近兩期學生總人數(shù)注:(教務系統(tǒng)截圖須至少包含課程編碼、選課編碼、開課時間、授課教師姓名等信息)(二)線上線下混合式一流課程課程名稱課程編碼(教務系統(tǒng)中的編碼)課程類型。文化素質課。公共基礎課。專業(yè)課□實驗課課程性質。必修。選修開課年級面向專業(yè)學時總學時:線上學時:課堂學時:學分先修(前序)課程名稱后續(xù)課程名稱主要教材書名、書號、作者、出版社、出版時間(須提供封面及頁)最近兩期開課時間年月日一年月日(須提供教務系統(tǒng)截圖)年月日一年月日(須提供教務系統(tǒng)截圖)最近兩期學生總人數(shù)

使用的在線課程。國家精品在線開放課程及名稱。國家虛擬仿真實驗教學一流課程及名稱。否(填寫課程名稱、學校、負責人、網(wǎng)址)使用方式:oMOOCoSPOC注:(教務系統(tǒng)截圖須至少包含課程編碼、選課編碼、開課時間、授課教師姓名等信息)(三)社會實踐一流課程課程名稱課程編碼(教務系統(tǒng)中的編碼)課程類別。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類。思想政治理論課類。專業(yè)類。其他(填寫)課程性質。必修。選修開課年級面向專業(yè)實踐基地名稱及所在地:學時總學時:理論課學時:實踐學時:學分最近兩期開課時間年月日一年月曰(須提供教務系統(tǒng)截圖)年月日一年月曰(須提供教務系統(tǒng)截圖)最近兩期學生總人數(shù)注:(教務系統(tǒng)截圖須至少包含課程編碼、選課編碼、開課時間、授課教師姓名等信息)二、授課教師(教學團隊)課程團隊主要成員(序號1為課程負責人,課程負責人及團隊其他主要成員總人數(shù)限5人之內)序號姓名單位出生年月職務職稱手機號碼電子郵箱教學任務12345授課教師(課程負責人)教學情況(300字以內)(教學經(jīng)歷:近5年來在承擔學校教學任務、開展教學研究、獲得教學獎勵方面的情況)三、課程目標(300字以內)(結合本校辦學定位、學生情況、專業(yè)人才培養(yǎng)要求,具體描述學習本課程后應該達到的知識、能力水平。)四、課程建設及應用情況(1500字以內)(本課程的建設發(fā)展歷程,課程與教學改革要解決的重點問題,課程內容與資源建設及應用情況,課程教學內容及組織實施情況,課程成績評定方式,課程評價及改革成效等情況。)五、課程特色與創(chuàng)新(500字以內)(概述本課程的特色及教學改革創(chuàng)新點。)六、課程建設計劃(500字以內)(今后五年課程的持續(xù)建設計劃、需要進一步解決的問題,改革方向和改進措施等。)七、附件材料清單此處為清單,具體的材料放在此申報書后面。課程負責人的10分鐘“說課"視頻(必須提供)(含課程概述、教學設計思路、教學環(huán)境(課堂或線上或實踐)教學方法、創(chuàng)新特色、教學效果評價與比較等。技術要求:分辨率720P及以上,MP4格式,圖像清晰穩(wěn)定,聲音清楚。視頻中標注出鏡人姓名、單位,課程負責人出鏡時間不得少于3分鐘。)教學設計樣例說明(必須提供)(提供一節(jié)代表性課程的完整教學設計和教學實施流程說明,盡可能細致地反映出教師的思考和教學設計,在文檔中應提供不少于5張教學活動的圖片。要求教學設計樣例應具有較強的可讀性,表述清晰流暢。課程負責人簽字。)最近一學期的教學日歷(必須提供)(申報單位蓋章。)最近一學期的測驗.考試(考核)及答案(成果等)(必須提供)(申報單位蓋章。)最近兩學期的學生成績分布統(tǒng)計(必須提供)(申報單位蓋章。)最近兩學期的學生在線學習數(shù)據(jù)(僅混合式課程必須提供)(申報單位蓋章。)最近一學期的課程教案(必須提供)(課程負責人簽字。)2016秋-2019春申報課程的全部學生評教結果統(tǒng)計,如該課程涉及多位教師,則只需提供申報書中教學團隊所有人員的評教結果(必須提供)(申報單位蓋章。)最近一次學校對課堂教學評價(選擇性提供)(申報單位蓋章。)教學(課堂或實踐)實錄視頻(必須提供)(完整的一節(jié)課堂實錄,至少40分鐘,技術要求:分辨率720P及以上,MP4格式,圖像清晰穩(wěn)定,聲音清楚。教師必須出鏡,視頻中需標注教師姓名、單位;要有學生的鏡頭,并須告知學生可能出現(xiàn)在視頻中,此視頻會公開。)其他材料,不超過2份(選擇性提供)以上材料均可能在網(wǎng)上公開,請嚴格審查,確保不違反有關法律及保密規(guī)定。八、課程負責人誠信承諾本人已認真填寫并檢查以上材料,保證內容真實有效。課程負責人(簽字):年月曰九、大類專業(yè)教學指導委員會對課程評價意見該課程內容及上傳的申報材料無危害國家安全、涉密及其他不適宜公開傳播的內容,思想導向正確,不存在思想性問題。該課程團隊負責人及成員遵紀守法無違法違紀行為不存在師德師風問題、學術不端等問題,五年內未出現(xiàn)過重大教學事故。黨支部書記簽字:黨委書記簽字:學院黨委(蓋章)年月曰十一、申報學院承諾意見學院對課程有關信息及課程負責人填報的內容進行了核實,保證真實性。經(jīng)對該課程評審評價,擇優(yōu)申報推薦。該課程如

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