初中物理壓力壓強(qiáng)專題-詳解

總復(fù)習(xí)：壓強(qiáng)壓強(qiáng)液體的壓強(qiáng)（一）壓力.垂直作用在物體表面上的力叫壓力。當(dāng)兩個(gè)物體相互接觸并且發(fā)生擠壓作用時(shí)就有壓力產(chǎn)生。.壓力的方向總是指向受力的物體并垂直于被壓物體表面。.壓力不是重力，它們是性質(zhì)不同的兩種力。（1）壓力是由于相互接觸的兩個(gè)物體互相擠壓發(fā)生形變而產(chǎn)生的；而重力是由于地面附近的物體受到地球的吸引作用而產(chǎn)生的。（2）壓力的方向可以向上，可以向下，也可以沿水平方向，即只要指向物體表面并垂直于物體表面即可；而重力的方向總是豎直向下。（3）壓力可以由重力產(chǎn)生也可以與重力無(wú)關(guān)，當(dāng)物體放在水平面上且無(wú)其他外力作用時(shí)，壓力的大小在數(shù)值上等于物重。（二）壓強(qiáng).壓強(qiáng)的定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。壓強(qiáng)是用來(lái)比較壓力作用效果大小的物理量。 “單位面積”應(yīng)理解為“單位受力面積”是指施加壓力的物體與受壓力的物體互相接觸并擠壓的面積。F 2.壓強(qiáng)的定義式p―；適用于固體、液體和氣體。壓強(qiáng)的單位符號(hào)是 Pa,1Pa1N/m2。用該公S式分析問(wèn)題時(shí)切忌不能單純用數(shù)學(xué)觀點(diǎn)去分析得出壓強(qiáng)與壓力成正比、與受力面積成反比的錯(cuò)誤結(jié)論，應(yīng)注意當(dāng)滿足壓力F不變這一條件時(shí)壓強(qiáng)與受力面積成反比才成立，進(jìn)而得出比例式 旦S2；當(dāng)滿足受力P2S1面積S不變時(shí)壓強(qiáng)與壓力成正比才成立，進(jìn)而得出比例式 ?區(qū)。P2 F2.增大和減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，用增大（或減?。┦芰γ娣e的方法來(lái)減?。ɑ蛟龃螅簭?qiáng)；在受力面積一定時(shí)，用增大（或減?。毫Φ姆椒▉?lái)增大（或減?。簭?qiáng)。（三）液體的壓強(qiáng).液體的壓強(qiáng)是由于液體受重力的作用且液體有流動(dòng)性產(chǎn)生的。但液體壓強(qiáng)的大小與液體重力大小無(wú)關(guān)，即一定重力大小的液體可以產(chǎn)生不同的壓力、壓強(qiáng)。.液體對(duì)容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大、在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等；不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)。.液體壓強(qiáng)公式p液gh,其中h——液體的深度，是從液體的自由表面到所研究的液體內(nèi)部某點(diǎn) （或面）的高度，即從上向下量的距離。.定義式PF/S與p 液gh的區(qū)別與聯(lián)系。（1）液體壓強(qiáng)公式p 液gh是根據(jù)流體的特點(diǎn)，利用定義式 pF/S推導(dǎo)出來(lái)的，只適用于液體，而pF/S具有普遍的適用性。（2）在公式pF/S中決定壓強(qiáng)大小的因素是壓力和受力面積；在液體壓強(qiáng)公式 p液gh中決定液體壓強(qiáng)大小的因素是液體密度和深度。

3）對(duì)于規(guī)則的側(cè)壁豎直的容器，底部受到的壓強(qiáng)用公式3）對(duì)于規(guī)則的側(cè)壁豎直的容器，底部受到的壓強(qiáng)用公式pF/S和p液gh計(jì)算結(jié)果一致；對(duì)于其他不規(guī)則的容器，計(jì)算液體壓強(qiáng)一定要用 p液gh否則會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。.連通器：能夠根據(jù)連通器里裝有同一種液體且當(dāng)液體靜止時(shí)液面相平的道理。分析船閘的構(gòu)造和工作原理；知道生活和生產(chǎn)中應(yīng)用連通器的器具和裝置。大氣壓強(qiáng)（一）大氣壓大氣對(duì)浸沒(méi)在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓。馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在，而且很大。（二）大氣壓的測(cè)定及測(cè)定儀器測(cè)定出大氣壓數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)。常用水銀氣壓計(jì)，金屬盒氣壓計(jì)（無(wú)液氣壓計(jì)）測(cè)定大氣壓。（三）大氣壓的單位除了用國(guó)際單位制中壓強(qiáng)的單位帕斯卡來(lái)表示外，還常用厘米汞柱、毫米汞柱和標(biāo)準(zhǔn)大氣壓來(lái)表示。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 76cmHg760mmHg1.01105Pa。（四）大氣壓的變化及對(duì)沸點(diǎn)的影響大氣壓隨高度的增加而減小，但減小是不均勻的。大氣壓隨天氣而變化，一般說(shuō)來(lái)晴天的大氣壓比陰天高，冬天的大氣壓比夏天高。一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高。（五）大氣壓的應(yīng)用活塞式抽水機(jī)和離心式水泵都是利用大氣壓的作用而工作的。（六）氣體壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系在溫度不變時(shí)，一定質(zhì)量的氣體體積越小，壓強(qiáng)越大；體積越大，壓強(qiáng)越小。

壓力、壓強(qiáng)專題訓(xùn)練1、請(qǐng)畫(huà)出質(zhì)量為5kg的物體，F(xiàn)=60N時(shí)所受的重力和對(duì)接觸面的壓力6、小明同學(xué)的質(zhì)量為50kg,他的一只平底鞋放在方格紙上描繪出的形狀如圖所示，已知每個(gè)方格都是邊長(zhǎng)為2cm的正方形，數(shù)一下鞋底覆蓋的方格數(shù)（凡不滿一格的都計(jì)為半格） ，可算出這只鞋底的面積約為 cm2,小明穿上這雙鞋站立時(shí)對(duì)地面的壓力等于 N,以此可以估算出雙腳對(duì)地面的壓強(qiáng)為 Pa,他行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為 Pa。G.號(hào)稱"森林醫(yī)生"的啄木鳥(niǎo)，長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)而又堅(jiān)硬的尖喙,減小壓強(qiáng)便于啄開(kāi)樹(shù)皮H.大象長(zhǎng)有兩個(gè)大大的耳朵，不僅可以發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)功能，還能用于散熱10、如圖所示平放在水平地面上的磚，沿豎直方向B.D.壓力和壓強(qiáng)都變大對(duì)地面的壓力不變醇受到地面的支持力不變相比（）A.對(duì)地面的壓強(qiáng)不變C.醇的密度減小一半12、如圖是小敏同學(xué)在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)得出的圖象。如果用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心正方體，把它們11、如圖，物體A靜止在水平桌面上，把物體A壓力、壓強(qiáng)專題訓(xùn)練1、請(qǐng)畫(huà)出質(zhì)量為5kg的物體，F(xiàn)=60N時(shí)所受的重力和對(duì)接觸面的壓力6、小明同學(xué)的質(zhì)量為50kg,他的一只平底鞋放在方格紙上描繪出的形狀如圖所示，已知每個(gè)方格都是邊長(zhǎng)為2cm的正方形，數(shù)一下鞋底覆蓋的方格數(shù)（凡不滿一格的都計(jì)為半格） ，可算出這只鞋底的面積約為 cm2,小明穿上這雙鞋站立時(shí)對(duì)地面的壓力等于 N,以此可以估算出雙腳對(duì)地面的壓強(qiáng)為 Pa,他行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為 Pa。G.號(hào)稱"森林醫(yī)生"的啄木鳥(niǎo)，長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)而又堅(jiān)硬的尖喙,減小壓強(qiáng)便于啄開(kāi)樹(shù)皮H.大象長(zhǎng)有兩個(gè)大大的耳朵，不僅可以發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)功能，還能用于散熱10、如圖所示平放在水平地面上的磚，沿豎直方向B.D.壓力和壓強(qiáng)都變大對(duì)地面的壓力不變醇受到地面的支持力不變相比（）A.對(duì)地面的壓強(qiáng)不變C.醇的密度減小一半12、如圖是小敏同學(xué)在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)得出的圖象。如果用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心正方體，把它們11、如圖，物體A靜止在水平桌面上，把物體A向右移動(dòng)一點(diǎn)（不落地），則物體A對(duì)桌面的A.壓力和壓弓II都不變，B.壓力不變，壓強(qiáng)變大 C.壓力變大，壓強(qiáng)（見(jiàn)圖中虛線）截去一半，則剩下的半塊磚與原來(lái)整塊磚不變. D.iz j口C.刀鈍了用磨刀石磨一磨 D.將水平地面上的長(zhǎng)方體醇由平放改為豎放.駱駝長(zhǎng)著大腳掌9、人們?cè)谏a(chǎn)、生活中有很多物理知識(shí)的應(yīng)用，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）A.在鐵軌下面鋪設(shè)枕木，是為了減小對(duì)地面的壓力 B.滑雪板一般都有較大的面積，是為了增大壓力C.娛蚣腹部有許多足能夠增大壓強(qiáng) D .把書(shū)包帶做得寬些，是為了減小書(shū)包對(duì)人體的壓強(qiáng)E.泥縱體表有一層滑粘的液體為增大摩擦力 F. 蛇的體表覆蓋粗糙的鱗片為增大摩擦力2、小明同學(xué)利用祛碼、小桌、裝有沙子的容,說(shuō)明壓力的作用效果與選用圖O一本九年義務(wù)教育初三年級(jí)物理教科書(shū)，將它平放在水平桌面的中央，它與桌面的接觸面積將一個(gè)質(zhì)量為2kg、底面積為的長(zhǎng)方體平放在某一水平桌面中央，水平桌面4、5、重10N邊長(zhǎng)為5cm的正方形磁鐵吸附在鐵板上 ，磁鐵與鐵板間的吸引為15N,把它Pa;按圖乙那樣水平放置，Pa.實(shí)驗(yàn)，如圖所示.（1）保持小桌對(duì)沙子的壓力不變,（2）保持小桌與沙子的接觸面積不變，選用圖_（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，壓力的作用效果是通過(guò) （4）小明將小桌和祛碼又放到一塊木板上，如圖Pa;按圖丙那樣水平放置 ，磁鐵（在下）對(duì)鐵 ,說(shuō)明壓力的作用效果與 表現(xiàn)出來(lái)的.20乙所示，比較甲、乙兩種情況后，小明認(rèn)為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關(guān)，請(qǐng)對(duì)此結(jié)論作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià). 3、一位中學(xué)生雙腳站在水平地面上 ，他對(duì)地面的壓強(qiáng)約為大約為500cm",靜止時(shí)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為實(shí)驗(yàn)器材，做“探究壓力作用的效果”的面積為，則長(zhǎng)方體對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為 （取g=10N/kg）板的壓強(qiáng)是按圖甲那樣豎直放置，磁鐵對(duì)鐵板的壓強(qiáng)磁鐵（在上）對(duì)鐵板的壓強(qiáng)是 是7、如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆8、下列做法中，能夠減小壓強(qiáng)的是 （A.把書(shū)包帶做得寬些 B壓強(qiáng)E.滑雪時(shí)穿滑雪板F,使它保持靜止，則兩手指所受壓力 ）.軟包裝飲料的吸管有一端被削尖放在水平面上，則根據(jù)圖象可知，甲、乙兩物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)之比為( )甲：P乙=8：1 甲：P乙=4：1甲：P乙=2：1 甲：P乙=1：114、為了方便盲人行走，在馬路兩旁的人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道，李剛在盲道上行走，感覺(jué)到腳有些不舒服.從物理學(xué)角度分析，這是因?yàn)椋鹤咴诿さ郎?，腳與地面的減小了，從而增大了.15、海峽西岸，英雄東塑。為紀(jì)念民族英雄鄭成功誕辰 380周年，在泉州市區(qū)大坪山頂修建了鄭成功塑像，它的總質(zhì)量是 5X10%,底坐由長(zhǎng)，寬5m的花崗巖制成。請(qǐng)問(wèn)⑴：塑像所受的總重力是多少⑵塑像對(duì)水平地面的壓力是多少⑶地面受到塑像對(duì)它的壓強(qiáng)是多少(g=10N/kg)17、圖11是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：有關(guān);有關(guān);(1)有關(guān);有關(guān);(2)比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的(3)比較③④⑤三幅圖，你還可以得出什么結(jié)論把容器倒放在桌面上如圖乙所示 ，靜止時(shí)對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為 F2、P2.則()18、一封閉容器裝滿水后，靜止放在水平面桌面上，如圖甲所示，對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為 F1、P1；當(dāng)=F2,P1>P2把容器倒放在桌面上如圖乙所示 ，靜止時(shí)對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為 F2、P2.則()>F2,P1=P2<F2,P1=P219、有一密閉的圓臺(tái)形容器對(duì)容器底面的壓力、壓強(qiáng)的變化是 ()A.壓強(qiáng)增大，壓力不變B.壓強(qiáng)減小，壓力增大 C. 壓強(qiáng)增大，壓力增大D.壓強(qiáng)增大，壓力減小20、在連通器的兩端分別裝有鹽水和清水，液面相平，如圖所示，如果將閥門(mén)打開(kāi)，則( )A.鹽水向右流動(dòng) B.清水向左流動(dòng)C.均不流動(dòng) D. 無(wú)法判斷21、如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管.分別裝有質(zhì)量相等的液體.甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平。設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為P甲和P乙，貝U()甲＜P乙 B.P甲二P乙 甲＞P乙 D.條件不足，無(wú)法判斷22、如圖所示，A、B、C三點(diǎn)所受液體的壓強(qiáng)Pa、pB、pc由大到小的順序是23、兩個(gè)完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個(gè)小球分別放入容器中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，液面相平，球所處的位置如圖所示，甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小分別為P 甲、P乙，則它們的關(guān)系是( )

A.P甲＜P乙 B.P甲〉P乙 C.P甲=P乙 D.無(wú)法確定24、長(zhǎng)江三峽大壩高 170m根據(jù)最近報(bào)導(dǎo)，現(xiàn)蓄水深度已達(dá)到 139m,則壩底所受水的壓強(qiáng)為Pa（g=10N/kg）.25、底面積為80cm2的圓柱形容器（重力不計(jì),壁厚不計(jì)），放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重力為48N,深為60cm的水.將一個(gè)質(zhì)量為800g,體積是200cm3的合金塊全部沒(méi)入水中后，水未溢出.（g=10N/kg,p水=*103kg/m3）求：（1）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)；（2）水對(duì)容器底的壓強(qiáng).2一26、一艘小船船底離水面，水對(duì)船底的壓強(qiáng)為Pa；若船底有一面積為 2cm的小洞被一木塞堵住，水對(duì)該木塞的壓力為No27、如圖所示，放在水平桌面上的容器，側(cè)壁上有一開(kāi)口彎管，彎管內(nèi)的液面高度 h『；其頂部和底部的面積均為，頂部到底部的高度 h2=,容器中的液體密度為x 103kg/mi,則液體對(duì)容器頂部的壓力為N.則液體對(duì)容器底部的壓力為N.28、封凍的江河冰面能承受的最大壓強(qiáng)是 4X104帕，在冰面上行駛的雪橇質(zhì)量是 200千克，它與冰面的接觸面積是米 2.在保證安全的情況下，雪橇上最多能裝多少千克的貨物 （g=10N/kg）31、下列物體不屬于連通器的是 （）A.水壺B.涵洞C.噴霧器D.船閘32、學(xué)校改建操場(chǎng)時(shí)，工人師傅用一灌水的透明長(zhǎng)塑料管檢查操場(chǎng)是否水平。當(dāng)管中的水靜止時(shí)，管兩端的水面一定,當(dāng)塑料管的一端提高 10cm,最終管兩端水面的高度差為33、如圖中有一處科學(xué)性的錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)并簡(jiǎn)要說(shuō)明它違背了什么物理原理或規(guī)律。錯(cuò)誤是 它違背了 34、某同學(xué)將一兩端開(kāi)口的均勻玻璃管 ，用質(zhì)量不計(jì)的塑料片附在下端 ，然后用外力玻璃管豎直插在水下 25cm處，保持平衡，如圖所示.已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為 10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不計(jì) ，玻璃管所受的重力為.（g=10N/kg）求：（1）水對(duì)塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng)和壓力； （2）外力F的大??；（3）該同學(xué)為測(cè)量某種液體的密度 ，先保持玻璃管在水中的位置不變 ，然后向玻璃管內(nèi)緩慢地倒入該?^體，當(dāng)?shù)谷肷疃冗_(dá)到20cm時(shí),發(fā)現(xiàn)塑料片剛好下落，那么該液體的密度為多少33、如圖所示，一開(kāi)口的杯子，裝上 8cm高的水后，放在水平桌面上。已知杯子內(nèi)部底面積為50cm2,外部底面積為60cm2;杯子裝上水后的總質(zhì)量為 0。6kg。則水對(duì)杯底的壓力為No杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa。（g取10N/kg）34、下列實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明大氣壓存在的是 （ ）35、下列各現(xiàn)象中，與大氣壓有關(guān)的是（ ）A.用力將鋼筆中的墨水甩出B.宇航員穿特制的太空服C.35、下列各現(xiàn)象中，與大氣壓有關(guān)的是（ ）A.用力將鋼筆中的墨水甩出B.宇航員穿特制的太空服C.三峽大壩旁修建船閘D. 裝酒精的瓶子要蓋緊36、沿著下垂的紙面從上方吹氣，你觀察到的現(xiàn)象是37、如圖是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。它有兩個(gè)出口，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)隆起洞口 A表面時(shí)，風(fēng)速較大，吹過(guò)平坦洞口 B時(shí)，風(fēng)速較小，從而給洞中的犬鼠帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng)。則下列有關(guān)洞內(nèi)風(fēng)向分析正確的是

A.風(fēng)總是A口吹入，B口吹出 B. 風(fēng)總是B口吹入，A口吹出C.風(fēng)總是A、B口同時(shí)吹入 D. 風(fēng)有時(shí)從A口吹入，有時(shí)從B口吹入38、2007年4月18日零時(shí)起，中國(guó)鐵路采用“和諧號(hào)”動(dòng)車組開(kāi)始了第六次大提速.高速列車經(jīng)過(guò)時(shí)，若人離鐵道太近很可能被吸進(jìn)鐵道， 應(yīng)特別注意安全.從物理學(xué)的角度看，這是因?yàn)?1、在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),如果把玻璃管傾斜一定角度 ,玻璃管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度將；水銀柱的高度.（填"變大"、"變小"或"不變"）43、在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心管內(nèi)進(jìn)入了一點(diǎn)空氣，測(cè)得的結(jié)果是730毫米汞柱，而當(dāng)時(shí)實(shí)際大氣壓的值是756毫米汞柱,那么管中水銀面上方空氣的壓強(qiáng)是毫米汞柱.做托里拆利實(shí)驗(yàn),玻璃管內(nèi)灌入的液體是.若管內(nèi)灌入的是水,當(dāng)玻璃管倒置在水里,要求管頂出現(xiàn)真空，玻璃管至少要約米；若管內(nèi)灌入的是煤油，則玻璃管至少要約米.（p油=X103kg/m3）（在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）44、在玻璃瓶?jī)?nèi)裝一些水， 用一個(gè)插有兩端開(kāi)口細(xì)管的塞子將瓶口塞緊， 如圖所示，從細(xì)管的上端向瓶?jī)?nèi)用力吹氣，當(dāng)停止吹氣后，你將看到的現(xiàn)象是，你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是45、如圖是一個(gè)自制的水氣壓計(jì) ，把它由東寶山的山腳移至山頂，玻璃管中的水柱的高度變化情況是（瓶口密閉不漏氣，移動(dòng)過(guò)程中整個(gè)瓶子沒(méi)有與外界發(fā)生熱傳遞 ）（）A.降低B.升高C.先降低后升高D.先升高后降低46、根據(jù)"研究液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：（1）用酒精燈將燒瓶中的水加熱至沸騰， 如圖a所示，在水沸騰過(guò)程中，溫度計(jì)的示數(shù)（填"變大"、"變小"或"不變"），此溫度即為水的.水沸騰時(shí)看到瓶口周圍有大量的“白氣"，在"白氣”形成過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化是和.（2）待水沸騰后，移去酒精燈，水停止沸騰.過(guò)一會(huì)兒，將注射器接到燒瓶口上，如圖b所示，然后向外拉注射器活塞，會(huì)看到的現(xiàn)象是.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明.47、煮牛奶時(shí)，為了保持牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分，不能用高溫煮沸。為此，人們制造了一種"低壓鍋"。用這種鍋煮牛奶，可以使牛奶里的水不到 100c就沸騰。這種“低壓鍋”的物理原理是.49、打開(kāi)水龍頭，使自來(lái)水流過(guò)如圖所示的玻璃管 ，在A、BC三處，水的流速較大白處,壓強(qiáng)較小的是處.50、氣壓及其變化與氣象有密切聯(lián)系 ，現(xiàn)在常常利用大氣壓的變化作為天氣預(yù)報(bào)的重要資料，中央電視臺(tái) 所展示的高空等壓線表示的是 （）A.天氣情況相同的連線B. 離海平面高度相同地方的連線C.大氣壓相同地方的連線 D.氣溫相同地方的連線51C.大氣壓相同地方的連線 D.氣溫相同地方的連線A.大于大氣壓B.等于大氣壓C.小于大氣壓D.先大于大氣壓，后小于大氣壓52、內(nèi)地青年應(yīng)征入伍赴藏后 ，剛到達(dá)青藏高原時(shí)常會(huì)頭暈、頭痛、耳鳴，有的甚至惡心嘔吐，其主要原因是A.高原上氣溫偏低，經(jīng)常下雪 B. 高原上空氣稀薄，氣壓偏低C.高原上大氣中二氧化碳含量較多 D. 高原上道路崎嶇，人體能量消耗過(guò)多53、下列現(xiàn)象中與大氣壓作用無(wú)關(guān)的是 （ ）C.抽水機(jī)把水從低處抽到高處D.高山上做飯要用高壓鍋A.潛水艇在水中上浮與下沉 B.用吸管吸瓶中的飲料C.抽水機(jī)把水從低處抽到高處D.高山上做飯要用高壓鍋上方空氣速度，上方、下方壓上方空氣速度，上方、下方壓54、大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連，下面幾個(gè)選項(xiàng)中，分析正確的是（A.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，若有空氣進(jìn)入管內(nèi)，則測(cè)出的大氣壓值比實(shí)際值大B.人吸氣時(shí)，肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)變小，大氣壓將外部空氣壓入肺內(nèi)C.用高壓鍋煮食物容易煮熟，原因鍋內(nèi)密閉容器內(nèi)的氣體溫度升高時(shí)，體積不變，壓強(qiáng)增大，壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越低D.用吸盤(pán)能將玻璃板提起是分子引力的作用55、如圖是飛機(jī)機(jī)翼的截面圖，當(dāng)飛機(jī)水平飛行時(shí)，機(jī)翼下方空氣速度

強(qiáng) 56、有的跑車在車的尾部設(shè)計(jì)安裝了一種 “氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀（如圖所示），這主要是為了讓跑車高速行駛時(shí) ，車輪能更好地抓緊地面.請(qǐng)解釋其中的道理.57、人們?cè)诔床藭r(shí)有一句俗語(yǔ) ："加火不如加蓋",意思是說(shuō)為了使烹調(diào)的食物熟得快些 ，兩種措施中應(yīng)首選加蓋".請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其中的理由.59、蠟燭抽水機(jī)：在如圖所示中左邊玻璃杯內(nèi)放少量的水和一支燃燒的蠟燭.在杯口上涂凡士林，再用一張穿有橡皮管的硬紙片蓋上.把橡皮管的另一頭沒(méi)入右邊水杯的水中.邊水杯里的水抽過(guò)來(lái)了！你能說(shuō)說(shuō)這是什么原因嗎61、如圖7-5所示，將去蓋的雪碧瓶截去底后倒置，放入一乒乓球后壓著球向里注水，然后放手，則乒乓球?qū)?再把瓶蓋蓋緊，則乒乓球?qū)ⅰ?3、大氣壓強(qiáng)的值為 105Pa,則大氣壓對(duì)你的一只大拇指指甲表面的壓力大約66、有些家用玻璃茶幾的桌架是用四個(gè)塑料吸盤(pán)吸附在桌面上的（圖 12所示）。如果每個(gè)吸盤(pán)的直徑是 4厘米，計(jì)算一下，桌架質(zhì)量不超過(guò)多少時(shí)，抬起桌面就能把桌架帶起。實(shí)際上，所能帶起的桌架質(zhì)量總小于上述計(jì)算值，請(qǐng)分析原因。經(jīng)典易錯(cuò)把它放P=Pgh考慮，很可能得出無(wú)例1、如右圖所示，一鉛塊用細(xì)線掛在一個(gè)充氣的小氣球的下面，把它放P=Pgh考慮，很可能得出無(wú)入水中某處恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果往池中緩慢注人一些水，則鉛塊及氣球A.仍能靜止 B.向下運(yùn)動(dòng)C.向上運(yùn)動(dòng) D.靜止、向上或向下運(yùn)動(dòng)都有可能例2：將質(zhì)量相等的水、煤油、水銀分別裝入底面積相同的不同容器中，且容器放在水平桌面上，如圖 5所示，試比較三容器底部受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系（）水＞P煤油＞P水銀 水銀＞P水＞P煤油水＞P水銀＞P煤油D.無(wú)法判斷答案：C。分析：同學(xué)們考慮到，雖然水銀的密度最大，但深度最小。簡(jiǎn)單地用公式法判斷的錯(cuò)誤答案D。如果換用一種思維方法考慮，即用壓強(qiáng)的定義式考慮此問(wèn)題，將發(fā)現(xiàn)很有效。根據(jù)容器的形狀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，裝水的容器底部受到的壓力大于水的重力，即 5底＞6水；裝煤油的容器底部受的壓力小于煤油的重力，即F底＜G煤油；裝水銀的容器底部受的壓力等于水銀的重力，即 5底=6水銀。再由三容器的底面積相同和三種液體的質(zhì)量相等，根據(jù)壓強(qiáng)的定義式 PF就可得到正確的答案：C。（注：解此題的S關(guān)鍵是必