作文升格課件

旁觀

——議論文升格之深刻與文采“史學(xué)三長”：史學(xué)、史才、史識

——唐劉知幾①深刻（如：透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，觀點(diǎn)具有啟發(fā)性。）

識②豐富（如：材料豐富，論據(jù)充實(shí)，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)）學(xué)③有文采（如：用詞貼切，句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文句有表現(xiàn)力）才

④有創(chuàng)新（如：見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想像有獨(dú)到之處，有個性色彩）新雖有側(cè)重實(shí)為錯綜一文融會相輔相成深刻的含義《考試說明》：深刻就是透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用（揭示觀點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)意義或預(yù)測未來的方向、后果、發(fā)展趨勢）。文章應(yīng)有透亮的思想，予人思想的沖擊。立意模糊，說理乏力，文章則見淺俗。

——毛榮富例1：是什么，讓待放的生命來不及展現(xiàn)怒放的瞬間；是什么，讓73歲的老人自己出錢哀求生命的垂憐。是什么，讓行色匆匆的路人停不下腳步；是什么，讓圍作一團(tuán)的眾人伸不出援手。是什么，任人類的尊嚴(yán)被肆意踐踏；是什么，任民族的道德正逐漸淪喪。——學(xué)生甲第1段觀點(diǎn)不明，發(fā)問無力，思維不深升格：人情的冷漠讓路人停不下匆匆的腳步，旁觀著一個待放的生命來不及怒放的瞬間；心靈的麻木讓圍作一團(tuán)的眾人伸不出援助之手，旁觀著73歲的老人自己出錢哀求生命的垂憐。旁觀讓人類生命的尊嚴(yán)被肆意踐踏，旁觀讓一個民族的道德逐漸淪喪。這個開頭如何？升格：面對馬路中間受重傷的小悅悅，你怎么就如此麻木，忍心旁觀著一個未綻放的生命從地球上凋零？面對突然暈倒的老人，你們怎么就如此冷漠，圍著圈的旁觀，旁觀一個民族的道德在世間逐漸淪喪？

例3：我們的心靈讓我們對旁觀說不。孟子曾有言：人之初，性本善。我們的心靈是美麗的集合，我們心存善念，我們心中有愛。當(dāng)危險如洪流向生命奔來，吳菊萍用心靈的天平丈量生命的長度，于是她伸出雙手，用雙手托起一個如花的生命。對吳菊萍來說，這也只不過是母性的本能，但心靈上的“順手”正是我們?nèi)诵缘淖匀槐磉_(dá)。讓我們拒絕旁觀。——學(xué)生乙第3段升格：對旁觀說不，是我們的心靈選擇。孟子曾有言：人皆有惻隱之心。在別人遇到災(zāi)難的時候，能夠伸出雙手，只因我們心存善念，心中有愛。當(dāng)危險如洪流向生命奔來，吳菊萍用心靈的天平衡量生命的重量，用雙手托起一個如花的生命，托起一個民族的未來。對吳菊萍來說，這也只不過是母性的本能，心靈上的“順手”。拒絕旁觀正是我們?nèi)诵缘淖匀槐磉_(dá)。注意語言的邏輯性、事例與中心的貼合例5：小悅悅深陷血泊，奄奄一息，十幾人路過身旁，視而不見。黑心作坊生產(chǎn)劣質(zhì)地溝油，周圍百姓無一阻止，熟視無睹。農(nóng)民工為討債而被迫跳樓，樓下路人指指點(diǎn)點(diǎn)，冷眼旁觀。是什么讓這個社會越來越讓人覺得冷漠心寒？是旁觀；是什么讓我們更加清楚的看到了人性中丑惡的一面？是旁觀；是什么讓心靈麻木，以致如此漠視生命的尊嚴(yán)？是旁觀。當(dāng)我們以一名旁觀者的身份無視這個社會中種種不道德的現(xiàn)象時，總有一天，我們的苦難也會被這個世界旁觀！但我不相信這個社會會以保全自身為行事的最高準(zhǔn)則，我也不相信我們所擁有的真的只剩下“事不關(guān)己，高高掛起的”旁觀！現(xiàn)在的人都怎么了？為什么這么冷漠，寧愿做一個只看而什么都不做的旁觀者？有人說，因?yàn)榉N種原因人們都不敢發(fā)善心了，怕自己陷入麻煩之中，給自己和家人帶來不便。炎黃子孫啊，你們到底在怕什么？從古至今，中國就以自尊自強(qiáng)、維護(hù)著正義和道德屹立在世界民族之林。在這個古老而又深沉的大地上，崇尚美德一直是我們的驕傲。難道僅僅因?yàn)閼峙拢涂粗覀兊膬号戎矍璋返哪谭坶L大嗎？就看著我們的子孫吃著三無食品長大嗎？就看著我們的后代在沉悶而又冷漠的氛圍中長大嗎？有人說，不會，這么倒霉的事怎么會發(fā)生在我的身上。對那已經(jīng)發(fā)生的，只能替他們難受與惋惜。不要再這么說了，世界上根本沒有感同身受這回事，針刺不到自己身上，永遠(yuǎn)感覺不到痛。可是世事無常，誰能預(yù)料事情的發(fā)展，當(dāng)事情發(fā)生在自己身上時，當(dāng)自己感到無助與迷茫時，那又該怎么辦？想想自己以前也是個旁觀者，如今卻成了一個被旁觀者，這是怎樣的無奈……——學(xué)生丁《旁觀》第1-6段魯迅：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)?！焙Ｃ魍凇秵淑姙檎l而鳴》中說過：“所有的人是一個整體，別人的不幸就是你的不幸。所以，不要問喪鐘是為誰而鳴——它就是為你而鳴?！弊^不如起而行。改寫一段試試。有人說，不會，這么倒霉的事怎么會發(fā)生在我的身上。難道對那已經(jīng)發(fā)生的一切，我們只能替他們難受與惋惜？針刺不到自己身上，永遠(yuǎn)感覺不到痛。殊不知，“別人的不幸就是你的不幸”，因?yàn)椤八械娜耸且粋€整體”。不要“問喪鐘為誰而鳴？”當(dāng)事情發(fā)生在自己身上，當(dāng)自己感到無助與迷茫，想想自己以前也是個旁觀者，如今卻成了一個被旁觀者，這是怎樣的無奈……結(jié)尾要簡潔有力、昭示希望、指向未來例7：當(dāng)虛偽成為一種潮流，裝飾掩蓋實(shí)質(zhì)；當(dāng)空談成為捷徑，實(shí)干變作愚笨；當(dāng)虛假的消息掩蓋求真的雙眼，我們更加不能只是旁觀，無所作為。告別旁觀，有所作為。像《一件小事》中的車夫那樣，攙起摔倒的婦人；像文革時期的馬寅初那樣，敢于發(fā)出自己真實(shí)的聲音；像車流中的刁娜，勇于救助受傷的陌生人。魯迅有言：一到了不再自欺欺人的時候，便是希望萌芽的時候。告別旁觀，有所作為。

——學(xué)生甲《旁觀》例9：小悅悅深陷血泊，奄奄一息，十幾人路過身旁，視而不見。黑心作坊生產(chǎn)劣質(zhì)地溝油，周圍百姓無一阻止，熟視無睹。農(nóng)民工為討債而被迫跳樓，樓下路人指指點(diǎn)點(diǎn)，冷眼旁觀。是什么讓這個社會越來越讓人覺得冷漠心寒？是旁觀；是什么讓我們更加清楚的看到了人性中丑惡的一面？是旁觀；是什么讓心靈麻木，以致如此漠視生命的尊嚴(yán)？是旁觀。但我不相信這個社會會以保全自身為行事的最高準(zhǔn)則，我也不相信我們所擁有的真的只剩下“事不關(guān)己，高高掛起的”旁觀！李承鵬大聲說：“不！”當(dāng)越來越多的人面對足球賽場上那鮮為人知的黑幕而只敢在背后竊竊議論時，李承鵬以一則則短評剝下了中國足球光亮外衣。繼而，他又將筆觸轉(zhuǎn)向社會，用他的雜文小說直陳時弊，一本《全世界人民都知道》揭露了我們戲臺上的一生。張麗莉大聲說：“不！”當(dāng)73歲老人昏倒路邊無人援手而只能掏出200元錢請求幫助時，張麗莉老師卻選擇用自己的身體為學(xué)生撐起希望的藍(lán)天。面對空洞的褲管，她依舊微笑著說：“我愛我的學(xué)生們?！瘪R寅初大聲說：“不！”當(dāng)文革時期那股令人窒息的社會風(fēng)氣肆意泛濫時，大多的文人志士選擇隱忍旁觀來保全自身。而馬寅初卻選擇吶喊，用自己內(nèi)心中最真實(shí)的聲音來控訴這個社會的黑暗。一篇作文，出現(xiàn)‘月亮’，最好不過；如果沒有‘月亮’，‘群星璀璨’也很好；沒有‘群星璀璨’，出現(xiàn)‘?dāng)?shù)顆星星’也就不錯；千千萬萬不能給閱卷老師看的是‘茫茫黑夜’‘漆黑一片’

——何永康

一篇作文，出現(xiàn)“月亮”，最好不過；如果沒有“月亮”，“群星璀璨”也很好；沒有“群星璀璨”，出現(xiàn)“數(shù)顆星星”也就不錯；千千萬萬不能給閱卷老師看的是“茫茫黑夜”“漆黑一片”。

文采飛揚(yáng)：多一點(diǎn)二鍋頭，少一點(diǎn)碧螺春（1）用生動形象的詞（2）善用修辭（3）注意句式變化（4）展示文化底蘊(yùn)（1）用生動形象的詞例11：對旁觀說不，是我們的心靈選擇。孟子曾言：人皆有惻隱之心。在別人遇到災(zāi)難的時候，能夠伸出雙手，只因我們心存善念，心中有愛。當(dāng)危險如洪流向生命奔來，吳菊萍用心靈的天平衡量生命的重量，用雙手托起了一個如花的生命，舉起了一個民族的未來。對吳菊萍來說，這也只不過是母性的本能，心靈上的“順手”。拒絕旁觀正是我們?nèi)诵缘淖匀槐磉_(dá)。

——《旁觀》（2）善用修辭例12：在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是她們的天使，因?yàn)榉浣o予她們生命的延續(xù)?！稓v史的旁觀》例13：面對馬路中間受重傷的小悅悅，多少路人成為旁觀者，旁觀著一個未綻放的生命從地球上凋零。面對突然暈倒的老人，眾人圍成一個圓圈卻無人伸出援手，旁觀一個民族的道德在世間逐漸淪喪。而那旁觀農(nóng)民工為討債被迫跳樓的人，甚至發(fā)出了“還跳不跳？不跳走了??！”的聲音，人類尊嚴(yán)在旁觀中被踐踏。（3）句式的變化例14：不再需要浮躁了，不再需要浮華了，我們需要的是真正的安貧樂道，俯下身子，追求卓越。在喧囂中重歸心靈的寧靜，在書香中升華自己的魂靈。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。一點(diǎn)一滴積累成功的養(yǎng)分，一絲一毫堆砌成功的根基。有志者，事竟成，苦心人，天不負(fù)。以海納百川之氣魄容學(xué)識之精粹，以篳路藍(lán)縷之氣概啟成功之路程，不為前進(jìn)道路上的困難所羈絆，厚積而薄發(fā)，則慢木終有成棟梁之時。——《慢木成棟梁》例15：正能量的傳播不是曇花一現(xiàn)的驚艷，不是桃李爭春的熱烈。它如小草一樣的平凡，點(diǎn)綴美麗的春色，綠滿人間；它如雨露一樣的渺小，映現(xiàn)太陽的光輝，潤物無聲……——《正能量》

（4）彰顯文化底蘊(yùn)例17：抽刀斷水，是最無奈的神話；舉杯消愁，是最動情的悲歌。感動于“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消”的玄妙，陶醉于“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨”的飄愁，沉浸于“細(xì)看來，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”的哀怨，頓然領(lǐng)悟用旁觀的眼神，是與心靈進(jìn)行深刻對話后偶得的一種風(fēng)骨，一種錘煉后的迸發(fā)與升華!用旁觀的眼神，才有了顧況毫無私心，發(fā)出的“居，即易也”的真誠贊賞，讓初露才華的白居易消除了后顧之憂；用旁觀的眼神，才有了徐悲鴻力攜傅抱石，大力支持他出國深造，成就了一代名家的事業(yè)；用旁觀的眼神，才有了畢加索與張大千的傾