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文檔簡(jiǎn)介

第元旦作文合集六篇元旦作文篇1

正在做飯,班里的文藝委員便跑來(lái)讓我六點(diǎn)去班里輔導(dǎo),心存疑惑:每天都是準(zhǔn)時(shí)到教室去輔導(dǎo)啊!今天學(xué)生怎么還刻意來(lái)催促我呢

當(dāng)來(lái)到教室門口,教室的燈卻突然熄了。正在遲疑時(shí),燈又亮了,頓時(shí),彩紙、絲條,彩帶從天而降,還有淘氣的學(xué)生以迅雷不及掩耳之勢(shì),給我戴上了花環(huán)。此時(shí)才恍然大悟:學(xué)生精心組織了一場(chǎng)迎元旦晚會(huì)!

期間,學(xué)生還邀請(qǐng)了校內(nèi)的老師參加,看著孩子們天真燦爛的笑臉,欣賞著孩子們精彩的節(jié)目,心中倍感欣慰!

今晚,我們都成了世界上最幸福的人!

元旦作文篇2

今天是一個(gè)特別的日子:元旦!我興奮地準(zhǔn)備好書法袋,要去軟筆書法考級(jí)。

來(lái)到書法班,我找到書法監(jiān)考老師領(lǐng)取了準(zhǔn)考證,找到自己所在班級(jí),拿出36格宣紙和字帖準(zhǔn)備開始考級(jí)。

“呼……〞一陣寒冷的冬風(fēng)吹來(lái),我的心平靜了點(diǎn)!我自然地拿起毛筆,深深地吸了一口氣,讓自己不要緊張。我一筆一畫認(rèn)真地寫在宣紙上,我很專心……時(shí)間過得好快,像流暢的小河,不知不覺,我寫了一半,和我同一時(shí)間來(lái)的同學(xué)已經(jīng)寫完了,好快!在他們走出教室的那一瞬間又來(lái)了一批同學(xué),我不再理睬,繼續(xù)專心盯著字帖寫我的毛筆字。

“OK!大功告成!〞我自信的把我的作品交給監(jiān)考老師,老師看了看,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這位同學(xué)寫得真好!〞教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲!那一刻,我笑了……

元旦作文篇3

記得我在二年級(jí)的時(shí)候,班里舉辦了一次“慶元旦〞聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

下午,我走進(jìn)班級(jí),只見班里喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。首先,映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅,已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子,就是沒有尾巴。

下午2點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì)正式開始了!主持人〞班主任老師說(shuō):一年一度的元旦節(jié)到來(lái)了,經(jīng)過各位老師門的商議,學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),希望同學(xué)們玩的快樂!

接著,我們玩“擊鼓傳球〞的游戲,規(guī)那么是:一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓,同學(xué)們傳球,鼓聲停止后,球在誰(shuí)手中,誰(shuí)就上講臺(tái)前去給個(gè)那個(gè)沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴〞,而沒有貼準(zhǔn)確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條,表演節(jié)目。

游戲開始了,鼓錘在老師手里上下?lián)]舞,打在小鼓上,發(fā)出咚咚的聲音,球像長(zhǎng)了翅膀似的,一會(huì)兒“飛〞到這個(gè)人的手中,一會(huì)兒又“飛〞到那個(gè)人的手中,此時(shí),空氣仿佛凝固了,同學(xué)們都目不睛地望著那個(gè)“飛〞來(lái)“飛〞去的球,爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z那個(gè)球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴〞的時(shí)機(jī)。鼓聲停了,手里拿著球的同學(xué)迫不及待地走上講臺(tái),用圍巾蒙住眼睛,連幾圈,他頓時(shí)像喝了酒一樣,在講臺(tái)上直晃,老師把“尾巴〞給他,他先把“尾巴〞貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識(shí)到錯(cuò)了,立刻又把“尾巴〞貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點(diǎn)慌了,最后,打定主意,將“尾巴〞貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見自己的“杰作〞,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節(jié)目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點(diǎn)啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。

我們就這樣笑呀,說(shuō)呀,熱熱鬧鬧地過了一下午。這次活動(dòng)既豐富了我們的生活,又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,我從來(lái)沒有這樣快樂。

元旦作文篇4

時(shí)間如像長(zhǎng)了一雙翅膀一樣,很快飛到了年末。但是雪精靈卻還遲遲未到,我沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜,不開心啊??墒且荒暌欢鹊脑┕?jié)卻是永遠(yuǎn)是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,只要是年年元旦幾乎都一樣的度過,今年肯定會(huì)有所不同嗎?

元旦居然有三天的小長(zhǎng)假放,這真是讓我開心了一把,要知道初三的學(xué)業(yè)繁重,為了在中考上取得好成績(jī),一個(gè)星期只放一天假,每天晚上還有晚自習(xí)要上,一點(diǎn)課余時(shí)間還要拿來(lái)做作業(yè)、背書,整天都埋在書堆里,恨不得把自己拆成兩半來(lái)使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不開心呢?只是,估計(jì)老天看不得我得意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我真是欲哭無(wú)淚??!我只能撫慰自己:還好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒有好……

在這些壞消息中有一個(gè)好消息就是為了迎接元旦,我們要辦元旦晚會(huì),這可是我初中階段最后一個(gè)元旦晚會(huì),所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái),全部報(bào)了節(jié)目。就連平時(shí)害羞的、膽小的同學(xué)也都報(bào)了。我不會(huì)跳舞,唱歌的話,估計(jì)會(huì)嚇?biāo)廊?,所以我決定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。

到了元旦晚會(huì)這天,我早早地趕到學(xué)校,想看一看文藝委員她們把班級(jí)布置的如何。只是,我們班級(jí)怎么變成盤絲洞了?我站在班級(jí)門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲〞以及那一團(tuán)團(tuán)的結(jié)。我體會(huì)到了一種剪不斷,理還亂的糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來(lái)。我忙問:“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?〞他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“還不錯(cuò)吧,是不是覺的很有氣氛?〞我臉僵了僵,勉強(qiáng)說(shuō)了一句:“不錯(cuò),是很有氣氛。〞〔有種想讓人摔跤的氣氛?!?/p>

可是就是這么一個(gè)奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都翻了,原定的節(jié)目一個(gè)都沒有表演,大家跟瘋了一般,會(huì)跳舞的跳舞,會(huì)唱歌的唱歌,什么都不會(huì)的在一旁嚎叫。這應(yīng)該就是人們常說(shuō)的壓力越大反彈越大吧,看看這壓力得多大呀。

不管怎么說(shuō)元旦晚會(huì)算是圓滿過去了,終于到了元旦了。

一大清早,我就從被窩里鉆了起來(lái)。媽媽驚訝的問我:“今天怎么這么早就起床了,平時(shí)不是不到9點(diǎn)你都起不來(lái)的嗎?〞我笑瞇瞇地回道:“新年新氣象嘛。早點(diǎn)起來(lái)出去沾點(diǎn)喜氣。〞“行,那你早去早回啊,被耽誤吃中飯的時(shí)間啊。〞知道了。〞我早已迫不及待的跑出家門。

大街上的行人起碼比平時(shí)多了一半,每個(gè)人臉上都帶著甜蜜的微笑,彰顯著他們的好心情。孩子們?cè)谝黄鹜嬷夼冢貌豢鞓?。這不知不覺就到了吃中飯的時(shí)間,我趕忙跑回家。剛進(jìn)家門就聞到了菜的香味,聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了,這過元旦可真好!真希望每天都是元旦節(jié)啊。晚上,隨著煙花的轟鳴,我逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

元旦作文篇5

元旦那一天,爸爸帶我們?nèi)ツ暇┞糜?。我們先去了玄武湖,湖水又清又亮,我們沿著湖邊一直走,一邊走一邊拍照。我覺得玄武湖美極了。

晚上,我們?nèi)チ朔蜃訌R。那里有許多特色小吃,我最喜歡吃梅花糕和麥芽糖。夫子廟的夜景非常漂亮,大街上燈火通明,人山人海。

南京真是一座美麗的'城市啊!

元旦作文篇6

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,新年快樂!〞大家彼此祝賀著。是呀!在過去的一年里,我又過了三百六十五天,又為了我的人生添了嶄新的一頁(yè)。人就像被施了神奇的魔法,總期望未來(lái)的生活,總細(xì)細(xì)咀嚼那些過期的日子,此時(shí)此刻的我,就是這樣。

在過去的一年里,有悲傷的回憶,也有快樂的回憶。我常想,假設(shè)是能重新過一切,生活真的會(huì)比擬快樂嗎?真的會(huì)比擬好過嗎?生活中本該穿插一些小插曲,才會(huì)特別讓人著迷;假設(shè)事事皆在預(yù)料之中,生活中還有什么精彩可言?我很慶幸在過去一年里,我能代表學(xué)校參加作文比賽,并且獲得第五名的佳績(jī)。不僅僅如此,我和全班同學(xué)一起參加了“成語(yǔ)接龍〞和〞英語(yǔ)單字馬拉松〞的比賽,榮獲很好的成績(jī)。還有還有,我在第二次月考中,拿到第二名的名次,讓大家以我為榮。

未來(lái),是不可以未卜先知的。因此,我們應(yīng)該沿著自我期許的目標(biāo)一步步前進(jìn)。我期許自己,在未來(lái)一年能夠有更出色亮眼的名次和成績(jī)。我希望自己

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