六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文

第六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文

美食讓生活更美好篇一

——楊珺

旅游是美好的，閱讀是美好的，友誼是美好的，和平是美好的，而我覺(jué)得最美好的應(yīng)該是美食，美食給人們帶來(lái)快樂(lè)，美食既可以讓人們放松，又能給人們帶來(lái)充足的體力，這就是一個(gè)吃貨的愛(ài)好。

美食給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，在我不開(kāi)心的時(shí)候我就大吃一頓，全身輕松毫無(wú)壓力，一個(gè)字爽！兩個(gè)字很爽！水是生命之源，美食是吃貨之源，如果沒(méi)有美食，我會(huì)心情不好，渾身壓抑暴躁憤怒，甚至崩潰。有一次媽媽讓我減肥，前兩天我堅(jiān)持不懈只吃蔬菜水果，不沾一點(diǎn)主食、甜品，可這些美食對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它們的誘惑比吸鐵石還大，我整天整夜不開(kāi)心，半夜三更只想美食，我無(wú)力，我傷心，我沒(méi)有吃的，每天就只能抱著我的胡蘿卜〔抱枕〕做著我那美味的白日夢(mèng)，事實(shí)證明胖子離不開(kāi)美食，吃貨離不開(kāi)美食，我既是胖子又是個(gè)吃貨，當(dāng)然就更離不開(kāi)美食啦！哈哈哈……美食給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，有一次我去吃自助餐，可以隨便吃隨便拿，想吃多少就吃多少，把食物吃完對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小意思，我拿了很多也拼命的吃啊吃，覺(jué)得非常滿足非常快樂(lè)，這就是享受美食過(guò)程中的快樂(lè)。吃一口披薩，芝士拉絲，香味撲鼻；吃一口蛋撻，濃濃的奶香，入口即化，外脆里軟；咬一口蛋糕，蛋糕上的慕斯在嘴里融化讓人回味無(wú)窮，這是多么快樂(lè)！

每個(gè)人都有不同的愛(ài)好，它可以讓生活變得更加美好，而這些美好我們值得擁有！

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好篇二

——朱泓睿

“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)〞，這句話即使學(xué)校每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的標(biāo)語(yǔ)，是啊，運(yùn)動(dòng)使我健康快樂(lè)。

從三年級(jí)開(kāi)始，我開(kāi)始接觸籃球作文，也是從那時(shí)開(kāi)始，我便不再多發(fā)感冒發(fā)燒了。

那時(shí)，我和同學(xué)們不斷在一起切磋，我也在磨煉中成長(zhǎng)，從一開(kāi)始的小萌新，進(jìn)步成了一個(gè)防守隊(duì)員，這少不了日復(fù)一日的練習(xí)。三年前我還運(yùn)不好球，而且還很少進(jìn)球，可現(xiàn)在進(jìn)可攻退可守，也是同學(xué)們選隊(duì)員時(shí)的第二選擇。

運(yùn)動(dòng)分很多種，無(wú)論哪一種，只要肯下功夫，一定能成功。一次籃球班級(jí)聯(lián)賽，我們突破重重阻礙，沖進(jìn)決賽，對(duì)手實(shí)力也不容小覷。開(kāi)賽了，教練說(shuō)的話“一人防一個(gè)〞時(shí)刻被我記在心中。可我們都認(rèn)為這種戰(zhàn)術(shù)不符合同學(xué)們的風(fēng)格，我感到很拘束。盡管如此，隊(duì)員們發(fā)揮依舊強(qiáng)勢(shì)，我那么死死防住一個(gè)擅長(zhǎng)進(jìn)攻的選手。我方隊(duì)員張起豪一段熟練的過(guò)人加上一套打板球?yàn)槲野酄?zhēng)過(guò)兩分，可對(duì)手也不甘示弱，死死咬住比分。一顆球，在雙方手中飛來(lái)飛去，也為雙方創(chuàng)造了許屢次的領(lǐng)先時(shí)機(jī)?！皣u〞一聲，哨子吹響，我們落后五分?jǐn)〗o對(duì)手，雖然沒(méi)有獲勝，第二名也不錯(cuò)，我們也沒(méi)有對(duì)對(duì)手有任何想法，畢竟友誼第一，比賽第二，這不“第二〞了不是？

運(yùn)動(dòng)使我健康，也使我快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)改變了我的生活，增強(qiáng)了我的體質(zhì)，加深了我和同學(xué)的友誼，發(fā)生的一切都可以印證這一切，美好生活在我這里，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。〔公眾號(hào)：紫藤花下飲新茶〕

六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文篇三

親愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯：

您好！你是否細(xì)心觀察過(guò)我們的城市環(huán)境？現(xiàn)在的環(huán)境是否與以往有所不同呢？回想過(guò)去，我們生活在一個(gè)清潔的城市，但逐漸人們的懶惰之心使得他們破壞了這一清潔的城市，原本清潔的河流因?yàn)槿藗兊膽卸枳兊皿a臟、渾濁。原本干凈、整潔的小區(qū)和街道因?yàn)槿藗兊膽卸桦S意亂丟垃圾，變得臭氣熏天。原本干凈、亮白的墻壁，被人亂涂亂畫，亂寫亂破壞，這使得每一個(gè)有環(huán)保意識(shí)的人都會(huì)覺(jué)得痛心。

為此，我想提出以下建議：

1、不在任何公共場(chǎng)所亂涂亂畫，要保持整潔。

2、不亂摘亂毀一草一木，以及花朵，要細(xì)心呵護(hù)。

3、不污染河道，要保持河道清澈。

4、不在任何場(chǎng)地亂丟垃圾，保持整一個(gè)城市的清潔。

5、不濫用化學(xué)品，創(chuàng)造清潔城市新篇章。

6、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利?；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次，我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。

最后，我想呼吁大家，呼吁全城市的人“為了城市、為了祖國(guó)擁有最美好的明天，而從今天做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)你身處的城市及祖國(guó)，倡導(dǎo)每一個(gè)人都銘記環(huán)保在我們心中！〞

六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文篇四

都說(shuō)善意的謊話是美好的，這些美好的謊話使《唯一的聽(tīng)眾》中的主人翁得到了琴技的提高，讓《別餓壞了那匹馬》中一直白看書的青年懂得了那住殘疾人的愛(ài)而我，就是一位從小在善意的謊話中長(zhǎng)大的孩子。

小時(shí)候，我很淘氣，總愛(ài)干一些讓大人傷腦筋的`事。這不，在我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，淘氣的我呀，被一鍋熱騰騰的雞湯燙傷了，到現(xiàn)在手上還留著疤呢！這件事，也是我長(zhǎng)大后才知道的，因?yàn)閶寢屜蛭胰隽艘粋€(gè)善意的謊話。

我長(zhǎng)到四、五歲的時(shí)候，總愛(ài)問(wèn)媽媽，為什么我的手這么難看呀？而媽媽總是笑咪咪地答復(fù)我：“這不難看，它是上帝帶給你的天使之吻。〞我喜歡小天使，因?yàn)樗巧屏级利惖?。而小天使留下的吻，我?dāng)然要好好珍惜了。于是，從那時(shí)候開(kāi)始，我便不再覺(jué)得我的手難看了，而是把它視為珍寶。上幼兒園的時(shí)候，小朋友們總是躲著我，就是因?yàn)槲业摹疤焓怪迁?。那時(shí)，我總是神氣地告訴他們：“這是天使給我的禮物，你們想有都難呢！〞這時(shí)，小朋友們就總是投來(lái)羨慕的眼光。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道事情的經(jīng)過(guò)了，可我依然相信媽媽的那句善意的謊話。因?yàn)樗刮也粫?huì)因?yàn)槭稚系陌毯鄱械阶员?，反而喜歡上它。

我擁有天使的吻，我喜歡天使之吻。

六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文篇五

我是一個(gè)愛(ài)騎自行車的人。這不，在一個(gè)周末早上，我們一家早早起床，準(zhǔn)備騎自行車去爬南少林。

可沒(méi)想到此時(shí)是頂峰期，車輛來(lái)來(lái)往往。媽媽見(jiàn)見(jiàn)此景，為了我們的平安，毫不猶豫地帶我們走一條土路。土路最然能到，可是比原來(lái)的路長(zhǎng)了兩倍。地面也是坑坑洼洼，有的小坑還有積水，車一陷入，就有“大獎(jiǎng)〞送給你。

路這樣子，還是人走的嗎？我正想著，自行車開(kāi)始搖來(lái)晃去，正要摔倒時(shí)，一位阿姨正騎自行車從我身邊經(jīng)過(guò)，一把扶住了我的車尾，車一下子平穩(wěn)住了。我一看那阿姨，一身紅色的運(yùn)動(dòng)衣，頭戴自行車頭盔，正一臉關(guān)切地看著我：“小朋友，小心啊！〞“謝謝阿姨！〞可她是誰(shuí)呀？我也不認(rèn)識(shí)。

不知怎么，我和那位阿姨落在了大部隊(duì)后頭。到了一處斜坡，多高？騎得上去嗎？我艱難地踏上去，斜坡好似成心和我作對(duì)似的，真長(zhǎng)，風(fēng)中還夾著沙子，我感到寸步難行。

“好累?。〃?/p>

“小朋友，加油！〞“再加把勁，一定能爬上去的！〞

一路上，阿姨都在一旁鼓勵(lì)我。

聽(tīng)了那些話，我身上仿佛立刻有了使不完的力氣，一口氣騎上了長(zhǎng)長(zhǎng)地斜坡。

啊，終于爬上斜坡了！

可是，沒(méi)多久，就倒霉了！誰(shuí)知路上的坑里有一些不明液體，車騎過(guò)，輪子打滑一下，車在路上，人呢？人卻摔在路邊！眼看就要掉下旁邊的小溝，看到下面洶涌的“河流〞，我頓時(shí)“啊！〞地叫了起來(lái)。

“快！拉住我的手！〞阿姨伸出了手。

我拉著她的手，一下腳蹬上去……

此時(shí)，我無(wú)不對(duì)她懷著感謝之情。

她明明只是個(gè)陌生人，卻愿意冒著將自己陷入困境的危險(xiǎn)也要伸出手。這說(shuō)明了什么？這說(shuō)明了人那顆熱心還未冷卻?。?/p>

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文篇六

有人說(shuō)，做人要講誠(chéng)信，不能撒謊，有人那么認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊話〞的，那就讓我給大家議一議吧！

是的，做人確實(shí)要講誠(chéng)信，不能欺騙，比方說(shuō)：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)容許了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了：不管何時(shí)何地，做人都要講誠(chéng)信的。

不過(guò)，在生活中，有時(shí)還存在著一些“善意的謊話〞的。比方說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得假設(shè)無(wú)其事。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊話〞的手法對(duì)大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里。〞這不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊話〞的。

誠(chéng)信是燈，點(diǎn)亮成功之路；誠(chéng)信是石，鋪就理想之基；誠(chéng)信是水，裝綴事業(yè)之花……

老實(shí)守信，是做人的根本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)那么不會(huì)有朋友，而有誠(chéng)信的人，不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé)，也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣，就不會(huì)有虛偽的小人，也不會(huì)有這么多悲劇，會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。

近年來(lái)，誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還，某單位言而無(wú)信，欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠(chéng)相待的精神吧！

西漢初年有一個(gè)叫季布的人，他為人正直，樂(lè)于助人，特別是非常講信義。只要是他容許過(guò)的事，無(wú)論有多么困難，他一定要想方設(shè)法辦到，所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金〞亞形容一個(gè)人很講信用，說(shuō)話算數(shù)。

當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救〞，“最多還能在這個(gè)世界上活多久〞之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊話來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？

老實(shí)守信，是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)那么。但是，“謊話〞，我們?nèi)祟悾冀K是離不開(kāi)的，更何況，是“善意的謊話〞。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文600字篇七

我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò)：“說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話。〞從古至今，誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。

在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話：晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國(guó)作客，曾過(guò)如果楚軍和晉軍交戰(zhàn)，晉軍會(huì)退避三舍，也就是九十里。楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候，守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事，我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。

但是，從一個(gè)催人淚下的故事里，我們又能看出什么呢？吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在2023年突然患了“髓母細(xì)胞癌〞，心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望，就是去廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的愿望，長(zhǎng)春市的2023余人行動(dòng)起來(lái)，給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見(jiàn)欣月用耳朵聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí)，流出了淚水。一個(gè)美麗的謊話編織成的搖籃，讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開(kāi)了，