生物一輪-課件wan必修18酶和

酶和ATP溫馨提示:請點(diǎn)擊相關(guān)欄目。雙基自主·回扣高頻考點(diǎn)·突破科學(xué)素養(yǎng)·提升知能高效·演練課下定時(shí)·作業(yè)判斷1.植物葉肉細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞中合成ATP的能量來源各是哪些？提示：植物葉肉細(xì)胞合成ATP的能量來自太陽能和有機(jī)物氧化分解釋放的化學(xué)能；動(dòng)物細(xì)胞合成ATP的能量來自有機(jī)物氧化分解釋放的化學(xué)能。1．判斷下列有關(guān)酶說法的正誤。(1)酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的產(chǎn)物

(2013?新課標(biāo)卷Ⅱ，6D) ()(2)同一個(gè)體各種細(xì)胞酶的種類相同，數(shù)量不同，代謝不同

(2013?安徽卷，2C) ()(3)滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解(2013?四川卷，4B) ()√×√種類不同2．判斷下列有關(guān)酶特性敘述的正誤。(1)低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)(2013?

新課標(biāo)卷Ⅱ，6B) ()(2)淀粉酶溶液中加入蛋白酶不會(huì)導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化

(2012?海南卷，4B) ()(3)酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率 ()××空間結(jié)構(gòu)未改變×蛋白酶將淀粉酶水解酶不能為反應(yīng)物供能3．判斷下列有關(guān)ATP敘述的正誤。(1)線粒體內(nèi)膜上不能合成ATP(2012?北京卷，1A)()(2)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化不是可逆反應(yīng) ()(3)ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后就是組成RNA的基本單位()×√√有氧呼吸第三階段在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行，合成大量ATP例1

(2013?新課標(biāo)卷Ⅱ)關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C．酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物第一步審題干酶的本質(zhì)和特性第二步析選項(xiàng)不同細(xì)胞中，分布有相同的酶B

考點(diǎn)一酶在代謝中的作用低溫降低酶的活性，但酶的空間結(jié)構(gòu)未改變1．酶的本質(zhì)及生理功能化學(xué)本質(zhì)合成原料合成場所來源作用場所生理功能作用原理絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)氨基酸核糖核苷酸核糖體細(xì)胞核(真核生物)一般地，活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶細(xì)胞內(nèi)、外或生物體外均可生物催化作用降低化學(xué)反應(yīng)的活化能2．酶的本質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究方法——試劑檢測法(1)設(shè)計(jì)思路：從化學(xué)本質(zhì)上來講，絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)的酶是RNA。因此，使用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定即可。(2)設(shè)計(jì)方案項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)組對照組材料試劑現(xiàn)象結(jié)論待測酶溶液已知蛋白液(等量)分別加入等量的雙縮脲試劑是否呈現(xiàn)紫色呈現(xiàn)紫色呈現(xiàn)紫色說明該酶化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)；否則該酶的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)3.酶的高效性的實(shí)驗(yàn)探究方法——對比法

通過將不同類型催化劑(主要是酶與無機(jī)催化劑)催化底物的反應(yīng)速率進(jìn)行比較，得出結(jié)論。(2)設(shè)計(jì)方案不能用酶和蒸餾水作對照，若這樣是驗(yàn)證酶的催化功能。(1)設(shè)計(jì)思路：等量的同一種底物反應(yīng)速度很快，或反應(yīng)用時(shí)短反應(yīng)速度緩慢，或反應(yīng)用時(shí)長與底物相對應(yīng)的酶溶液等量的無機(jī)催化劑酶具有高效性(2)設(shè)計(jì)方案項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)組對照組材料試劑現(xiàn)象結(jié)論【前掛后聯(lián)】

酶與激素的比較項(xiàng)目酶激素來源化學(xué)本質(zhì)生理功能共性活細(xì)胞產(chǎn)生

專門的內(nèi)分泌腺或特定部位細(xì)胞產(chǎn)生

絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA

固醇類、多肽、蛋白質(zhì)、氨基酸衍生物等

催化作用

調(diào)節(jié)作用在生物體內(nèi)均屬高效能物質(zhì)，即含量少、作用大、生物代謝不可缺少

1．圖中曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無催化劑條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需能量的變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A．a(chǎn)d段表示在無催化劑的條件下，物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能B．若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動(dòng)C．若僅增加反應(yīng)物A的量，則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變D．若曲線Ⅱ?yàn)樽钸m酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，b在縱軸上將向上移動(dòng)D(2013·安徽蚌埠二模)圖一曲線a表示在最適溫度、最適pH條件下時(shí)間與生成物量的關(guān)系，圖二曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是(

)A．圖一曲線a，A點(diǎn)后，限制生成物量、不再增加的因素是酶的數(shù)量不足B．圖二曲線，酶減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線f表示C．分別在圖二中取B、C點(diǎn)的速率值，對應(yīng)圖一中的曲線c和dD．減小pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，圖二曲線b應(yīng)變?yōu)榍€f；增大pH，應(yīng)變?yōu)榍€e第一步審題干生成物與時(shí)間、反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系第二步審讀曲線酶量減少，反應(yīng)速率降低B

考點(diǎn)二酶的特性及影響酶的因素限制因素是底物濃度第三步析選項(xiàng)不能用曲線c和d表示PH增大或減小，曲線b都是變?yōu)榍€f1．酶高效性的曲線(1)催化劑可加快化學(xué)反應(yīng)速率，與無機(jī)催化劑相比，酶的催化效率更高。(2)酶只能縮短達(dá)到化學(xué)平衡所需時(shí)間，不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)。(3)酶只能催化自然條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。2．酶專一性的圖像和曲線(1)圖像①圖中A表示酶，B表示被A催化的底物，E、F表示B被分解后產(chǎn)生的物質(zhì)，C、D表示不能被A催化的物質(zhì)。②酶和被催化的反應(yīng)物分子都有特定的結(jié)構(gòu)。加入酶B的反應(yīng)速率和無酶條件下的相同，說明酶B對此反應(yīng)無催化作用，而加入酶A的反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度的增大明顯加快，說明酶具有專一性。(2)曲線3．溫度和pH對酶促反應(yīng)的影響(1)在一定溫度(pH)范圍內(nèi)隨溫度(pH)的升高，酶的催化作用增強(qiáng)，超過這一范圍，酶的催化作用逐漸減弱。(2)過酸、過堿、高溫都會(huì)使酶變性失活，而低溫只是抑制酶的活性，酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞，溫度升高可恢復(fù)活性。(3)從丙圖可以看出：反應(yīng)溶液pH的變化不影響酶作用的最適溫度。4．底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)的影響(1)甲圖：在其他條件適宜、酶量一定的情況下，酶促反應(yīng)速率隨底物濃度增加而加快，但當(dāng)?shù)孜镞_(dá)到一定濃度后，受酶數(shù)量和酶活性限制，酶促反應(yīng)速率不再增加。(2)乙圖：在底物充足，其他條件適宜的情況下，酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比。2．用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說法錯(cuò)

誤的是()

A．該酶的最適催化溫度為30℃左右B．圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶C．由圖4實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有高效性D．由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有專一性解析解析：圖1顯示溫度對酶活性的影響，從圖中能得到的結(jié)論是該酶的最適催化溫度為30℃左右。圖2顯示該酶的最適pH為7，而胃蛋白酶的最適pH為1.5，由圖4可見該酶為麥芽糖酶。圖3能說明Cl－是酶的激活劑、Cu2＋是酶的抑制劑。圖4說明酶具有專一性。

C(2013?海南單科)關(guān)于真核細(xì)胞中生命活動(dòng)與能量關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A．DNA復(fù)制需要消耗能量B．光合作用的暗反應(yīng)階段需要消耗能量C．物質(zhì)通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞時(shí)需要消耗ATPD．細(xì)胞代謝所需的ATP可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生第一步審題干真核細(xì)胞的代謝與能量的消耗第二步析選項(xiàng)DNA的復(fù)制消耗ATPC

考點(diǎn)三ATP地結(jié)構(gòu)和功能暗反應(yīng)消耗光反應(yīng)過程產(chǎn)生的ATP協(xié)助擴(kuò)散不消耗能量產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體1．ATP的結(jié)構(gòu)式(1)組成元素：C、H、O、N、P。(2)各字母代表的含義：A——腺苷(腺嘌呤＋核糖)；P——磷酸基團(tuán)：～——高能磷酸鍵。(3)結(jié)構(gòu)簡式：A—P～P～P(遠(yuǎn)離腺苷A的那個(gè)高能磷酸鍵容易斷裂，也容易形成)。2．ATP的形成途徑3．ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是()

A．圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵B．圖2中進(jìn)行①過程時(shí)，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量C．ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性D．夜間有O2存在時(shí)，圖2中過程②主要發(fā)生在線粒體解析解析：A項(xiàng)中A代表的是腺嘌呤，A錯(cuò)誤。ATP水解一般是遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵斷裂，也就是c鍵，所以B項(xiàng)正確；ATP水解產(chǎn)生的能量來自ATP的高能磷酸鍵的水解，合成ATP的能量來自細(xì)胞呼吸和光合作用；酶的催化作用具有高效性。夜間有O2存在時(shí)，ATP合成的主要場所是線粒體。A(1)溫度、pH都能改變酶的空間結(jié)構(gòu)，影響酶的活性，進(jìn)而影響酶促反應(yīng)速率。(2)底物濃度和酶濃度是通過影響底物與酶的接觸而影響酶促反應(yīng)速率的，并不影響酶的活性。1．酶促反應(yīng)速率與酶活性的影響因素2．化合物中“A”的辨析(1)甲圖表示ATP產(chǎn)生量與O2供應(yīng)量的關(guān)系①A點(diǎn)表示在無氧條件下，細(xì)胞可通過進(jìn)行無氧呼吸分解有機(jī)物，產(chǎn)生少量ATP。②AB段表示隨O2供應(yīng)量增多，有氧呼吸明顯加強(qiáng)，通過有氧呼吸分解有機(jī)物釋放的能量增多，ATP的產(chǎn)生量隨之增加。③BC段表示O2供應(yīng)量超過一定范圍后，ATP的產(chǎn)生量不再增加，此時(shí)的限制因素可能是酶、ADP、磷酸等。(2)乙圖表示ATP產(chǎn)生量與呼吸強(qiáng)度的關(guān)系。3．ATP產(chǎn)生量與O2供應(yīng)量、呼吸強(qiáng)度的關(guān)系4．(2014?安徽省皖北十二校高三聯(lián)考)對下列曲線圖的相關(guān)描述，正確的是()A．圖(1)縱坐標(biāo)可以是K＋吸收

量，橫坐標(biāo)可以是呼吸作用強(qiáng)度B．圖(2)縱坐標(biāo)可以是酶活性，橫坐標(biāo)可以是溫度C．若圖(3)中橫坐標(biāo)表示底物濃度，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)速率，則

①②可表示等量酶在不同溫度下的反應(yīng)速率曲線D．若圖(3)中橫坐標(biāo)表示底物濃度，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)速率，①

表示正常情況下反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系，則④可表示加

入抑制劑后的反應(yīng)速率與底物濃度關(guān)系解析：K＋的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸，消耗能量，呼吸作用強(qiáng)度為0時(shí)，K＋的吸收量為0，A錯(cuò)誤；低溫時(shí)酶活性較低，但酶不會(huì)失活，B錯(cuò)誤；不同溫度下酶的活性可能相同也可能不同，如果相同，則兩條曲線應(yīng)始終重合，如果不同，則兩條曲線不會(huì)有重合的時(shí)候，C錯(cuò)誤；加入抑制劑后，反應(yīng)速率會(huì)降低，D正確。D5．(2013?陜西長安一中月考)在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是(

)

A．①和②B．①和③

C．③和④ D．⑤和⑥解析：根據(jù)題意知“○”中所對應(yīng)的含義分別為：①一磷酸腺苷AMP，②腺嘌呤，③DNA分子上的腺嘌呤脫氧核苷酸，④RNA分子上的腺嘌呤核苷酸，⑤腺苷，⑥腺苷。D

梯度法——探究溫度、pH對酶活性的影響設(shè)計(jì)思路常用“梯度法”來探究酶的最適溫度(或pH)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需設(shè)置一系列不同溫度(或pH)的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行相互對照，最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：酶促反應(yīng)時(shí)間最短的一組所處的溫度(或pH)即最適溫度(或pH)。相鄰組間的差值(即梯度值)越小，測定的最適溫度(或pH)就越精確。1．溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)原理(2)溫度影響酶的活性，從而影響淀粉的水解。滴加碘液，根據(jù)是否出現(xiàn)藍(lán)色及藍(lán)色的深淺來判斷酶的活性。實(shí)驗(yàn)步驟(1)實(shí)驗(yàn)室使用的α－淀粉酶最適溫度為60℃。(2)由于H2O2不穩(wěn)定，因此探究溫度對酶活性影響時(shí)，不選擇

H2O2作反應(yīng)物。(3)本實(shí)驗(yàn)不宜選用斐林試劑鑒定，溫度是干擾條件。(4)本實(shí)驗(yàn)中步驟2、步驟3一定不能顛倒順序，否則會(huì)使實(shí)驗(yàn)失敗，即先控制條件再混合。步驟項(xiàng)目試管1試管2試管31加入可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL2放置在不同溫度環(huán)境0℃60℃3加入新配置的α－淀粉酶溶液1mL1mL1mL4完成反應(yīng)5min5min5min5滴入碘液2滴2滴2滴6觀察結(jié)果操作要點(diǎn)變藍(lán)100℃變藍(lán)不變藍(lán)2．pH對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)原理(2)pH可影響酶活性，從而影響O2的產(chǎn)生量，據(jù)O2產(chǎn)生量的多少可判斷pH對酶活性的影響。實(shí)驗(yàn)步驟(1)實(shí)驗(yàn)程序中2、3步一定不能顛倒，否則不能體現(xiàn)出pH對酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)失敗。(2)本實(shí)驗(yàn)中也可將過氧化氫酶和H2O2分別調(diào)至同一pH，再混合，以保證反應(yīng)一開始便達(dá)到預(yù)設(shè)pH。操作要點(diǎn)步驟實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容試管1試管2試管31注入等量的H2O2酶溶液2滴2滴2滴2注入不同pH的溶液1mL蒸餾水1mLNaOH3注入等量的H2O2溶液2mL2mL2mL4觀察現(xiàn)象1mL鹽酸產(chǎn)生大量氣泡無氣泡產(chǎn)生無氣泡產(chǎn)生1．如下表所示為某同學(xué)為驗(yàn)證酶的專一性而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法，a～d表示4支試管，①～⑦表示實(shí)驗(yàn)步驟。對該實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的是(

)A.唾液淀粉酶屬于無關(guān)變量B．應(yīng)將斐林試劑改為碘液C．②④⑥的溫度設(shè)置有一處錯(cuò)誤D．第②步操作可以省略abcd①淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL②37℃溫水中水浴加熱10min③將c倒入a，將d倒入b④37℃溫水中水浴加熱10min⑤加入現(xiàn)配的斐林試劑溶液2mL⑥37℃恒溫水浴2min⑦觀察并記錄顏色變化B2．(2014?蘭州診斷考試)為探究“影響酶活性的因素”，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，見表。請完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：(1)3、4號(hào)試管為一組對照實(shí)驗(yàn)。①應(yīng)為__________，本組實(shí)驗(yàn)中要探究的自變量是____________________，請為該組實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)課題名稱：_______________________________。(2)本實(shí)驗(yàn)的因變量可以通過______________________________________________________________________來確定。(3)在2、3號(hào)試管所研究的問題中，________號(hào)為對照組。試管底物和試劑實(shí)驗(yàn)條件11cm3瘦肉塊＋4mL蒸餾水37℃水?。籶H為1.521cm3瘦肉塊＋4mL胃蛋白酶37℃水??；pH為831cm3瘦肉塊＋4mL胃蛋白酶①41cm3瘦肉塊＋4mL胃蛋白酶0℃

水??；pH為1.537℃水浴pH為1.5、溫度探究溫度對胃蛋白酶活性的影響觀察相同時(shí)間內(nèi)瘦肉塊的變化(或記錄瘦肉塊消失所用的時(shí)間)3酶的本質(zhì)及特性1．(2013?四川理綜卷)下列實(shí)驗(yàn)所采取的措施，不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”原理的是(

)A．利用果膠酶提高水果的出汁率B．滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解C．滴加FeCl3溶液提高過氧化氫的分解速率D．利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率解析：A項(xiàng)中涉及果膠酶，B項(xiàng)中涉及過氧化氫酶，酶是具有催化作用的有機(jī)物。C項(xiàng)中的FeCl3是無機(jī)催化劑。酶和FeCl3的作用原理均是降低化學(xué)反應(yīng)活化能。利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率中無催化反應(yīng)的發(fā)生，故選D項(xiàng)。D2．(2014?山西四校聯(lián)考)胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)，溫度保持37℃，pH保持在最適值，生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖，下列敘述不正確的是(

)

A．該酶作用的底物是蛋白質(zhì)B．在140min后曲線變成水平，這是因?yàn)榈孜锪恳欢ǎ孜镆驯幌谋MC．若增加胰蛋白酶的濃度，其他條件不變，則生成物量可在更短時(shí)間達(dá)到最大值D．若胰蛋白酶的濃度和其他條件不變，反應(yīng)液的pH由2逐漸升高到10，則酶催化反應(yīng)的速率將上升解析：本題主要考查影響酶活性的因素，意在考查考生的分析推理能力。酶具有專一性，胰蛋白酶的作用底物是蛋白質(zhì)，A正確；在140min后曲線變成水平，這是因?yàn)榈孜镆驯幌谋M，B正確；若增加胰蛋白酶的濃度，其他條件不變，則反應(yīng)速率會(huì)加快，生成物量可在更短時(shí)間達(dá)到最大值，C正確；胰蛋白酶作用的最適pH是8,pH過低會(huì)使胰蛋白酶變性失活，再改變pH，催化反應(yīng)的速率不變，D錯(cuò)誤。DATP的結(jié)構(gòu)和功能3．請據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述正確的是(

)

A．甲圖中曝光處葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所只有葉綠體和線粒體B．甲圖中遮光處葉肉細(xì)胞生命活動(dòng)所需ATP由曝光處細(xì)胞提供C．乙、丙兩圖中，酵母菌產(chǎn)生CO2的主要場所不同D．丙圖瓶中的酵母菌放甲圖中遮光處葉肉細(xì)胞中的ATP含量不能處于動(dòng)態(tài)平衡中解析：甲圖中曝光處葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。甲圖中遮光處葉肉細(xì)胞生命活動(dòng)所需ATP由自身呼吸作用提供。細(xì)胞中ATP和ADP的轉(zhuǎn)化是非常迅速的，故ATP含量總是處于動(dòng)態(tài)平衡中。C4．(2013?安徽合肥一模)下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的是(

)A．人體成熟的紅細(xì)胞在O2充足時(shí)也只能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATPB．ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C．ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，其中有一個(gè)高能磷酸鍵易斷裂和形成D．ATP中的“A”與構(gòu)成RNA中的堿基“A”表示的是同一物質(zhì)解析：人體成熟的紅細(xì)胞無線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸，只能進(jìn)行無氧呼吸獲取能量；ATP中的能量可以在光合作用中來源于光能，也可以在化能合成作用和呼吸作用中來自化學(xué)能，在螢火蟲體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為光能，在光合作用的暗反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，遠(yuǎn)離腺苷的那個(gè)高能磷酸鍵易斷裂和形成；ATP中的“A”代表的是腺苷，由腺嘌呤和核糖組成，構(gòu)成RNA中的堿基“A”只代表腺嘌呤。D影響酶活性的因素及相關(guān)實(shí)驗(yàn)5．(2013?安徽卷)細(xì)胞代謝受酶的調(diào)節(jié)和控制。下列敘述正確的是(

)A．激素都是通過影響靶細(xì)胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝B．代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性，進(jìn)而調(diào)節(jié)代謝速率C．同一個(gè)體各種體細(xì)胞酶的種類相同、數(shù)量不同，代謝不同D．對于一個(gè)細(xì)胞來說，酶的種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化解析：激素主要通過影響靶細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝率，故