C#程序設計(第2版)7-1課件

單元7綜合應用《C#程序設計》課程概述單元7綜合應用《C#程序設計》課程概述1學習內容什么是三層架構和實體類0102如何搭建三層架構學習內容什么是三層架構和實體類0102如何搭建三層架構2目錄頁PAGEOFCONTENT01新建項目02認識項目文件03開始編寫C#代碼04編譯、調試項目目錄頁PAGEOFCONTENT01新建項目02認識項3知識點名稱根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖郑瑩?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字根據(jù)需要添加適當?shù)奈淖?，?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖郑瑩?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖?，?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字添加內容添加內容添加內容添加內容知識點名稱根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖?，?jù)研究，在幻燈4什么是三層架構和實體類01什么是三層架構和實體類0151什么是三層架構和實體類一種代碼的組織形式，其中包括：表示層（UI）、業(yè)務邏輯層（BLL）和數(shù)據(jù)訪問層（DAL）1）表示層：為用戶提供交互操作界面，用于顯示和接收用戶提交的數(shù)據(jù)，為用戶提供交互式的界面。表示層一般為Windows窗體應用程序或Web應用程序。2）業(yè)務邏輯層：負責關鍵業(yè)務的處理和數(shù)據(jù)的傳遞，不會直接對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行操作，該層一般為類庫。3）數(shù)據(jù)訪問層：負責數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的訪問，根據(jù)傳入的值來操作數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的讀取、保存和更新等操作。數(shù)據(jù)訪問層通常為類庫。1什么是三層架構和實體類一種代碼的組織形式，其中包括：表示層61什么是三層架構和實體類為便于在各層間傳遞數(shù)據(jù)，通常再添加一個類庫，即實體類庫。其中封裝的每個類都對應一個實體，即數(shù)據(jù)庫中的一張表。1什么是三層架構和實體類為便于在各層間傳遞數(shù)據(jù)，通常再添加一7如何搭建三層架構02如何搭建三層架構028如何搭建三層架構2將【例6.8】中顯示表T_Stu學生信息的代碼用三層架構來重新進行組織1）創(chuàng)建表示層2）創(chuàng)建業(yè)務邏輯層3）創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問層4）創(chuàng)建實體類5）添加各層之間依賴關系如何搭建三層架構2將【例6.8】中顯示表T_Stu學生信息的9如何搭建三層架構2添加代碼1）在實體類庫定義類Student2）在數(shù)據(jù)訪問層定義數(shù)據(jù)庫操作類DBHelper3）在數(shù)據(jù)訪問層定義數(shù)據(jù)訪問類StuService4）在業(yè)務邏輯層定義類StuManager5）編寫表示層如何搭建三層架構2添加代碼10單元7綜合應用《C#程序設計》課程基于三層架構操作數(shù)據(jù)單元7綜合應用《C#程序設計》課程基于三層架構操作數(shù)據(jù)11學習內容什么是三層架構和實體類0102如何搭建三層架構學習內容什么是三層架構和實體類0102如何搭建三層架構12目錄頁PAGEOFCONTENT01實現(xiàn)學生信息的添加02實現(xiàn)學生信息的修改03實現(xiàn)學生信息的刪除目錄頁PAGEOFCONTENT01實現(xiàn)學生信息的添加13知識點名稱根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖?，?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字根據(jù)需要添加適當?shù)奈淖?，?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖?，?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖?，?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字添加內容添加內容添加內容添加內容知識點名稱根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖?，?jù)研究，在幻燈14實現(xiàn)學生信息的添加01實現(xiàn)學生信息的添加0115實現(xiàn)學生信息的添加1（1）在數(shù)據(jù)訪問層類StuService中添加AddStudent方法public

boolAddStudent(StudentnewStu)

{

stringsqlStr="insertintoT_Stuvalues(@ID,@name,@age)";

SqlParameter[]param=new

SqlParameter[]{

new

SqlParameter("@ID",newStu.ID),

new

SqlParameter("@name",newStu.Name),

new

SqlParameter("@age",newStu.Age)};

return

DBHelper.ExcuteCommand(sqlStr,param);}實現(xiàn)學生信息的添加1（1）在數(shù)據(jù)訪問層類StuService16實現(xiàn)學生信息的添加（2）在業(yè)務邏輯層類StuManager中添加AddStudent方法

public

boolAddStudent(StudentnewStu){

returnstu.AddStudent(newStu);}1實現(xiàn)學生信息的添加（2）在業(yè)務邏輯層類StuManager中17實現(xiàn)學生信息的添加（3）在表示層獲取輸入的學生信息

private

voidbtnAdd_Click(objectsender,EventArgse){

StudentnewStu=new

Student();newStu.ID=int.Parse(txtID.Text);newStu.Name=txtName.Text;newStu.Age=int.Parse(txtAge.Text);

if(stu.AddStudent(newStu)){

MessageBox.Show("添加成功");dataGridView1.DataSource=stu.GetStudentList();}

else

MessageBox.Show("添加失敗");}1實現(xiàn)學生信息的添加（3）在表示層獲取輸入的學生信息118實現(xiàn)學生信息的修改02實現(xiàn)學生信息的修改0219實現(xiàn)學生信息的修改2（1）在數(shù)據(jù)訪問層類StuService中添加UpdateStudent方法

public

boolUpdateStudent(Studentstu){

stringsqlstr="updateT_Stusetname=@name,age=@agewhereID=@id";

SqlParameter[]param=new

SqlParameter[]{

new

SqlParameter("@name",stu.Name),

new

SqlParameter("@age",stu.Age),

new

SqlParameter("@ID",stu.ID)};

return

DBHelper.ExcuteCommand(sqlstr,param);}實現(xiàn)學生信息的修改2（1）在數(shù)據(jù)訪問層類StuService20實現(xiàn)學生信息的修改2（2）在業(yè)務邏輯層類StuManager中添加UpdateStudent方法

public

boolUpdateStudent(Students){

returnstu.UpdateStudent(s);}實現(xiàn)學生信息的修改2（2）在業(yè)務邏輯層類StuManager21實現(xiàn)學生信息的修改2（3）在表示層獲取要修改的學生信息private

voiddataGridView1_CellClick(objectsender,DataGridViewCellEventArgse){

if(dataGridView1.SelectedRows.Count<=0) {

MessageBox.Show("請選中一行進行操作");

return;}txtID.Text=dataGridView1.SelectedRows[0].Cells[0].Value.ToString();txtName.Text=dataGridView1.SelectedRows[0].Cells[1].Value.ToString();txtAge.Text=dataGridView1.SelectedRows[0].Cells[2].Value.ToString();}

private

voidbtnUpdate_Click(objectsender,EventArgse){

if(dataGridView1.SelectedRows.Count<=0) {

MessageBox.Show("請選中一行進行操作");

return;}

StudentnewStu=new

Student();newStu.ID=int.Parse(dataGridView1.SelectedRows[0].Cells[0].Value.ToString());newStu.Name=txtName.Text;newStu.Age=int.Parse(txtAge.Text);

//保存修改

if(stu.UpdateStudent(newStu)){

MessageBox.Show("修改成功");dataGridView1.DataSource=stu.GetStudentList();}

else

MessageBox.Show("修改失敗");}實現(xiàn)學生信息的修改2（3）在表示層獲取要修改的學生信息22實現(xiàn)學生信息的刪除03實現(xiàn)學生信息的刪除0323實現(xiàn)學生信息的刪除3（1）在數(shù)據(jù)訪問層類DBHelper中添加ExcuteCommand方法的重載public

static

boolExcuteCommand(List<String>sqlStr,List<SqlParameter[]>param){

inti=0;SqlCommandcmd=new

SqlCommand();

using(TransactionScopets=new

TransactionScope()){cmd.Connection=conn;conn.Open();

try{

foreach(stringiteminsqlStr){cmd.CommandType=CommandType.Text; cmd.CommandText=item;

cmd.Parameters.AddRange(param[i]); //添加參數(shù)cmd.ExecuteNonQuery(); //執(zhí)行SQL語句并返回受影響的行數(shù)

i++;

}ts.Complete();

return

true;}

catch{return

false;}

finally{conn.Close();sqlStr.Clear();}}}實現(xiàn)學生信息的刪除3（1）在數(shù)據(jù)訪問層類DBHelper中添24（2）在數(shù)據(jù)訪問層類StuService中添加DelStudent方法public

boolDelStudent(intid){

List<String>strSqls=new

List<string>(); //創(chuàng)建集合對象

List<SqlParameter[]>param=new

List<SqlParameter[]>();

stringstrDelete1="deleteFromT_StuwhereID=@id"; //定義刪除表T_Stu的SQL語句strSqls.Add(strDelete1); //將SQL語句添加到集合中

SqlParameter[]param1=new

SqlParameter[]{

new

SqlParameter("@ID",id)};param.Add(param1);

stringstrDelete2="deleteFromT_SCwhereSno=@sno"; //定義刪除表T_SC的SQL語句strSqls.Add(strDelete2); //將SQL語句添加到集合中

SqlParameter[]param2=new

SqlParameter[]{

new

SqlParameter("@sno",id)};param.Add(param2);

return

DBHelper.ExcuteCommand(strSqls,param);}實現(xiàn)學生信息的刪除3（2）在數(shù)據(jù)訪問層類StuService中添加DelStud25（3）在業(yè)務邏輯層類StuManager中添加DelStudent方法public

boolDelStudent(intid){

returnstu.DelStudent(id);}實現(xiàn)學生信息的刪除3（3）在業(yè)務邏輯層類StuManager中添加DelStud26（4）在表示層獲取待刪除學生的學號private

voidbtnDel_Click(objectsender,EventArgse){

intid;

if(dataGridView1.SelectedRows.Count<=0) {

MessageBox.Show("請選中一行進行操作");

return;}id=int.Parse(dataGridView1.SelectedRows[0].Cells[0].Value.ToString());

if(stu.DelStudent(id)){

MessageBox.Show("刪除成功");dataGridView1.DataSource=stu.GetStudentList();txtID.Text="";txtName.Text="";txtAge.Text="";}

else

MessageBox.Show("刪除失敗");}實現(xiàn)學生信息的刪除3（4）在表示層獲取待刪除學生的學號實現(xiàn)學生信息的刪除327謝謝學習謝謝學習28單元7綜合應用《C#程序設計》課程概述單元7綜合應用《C#程序設計》課程概述29學習內容什么是三層架構和實體類0102如何搭建三層架構學習內容什么是三層架構和實體類0102如何搭建三層架構30目錄頁PAGEOFCONTENT01新建項目02認識項目文件03開始編寫C#代碼04編譯、調試項目目錄頁PAGEOFCONTENT01新建項目02認識項31知識點名稱根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖?，?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字根據(jù)需要添加適當?shù)奈淖郑瑩?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖?，?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖?，?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字添加內容添加內容添加內容添加內容知識點名稱根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖郑瑩?jù)研究，在幻燈32什么是三層架構和實體類01什么是三層架構和實體類01331什么是三層架構和實體類一種代碼的組織形式，其中包括：表示層（UI）、業(yè)務邏輯層（BLL）和數(shù)據(jù)訪問層（DAL）1）表示層：為用戶提供交互操作界面，用于顯示和接收用戶提交的數(shù)據(jù)，為用戶提供交互式的界面。表示層一般為Windows窗體應用程序或Web應用程序。2）業(yè)務邏輯層：負責關鍵業(yè)務的處理和數(shù)據(jù)的傳遞，不會直接對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行操作，該層一般為類庫。3）數(shù)據(jù)訪問層：負責數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的訪問，根據(jù)傳入的值來操作數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的讀取、保存和更新等操作。數(shù)據(jù)訪問層通常為類庫。1什么是三層架構和實體類一種代碼的組織形式，其中包括：表示層341什么是三層架構和實體類為便于在各層間傳遞數(shù)據(jù)，通常再添加一個類庫，即實體類庫。其中封裝的每個類都對應一個實體，即數(shù)據(jù)庫中的一張表。1什么是三層架構和實體類為便于在各層間傳遞數(shù)據(jù)，通常再添加一35如何搭建三層架構02如何搭建三層架構0236如何搭建三層架構2將【例6.8】中顯示表T_Stu學生信息的代碼用三層架構來重新進行組織1）創(chuàng)建表示層2）創(chuàng)建業(yè)務邏輯層3）創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問層4）創(chuàng)建實體類5）添加各層之間依賴關系如何搭建三層架構2將【例6.8】中顯示表T_Stu學生信息的37如何搭建三層架構2添加代碼1）在實體類庫定義類Student2）在數(shù)據(jù)訪問層定義數(shù)據(jù)庫操作類DBHelper3）在數(shù)據(jù)訪問層定義數(shù)據(jù)訪問類StuService4）在業(yè)務邏輯層定義類StuManager5）編寫表示層如何搭建三層架構2添加代碼38單元7綜合應用《C#程序設計》課程基于三層架構操作數(shù)據(jù)單元7綜合應用《C#程序設計》課程基于三層架構操作數(shù)據(jù)39學習內容什么是三層架構和實體類0102如何搭建三層架構學習內容什么是三層架構和實體類0102如何搭建三層架構40目錄頁PAGEOFCONTENT01實現(xiàn)學生信息的添加02實現(xiàn)學生信息的修改03實現(xiàn)學生信息的刪除目錄頁PAGEOFCONTENT01實現(xiàn)學生信息的添加41知識點名稱根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖郑瑩?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字根據(jù)需要添加適當?shù)奈淖郑瑩?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖?，?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖?，?jù)研究，在幻燈片中，一頁的文字最好不要超過200字添加內容添加內容添加內容添加內容知識點名稱根據(jù)自己的需要添加適當?shù)奈淖?，?jù)研究，在幻燈42實現(xiàn)學生信息的添加01實現(xiàn)學生信息的添加0143實現(xiàn)學生信息的添加1（1）在數(shù)據(jù)訪問層類StuService中添加AddStudent方法public

boolAddStudent(StudentnewStu)

{

stringsqlStr="insertintoT_Stuvalues(@ID,@name,@age)";

SqlParameter[]param=new

SqlParameter[]{

new

SqlParameter("@ID",newStu.ID),

new

SqlParameter("@name",newStu.Name),

new

SqlParameter("@age",newStu.Age)};

return

DBHelper.ExcuteCommand(sqlStr,param);}實現(xiàn)學生信息的添加1（1）在數(shù)據(jù)訪問層類StuService44實現(xiàn)學生信息的添加（2）在業(yè)務邏輯層類StuManager中添加AddStudent方法

public

boolAddStudent(StudentnewStu){

returnstu.AddStudent(newStu);}1實現(xiàn)學生信息的添加（2）在業(yè)務邏輯層類StuManager中45實現(xiàn)學生信息的添加（3）在表示層獲取輸入的學生信息

private

voidbtnAdd_Click(objectsender,EventArgse){

StudentnewStu=new

Student();newStu.ID=int.Parse(txtID.Text);newStu.Name=txtName.Text;newStu.Age=int.Parse(txtAge.Text);

if(stu.AddStudent(newStu)){

MessageBox.Show("添加成功");dataGridView1.DataSource=stu.GetStudentList();}

else

MessageBox.Show("添加失敗");}1實現(xiàn)學生信息的添加（3）在表示層獲取輸入的學生信息146實現(xiàn)學生信息的修改02實現(xiàn)學生信息的修改0247實現(xiàn)學生信息的修改2（1）在數(shù)據(jù)訪問層類StuService中添加UpdateStudent方法

public

boolUpdateStudent(Studentstu){

stringsqlstr="updateT_Stusetname=@name,age=@agewhereID=@id";

SqlParameter[]param=new

SqlParameter[]{

new

SqlParameter("@name",stu.Name),

new

SqlParameter("@age",stu.Age),

new

SqlParameter("@ID",stu.ID)};

return

DBHelper.ExcuteCommand(sqlstr,param);}實現(xiàn)學生信息的修改2（1）在數(shù)據(jù)訪問層類StuService48實現(xiàn)學生信息的修改2（2）在業(yè)務邏輯層類StuManager中添加UpdateStudent方法

public

boolUpdateStudent(Students){

returnstu.UpdateStudent(s);}實現(xiàn)學生信息的修改2（2）在業(yè)務邏輯層類StuManager49實現(xiàn)學生信息的修改2（3）在表示層獲取要修改的學生信息private

voiddataGridView1_CellClick(objectsender,DataGridViewCellEventArgse){

if(dataGridView1.SelectedRows.Count<=0) {

MessageBox.Show("請選中一行進行操作");

return;}txtID.Text=dataGridView1.SelectedRows[0].Cells[0].Value.ToString();txtName.Text=dataGridView1.SelectedRows[0].Cells[1].Value.ToString();txtAge.Text=dataGridView1.SelectedRows[0].Cells[2].Value.ToString();}

private

voidbtnUpdate_Click(objectsender,EventArgse){

if(dataGridView1.SelectedRows.Count<=0) {

MessageBox.Show("請選中一行進行操作");

return;}

StudentnewStu=new

Student();newStu.ID=int.Parse(dataGridView1.SelectedRows[0].Cells[0].Value.ToString());newStu.Name=txtName.Text;newStu.Age=int.Parse(txtAge.Text);

//保存修改

if(stu.UpdateStudent(newStu)){

MessageBox.Show("修改成功");dataGridView1.DataSource=stu.GetStudentList();}

else

MessageBox.Show("修改失敗");}實現(xiàn)學生信息的修改2（3）在表示層獲取要修改的學生信息50實現(xiàn)學生信息的刪除03實現(xiàn)學生信息的刪除0351實現(xiàn)學生信息的刪除3（1）在數(shù)據(jù)訪問層類DBHelper中添加ExcuteCommand方法的重載public

static

boolExcuteCommand(List<String>sqlStr,List<SqlParameter[]>param){

inti=0;SqlCommandcmd=new

SqlCommand();

using(TransactionScopets=new

TransactionScope()){cmd.Connection=conn;conn.Open();

try{

foreach(stringiteminsqlStr){cmd.CommandType=CommandType.Text; cmd.CommandText=item;

cmd.Parameters.AddRange(param[i]); //添加參數(shù)cmd.ExecuteNonQuery(); //執(zhí)行SQL語句并返回受影響的行數(shù)

i++;

}ts.Complete();

return

true;}

catch{return

false;}

finally{conn.Close();sqlStr.Clear();}}}實現(xiàn)學生信息的刪除3（1）在數(shù)據(jù)訪問層類DBHelper中添52（2）在數(shù)據(jù)訪問層類StuService中添加DelStudent方法public

boolDelStudent(intid){

List<String>strSqls=new

List<string>(); //創(chuàng)建集合對象

List<SqlParameter[]>param=new

List<SqlParameter[]>();

stringstrDelete1="deleteFromT_StuwhereID=@id"; //