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文檔簡(jiǎn)介

主講:郭成惠教授21世紀(jì)成功經(jīng)理啟示錄時(shí)間:2004.3.13TheMakingoftheSuccessfulManagersinthe21stCentury21世紀(jì)提綱:1.21世紀(jì)經(jīng)營(yíng)管理新思潮2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展3.未來(lái)挑戰(zhàn)4.管理游戲5.交流時(shí)間提綱:1.21世紀(jì)經(jīng)營(yíng)管理新思潮如果讓我用聽(tīng)的我隨后就:忘記如果讓我用看的我就能:記住如果讓我用做的我就能:理解如果讓我用聽(tīng)的我隨后就:忘記成年人記憶保持比率1Reading只讀2Hearing只聽(tīng)3Seeing只看4Hearing&Seeing聽(tīng)且看5Saying只說(shuō)6Doing&Saying做且說(shuō)從效率上看“做且說(shuō)”是“只讀”的九倍成年人記憶保持比率1Reading2Hearing3S成年人遺忘曲線100%90%60%50%40%10%0無(wú)數(shù)5101520100概念和原則無(wú)意義的話學(xué)習(xí)后的天數(shù)成年人遺忘曲線100%90%60%50%40%10%0無(wú)數(shù)5教育與訓(xùn)練(EducationandTraining)

Education:教育啟發(fā)性、未來(lái)性、前瞻性、長(zhǎng)期性(空間式)人格培育:強(qiáng)調(diào)理念、感性、包容教育與訓(xùn)練(EducationandTraining)教育與訓(xùn)練(EducationandTraining)

Training:訓(xùn)練步驟性、立即性、數(shù)字性、短期性(直線式)實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn):強(qiáng)調(diào)方法、理性與一致性教育與訓(xùn)練(EducationandTraining)專家:

“?!钡阶詈?,

Knowseverythingaboutnothing通才:

“通”到最后,

Knowsnothingabouteverything專家:1.21世紀(jì)管理新思潮孫子兵法(TheArtofWar)孫子(500BC)君主論(ThePrinceNicolo)NicoloMachiavelli(1500)國(guó)富論(TheWealthofNations)亞當(dāng)·斯密(1776)戰(zhàn)爭(zhēng)論(OnWar)KarlVonClausewitz(1831)機(jī)械和制造工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)(OntheEconomyofMachineryandManufactures)CharlesBabbage(1832)本世紀(jì)前:1.21世紀(jì)管理新思潮孫子兵法(TheArtofW科學(xué)管理原理(ThePrinciplesofScientificManagement)FrederickW.Taylor(1911)工業(yè)管理和一般管理(GeneralandIndustrialManagement)HenriFayol(1916)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)組織理論(TheTheoryofIndustrialManagement)MaxWeber(1924)1.21世紀(jì)管理新思潮1900-1929:科學(xué)管理原理(ThePrinciplesofScien1.21世紀(jì)管理新思潮工業(yè)文明中人的問(wèn)題(The

humanProblem)JamesMooney&AlanReiley(1931)怎樣贏得朋友和影響別人(HowtoWinFriendandInfluencePeople)DaleCarnegie(1937)經(jīng)理的職能(TheFunctionsoftheExecutive)

ChesterBarnard(1938)二十世紀(jì)三十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮工業(yè)文明中人的問(wèn)題(The

hu1.21世紀(jì)管理新思潮動(dòng)態(tài)管理(DynamicAdministration)MaryParkerFollett(1941)管理行為(AdministrativeBehavior)HerbertSimon(1947)二十世紀(jì)四十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮動(dòng)態(tài)管理(DynamicAdmi1.21世紀(jì)管理新思潮動(dòng)機(jī)與人格(MotivationandPersonality)AbrahamMaslow(1954)管理實(shí)踐(NewPatternsofManagements)PeterF.Drucker(1954)帕金森定律(Parkinson`sLaw)C.N.Parkinson(1956)激勵(lì)因素(TheMotivationtoWork)FrederickHerzberg(1959)二十世紀(jì)五十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮動(dòng)機(jī)與人格(Motivation1.21世紀(jì)管理新思潮企業(yè)的人性面(TheHumanSideofEnterprise)DouglasMcGregor(1960)管理新模式(NewPatternsofManagement)RensisLikert(1961)營(yíng)銷中的創(chuàng)新(InnovationinMarketing)TedLevitt(1962)二十世紀(jì)六十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮企業(yè)的人性面(TheHuman1.21世紀(jì)管理新思潮戰(zhàn)略和結(jié)構(gòu)(StrategyandStructure)AlfredChandler(1962)公司行為理論(ABehavioralTheoryoftheFirm)RichardCyert&JamesMarch(1963)我在通用汽車的歲月(MyYearsWithGeneralMotors)AlfredP.Sloan(1963)二十世紀(jì)六十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮戰(zhàn)略和結(jié)構(gòu)(Strategyan1.21世紀(jì)管理新思潮管理方格理論(TheManagerialGrid)RobertBlake&JaneMouton(1964)企業(yè)戰(zhàn)略(CorporateStrategy)IgorAnsoff(1964)營(yíng)銷管理(MarketingManagement)

PhilipKotler(1967)二十世紀(jì)六十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮管理方格理論(TheManage1.21世紀(jì)管理新思潮管理工作的本質(zhì)(ThenatureofManagerialWork)HenryMintzberg(1973)組織內(nèi)學(xué)習(xí)(OrganizationLearning)ChrisArgyris&DonaldSchon(1978)豐田的生產(chǎn)系統(tǒng)(ToyotaProductionSystem)大原太一(1978)行動(dòng)學(xué)習(xí)(ActionLearning)黎文斯(RegRevans)(1979)二十世紀(jì)七十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮管理工作的本質(zhì)(Thenatur1.21世紀(jì)管理新思潮競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略(CompetitiveStrategy)MichaelPorter(1980)第三次浪潮(TheThirdWave)AlvinToffler(1980)日本的管理藝術(shù)(TheArtofJapaneseManagement)RichardPascale&AuthonyAthos(1981)追求卓越(InSearchofExcellence)TomPeters&RobertWaterman(1982)二十世紀(jì)八十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略(Competitive1.21世紀(jì)管理新思潮大趨勢(shì)(Megatrends)JohnNaisbitt(1982)戰(zhàn)略家的思想(TheMindoftheStrategist)KenichiOhmae(1982)走出危機(jī)(OutoftheCrisis)W.EdwardsDeming(1982)變革大師(TheChangeMasters)RosabethMossKanter(1983)

二十世紀(jì)八十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮大趨勢(shì)(Megatrends)二十1.21世紀(jì)管理新思潮領(lǐng)導(dǎo)(Leaders)WarrenBennis&BurtNanus(1985)組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力(OrganizationalCultureandLeadership)EdgarH.Schein(1985)日本制造(MadeinJapan)盛田昭夫(1986)二十世紀(jì)八十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮領(lǐng)導(dǎo)(Leaders)二十世紀(jì)八十1.21世紀(jì)管理新思潮質(zhì)量計(jì)劃(PlanningforQuality)JosephM.Juran(1988)超越界限的管理(ManagingAcrossBorders)ChristopherBartlett&SummantraGhoshal(1989)非理性時(shí)代(TheAgeofUnreason)CharlesHandy(1989)二十世紀(jì)八十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮質(zhì)量計(jì)劃(Planningfor1.21世紀(jì)管理新思潮國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(TheCompetitiveAdvantageofNations)MichaelPorter(1990)第五項(xiàng)修煉(TheFifthDiscipline)PeterSenge(1990)管理的解放(LiberationManagement)TomPeters(1992)再造企業(yè)(ReengineeringtheCorporation)JamesChampy&MichaelHammer(1993)二十世紀(jì)九十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(TheCompet1.21世紀(jì)管理新思潮跨越文化浪潮(RidingtheWavesofCulture)FonsTrompenaars(1993)戰(zhàn)略計(jì)劃的興衰(TheRiseandFallofStrategicPlanning)HenryMintzberg(1994)企業(yè)層戰(zhàn)略(Corporate-LevelStrategy)MichaelGoold,MarcusAlexander(1994)為未來(lái)而競(jìng)爭(zhēng)(CompetingfortheFuture)GaryHamel&C.K.Prahalad(1994)二十世紀(jì)九十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮跨越文化浪潮(Ridingthe1.21世紀(jì)管理新思潮企業(yè)精神,貫徹始終(BuilttoLast)JamesCollins&JerryPorras(1994)惠普之道(TheH-PWay)DavidPackard(1995)模糊:在相互聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)中的變化速度(Blur)StanDavis&ChristopherMeyer(1997)二十世紀(jì)九十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮企業(yè)精神,貫徹始終(Builtt1.21世紀(jì)管理新思潮認(rèn)識(shí)ISO認(rèn)證:ISO名稱性質(zhì)/適用的行業(yè)ISO14000:2000是ISO14000與ISO9000混合版,背后原理是“全民參與”的品管,打破常規(guī),適用于所有行業(yè)SA8000應(yīng)用于企業(yè)的生產(chǎn)所引至的社會(huì)責(zé)任,如人權(quán)等QS9000應(yīng)用于監(jiān)管企業(yè)生產(chǎn)中的素質(zhì)系統(tǒng),如汽車行業(yè)TL9000適用于電訊、手機(jī)電話行業(yè)QS16949適用于有外銷汽車的企業(yè)常見(jiàn)的ISO分類1.21世紀(jì)管理新思潮認(rèn)識(shí)ISO認(rèn)證:ISO名稱性質(zhì)/適1.21世紀(jì)管理新思潮ISO14000:2000管理體系—八大原則:認(rèn)識(shí)ISO認(rèn)證:

管理的系統(tǒng)方法持續(xù)改進(jìn)基于事實(shí)的決策方法互利的供銷關(guān)系

以顧客為中心領(lǐng)導(dǎo)作用全員參與過(guò)程方法1.21世紀(jì)管理新思潮ISO14000:2000管理體系1.21世紀(jì)管理新思潮以過(guò)程為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理體系模式:認(rèn)識(shí)ISO認(rèn)證:質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn)管理職責(zé)測(cè)量、分析和改進(jìn)資源管理產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)顧客(和其他相關(guān)方)要求滿意產(chǎn)品輸出顧客(和其他相關(guān)方)輸入增值活動(dòng)信息流1.21世紀(jì)管理新思潮以過(guò)程為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理體系模式:認(rèn)1.21世紀(jì)管理新思潮DMAIC6σ管理法改進(jìn)模型

六個(gè)西格瑪():6σ1.定義2.評(píng)估3.分析4.改進(jìn)5.控制delinemeasureanalyzeimprovecontrol1.21世紀(jì)管理新思潮DMAIC6σ管理法改進(jìn)模型2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展

他是一位相貌丑陋,有著蹩腳南方音美國(guó)人,有過(guò)短暫的婚姻,最后死于非命。他的故事是這樣的:他是誰(shuí)?2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展他是一位相貌丑陋,31歲經(jīng)商失敗

32歲競(jìng)選失敗34歲又一次競(jìng)選失敗35歲愛(ài)妻早逝

36歲神經(jīng)受損

38歲競(jìng)選議員失敗43歲競(jìng)選議員失敗46歲競(jìng)選議員失敗48歲競(jìng)選議員失敗55歲競(jìng)選參議員失敗56歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗58歲競(jìng)選參議員失敗60歲當(dāng)選總統(tǒng)他是誰(shuí)?2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展??31歲經(jīng)商失敗 46歲競(jìng)選議員失敗他是誰(shuí)?2.成功經(jīng)理個(gè)

不夠?qū)P?,未能全部投入怕多做事,深握吃虧倒霉不夠認(rèn)真,不愿意負(fù)責(zé)任怕提問(wèn)題,免惹他人嘲笑沒(méi)有興趣,一切得過(guò)且過(guò)敬業(yè)精神不夠

做得再好也沒(méi)有人感謝品質(zhì)再好,我也不會(huì)加錢沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),好壞都隨你說(shuō)責(zé)任不清,誰(shuí)知是我做的賞罰不明,好壞都是一樣品質(zhì)管理不夠2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展企業(yè)管理兩大難題:不夠?qū)P?,未能全部投入敬業(yè)精神不夠做得再好也沒(méi)有人感謝品1.天花板愈來(lái)愈低市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈產(chǎn)品價(jià)格逐年下降約5-10%2.地板欲愈來(lái)愈高物資、人力、原材料、工資營(yíng)運(yùn)成本逐年上漲約5-20%3.生存空間愈來(lái)愈小價(jià)格不易提高成本不易降低唯有努力,增加生產(chǎn)力及提升競(jìng)爭(zhēng)求生存,如何做到?21世紀(jì)經(jīng)理的頭疼問(wèn)題:2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展1.天花板愈來(lái)愈低21世紀(jì)經(jīng)理的頭疼問(wèn)題:2.成功經(jīng)理

應(yīng)對(duì)市場(chǎng)條件

管理硬技能的應(yīng)用忙個(gè)不??焖兕I(lǐng)導(dǎo)收集和分析信息傳統(tǒng)營(yíng)銷及交流求員工/企業(yè)穩(wěn)定,自己職位晉升追求不斷改進(jìn)20世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展應(yīng)對(duì)市場(chǎng)條件20世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自邁向21世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展

應(yīng)付強(qiáng)調(diào)硬技能繁忙在瞬息萬(wàn)變環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)收集信息管理混亂傳統(tǒng)管理管理職位把事情做好

部署戰(zhàn)略全面審視個(gè)人有效率能屈能伸領(lǐng)導(dǎo)收集情報(bào)預(yù)防混亂

e-模式管理人員流動(dòng)做正確的事20世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)21世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)邁向21世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展應(yīng)對(duì)您的企業(yè)有一個(gè)展望,十年的規(guī)劃嗎?有沒(méi)有通過(guò)實(shí)施技術(shù)來(lái)縮減服務(wù)處理時(shí)間和產(chǎn)品生產(chǎn)轉(zhuǎn)變時(shí)間?您的企業(yè)是否根據(jù)員工個(gè)人價(jià)值和工作風(fēng)格來(lái)指派工作?您有一個(gè)終身制工人核心團(tuán)隊(duì)嗎?而其余的工人被認(rèn)為是項(xiàng)目工人(高達(dá)66%)2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估:1對(duì)您的企業(yè)有一個(gè)展望,十年的規(guī)劃嗎?2.成功經(jīng)理個(gè)人管理您至少每年重新評(píng)估一次企業(yè)執(zhí)行企業(yè)任務(wù)的方法嗎?您認(rèn)為工人的其他技能與技術(shù)技能同等重要嗎?您可以在企業(yè)工作地點(diǎn)使用某種技術(shù)來(lái)訪問(wèn)其他機(jī)構(gòu)或行業(yè)如何響應(yīng)它們的市場(chǎng)/目標(biāo)地區(qū)嗎?您實(shí)施過(guò)評(píng)估變革期間典型的工人行為的計(jì)劃嗎?您有預(yù)見(jiàn)在變革的混亂階段將出現(xiàn)的這些行為嗎?2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估:2您至少每年重新評(píng)估一次企業(yè)執(zhí)行企業(yè)任務(wù)的方法嗎?2.成功在盡力改進(jìn)現(xiàn)有的產(chǎn)品和服務(wù)的同時(shí),您是否著重開發(fā)新產(chǎn)品,新服務(wù)和新想法?目前您是否有一個(gè)系統(tǒng)來(lái)提供每個(gè)人對(duì)企業(yè)目標(biāo)所作貢獻(xiàn)的數(shù)據(jù)?您評(píng)估過(guò)您的企業(yè)和所有系統(tǒng)的可識(shí)別的組成部分嗎?(企業(yè)系統(tǒng)包括市場(chǎng)營(yíng)銷,培訓(xùn)和知識(shí)管理等)2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估:3在盡力改進(jìn)現(xiàn)有的產(chǎn)品和服務(wù)的同時(shí),您是否著重開發(fā)新產(chǎn)品,新服您的企業(yè)進(jìn)行過(guò)工人價(jià)值分析嗎?您的企業(yè)有不斷估計(jì)發(fā)展趨勢(shì)和引入問(wèn)題分析的方法嗎?您是否創(chuàng)造一種有助于進(jìn)行創(chuàng)造和革新的寬松氣氛?您是不是只有在電話會(huì)議,遠(yuǎn)程會(huì)議或電子郵件交流都不能進(jìn)行時(shí),才舉行會(huì)議呢?21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估:2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展4您的企業(yè)進(jìn)行過(guò)工人價(jià)值分析嗎?21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估:2.成功您是否為在虛擬環(huán)境中工作效率更高的工人安裝了電信,住宿和其他虛擬辦公技術(shù)系統(tǒng)?您是否有招聘,保留和不斷培訓(xùn)一流工人的成功方法?您的企業(yè)是否有用于研究和開發(fā)的合理預(yù)算?您是否不斷尋求將工作處理時(shí)間減半的方法?21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估:2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展5您是否為在虛擬環(huán)境中工作效率更高的工人安裝了電信,住宿和其他您的企業(yè)是否能識(shí)別出工人的才干并根據(jù)他們的才干來(lái)指派工作?您使用前沿的電子商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站等技術(shù)來(lái)與目標(biāo)客戶交流并向其銷售產(chǎn)品嗎?您能最多用10個(gè)單詞來(lái)描述您正在從事的業(yè)務(wù)嗎?21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估:2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展6您的企業(yè)是否能識(shí)別出工人的才干并根據(jù)他們的才干來(lái)指派工作?259-66

恭喜!

您在很大程度上是處于21世紀(jì)經(jīng)理型

,這在2010年以前為必然趨勢(shì);46-58

您是一位既有20世紀(jì)級(jí)別經(jīng)理又有21世紀(jì)型,最終您需求到達(dá)的層次;0-45

您在很大程度上是20世紀(jì)型經(jīng)理。您需要不斷提升自己才能到達(dá)21世紀(jì)成功經(jīng)理級(jí)別。721世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估結(jié)果:2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展59-66恭喜!您在很大程度上是處于21世紀(jì)經(jīng)理型,這1.在21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估練習(xí)中,哪些問(wèn)題您回答了“否”?2.您可以采取什么迅速步驟,在二年內(nèi)將“否”變成“是”?3.如何做到?領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展1.在21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估練習(xí)中,哪些問(wèn)題您回答了“否”?領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)

“領(lǐng)導(dǎo)能力是由50%的使命感加上50%的意志力構(gòu)成”

3.未來(lái)挑戰(zhàn)松下幸之助3.未來(lái)挑戰(zhàn)松下幸之助“如果80年代的重點(diǎn)是“品質(zhì)”(Quality),90年代是“企業(yè)再造”(Reengineering),那么,21世紀(jì)的關(guān)鍵就是――”BillGates《未來(lái)之路》3.未來(lái)挑戰(zhàn)“如果80年代的重點(diǎn)是“品質(zhì)”(Quality),“只有偏執(zhí)狂才能生存”AndyGrove(Intel總裁)3.未來(lái)挑戰(zhàn)“只有偏執(zhí)狂才能生存”AndyGrove(Intel總裁3.未來(lái)挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)者從事經(jīng)營(yíng)的條件:教育部署自我學(xué)習(xí)營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境復(fù)制成功經(jīng)驗(yàn)3.未來(lái)挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)者從事經(jīng)營(yíng)的條件:教育部署自我學(xué)習(xí)營(yíng)造學(xué)21世紀(jì)成功經(jīng)理生涯規(guī)劃:精神生活自由/快樂(lè)物質(zhì)生活金錢衣食住行21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)3.未來(lái)挑戰(zhàn)21世紀(jì)成功經(jīng)理生涯規(guī)劃:精神自由/物質(zhì)金錢衣食21世紀(jì)3.3.未來(lái)挑戰(zhàn)人生四大定位(Positioning)E雇員I投資者S自由職業(yè)者B企業(yè)家3.未來(lái)挑戰(zhàn)人生四大定位(Positioning)EIS3.未來(lái)挑戰(zhàn)平衡式收入階梯式收入金錢方面:收入有階梯式增長(zhǎng)3.未來(lái)挑戰(zhàn)平衡式收入階梯式收入金錢方面:收入有階梯式增能力方面:能力有較大的成長(zhǎng)空間有限度的空間有限度的空間我的未來(lái)3.未來(lái)挑戰(zhàn)能力方面:能力有較大的成長(zhǎng)空間有限度的空間有限度的空間我的未3.未來(lái)挑戰(zhàn)差距(Gap):實(shí)踐能力

自我能力檢測(cè)提升實(shí)踐力量實(shí)踐力的核心生涯目標(biāo)實(shí)現(xiàn)目標(biāo):3.未來(lái)挑戰(zhàn)差距(Gap):實(shí)踐能力自我能力檢測(cè)生涯目自我檢視:

自我定位檢測(cè)自我能力資產(chǎn)檢測(cè)3.未來(lái)挑戰(zhàn)自我檢視:自我定位檢測(cè)3.未來(lái)挑戰(zhàn)守時(shí)

勤奮

創(chuàng)新的

有理解力的坦率的誠(chéng)實(shí)、幽默給自己打分(1-5):忠誠(chéng)、友好、自信、抑郁保持魅力

能干的

禮貌的合作的3.未來(lái)挑戰(zhàn)守時(shí) 給自己打分(1-5):忠誠(chéng)、友好、自信、抑郁3.未孩提時(shí),與閱讀故事和傳記相比,更欣賞圖表能自由使用左手(左撇子)欣賞書畫和風(fēng)景時(shí),容易感動(dòng)對(duì)撲克牌的各種游戲鉆勁很強(qiáng)有吃佳肴的嗜好愛(ài)好假想各種各樣的事粗率地訂計(jì)劃,匆匆行事者是否3.未來(lái)挑戰(zhàn)以是否回答問(wèn)題:孩提時(shí),與閱讀故事和傳記相比,更欣賞圖表是否3.未愛(ài)從書本中挑出喜歡的章節(jié)看不拘謹(jǐn)于慣例辦公桌上略有散亂,且具有效率性一有問(wèn)題就在腦子里連打幾個(gè)為什么的問(wèn)號(hào)喜歡搞塑料模型和星期天干些木工活之類的瑣碎活愛(ài)好古典音樂(lè),爵士音樂(lè)對(duì)流行的事物敏感是否3.未來(lái)挑戰(zhàn)以是否回答問(wèn)題:愛(ài)從書本中挑出喜歡的章節(jié)看是否3.未來(lái)挑戰(zhàn)以是否回提升實(shí)現(xiàn)生涯目標(biāo)的動(dòng)力:3.未來(lái)挑戰(zhàn)金錢工作的興趣人生價(jià)值的使命感短期動(dòng)力中期動(dòng)力長(zhǎng)期動(dòng)力

強(qiáng)化動(dòng)力、提升能力:提升實(shí)現(xiàn)生涯目標(biāo)的動(dòng)力:3.未來(lái)挑戰(zhàn)金錢工作的興趣人生價(jià)

啟動(dòng)能量發(fā)電機(jī)釋放潛能挑戰(zhàn)目標(biāo)3.未來(lái)挑戰(zhàn)啟動(dòng)能量發(fā)電機(jī)3.未來(lái)挑戰(zhàn)生涯目標(biāo)實(shí)踐力的核心:Eyeball理論Hi-Speed專業(yè)力Hi-Touch互動(dòng)力Hi-Value服務(wù)力Eyeball理論-聚光理論:3.未來(lái)挑戰(zhàn)生涯目標(biāo)實(shí)踐力的核心:Eyeball理論Hi-Speed專業(yè)未來(lái)管理主旋律是創(chuàng)新(Innovation)知識(shí)(Knowledge)是企業(yè)最重要資源未來(lái)成功企業(yè)模式是學(xué)習(xí)型組織(LearningOrganisation)授權(quán)型、扁平化、跨功能為未來(lái)組織結(jié)構(gòu)全球戰(zhàn)略(GlobalStrategy)為成敗關(guān)鍵跨文化管理企業(yè)為股東、員工、顧客、社會(huì)……利益相關(guān)者(Stakeholders)負(fù)責(zé)21世紀(jì)管理新問(wèn)題和新思路:3.未來(lái)挑戰(zhàn)未來(lái)管理主旋律是創(chuàng)新(Innovation)21世紀(jì)管理新問(wèn)

企 業(yè) 核心競(jìng)爭(zhēng)力(GlobalCompetence)

?

3M ?粘性膠帶 ?Canon ?光學(xué)鏡片,精密儀器,微處理機(jī)的 控制系統(tǒng) ?Casio ?微處理機(jī),材料科學(xué),精密澆鑄 ?Intel ?縮微處理技術(shù) ?Microsoft ?計(jì)算機(jī)軟件 ?日本電器 ?電子部件,中央處理器,通信設(shè)備 ?Philips ?通信設(shè)備,光學(xué)媒介 ?Sony ?電視機(jī),錄像機(jī) ?維克斯 ?流體動(dòng)力,電力,電子控制系統(tǒng)3.未來(lái)挑戰(zhàn)21世紀(jì)跨國(guó)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力:企 業(yè) 核心競(jìng)爭(zhēng)力(GlobalCompete

以目標(biāo)為指導(dǎo)關(guān)注價(jià)格產(chǎn)品質(zhì)量觀念產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)為股東負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)導(dǎo)向高產(chǎn)、穩(wěn)定基于機(jī)器嚴(yán)格的、負(fù)責(zé)任的地方、地區(qū)、全國(guó)的縱向一體化20世紀(jì)企業(yè)特征

以想象力為指導(dǎo)關(guān)注價(jià)值全面質(zhì)量觀念客戶驅(qū)動(dòng)為利益相關(guān)者負(fù)責(zé)速度導(dǎo)向創(chuàng)新、開拓精神基于信息柔性的、廣博的全球的網(wǎng)絡(luò)型、相互依存21世紀(jì)企業(yè)特征兩個(gè)世紀(jì)企業(yè)特征比較:3.未來(lái)挑戰(zhàn)以目標(biāo)為指導(dǎo)20世紀(jì)企業(yè)特征以想象力為指導(dǎo)21世紀(jì)企業(yè)特影響21世紀(jì)的趨勢(shì):

1.自由不斷增長(zhǎng);

2.運(yùn)輸速度不斷提高;

3.世界和平不斷發(fā)展;

4.技術(shù)不斷進(jìn)步;

5.資本主義正在改變;

6.世界商業(yè)貿(mào)易不斷增長(zhǎng);

7.對(duì)多樣性的理解不斷加深。趨勢(shì)、條件和問(wèn)題:3.未來(lái)挑戰(zhàn)影響21世紀(jì)的趨勢(shì):趨勢(shì)、條件和問(wèn)題:3.未來(lái)挑戰(zhàn)資料來(lái)源:AsiaBusiness調(diào)查報(bào)告(95.9)領(lǐng)導(dǎo)指揮才能(LeadershipSkills)傳達(dá)及溝通能力(CommunicationSkills)企業(yè)家創(chuàng)業(yè)精神(EntrepreneurshipSkills)創(chuàng)新及應(yīng)變能力(Innovation&Creativity)戰(zhàn)略運(yùn)籌能力(StrategicSkills)MBA畢業(yè)生五大要求:3.未來(lái)挑戰(zhàn)資料來(lái)源:AsiaBusiness調(diào)查報(bào)告(95.9)領(lǐng)資料來(lái)源:97年上海世界管理大會(huì)創(chuàng)新(Innovation)---未來(lái)管理主旋律知識(shí)(Knowledge)---最重要的資源學(xué)習(xí)型組織(LearningOrganization)---未來(lái)成功企業(yè)的模式快速的應(yīng)變力(ChangeManagement)---10倍時(shí)代新要求權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換---倒金字塔21世紀(jì)管理變革的十大趨勢(shì):3.未來(lái)挑戰(zhàn)資料來(lái)源:97年上海世界管理大會(huì)創(chuàng)新(Innovation)彈性系統(tǒng)(Flexibility)---跨功能,跨企業(yè)的團(tuán)隊(duì)全球戰(zhàn)略(GlobalStrategy)---21世紀(jì)企業(yè)決戰(zhàn)成效的關(guān)鍵跨文化管理(Cross-Culture-Management)---管理文化的升華四滿意目標(biāo)(顧客滿意;員工滿意;投資者滿意;社會(huì)滿意)---企業(yè)永恒的追求“沒(méi)有管理的管理”---管理的最高境界21世紀(jì)管理變革的十大趨勢(shì):資料來(lái)源:97年上海世界管理大會(huì)3.未來(lái)挑戰(zhàn)彈性系統(tǒng)(Flexibility)---跨功能,跨企業(yè)的團(tuán)隊(duì)科學(xué)管理年代(1922-1932年)政府管制年代(1933-1946年)營(yíng)銷與多元化年代(1947-1959年)戰(zhàn)略與社會(huì)變遷年代(1960-1971年)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)和再造的年代(1972-1988年)全球化和知識(shí)的年代(1989-2000年)(1922-1997年,75年總結(jié))HarvardBusinessReview:3.未來(lái)挑戰(zhàn)科學(xué)管理年代(1922-1932年)(1922-1997年,推動(dòng)質(zhì)量管理的三位博士:Dr.Shewhart《工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)控制》1931年

Shewhart’sControlChartDr.Deming戴明博士

《走出危機(jī)》1982年

14個(gè)要訣Dr.Juran朱蘭博士

《朱蘭質(zhì)量控制手冊(cè)》

質(zhì)量管理新思潮:3.未來(lái)挑戰(zhàn)推動(dòng)質(zhì)量管理的三位博士:Dr.Shewhart質(zhì)量管理新思項(xiàng)目Kaizen創(chuàng)新效果

長(zhǎng)期,長(zhǎng)效,不顯著

短期,顯著節(jié)奏

小步調(diào)

大步調(diào)時(shí)間過(guò)程

連續(xù),積累性的

間斷,非積累性的變化

逐步和經(jīng)常的

突發(fā)和無(wú)償?shù)膮⑴c者

每個(gè)人

少數(shù)人途徑

集思廣益,群眾效應(yīng),系統(tǒng)方法

富于個(gè)性的,個(gè)人的想法和努力方式

維持和改善

重建靈感

傳統(tǒng)的知識(shí)技能與發(fā)展水平

技術(shù)突破,新發(fā)明,新理論實(shí)際的要求

不需大的投資但需極大的努力來(lái)維持

需大量投資,但不需努力維持工作導(dǎo)向

人員

技術(shù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

過(guò)程和努力

結(jié)果和收益優(yōu)點(diǎn)

在緩慢增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)體中更有效

在快速增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)體中更有效Kaizen與創(chuàng)新的區(qū)別:3.未來(lái)挑戰(zhàn)項(xiàng)目Kaizen創(chuàng)新效果長(zhǎng)產(chǎn)出APDC過(guò)程中的動(dòng)作有關(guān)過(guò)程的信息糾錯(cuò)行動(dòng)投入過(guò)程人員設(shè)備材料方法環(huán)境Kaizen和過(guò)程控制:3.未來(lái)挑戰(zhàn)產(chǎn)出APDC過(guò)程中的動(dòng)作有關(guān)過(guò)程的信息糾錯(cuò)行動(dòng)投入過(guò)程人員設(shè)第一項(xiàng)修煉--自我超越第二項(xiàng)修煉--改善思想模式第三項(xiàng)修煉--建立共同愿望第四項(xiàng)修煉--團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)第五項(xiàng)修煉--系統(tǒng)思考(SystemThinking)學(xué)習(xí)性組織(LearningOrganization)3.未來(lái)挑戰(zhàn)第一項(xiàng)修煉--自我超越學(xué)習(xí)性組織3.未來(lái)挑戰(zhàn)為什么要改善?思想模式根深蒂固于每個(gè)人心中人無(wú)完人,思想模式都有缺陷之處大多數(shù)人自我感覺(jué)良好3.未來(lái)挑戰(zhàn)第二項(xiàng)修煉:改善思想模式(ImprovingMentalModel)為什么要改善?3.未來(lái)挑戰(zhàn)第二項(xiàng)修煉:改善思想模式如何改善思想模式?學(xué)會(huì)把鏡子轉(zhuǎn)向自己學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的想法學(xué)會(huì)開放心靈,容納別人的想法第二項(xiàng)修煉:改善思想模式(ImprovingMentalModel)3.未來(lái)挑戰(zhàn)如何改善思想模式?第二項(xiàng)修煉:改善思想模式3.未來(lái)挑戰(zhàn)3.未來(lái)挑戰(zhàn)21世紀(jì)成功經(jīng)理思想模式三要求:AQ(逆境商)EQ(情商)低高AQ知難而進(jìn),直到成功IQ(智商)攀登者半途而廢知難而退氣度溝通“3Q”3.未來(lái)挑戰(zhàn)21世紀(jì)成功經(jīng)理思想模式三要求:AQEQ低三個(gè)要素目標(biāo)(Goals)價(jià)值觀(Value)使命感(Mission)三個(gè)層次組織大愿景團(tuán)隊(duì)愿景個(gè)人愿景第三項(xiàng)修煉:建立共同愿景(BuildingSharedVision)3.未來(lái)挑戰(zhàn)三條原則:重視個(gè)人愿景,不排斥壓力將領(lǐng)導(dǎo)層愿景組織愿景共同愿景(sharedvision)隨形勢(shì)和環(huán)境而變化三個(gè)要素第三項(xiàng)修煉:建立共同愿景3.未來(lái)挑戰(zhàn)三條原則:

團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的目的使團(tuán)隊(duì)智商大于個(gè)人智商使個(gè)人成長(zhǎng)速度更快團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵深度匯談---每人全部攤出心中設(shè)想,

真正一起思考取得更高層次的共識(shí)第四項(xiàng)修煉:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)(TeamLearning)3.未來(lái)挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的目的第四項(xiàng)修煉:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)3.未來(lái)挑戰(zhàn)

自我超越3共同愿景4系統(tǒng)思考核心5改善思想模式1團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)2向上展力基礎(chǔ)第五項(xiàng)修煉:系統(tǒng)思考(SystemThinking)3.未來(lái)挑戰(zhàn)自共系統(tǒng)思考改善思想模式團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)向上展力基礎(chǔ)第五項(xiàng)修煉第一階段:70年代金融市場(chǎng)引進(jìn)電子資金轉(zhuǎn)移概念銷售點(diǎn)系統(tǒng)(POS);賒帳卡;薪金自動(dòng)轉(zhuǎn)移系統(tǒng)第二階段:70年代末到80年代初電子訊息技術(shù)(EDI)應(yīng)用電子資金交換;電子郵件現(xiàn)為:文件流程工作系統(tǒng);桌上視訊會(huì)議第三階段:80年代中期線上聊天室(Chatroom);新聞組群產(chǎn)生:網(wǎng)絡(luò)服務(wù),如:世界居民;虛擬社區(qū).3.未來(lái)挑戰(zhàn)電子商務(wù)(e-Commerce)發(fā)展第一階段:70年代3.未來(lái)挑戰(zhàn)電子商務(wù)(e-Commer第四階段:80年代晚期90年代初期電子訊息技術(shù)轉(zhuǎn)換為工作流程系統(tǒng)合作電算系統(tǒng)第五階段:90年代網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)第六階段:21世紀(jì)初移動(dòng)商務(wù)3G出現(xiàn)寬頻3.未來(lái)挑戰(zhàn)電子商務(wù)(e-Commerce)發(fā)展第四階段:80年代晚期90年代初期3.未來(lái)挑戰(zhàn)電子商務(wù)(信息共享意味失去控制權(quán)自助式服務(wù)對(duì)用戶來(lái)講是浪費(fèi)時(shí)間IT從來(lái)員不需懂商業(yè)運(yùn)作我們并不總需要所有的數(shù)據(jù)

實(shí)施電子商務(wù)誤區(qū):3.未來(lái)挑戰(zhàn)信息共享意味失去控制權(quán)實(shí)施電子商務(wù)誤區(qū):3.未來(lái)挑戰(zhàn)《生活在錯(cuò)誤戰(zhàn)線》

(LivingontheFaultLine)

“在這個(gè)新世界中,信息為王。

你擁有的信息越多,你的分析能力越好,速度越快,你的投資的回報(bào)將會(huì)更好”GeoffreyMore:知識(shí)管理3.未來(lái)挑戰(zhàn)《生活在錯(cuò)誤戰(zhàn)線》 GeoffreyMore:知識(shí)管理33.未來(lái)挑戰(zhàn)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)衡量體系知識(shí)確認(rèn)知識(shí)獲取知識(shí)運(yùn)用知識(shí)保留知識(shí)傳播知識(shí)發(fā)展3.未來(lái)挑戰(zhàn)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)衡量體系知識(shí)確認(rèn)知識(shí)獲取知識(shí)運(yùn)用聰明才智科技理解力熱情掌握重點(diǎn)溝通技巧外表與風(fēng)度個(gè)人魅力深諳企業(yè)文化21世紀(jì)成功經(jīng)理的風(fēng)范:3.未來(lái)挑戰(zhàn)聰明才智21世紀(jì)成功經(jīng)理的風(fēng)范:3.未來(lái)挑戰(zhàn)88%靠直覺(jué)75%非客觀51%銷售/市場(chǎng)經(jīng)理用個(gè)人直覺(jué)作決策點(diǎn)50-75%公司董事層不容經(jīng)理,直覺(jué)的決策93%經(jīng)理認(rèn)為,短時(shí)間做決策有壓力62%未得足夠信息,99%有桌上電腦100%銷售市場(chǎng)經(jīng)理靠他人信息,25%人認(rèn)為他的信息最新BusinessObjects,1998Survey英、美公司決策習(xí)慣:3.未來(lái)挑戰(zhàn)BusinessObjects,1998Survey英一.變通彈性二.共識(shí)取向三.MBA學(xué)位四.人際技巧五.全球視野六.與董事會(huì)互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)美國(guó)獵頭公司所提的

未來(lái)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人六項(xiàng)必要條件3.未來(lái)挑戰(zhàn)一.變通彈性美國(guó)獵頭公司所提的

未來(lái)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人六項(xiàng)必要條件31.你最喜歡目前工作的哪些部分?最討厭哪些部分?2.你目前工作上最大的挑戰(zhàn)是什么?你如何應(yīng)付?3.你最想為新的職務(wù)做些什么重要的貢獻(xiàn)?4.你為什么現(xiàn)在想換跑道?5.你認(rèn)為你的哪些部分會(huì)令我的客戶高興有你加入他們的高階主管群?3.未來(lái)挑戰(zhàn)歐美獵頭公司常問(wèn)的15個(gè)問(wèn)題:1.你最喜歡目前工作的哪些部分?最討厭哪些部分?3.未來(lái)6.你的職責(zé),工作成就和你的事業(yè)生涯規(guī)劃有何關(guān)聯(lián)?7.你最重要的工作成就是什么?8.你下一階段的事業(yè)目標(biāo)?9.列舉你曾經(jīng)碰過(guò)的問(wèn)題或危機(jī),并說(shuō)明你如何處理?10.舉例說(shuō)明你在工作上做過(guò)的最困難的決定,還有你從中學(xué)到了什么?3.未來(lái)挑戰(zhàn)歐美獵頭公司常問(wèn)的15個(gè)問(wèn)題:6.你的職責(zé),工作成就和你的事業(yè)生涯規(guī)劃有何關(guān)聯(lián)?3.未11.告訴我你曾參與的重要項(xiàng)目.告訴我你曾為公司提出且產(chǎn)生重大影響的方法計(jì)劃或創(chuàng)意.請(qǐng)以一個(gè)項(xiàng)目為例,說(shuō)明你如何運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)能力,如何展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)技巧.12.你將留下什么故事?別人會(huì)如何記憶你?13.如果我咨詢你的上司,你認(rèn)為他/她會(huì)怎么跟我談你?14.列舉一個(gè)你對(duì)執(zhí)行長(zhǎng)或董事會(huì)提國(guó)的最棒的點(diǎn)子,并說(shuō)明你怎么使他們相信這是有價(jià)值的點(diǎn)子.15.請(qǐng)告訴我一個(gè)你在工作上失敗或表現(xiàn)不如預(yù)期的例子.3.未來(lái)挑戰(zhàn)歐美獵頭公司常問(wèn)的15個(gè)問(wèn)題:11.告訴我你曾參與的重要項(xiàng)目.告訴我你曾為公司提出且產(chǎn)生重21世紀(jì)信息管理模式:信息獨(dú)裁無(wú)政府狀態(tài)控制信息民主信息流動(dòng)狀態(tài)3.未來(lái)挑戰(zhàn)21世紀(jì)信息管理模式:信息獨(dú)裁無(wú)政府狀態(tài)控制信息民主信息流動(dòng)這份工作的前景為何?這份職務(wù)如何反應(yīng)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)?求才企業(yè)期望這個(gè)職務(wù)達(dá)成什么目標(biāo)?求才企業(yè)內(nèi)部的重大問(wèn)題是什么?你認(rèn)為某個(gè)像我這樣背景及經(jīng)驗(yàn)的人,能問(wèn)這個(gè)職務(wù)帶來(lái)什么利益?現(xiàn)在由你提出問(wèn)題:3.未來(lái)挑戰(zhàn)這份工作的前景為何?現(xiàn)在由你提出問(wèn)題:3.未來(lái)挑戰(zhàn)請(qǐng)用講義中的表格寫下五條以:1.“我為自己做的……而自豪”或“我在……方面是自重的”為開頭的事情.

這寫法是要你有意識(shí)地注意到自己生涯中真正的資產(chǎn)。如:寬宏大量;幽默感;對(duì)朋友的忠誠(chéng)度.2.列出五件由你負(fù)責(zé)并引以為榮的事情.

如一項(xiàng)在工作上或部門內(nèi)具體改進(jìn)措施;為親友提供特殊建議;給他人提供一個(gè)重要的幫助等.3.未來(lái)挑戰(zhàn)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我:請(qǐng)用講義中的表格寫下五條以:3.未來(lái)挑戰(zhàn)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我:五條自豪事情:

五件我做過(guò)引以為榮的事:

發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我:3.未來(lái)挑戰(zhàn)五條自豪事情:五件我做過(guò)引以為榮的事:發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我:3.優(yōu)點(diǎn)(Strengths)弱點(diǎn)(Weaknesses)今后機(jī)會(huì)(Opportunities)生涯威脅(Threats)3.未來(lái)挑戰(zhàn)21世紀(jì)成功經(jīng)理SWOT分析法:優(yōu)點(diǎn)(Strengths)弱點(diǎn)(Weaknesses)今后機(jī)4.管理游戲

把您分為5-6人一組,用分給大家的方輪圖:先各自詳細(xì)看五分鐘;記錄你所看的各個(gè)細(xì)節(jié)再與小組討論這圖,您們有所感觸選出一組長(zhǎng)及記錄員向全堂呈現(xiàn),時(shí)間30分鐘“方輪”練習(xí):4.管理游戲把您分為5-6人一組,用分給大家的方輪圖:4.管理游戲4.管理游戲日心說(shuō)科學(xué)管理之父摩爾定律“三板斧”戰(zhàn)略“小球斜坡”理論

e+t>t15%規(guī)則第一臺(tái)設(shè)備進(jìn)口第二臺(tái)設(shè)備國(guó)產(chǎn)第三臺(tái)設(shè)備出口,哪一國(guó)?

一日廠長(zhǎng)制”哪一廠?你對(duì)企業(yè)家創(chuàng)新知多少?4.管理游戲日心說(shuō)e+t>t你對(duì)企業(yè)家創(chuàng)新知多少?4.管理游戲Toyota:《動(dòng)腦筋創(chuàng)新制度》建議委員會(huì)動(dòng)腦筋創(chuàng)新小組七項(xiàng)目5-20分,滿分100分183第一年GE.《開動(dòng)大家腦筋》松下:《提案制度》本田:《建議積分獎(jiǎng)勵(lì)》世界幾家大企業(yè)員工創(chuàng)新情況4.管理游戲Toyota:《動(dòng)腦筋創(chuàng)新制度》世界幾家大企業(yè)員工創(chuàng)新情況手表汽車照相機(jī)立體音響設(shè)備醫(yī)療器材彩色電視手用工具輻射型輪胎電動(dòng)馬達(dá)影印機(jī)4.管理游戲

原因?世界產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)公司快速喪失市場(chǎng)地位造船軟件食品加工微波爐運(yùn)動(dòng)器材半導(dǎo)體工業(yè)機(jī)器工具機(jī)光學(xué)手表4.管理游戲原因?世界產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)公司造船明朝以前:“文景之政”、“貞觀之治”,世界300項(xiàng)重大發(fā)明科技成就中國(guó)占170多項(xiàng)(英)李約瑟博士舉例:15世紀(jì)后,中國(guó)100多項(xiàng)重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)直至歐洲文藝復(fù)興1661—1796年“康乾盛世”清朝以后,西方的:工業(yè)革命;資產(chǎn)階級(jí)革命;啟蒙運(yùn)動(dòng)現(xiàn)今?四大發(fā)明!!4.管理游戲中華民族科技創(chuàng)新史明朝以前:“文景之政”、“貞觀之治”,世界300項(xiàng)重大發(fā)明科

時(shí)期知識(shí)更新18世紀(jì)80—90年19世紀(jì)30—40年二戰(zhàn)后—15年前沿科技—5年企業(yè)界的“適者生存;優(yōu)勝劣汰”現(xiàn)代科技知識(shí)更新規(guī)模/速度4.管理游戲時(shí)期知識(shí)更新企業(yè)界的“適者生存;優(yōu)勝劣汰”現(xiàn)應(yīng)用研究(原理操作)開發(fā)研究(技術(shù)發(fā)明)時(shí)間攝影原理(1782)照相機(jī)(1838)56年光纖通訊(1966)光纖電纜(1970)4年移動(dòng)通訊(1974)移動(dòng)電話(1978)4年多媒體(1987)多媒體電腦(1978)4年4.管理游戲應(yīng)用研究開發(fā)研究時(shí)間攝影原理(1782)照相機(jī)(1838)5信息時(shí)代知識(shí)工作創(chuàng)新與關(guān)心工作團(tuán)體工作項(xiàng)目性工作多技能顧客權(quán)力同事協(xié)調(diào)工業(yè)時(shí)代非熟練工作枯燥重復(fù)性工作個(gè)人作業(yè)職能性工作單一技能上司權(quán)力上級(jí)協(xié)調(diào)21世紀(jì)工作實(shí)質(zhì)改變:4.管理游戲信息時(shí)代工業(yè)時(shí)代21世紀(jì)工作實(shí)質(zhì)改變:4.管理游戲JackBeatty:《杜拉克大師的軌跡》

(TheWorldAccordingtoPeterDrucker)

作者從各種角度——杜拉克孩童成長(zhǎng)的背景,生命的辛煉,思想的孕育,治學(xué)的過(guò)程,智慧的發(fā)現(xiàn),教學(xué)的熱情,以及對(duì)人類的真誠(chéng)及關(guān)懷描寫。英國(guó)〈經(jīng)濟(jì)學(xué)人〉周刊(Economist)推崇他為“大師中的大師”。JackBeatty:《杜拉克大師的軌跡》

(TheWo

主講:郭成惠教授21世紀(jì)成功經(jīng)理啟示錄時(shí)間:2004.3.13TheMakingoftheSuccessfulManagersinthe21stCentury21世紀(jì)提綱:1.21世紀(jì)經(jīng)營(yíng)管理新思潮2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展3.未來(lái)挑戰(zhàn)4.管理游戲5.交流時(shí)間提綱:1.21世紀(jì)經(jīng)營(yíng)管理新思潮如果讓我用聽(tīng)的我隨后就:忘記如果讓我用看的我就能:記住如果讓我用做的我就能:理解如果讓我用聽(tīng)的我隨后就:忘記成年人記憶保持比率1Reading只讀2Hearing只聽(tīng)3Seeing只看4Hearing&Seeing聽(tīng)且看5Saying只說(shuō)6Doing&Saying做且說(shuō)從效率上看“做且說(shuō)”是“只讀”的九倍成年人記憶保持比率1Reading2Hearing3S成年人遺忘曲線100%90%60%50%40%10%0無(wú)數(shù)5101520100概念和原則無(wú)意義的話學(xué)習(xí)后的天數(shù)成年人遺忘曲線100%90%60%50%40%10%0無(wú)數(shù)5教育與訓(xùn)練(EducationandTraining)

Education:教育啟發(fā)性、未來(lái)性、前瞻性、長(zhǎng)期性(空間式)人格培育:強(qiáng)調(diào)理念、感性、包容教育與訓(xùn)練(EducationandTraining)教育與訓(xùn)練(EducationandTraining)

Training:訓(xùn)練步驟性、立即性、數(shù)字性、短期性(直線式)實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn):強(qiáng)調(diào)方法、理性與一致性教育與訓(xùn)練(EducationandTraining)專家:

“?!钡阶詈?,

Knowseverythingaboutnothing通才:

“通”到最后,

Knowsnothingabouteverything專家:1.21世紀(jì)管理新思潮孫子兵法(TheArtofWar)孫子(500BC)君主論(ThePrinceNicolo)NicoloMachiavelli(1500)國(guó)富論(TheWealthofNations)亞當(dāng)·斯密(1776)戰(zhàn)爭(zhēng)論(OnWar)KarlVonClausewitz(1831)機(jī)械和制造工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)(OntheEconomyofMachineryandManufactures)CharlesBabbage(1832)本世紀(jì)前:1.21世紀(jì)管理新思潮孫子兵法(TheArtofW科學(xué)管理原理(ThePrinciplesofScientificManagement)FrederickW.Taylor(1911)工業(yè)管理和一般管理(GeneralandIndustrialManagement)HenriFayol(1916)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)組織理論(TheTheoryofIndustrialManagement)MaxWeber(1924)1.21世紀(jì)管理新思潮1900-1929:科學(xué)管理原理(ThePrinciplesofScien1.21世紀(jì)管理新思潮工業(yè)文明中人的問(wèn)題(The

humanProblem)JamesMooney&AlanReiley(1931)怎樣贏得朋友和影響別人(HowtoWinFriendandInfluencePeople)DaleCarnegie(1937)經(jīng)理的職能(TheFunctionsoftheExecutive)

ChesterBarnard(1938)二十世紀(jì)三十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮工業(yè)文明中人的問(wèn)題(The

hu1.21世紀(jì)管理新思潮動(dòng)態(tài)管理(DynamicAdministration)MaryParkerFollett(1941)管理行為(AdministrativeBehavior)HerbertSimon(1947)二十世紀(jì)四十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮動(dòng)態(tài)管理(DynamicAdmi1.21世紀(jì)管理新思潮動(dòng)機(jī)與人格(MotivationandPersonality)AbrahamMaslow(1954)管理實(shí)踐(NewPatternsofManagements)PeterF.Drucker(1954)帕金森定律(Parkinson`sLaw)C.N.Parkinson(1956)激勵(lì)因素(TheMotivationtoWork)FrederickHerzberg(1959)二十世紀(jì)五十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮動(dòng)機(jī)與人格(Motivation1.21世紀(jì)管理新思潮企業(yè)的人性面(TheHumanSideofEnterprise)DouglasMcGregor(1960)管理新模式(NewPatternsofManagement)RensisLikert(1961)營(yíng)銷中的創(chuàng)新(InnovationinMarketing)TedLevitt(1962)二十世紀(jì)六十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮企業(yè)的人性面(TheHuman1.21世紀(jì)管理新思潮戰(zhàn)略和結(jié)構(gòu)(StrategyandStructure)AlfredChandler(1962)公司行為理論(ABehavioralTheoryoftheFirm)RichardCyert&JamesMarch(1963)我在通用汽車的歲月(MyYearsWithGeneralMotors)AlfredP.Sloan(1963)二十世紀(jì)六十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮戰(zhàn)略和結(jié)構(gòu)(Strategyan1.21世紀(jì)管理新思潮管理方格理論(TheManagerialGrid)RobertBlake&JaneMouton(1964)企業(yè)戰(zhàn)略(CorporateStrategy)IgorAnsoff(1964)營(yíng)銷管理(MarketingManagement)

PhilipKotler(1967)二十世紀(jì)六十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮管理方格理論(TheManage1.21世紀(jì)管理新思潮管理工作的本質(zhì)(ThenatureofManagerialWork)HenryMintzberg(1973)組織內(nèi)學(xué)習(xí)(OrganizationLearning)ChrisArgyris&DonaldSchon(1978)豐田的生產(chǎn)系統(tǒng)(ToyotaProductionSystem)大原太一(1978)行動(dòng)學(xué)習(xí)(ActionLearning)黎文斯(RegRevans)(1979)二十世紀(jì)七十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮管理工作的本質(zhì)(Thenatur1.21世紀(jì)管理新思潮競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略(CompetitiveStrategy)MichaelPorter(1980)第三次浪潮(TheThirdWave)AlvinToffler(1980)日本的管理藝術(shù)(TheArtofJapaneseManagement)RichardPascale&AuthonyAthos(1981)追求卓越(InSearchofExcellence)TomPeters&RobertWaterman(1982)二十世紀(jì)八十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略(Competitive1.21世紀(jì)管理新思潮大趨勢(shì)(Megatrends)JohnNaisbitt(1982)戰(zhàn)略家的思想(TheMindoftheStrategist)KenichiOhmae(1982)走出危機(jī)(OutoftheCrisis)W.EdwardsDeming(1982)變革大師(TheChangeMasters)RosabethMossKanter(1983)

二十世紀(jì)八十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮大趨勢(shì)(Megatrends)二十1.21世紀(jì)管理新思潮領(lǐng)導(dǎo)(Leaders)WarrenBennis&BurtNanus(1985)組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力(OrganizationalCultureandLeadership)EdgarH.Schein(1985)日本制造(MadeinJapan)盛田昭夫(1986)二十世紀(jì)八十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮領(lǐng)導(dǎo)(Leaders)二十世紀(jì)八十1.21世紀(jì)管理新思潮質(zhì)量計(jì)劃(PlanningforQuality)JosephM.Juran(1988)超越界限的管理(ManagingAcrossBorders)ChristopherBartlett&SummantraGhoshal(1989)非理性時(shí)代(TheAgeofUnreason)CharlesHandy(1989)二十世紀(jì)八十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮質(zhì)量計(jì)劃(Planningfor1.21世紀(jì)管理新思潮國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(TheCompetitiveAdvantageofNations)MichaelPorter(1990)第五項(xiàng)修煉(TheFifthDiscipline)PeterSenge(1990)管理的解放(LiberationManagement)TomPeters(1992)再造企業(yè)(ReengineeringtheCorporation)JamesChampy&MichaelHammer(1993)二十世紀(jì)九十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(TheCompet1.21世紀(jì)管理新思潮跨越文化浪潮(RidingtheWavesofCulture)FonsTrompenaars(1993)戰(zhàn)略計(jì)劃的興衰(TheRiseandFallofStrategicPlanning)HenryMintzberg(1994)企業(yè)層戰(zhàn)略(Corporate-LevelStrategy)MichaelGoold,MarcusAlexander(1994)為未來(lái)而競(jìng)爭(zhēng)(CompetingfortheFuture)GaryHamel&C.K.Prahalad(1994)二十世紀(jì)九十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮跨越文化浪潮(Ridingthe1.21世紀(jì)管理新思潮企業(yè)精神,貫徹始終(BuilttoLast)JamesCollins&JerryPorras(1994)惠普之道(TheH-PWay)DavidPackard(1995)模糊:在相互聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)中的變化速度(Blur)StanDavis&ChristopherMeyer(1997)二十世紀(jì)九十年代:1.21世紀(jì)管理新思潮企業(yè)精神,貫徹始終(Builtt1.21世紀(jì)管理新思潮認(rèn)識(shí)ISO認(rèn)證:ISO名稱性質(zhì)/適用的行業(yè)ISO14000:2000是ISO14000與ISO9000混合版,背后原理是“全民參與”的品管,打破常規(guī),適用于所有行業(yè)SA8000應(yīng)用于企業(yè)的生產(chǎn)所引至的社會(huì)責(zé)任,如人權(quán)等QS9000應(yīng)用于監(jiān)管企業(yè)生產(chǎn)中的素質(zhì)系統(tǒng),如汽車行業(yè)TL9000適用于電訊、手機(jī)電話行業(yè)QS16949適用于有外銷汽車的企業(yè)常見(jiàn)的ISO分類1.21世紀(jì)管理新思潮認(rèn)識(shí)ISO認(rèn)證:ISO名稱性質(zhì)/適1.21世紀(jì)管理新思潮ISO14000:2000管理體系—八大原則:認(rèn)識(shí)ISO認(rèn)證:

管理的系統(tǒng)方法持續(xù)改進(jìn)基于事實(shí)的決策方法互利的供銷關(guān)系

以顧客為中心領(lǐng)導(dǎo)作用全員參與過(guò)程方法1.21世紀(jì)管理新思潮ISO14000:2000管理體系1.21世紀(jì)管理新思潮以過(guò)程為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理體系模式:認(rèn)識(shí)ISO認(rèn)證:質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn)管理職責(zé)測(cè)量、分析和改進(jìn)資源管理產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)顧客(和其他相關(guān)方)要求滿意產(chǎn)品輸出顧客(和其他相關(guān)方)輸入增值活動(dòng)信息流1.21世紀(jì)管理新思潮以過(guò)程為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理體系模式:認(rèn)1.21世紀(jì)管理新思潮DMAIC6σ管理法改進(jìn)模型

六個(gè)西格瑪():6σ1.定義2.評(píng)估3.分析4.改進(jìn)5.控制delinemeasureanalyzeimprovecontrol1.21世紀(jì)管理新思潮DMAIC6σ管理法改進(jìn)模型2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展

他是一位相貌丑陋,有著蹩腳南方音美國(guó)人,有過(guò)短暫的婚姻,最后死于非命。他的故事是這樣的:他是誰(shuí)?2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展他是一位相貌丑陋,31歲經(jīng)商失敗

32歲競(jìng)選失敗34歲又一次競(jìng)選失敗35歲愛(ài)妻早逝

36歲神經(jīng)受損

38歲競(jìng)選議員失敗43歲競(jìng)選議員失敗46歲競(jìng)選議員失敗48歲競(jìng)選議員失敗55歲競(jìng)選參議員失敗56歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗58歲競(jìng)選參議員失敗60歲當(dāng)選總統(tǒng)他是誰(shuí)?2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展??31歲經(jīng)商失敗 46歲競(jìng)選議員失敗他是誰(shuí)?2.成功經(jīng)理個(gè)

不夠?qū)P?,未能全部投入怕多做事,深握吃虧倒霉不夠認(rèn)真,不愿意負(fù)責(zé)任怕提問(wèn)題,免惹他人嘲笑沒(méi)有興趣,一切得過(guò)且過(guò)敬業(yè)精神不夠

做得再好也沒(méi)有人感謝品質(zhì)再好,我也不會(huì)加錢沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),好壞都隨你說(shuō)責(zé)任不清,誰(shuí)知是我做的賞罰不明,好壞都是一樣品質(zhì)管理不夠2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展企業(yè)管理兩大難題:不夠?qū)P?,未能全部投入敬業(yè)精神不夠做得再好也沒(méi)有人感謝品1.天花板愈來(lái)愈低市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈產(chǎn)品價(jià)格逐年下降約5-10%2.地板欲愈來(lái)愈高物資、人力、原材料、工資營(yíng)運(yùn)成本逐年上漲約5-20%3.生存空間愈來(lái)愈小價(jià)格不易提高成本不易降低唯有努力,增加生產(chǎn)力及提升競(jìng)爭(zhēng)求生存,如何做到?21世紀(jì)經(jīng)理的頭疼問(wèn)題:2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展1.天花板愈來(lái)愈低21世紀(jì)經(jīng)理的頭疼問(wèn)題:2.成功經(jīng)理

應(yīng)對(duì)市場(chǎng)條件

管理硬技能的應(yīng)用忙個(gè)不??焖兕I(lǐng)導(dǎo)收集和分析信息傳統(tǒng)營(yíng)銷及交流求員工/企業(yè)穩(wěn)定,自己職位晉升追求不斷改進(jìn)20世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展應(yīng)對(duì)市場(chǎng)條件20世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自邁向21世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展

應(yīng)付強(qiáng)調(diào)硬技能繁忙在瞬息萬(wàn)變環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)收集信息管理混亂傳統(tǒng)管理管理職位把事情做好

部署戰(zhàn)略全面審視個(gè)人有效率能屈能伸領(lǐng)導(dǎo)收集情報(bào)預(yù)防混亂

e-模式管理人員流動(dòng)做正確的事20世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)21世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)邁向21世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展應(yīng)對(duì)您的企業(yè)有一個(gè)展望,十年的規(guī)劃嗎?有沒(méi)有通過(guò)實(shí)施技術(shù)來(lái)縮減服務(wù)處理時(shí)間和產(chǎn)品生產(chǎn)轉(zhuǎn)變時(shí)間?您的企業(yè)是否根據(jù)員工個(gè)人價(jià)值和工作風(fēng)格來(lái)指派工作?您有一個(gè)終身制工人核心團(tuán)隊(duì)嗎?而其余的工人被認(rèn)為是項(xiàng)目工人(高達(dá)66%)2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估:1對(duì)您的企業(yè)有一個(gè)展望,十年的規(guī)劃嗎?2.成功經(jīng)理個(gè)人管理您至少每年重新評(píng)估一次企業(yè)執(zhí)行企業(yè)任務(wù)的方法嗎?您認(rèn)為工人的其他技能與技術(shù)技能同等重要嗎?您可以在企業(yè)工作地點(diǎn)使用某種技術(shù)來(lái)訪問(wèn)其他機(jī)構(gòu)或行業(yè)如何響應(yīng)它們的市場(chǎng)/目標(biāo)地區(qū)嗎?您實(shí)施過(guò)評(píng)估變革期間典型的工人行為的計(jì)劃嗎?您有預(yù)見(jiàn)在變革的混亂階段將出現(xiàn)的這些行為嗎?2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估:2您至少每年重新評(píng)估一次企業(yè)執(zhí)行企業(yè)任務(wù)的方法嗎?2.成功在盡力改進(jìn)現(xiàn)有的產(chǎn)品和服務(wù)的同時(shí),您是否著重開發(fā)新產(chǎn)品,新服務(wù)和新想法?目前您是否有一個(gè)系統(tǒng)來(lái)提供每個(gè)人對(duì)企業(yè)目標(biāo)所作貢獻(xiàn)的數(shù)據(jù)?您評(píng)估過(guò)您的企業(yè)和所有系統(tǒng)的可識(shí)別的組成部分嗎?(企業(yè)系統(tǒng)包括市場(chǎng)營(yíng)銷,培訓(xùn)和知識(shí)管理等)2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估:3在盡力改進(jìn)現(xiàn)有的產(chǎn)品和服務(wù)的同時(shí),您是否著重開發(fā)新產(chǎn)品,新服您的企業(yè)進(jìn)行過(guò)工人價(jià)值分析嗎?您的企業(yè)有不斷估計(jì)發(fā)展趨勢(shì)和引入問(wèn)題分析的方法嗎?您是否創(chuàng)造一種有助于進(jìn)行創(chuàng)造和革新的寬松氣氛?您是不是只有在電話會(huì)議,遠(yuǎn)程會(huì)議或電子郵件交流都不能進(jìn)行時(shí),才舉行會(huì)議呢?21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估:2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展4您的企業(yè)進(jìn)行過(guò)工人價(jià)值分析嗎?21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估:2.成功您是否為在虛擬環(huán)境中工作效率更高的工人安裝了電信,住宿和其他虛擬辦公技術(shù)系統(tǒng)?您是否有招聘,保留和不斷培訓(xùn)一流工人的成功方法?您的企業(yè)是否有用于研究和開發(fā)的合理預(yù)算?您是否不斷尋求將工作處理時(shí)間減半的方法?21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估:2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展5您是否為在虛擬環(huán)境中工作效率更高的工人安裝了電信,住宿和其他您的企業(yè)是否能識(shí)別出工人的才干并根據(jù)他們的才干來(lái)指派工作?您使用前沿的電子商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站等技術(shù)來(lái)與目標(biāo)客戶交流并向其銷售產(chǎn)品嗎?您能最多用10個(gè)單詞來(lái)描述您正在從事的業(yè)務(wù)嗎?21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估:2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展6您的企業(yè)是否能識(shí)別出工人的才干并根據(jù)他們的才干來(lái)指派工作?259-66

恭喜!

您在很大程度上是處于21世紀(jì)經(jīng)理型

,這在2010年以前為必然趨勢(shì);46-58

您是一位既有20世紀(jì)級(jí)別經(jīng)理又有21世紀(jì)型,最終您需求到達(dá)的層次;0-45

您在很大程度上是20世紀(jì)型經(jīng)理。您需要不斷提升自己才能到達(dá)21世紀(jì)成功經(jīng)理級(jí)別。721世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估結(jié)果:2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展59-66恭喜!您在很大程度上是處于21世紀(jì)經(jīng)理型,這1.在21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估練習(xí)中,哪些問(wèn)題您回答了“否”?2.您可以采取什么迅速步驟,在二年內(nèi)將“否”變成“是”?3.如何做到?領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略2.成功經(jīng)理個(gè)人管理及自我發(fā)展1.在21世紀(jì)經(jīng)理評(píng)估練習(xí)中,哪些問(wèn)題您回答了“否”?領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)

“領(lǐng)導(dǎo)能力是由50%的使命感加上50%的意志力構(gòu)成”

3.未來(lái)挑戰(zhàn)松下幸之助3.未來(lái)挑戰(zhàn)松下幸之助“如果80年代的重點(diǎn)是“品質(zhì)”(Quality),90年代是“企業(yè)再造”(Reengineering),那么,21世紀(jì)的關(guān)鍵就是――”BillGates《未來(lái)之路》3.未來(lái)挑戰(zhàn)“如果80年代的重點(diǎn)是“品質(zhì)”(Quality),“只有偏執(zhí)狂才能生存”AndyGrove(Intel總裁)3.未來(lái)挑戰(zhàn)“只有偏執(zhí)狂才能生存”AndyGrove(Intel總裁3.未來(lái)挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)者從事經(jīng)營(yíng)的條件:教育部署自我學(xué)習(xí)營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境復(fù)制成功經(jīng)驗(yàn)3.未來(lái)挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)者從事經(jīng)營(yíng)的條件:教育部署自我學(xué)習(xí)營(yíng)造學(xué)21世紀(jì)成功經(jīng)理生涯規(guī)劃:精神生活自由/快樂(lè)物質(zhì)生活金錢衣食住行21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)3.未來(lái)挑戰(zhàn)21世紀(jì)成功經(jīng)理生涯規(guī)劃:精神自由/物質(zhì)金錢衣食21世紀(jì)3.3.未來(lái)挑戰(zhàn)人生四大定位(Positioning)E雇員I投資者S自由職業(yè)者B企業(yè)家3.未來(lái)挑戰(zhàn)人生四大定位(Posit

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