版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
分數(shù)與除法分數(shù)與除法1復習:把6塊餅平均分給2個同學,每人分得多少塊?6÷2=3(塊)思考:把1塊餅平均分給2個同學,每人分得多少塊?1÷2=(塊)0.521(塊)復習:把6塊餅平均分給2個同學,每人分得多少塊?6÷2=32因為把1塊餅平均分成2份,每份是這塊餅的,就是塊。
2121所以:1÷2=(塊)21因為把1塊餅平均分成2份,2121所以:1÷2=3例1:把1塊餅平均分給3個同學,每人分得多少塊?1÷3=(塊)31因為把1塊餅平均分成3份,每份是這塊餅的,就是塊。3131例1:把1塊餅平均分給3個同學,每人分得多少塊?1÷3=4
6÷2=3(塊)
1÷2=0.5(塊)=(塊)1÷3=(塊)21316÷2=3(塊)21315例2:把3塊餅平均分給4個同學,每人分得多少塊?
說一說:該如何列式?剪一剪、拼一拼:結(jié)果是多少?想一想:有幾種不同的分法?哪種分法最簡單?例2:把3塊餅平均分給4個同學,每人分得多少塊?說一說:該6=3塊的
(塊)3÷4=43
431塊的=3塊的(塊)3÷4=43431塊的7→→→3個
41=
431塊的3÷4=43(塊)→→→3個41=431塊的3÷4=8想:把2塊餅平均分給3個同學,每人分得多少塊?2÷3=(塊)32考考你:把5塊餅平均分給8個同學,每人分得多少塊?5÷8=(塊)852塊的是1塊的,就是塊313232想:把2塊餅平均分給3個同學,每人分得多少塊?2÷3=9
塊表示:把單位“1”平均分
成4份,取了其中的3份的數(shù)
還表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份。43
塊表示43
塊分數(shù)意義是:把1塊平均分成4份,取了其中的3份。把3塊平均分成4份,取了其中1份。除法意義是:塊表示:把單位“1”平均分還表示:把“3”平均分成4份,10
塊表示:把單位“1”平均分
成4份,取了其中的3份的數(shù)
還表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份。43
塊表示43
米的意義是:把1米平均分成4份,取了其中的3份。把3米平均分成4份,取了其中的1份。除法意義是:塊表示:把單位“1”平均分還表示:把“3”平均分成4份,11
塊表示:把單位“1”平均分
成4份,取了其中的3份的數(shù)
還表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份。43
塊表示43
的意義是:把單位“1”平均分成4份,表示這樣的3份的數(shù)。把“3”平均分成4份,表示這樣的1份的數(shù)。除法意義是:塊表示:把單位“1”平均分還表示:把“3”平均分成4份,12
分數(shù)與除法的關(guān)系區(qū)別分母分數(shù)線被除數(shù)除數(shù)除號是一種運算聯(lián)系除法分數(shù)分子是一種數(shù),也可看作兩個數(shù)相除商分數(shù)值分數(shù)與除法的關(guān)系區(qū)別分母分數(shù)線被除數(shù)除是一種運算聯(lián)系1325你能行!7÷13=()÷24=÷=5_8=()÷()25()58990.5÷3=n÷m=30.5mn(m≠0)137992425你能行!7÷13=()÷24=÷142.把2米的繩子平均分3段,每段占全長的,每段長()米。1.1米的等于3米的()83動腦筋想一想31322.把2米的繩子平均分3段,每段占全長的(),每段長()米。812米÷3=米322.把2米的繩子平均分3段,每段占全長的,每段長15明辨是非2.1米的與3米的一樣長.()
43411.一堆蘋果分成10份,每份是這堆蘋果的。()1013.一根木料鋸成3段,平均鋸一次所用的時間占工作總時間的()314.把45個作業(yè)本平均分給15個同學,每個同學分得45本的。()151√××√明辨是非2.1米的與3米的一樣長.(16看看你學得怎樣?列式計算:1.把一個4平方米的圓形花壇分成大小相同的5塊,每一塊是多少平方米?(用分數(shù)表示)(平方米)4÷5=54看看你學得怎樣?1.把一個4平方米的圓形(平方米)4÷17看看你學得怎樣?列式計算:2.小明用45分鐘走了3千米路,平均每分鐘走多少千米?(千米)3÷45=453每千米需要多少時間?45÷3=15(分鐘)看看你學得怎樣?2.小明用45分鐘走了3千米(千米)3÷18分數(shù)與除法分數(shù)與除法19復習:把6塊餅平均分給2個同學,每人分得多少塊?6÷2=3(塊)思考:把1塊餅平均分給2個同學,每人分得多少塊?1÷2=(塊)0.521(塊)復習:把6塊餅平均分給2個同學,每人分得多少塊?6÷2=320因為把1塊餅平均分成2份,每份是這塊餅的,就是塊。
2121所以:1÷2=(塊)21因為把1塊餅平均分成2份,2121所以:1÷2=21例1:把1塊餅平均分給3個同學,每人分得多少塊?1÷3=(塊)31因為把1塊餅平均分成3份,每份是這塊餅的,就是塊。3131例1:把1塊餅平均分給3個同學,每人分得多少塊?1÷3=22
6÷2=3(塊)
1÷2=0.5(塊)=(塊)1÷3=(塊)21316÷2=3(塊)213123例2:把3塊餅平均分給4個同學,每人分得多少塊?
說一說:該如何列式?剪一剪、拼一拼:結(jié)果是多少?想一想:有幾種不同的分法?哪種分法最簡單?例2:把3塊餅平均分給4個同學,每人分得多少塊?說一說:該24=3塊的
(塊)3÷4=43
431塊的=3塊的(塊)3÷4=43431塊的25→→→3個
41=
431塊的3÷4=43(塊)→→→3個41=431塊的3÷4=26想:把2塊餅平均分給3個同學,每人分得多少塊?2÷3=(塊)32考考你:把5塊餅平均分給8個同學,每人分得多少塊?5÷8=(塊)852塊的是1塊的,就是塊313232想:把2塊餅平均分給3個同學,每人分得多少塊?2÷3=27
塊表示:把單位“1”平均分
成4份,取了其中的3份的數(shù)
還表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份。43
塊表示43
塊分數(shù)意義是:把1塊平均分成4份,取了其中的3份。把3塊平均分成4份,取了其中1份。除法意義是:塊表示:把單位“1”平均分還表示:把“3”平均分成4份,28
塊表示:把單位“1”平均分
成4份,取了其中的3份的數(shù)
還表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份。43
塊表示43
米的意義是:把1米平均分成4份,取了其中的3份。把3米平均分成4份,取了其中的1份。除法意義是:塊表示:把單位“1”平均分還表示:把“3”平均分成4份,29
塊表示:把單位“1”平均分
成4份,取了其中的3份的數(shù)
還表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份。43
塊表示43
的意義是:把單位“1”平均分成4份,表示這樣的3份的數(shù)。把“3”平均分成4份,表示這樣的1份的數(shù)。除法意義是:塊表示:把單位“1”平均分還表示:把“3”平均分成4份,30
分數(shù)與除法的關(guān)系區(qū)別分母分數(shù)線被除數(shù)除數(shù)除號是一種運算聯(lián)系除法分數(shù)分子是一種數(shù),也可看作兩個數(shù)相除商分數(shù)值分數(shù)與除法的關(guān)系區(qū)別分母分數(shù)線被除數(shù)除是一種運算聯(lián)系3125你能行!7÷13=()÷24=÷=5_8=()÷()25()58990.5÷3=n÷m=30.5mn(m≠0)137992425你能行!7÷13=()÷24=÷322.把2米的繩子平均分3段,每段占全長的,每段長()米。1.1米的等于3米的()83動腦筋想一想31322.把2米的繩子平均分3段,每段占全長的(),每段長()米。812米÷3=米322.把2米的繩子平均分3段,每段占全長的,每段長33明辨是非2.1米的與3米的一樣長.()
43411.一堆蘋果分成10份,每份是這堆蘋果的。()1013.一根木料鋸成3段,平均鋸一次所用的時間占工作總時間的()314.把45個作業(yè)本平均分給15個同學,每個同學分得45本的。()151√××√明辨是非2.1米的與3米的一樣長.(34看看你學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年汽車修理廠綜合維修工職業(yè)協(xié)議樣本版B版
- 2024年黃金產(chǎn)品銷售代表合同版B版
- 2025年度智能工廠產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓及定金支付協(xié)議范本3篇
- 2024年度大蒜種植補貼項目采購合同2篇
- 2024年環(huán)保設(shè)施運營管理服務合同
- 危重心律失常的急診處理
- 2025年度科幻小說改編劇本創(chuàng)作合同3篇
- 2024版自建房房屋買賣合同
- 2024年規(guī)范保健品購銷合同模板版B版
- 2024年物業(yè)管理分包協(xié)議6篇
- 壓力容器風險評估報告樣板
- 胃黏膜腸上皮化生
- 汽車離合器設(shè)計畢業(yè)設(shè)計(論文)
- 2023年房屋租賃管理模板
- 全部編版四年級語文下生字讀音、音序、偏旁及組詞
- 藥物的不良反應
- 《公安機關(guān)人民警察內(nèi)務條令》
- 呼吸機常見報警及處理
- 巨力索具(河南)有限公司年生產(chǎn)10萬噸鋼絲及5萬噸鋼絲繩項目環(huán)境影響報告
- GB/T 26254-2023家用和類似用途保健按摩墊
- 蘇教版六年級數(shù)學下冊第三單元第3課《練習五》公開課課件
評論
0/150
提交評論