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第二月蘭讀后感〔優(yōu)秀3篇〕

二月蘭課文讀后感篇一

托物言志,詠物抒懷,歷來都是文人墨客寫文、歌詩、填詞慣用的手法。在那里,“物〞作為載體,寄寓著仕途維艱之人的激憤和無奈;寄寓著熱血慷慨之士的雄心和抱復(fù);寄寓著跋涉異鄉(xiāng)之子的惆悵和辛酸,還寄寓著憤世嫉俗者的逍遙和灑脫……

而對花草的歌詠,尤其是對“梅〞“蘭〞“菊〞“竹〞的歌詠,千百年來,古人給我們留下的名言佳句,更是浩如煙海。

“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏〞,是唐·林和靖《山園小梅》對梅花的贊頌,寄寓著他樂居小園,“不須檀板黃金樽〞的志趣;

“春暉開禁苑,淑景媚蘭場。映庭含淺色,凝露泫浮光〞,是唐·李世民《芳蘭》對蘭草的歌詠,抒發(fā)了他志得意滿的情懷;

“鐵骨霜姿有傲衷,不逢彭澤志徒雄。夭桃枉自多含妒,爭奈黃花耐晚風(fēng)〞是清·秋瑾《菊》中的贊嘆,展現(xiàn)了她不媚世俗,無懼黑惡的氣節(jié);

“咬定青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)〞,是清·鄭板橋《竹石》中對竹的詠嘆,鮮明了他孤傲、耿介的處世觀。

翻開唐詩、宋詞、元曲,隨處可見對“梅〞“蘭〞“菊〞“竹〞特質(zhì)的品評,隨處可見對“荷〞“松〞“牡丹〞“楓葉〞風(fēng)骨的描述,可是,對花中的“灰姑娘〞“二月蘭〞的謳歌,或許是孤陋寡聞,我卻沒有找到一首。

初識二月蘭,還是讀了季羨林的《二月蘭》之后。

始讀季羨林的《二月蘭》,我被季老筆下的二月蘭深深地震撼了。在文中,季老極盡贊美之能事,對二月蘭的長勢,進行了傾情渲染:“只要有空隙的地方,都是一團紫氣,間以白霧,小花開得淋漓盡致,氣勢非凡,紫氣直沖云霄,連宇宙都仿佛變成紫色了。〞“大有凌駕百花之上的勢頭〞“仿佛發(fā)了狂,從土地深處吸來一股原始的力量,必須要把花開遍大千世界,紫氣直沖云霄〞。

這那是花中的“灰姑娘〞,這清楚是花中之魁,花中之偉丈夫!

古人說:“情動于中而形于言〞,季老在耄耋之年,對“我的二月蘭〞的愛憐和情結(jié),源于對嬸嬸“老祖〞和女兒“婉如〞逝去的追憶和思念,源于對家庭以往的祥和、溫馨的不再,源于“十年浩劫〞,“是非顛倒,人妖難分〞“雖處人世,實為異類〞“被打得鼻青臉腫〞的非人摧殘。

季羨林是譽滿世界的學(xué)術(shù)泰斗,他對中印佛教史獨到的研究,對世事、人生的參悟,在《二月蘭》里得到了印證:

“東坡的詞說,‘月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全?!墒腔▊兒盟剖菦]有什么悲歡離合。應(yīng)當(dāng)開時,它們就開;該消失時,它們就消失。它們是‘縱浪大化中’,一切順其自然,自我無所謂什么悲與喜〞“天運轉(zhuǎn)動,否極泰來〞。

作者借用東坡的詞,和二月蘭花開花落自然之理,托物言志,詠物抒懷,袒露了自我的人生態(tài)度,字里行間充滿了深沉的哲理和禪機——“天行有常,不為堯存,不為桀亡〞,凡事順其自然,遇事不為它動,處之泰然。

《二月蘭》讀后感篇二

《二月蘭》是季羨林先生的托物寄情之作。先生以他豁朗明達的心胸、平樸簡約的文筆,給讀者講述了一個洋溢著淡淡二月蘭花香的人生歷程故事。

本文主要透過作者回憶一些與二月蘭的人和事,抒發(fā)了作者對自己失去的親人的無限思念之情,也表達了作者在逆境中笑對人生冷暖,生活中體驗悲歡真情的人生感悟。作者用擬人、夸張和摹色手法,描述了二月蘭隨著春風(fēng)的召喚,兀自淋漓盡致的怒放,紫氣直沖云霄。它堅強地開著,不管世事變遷如何,一如既往地在春風(fēng)招搖中笑對人世沉浮。二月蘭的一“怒〞,紫氣沖云霄,一切順其自然,就應(yīng)開時,它們就開;該消失時,它們就消失,沒有所謂的悲和喜……然而,移花于情,作者的記憶開始翻開。

天地雖寬,陽光雖普照,作者卻依然感到無邊的寂寥與凄涼。二月蘭的順其自然,泰然處之的性格,與作者的處境構(gòu)成鮮明的比擬。花倒是能笑對春風(fēng),而作為人呢于是結(jié)尾有“我問三十多年來親眼目睹我這些悲歡離合的二月蘭,她也沉默不語,兀自萬朵怒放,笑對春風(fēng),紫氣直沖霄漢。〞又是作者對二月蘭這一形象的提煉,到達了頂峰。在生命的逆境中,身邊的事物慢慢消逝,親人的離去,導(dǎo)致作者對人生悲歡離合的思考:悲中有歡,歡中有悲,悲歡交織難辨。文章以二月蘭貫穿全文,反復(fù)描述二月蘭,強化了感情,表現(xiàn)了二月蘭在逆境中巍然屹立,一切順其自然,遇事泰然處之的品質(zhì)和寄托了作者的理想人格和提醒人們體驗悲歡離合的人生境界。

讀完此篇,我沉思了很久。對于我們這個時代的。青年,情緒大起大落,應(yīng)對人生的跌宕起伏更是虛弱得像一根墻頭草,沒有毅力,沒有理想,甚至隨波逐流,人云亦云。我們?yōu)楹尉筒荒芟褡髡吖P下的二月蘭一樣,不管外界如何,我們都活出自己的個性,用堅強的意志笑對人生起伏。而當(dāng)我們在社會的逆境中無法逆流之上的時候,我們能夠回到家,去尋找一份溫情,去修補自己脫落的羽翼,待一切都準(zhǔn)備就緒時,我們就能夠像二月蘭一樣,一怒沖霄漢,實現(xiàn)自己的人生夢想。

二月蘭讀后感篇三

感動中國人物之——季羨林先生,其中的為:“智者樂,仁者壽,長者隨心所欲。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。學(xué)問鑄成大地的風(fēng)景,他把心匯入傳統(tǒng),把心留在東方。季羨林:最難時也不丟掉良知。〞

季羨林先生為人所敬仰,不僅僅正因他的學(xué)識,還正因他的品格。季老的PRO論著,咱們難以享用〔因咱們的學(xué)識所限〕,但季老的散文隨筆,卻給咱們展現(xiàn)了他鐘愛生活、觀察生活的一面。鐘敬文在慶賀季羨林88歲米壽時說:“文學(xué)的最高境界是樸素,季先生的作品就到達了這個境界。他樸素,是正因他真誠。〞“我愛先生文品好,如同野老話家常。〞

季老的散文集《二月蘭》其中有一篇《神奇的絲瓜》,給我印象深刻,絲瓜,太平常,太普通,咱們房前屋后到處都有它的蹤影,但我從沒注意過它,直到我讀了季老的“神奇的絲瓜〞,才注意到絲瓜也有“思想〞。季老寫到:“我仿佛覺得這棵絲瓜有了思想,它能思考問題,而且還有行動,它能讓無法承當(dāng)重量的瓜停止生長;它能給處在有利地形的大瓜找到承當(dāng)重量的地方,給這樣的瓜特殊待遇,讓它們瘋狂地長;它能讓懸垂的瓜平身躺下。如果不是這樣的話,無論如何也無法解釋我上方談到的現(xiàn)象。但是,如果真是這樣的話,又實在令人難以置信。絲瓜用什么來思想呢?絲瓜靠什么來指導(dǎo)自我的行動呢?上下數(shù)千年,縱橫幾萬里,從來也沒有人說過,絲瓜會有思想。我左思考,右思考;越思考越糊涂。我無法同絲瓜對話,這是一個沉默的奇跡。瓜秧仿佛成了一根神秘的繩子,綠葉上照舊濃翠撲人眉宇。我站在絲瓜下方,陷入夢幻。而絲瓜那么似乎心中有數(shù),無言靜觀,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑應(yīng)對秋陽。〞

我真佩服季老的觀察力和想象力。日本作家黒柳徹子的《窗邊的小豆豆》里寫到“世之最可懼者,莫假設(shè)有目不知其美,有耳不聞其樂,有心不解其真,既無感慨,亦無激情……之類也〞。咱們對咱們生活的世界,熟視無睹,對自然界的變化缺乏欣賞,對周邊的事件麻木不仁……

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