2021-2022學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)（下）期末物理試卷（附答案詳解）

2021-2022學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)（下）期末物

理試卷一、單選題（本大題共12小題，共36.0分）.下列工具中，能夠直接測(cè)量物體重力的是（）A.天平 B.桿秤 C.刻度尺 D.彈簧測(cè)力計(jì).首次提出了可以利用水銀柱高度來測(cè)量大氣壓的科學(xué)家是（）A.帕斯卡 B.牛頓 C.托里拆利 D.阿基米德D.正在進(jìn)站的火車，速度越來越慢D.正在進(jìn)站的火車，速度越來越慢.在交通壓力與日俱增的今天，自行車仍然是節(jié)能環(huán)保、綠色出行的最佳交通工具.自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)，其中為了減小摩擦的是（）A,給車軸加潤(rùn)滑油 B.車把套上制作了花紋C.輪胎的表面做得凹凸不平 D.剎車時(shí)用力捏閘柄TOC\o"1-5"\h\z.為了關(guān)愛青少年的健康成長(zhǎng)，我校定期組織學(xué)生進(jìn)行體檢.如圖所示， 一?小紅站在體重秤上測(cè)量體重.下列說法正確的是（） rA.小紅的重力約為50NB.小紅對(duì)體重秤的壓力就是她的重力 、QC.小紅受到的重力和體重秤對(duì)小紅同學(xué)的支持力是一對(duì)平衡力 WD.小紅對(duì)體重秤的壓力和地面對(duì)體重秤的支持力是一對(duì)相互作用力.車貼已經(jīng)成為一種時(shí)尚，它詼諧、搞笑又不乏警示。下列車貼中的提示語屬于防止因慣性帶來危害的是（）A. 萼注誓新手上路多多關(guān)照e新更趣新手駕駛保持車距e跟車請(qǐng)自覺關(guān)閉遠(yuǎn)光燈?CAQT\ON>堵車殖冷齡堵車須冷靜勿喊我芳名勿彳我芳名.2月16日，中國(guó)選手谷愛凌在冬奧會(huì)獲兩塊金牌.如圖所示，比賽時(shí)她時(shí)而彎腰沖上斜坡、時(shí)而騰空躍起.下列說法正確的是（） 、A.她離開跳臺(tái)后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于慣性的作用B.沿斜坡上升的她動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，機(jī)械能守恒C.若最高點(diǎn)她所受外力全部消失，她將做勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止D.她下降時(shí)速度增大，說明力是維特物體運(yùn)動(dòng)的原因

.小剛的爺爺喜歡飲酒，經(jīng)常把酒裝入葫蘆里存放，就此情景小剛想：如果在相同的葫蘆容器中分別裝滿酒和水（P次〉P濤）（）A.酒對(duì)葫蘆容器底部的壓力大、壓強(qiáng)大B.水對(duì)葫蘆容器底部的壓力大、壓強(qiáng)大C.酒與水對(duì)葫蘆容器底部的壓力相等10.兩名運(yùn)動(dòng)員，甲運(yùn)動(dòng)員比乙運(yùn)動(dòng)員高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等,如圖所示，則（）A.甲做功較多，功率較大C.甲做功較多，甲、乙功率相等B.甲做功較多，功率較小D.甲、乙做功相等，甲的功率較大.如圖所示，兩個(gè)相同的量筒內(nèi)裝有不同的液體甲、乙，將同一支密度計(jì)分別放入兩液體中，靜止后液面相平.下列說法正確的是（）10.兩名運(yùn)動(dòng)員，甲運(yùn)動(dòng)員比乙運(yùn)動(dòng)員高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等,如圖所示，則（）A.甲做功較多，功率較大C.甲做功較多，甲、乙功率相等B.甲做功較多，功率較小D.甲、乙做功相等，甲的功率較大.如圖所示，兩個(gè)相同的量筒內(nèi)裝有不同的液體甲、乙，將同一支密度計(jì)分別放入兩液體中，靜止后液面相平.下列說法正確的是（）A.甲液體的密度比乙液體的密度大B.密度計(jì)在乙液體中所受的浮力較大C.密度計(jì)排開甲液體的質(zhì)量大于乙液體的質(zhì)量D.密度計(jì)排開甲液體的質(zhì)量小于乙液體的質(zhì)量.用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)物體4,使物體4以0.2m/s的速度水平向左勻速運(yùn)動(dòng)10s。已知物體A重500N,物體A受到的摩擦力為120N,拉力廠的功率為30W。下列說法正確的是（）A.繩子自由端移動(dòng)的距離為2nlB.克服物體4與地面間摩擦力做的功是額外功C.滑輪組的機(jī)械效率為80%

D.相同情況下，若用該滑輪組勻速拉動(dòng)質(zhì)量更大的物體B,滑輪組的機(jī)械效率不二、填空題（本大題共7小題，共22.0分）.如圖，用水平力輕輕推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)；用等大的水平力輕推瓶蓋，瓶子翻了.說明力的作用效果與力的有關(guān)（選填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”），筑工人通常用重錘線來檢驗(yàn)墻面是否與線 （選填“平行”或“垂直”），這是根據(jù)重力的方向總是的原理制成。.運(yùn)動(dòng)員用力擊打乒乓球主要是為了改變球的。如圖所示是“跳臺(tái)滑雪”的示意圖，忽略空氣阻力，滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中只受作用：在下落到水平面后，運(yùn)動(dòng)員由于繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離。.如圖所示，茶壺的原理是,當(dāng)壺中的水靜止時(shí)，壺身和壺嘴中的水面 :壺蓋上有一個(gè)小孔，倒茶時(shí)，茶水在.如圖所示，茶壺的原理是,當(dāng)壺中的水靜止時(shí)，壺身和壺嘴中的水面 :壺蓋上有一個(gè)小孔，倒茶時(shí)，茶水在的作用下很方便流出..如圖是我國(guó)殲8飛機(jī)正在空中加油，此時(shí)的航速恒定為125米/秒，加油過程中兩機(jī)保持相對(duì)靜止并在水平直線上飛行，則加油過程中，殲8飛機(jī)的動(dòng)能,加油機(jī)的重力勢(shì)能，加油機(jī)的機(jī)械能o（均選填“增大”、“減小”或“不變”）.在我國(guó)古代，簡(jiǎn)單機(jī)械就有了許多巧妙的應(yīng)用.如圖甲所示，護(hù)城河上安裝的吊橋，在拉起吊橋過程中，滑輪C屬于（選填“定”或“動(dòng)”）滑輪，吊橋可看作支點(diǎn)為（選填aAnuBn或"C"）點(diǎn)的杠桿.如圖乙所示，用滑輪拉著一重為50N的物體豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)，利用該滑輪能省（選填“力”或“功”）.若滑輪重10N,不計(jì)繩重及摩擦，拉力尸為 N..如圖所示，小華把一根筷子插在玻璃杯中間，裝滿糙米壓緊并加少杠桿.如圖乙所示，用滑輪拉著一重為50N的物體豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)，利用該滑輪能?。ㄟx填“力”或“功”）.若滑輪重10N,不計(jì)繩重及摩擦，拉力尸為 N..如圖所示，小華把一根筷子插在玻璃杯中間，裝滿糙米壓緊并加少許水后，居然可以用筷子把裝糙米的玻璃杯提起來，這是因?yàn)椋河貌诿?，通過增大增大摩擦；糙米吸水后發(fā)漲，通過增大摩擦.當(dāng)筷子提著糙米、杯子在空中靜止時(shí)，筷子對(duì)糙米的摩擦力方向..小明將質(zhì)量為0.3kg的物理課本平放在手掌上，手掌與課本的接觸面積為30cm2,靜止時(shí)課本對(duì)手掌的壓力為N,壓強(qiáng)為Pa；若他將課本平放在水平桌面中央，則課本對(duì)桌面的壓強(qiáng) （選填“大于”、“等于”或“小于”）課本對(duì)手掌的壓強(qiáng)。（g取10N/kg）三、作圖題（本大題共2小題，共4.0分）.如圖所示，是小明在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上1000m比賽中奮力沖刺的情景。請(qǐng)畫出地面對(duì)他后腳作用力的示意圖。.如圖，是自行車腳踏板的示意圖，請(qǐng)畫出作用在腳踏板上的力F的力臂L。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，共22.0分）22.按要求填空:用力新樂?：水柱上升圖2（1）如圖1所示，用力擠壓裝滿帶顏色水的瓶子，細(xì)管中的水柱上升，這說明力可以改變物體的

(2)如圖2所示，飲料罐從相同高度滾下，在水平面上滾動(dòng)的距離越小，則表明飲料罐受到的摩擦力越:(3)如圖3礦泉水瓶中裝滿水后插入吸管甲，用另一吸管乙向吸管甲上方吹氣，吸管甲中水面會(huì)上升，這是因?yàn)榱魉俅蟮牡胤?、壓?qiáng);(4)把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，杠桿靜止在如圖4所示的位置，此時(shí)杠桿處于(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).為了使杠桿在水平位置平衡，調(diào)節(jié)右端的平衡螺母，使它向(選填“左”或“右”)移動(dòng).23.在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小剛用如圖所示滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)序號(hào)物重G/N23.在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小剛用如圖所示滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)序號(hào)物重G/N物體上升高度h/m拉力F/N機(jī)械效率〃40.301.874.1%②60.302.676.9%③80.303.3了三次實(shí)驗(yàn)，其中動(dòng)滑輪重0.5N,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具有和彈簧測(cè)力計(jì).(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體緩緩上升.(3)第③次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為%.(結(jié)果保留至0.1%)(4)通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出：同一滑輪組提升的物重增大，機(jī)械效率將.(選填“增大”“減小”或“不變”)(5)除了物體的重力對(duì)滑輪組的機(jī)械效率有影響，還有也影響滑輪組的機(jī)械效率..小聰在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”，其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。攵三三三一攵三三三一A___.②

4N(1)測(cè)量物體重力前，應(yīng)先明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和，觀察指針是否指在零刻度線的位置。(2)分析圖③、④可知，浮力大小跟物體浸沒在水中的深度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

(3)分析圖 和圖 可知，浸在液體中的物體所受浮力大小跟液體密度有關(guān)。(4)由圖中數(shù)據(jù)可知，物體A浸沒在鹽水中受到的浮力為N。(S)小聰想探究浮力的大小與物體重力是否有關(guān)，他選取了一個(gè)和物體4體積(選填“相同”或“不同”)的物體B,測(cè)得物體B的重力為3N,完全浸沒在鹽水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N。與上述實(shí)驗(yàn)比較可得出物體所受浮力大小與物體重力(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。.如圖為小明”探究影響動(dòng)能大小因素”的實(shí)驗(yàn)情境.2m甲 2m甲 乙 丙次數(shù)鋼球質(zhì)量/g鋼球撞擊速度-s-1)木塊移動(dòng)的距離/cm1100820210016803200840420016160(1)實(shí)驗(yàn)是通過比較來反映鋼球動(dòng)能的大小。(2)如圖甲、乙所示，將同一鋼球放在斜面上不同高度處由靜止釋放，目的是使鋼球在撞擊木塊時(shí)不同，通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出：當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體的越大，動(dòng)能越大。(3)比較甲、丙兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是.o(4)為了進(jìn)一步探究速度和質(zhì)量哪個(gè)對(duì)物體動(dòng)能的影響更大，小明進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表所示，分析數(shù)據(jù)可知對(duì)物體動(dòng)能的影響較大，依據(jù)是o五、計(jì)算題(本大題共1小題，共8.0分).竹筏漂流是許多地區(qū)的旅游項(xiàng)目之一?，F(xiàn)有一竹筏，質(zhì)量為64kg,體積為0.8巾3。(g=10N/kg,水的密度。=1.0x103kg/m3)^：(1)竹筏的重力；(2)不載人時(shí)，竹筏漂浮于水中時(shí)受到的浮力：(3)為安全起見，竹筏最多能有一半體積浸入水中，若每名乘客的重力均為500N,求該竹筏最多能載的人數(shù)。

六、綜合題(本大題共1小題，共8.0分)27.在鄉(xiāng)村建設(shè)中，政府為某村購置一批健身器材，如圖所示，工人在往車上搬運(yùn)裝有健身器材的箱子時(shí)，用長(zhǎng)木板搭了一個(gè)3m長(zhǎng)的斜面，用500N的推力把1200N的箱子沿斜面勻速推至ijlm高的車廂上，用時(shí)10s.(g取10N/kg)求：(1)工人所做的總功；(2)斜面的機(jī)械效率；(3)箱子受到的摩擦力；(4)若要提高該斜面的機(jī)械效率，可采取哪些措施(寫出一條即可).答案和解析1.【答案】D【解析】解：AB,天平和桿秤都是測(cè)量物體質(zhì)量的工具，故4B錯(cuò)誤。C、刻度尺是測(cè)量物體長(zhǎng)度的工具，故C錯(cuò)誤。。、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具，可以測(cè)量重力大小，可以測(cè)量拉力大小等，故。正確。故選：D.(1)天平是實(shí)驗(yàn)室測(cè)量物體質(zhì)量的工具。(2)桿秤是生活中測(cè)量質(zhì)量的工具。(3)刻度尺是測(cè)量物體長(zhǎng)度的工具。(4)彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具。本題考查了刻度尺、天平、桿秤、彈簧測(cè)力計(jì)的功能，是最基本的習(xí)題。.【答案】C【解析】解：4、帕斯卡發(fā)現(xiàn)了帕斯卡定律，研究了液體壓強(qiáng)問題，故A不符合題意；8、牛頓總結(jié)出來牛頓三定律、得出了萬有引力定律，故B不符合題意；C、歷史上科學(xué)家托里拆利第一次測(cè)出了大氣壓值，為76cmHg,故C符合題意；。、阿基米德研究了物體受到的浮力與其排開液體重力的關(guān)系，得出了阿基米德原理,故。不符合題意。故選：C。根據(jù)對(duì)科學(xué)家及其主要貢獻(xiàn)的掌握分析答題。平時(shí)注意物理學(xué)史的學(xué)習(xí)，有助于解答這類習(xí)題。.【答案】A【解析】解：筷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，瓶蓋起子、核桃夾和羊角錘在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。故選：4。結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，判斷杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。本題考查的是如何找出動(dòng)力臂和阻力臂，并對(duì)杠桿分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂：③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂。.【答案】D【解析】解：4、力使弓形變，說明力可以使物體發(fā)生形變；8、力使跳板彎曲，說明力可以使物體發(fā)生形變；C、力使彈簧伸長(zhǎng)，說明力可以使物體發(fā)生形變；￡＞、正在進(jìn)站的火車，速度越來越慢，說明力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化。故力的作用效果與其它三項(xiàng)不同的是故選：Do力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化。解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。.【答案】A【解析】解：4、給車軸加潤(rùn)滑油，是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力，故4符合題意；8、車把套上制作了花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故8不符合題意；C、輪胎的表面做得凹凸不平，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C不符合題意；￡)、剎車時(shí)用力捏閘柄，增大閘皮對(duì)車圈的壓力，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，故O不符合題意。故選：A.(1)摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度；(2)增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力：在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度：(3)減小摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度；使接觸面脫離；用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時(shí)要利用控制變量法研究。.【答案】C【解析】解：4、小紅的質(zhì)量約為50kg,其重力G=mg=50kgx10N/kg=500N,故4錯(cuò)誤；8、小紅靜止時(shí)，對(duì)體重秤的壓力屬于彈力，與重力是不同性質(zhì)的力，只是二者的大小相等，故B錯(cuò)誤；C、小紅站在體重秤上處于平衡狀態(tài)，則小紅受到的重力和體重秤對(duì)小紅同學(xué)的支持力是一對(duì)平衡力，故C正確；。、小紅對(duì)體重秤的壓力和體重秤對(duì)小紅的支持力是一對(duì)相互作用力、地面對(duì)體重秤的支持力和體重秤對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力，故。錯(cuò)誤。故選：C。(1)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg；(2)壓力屬于彈力，重力是物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的力，性質(zhì)不同；(3)小紅受重力和體重秤的支持力作用而處于平衡狀態(tài)；(4)只發(fā)生在兩個(gè)物體之間的一對(duì)力是相互作用力，據(jù)此解答。本題考查平衡力和相互作用力的辨析、重力和彈力概念的理解，屬于基礎(chǔ)題。.【答案】B【解析】解：4、“新手上路多多關(guān)照”是新司機(jī)在汽車行駛過程中可能會(huì)隨時(shí)緊急剎車或行駛速度較慢，提醒其他汽車駕駛員注意，減少交通事故的發(fā)生，與慣性無關(guān)，故A不符合題意；8、“新手上路，保持車距”是新司機(jī)在汽車行駛過程中可能會(huì)隨時(shí)緊急剎車或行駛速度較慢，后面汽車在剎車時(shí)由于慣性會(huì)有一段剎車距離，所以要保持一定車距，防止慣性帶來危害，故8符合題意；C、“跟車請(qǐng)自覺關(guān)閉遠(yuǎn)光燈”可以避免過強(qiáng)的光照影響駕駛員視線，減少交通事故的發(fā)生，與慣性無關(guān)，故C不符合題意；3、“堵車須冷靜勿喊我芳名”勸告駕乘人員保持一種平和心態(tài)，不要按喇叭，與慣性無關(guān)，故。不符合題意。故選：B。慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，即運(yùn)動(dòng)的要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，靜止的要保持靜止?fàn)顟B(tài)，逐個(gè)分析車貼中提到的物理情景結(jié)合慣性的知識(shí)加以分析。慣性與人類生活息息相關(guān)，在對(duì)慣性的考查時(shí)，經(jīng)常將其與交通方面聯(lián)系起來進(jìn)行考查如：車輛的限速、限載、保持車距都是這方面的內(nèi)容。.【答案】C【解析】解：4、她離開跳臺(tái)后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于她具有慣性，不能說慣性的作用，故A錯(cuò)誤：8、正在上升的她的質(zhì)量不變，速度變小，動(dòng)能變大，高度變大，重力勢(shì)能變大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，由于上升過程中克服空氣阻力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能不守恒，故B錯(cuò)誤；C、若最高點(diǎn)她所受外力全部消失，如果向上躍起，在最上方速度為0,將會(huì)靜止；若沿斜坡向上，由于她在最高點(diǎn)有水平方向上的速度，則其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確；。、下降時(shí)速度增大，是因?yàn)槭艿截Q直向下的重力的作用，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故。錯(cuò)誤。故選:C.(1)任何物體都有慣性，慣性是一種性質(zhì)；(2)動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)，重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量、高度有關(guān)；克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能：(3)根據(jù)牛頓第一定律分析排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(4)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。本題所考查的內(nèi)容都是基本的力學(xué)規(guī)律，是我們判斷力學(xué)相關(guān)現(xiàn)象的基礎(chǔ)，我們必須熟知并深入領(lǐng)會(huì)其意義。.【答案】B【解析】解：如果在相同的葫蘆容器中分別裝滿酒和水，水和酒的深度相同，P^>P濾，根據(jù)p=pg/i可知，水對(duì)葫蘆容器底部的壓強(qiáng)大；葫蘆容器的底面積相同，根據(jù)F=pS可知，水對(duì)葫蘆容器底部的壓力大；故8正確，ACC錯(cuò)誤。故選：B。根據(jù)p=pg九分析葫蘆容器底部受到的液體的壓強(qiáng)的大小關(guān)系；根據(jù)尸=pS分析葫蘆容器底部受到的壓力的大小關(guān)系。本題考查了液體壓強(qiáng)公式、壓力公式的應(yīng)用，難度不大。.【答案】A【解析】解：兩人舉起的杠鈴質(zhì)量相同，甲比乙高，則舉起的高度：h甲＞h乙,由JV=G九=mg/i可知，舉起杠鈴做的功：W用,W乙，因?yàn)榕e起杠鈴用的時(shí)間相同，所以根據(jù)p=7知，做功的功率：P甲〉P乙。故選:4.由題知，甲乙兩同學(xué)質(zhì)量相同，甲比乙高，舉起相同的杠鈴時(shí)，舉起的高度大，根據(jù)W=G/i=mgh分析做功大小，又知道所用時(shí)間相同，再利用P=?比較功率大小。本題考查了學(xué)生對(duì)功的公式、功率的公式的掌握和運(yùn)用，能分析出高個(gè)運(yùn)動(dòng)員舉起的高度大是本題的突破口。.【答案】A【解析】解：AB、因?yàn)槊芏扔?jì)漂浮，所以「浮=6,所以密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力，大小相等；由圖知，密度計(jì)排開液體的體積：V甲排＜V乙排,因?yàn)槭? 相同，所以液體的密度：P#＞Pz，故A正確，8錯(cuò)誤：CD、密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相等，則密度計(jì)排開液體的重力相等，由G=mg可知，密度計(jì)排開液體的質(zhì)量也相等，故CO錯(cuò)誤。故選：Ao(1)密度計(jì)都漂浮，受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力：根據(jù)阿基米德原理可知，物體排開液體的重力的大小關(guān)系，從而可知密度計(jì)排開液體質(zhì)量的大小關(guān)系；(2)由圖可以得出密度計(jì)排開液體體積的大小關(guān)系，再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關(guān)系。本題考查了阿基米德原理和物體的漂浮條件的應(yīng)用，利用好密度計(jì)漂浮(F浮=G)是解此類題目的關(guān)鍵。.【答案】C【解析】解：4、由圖可知n=3,繩子自由端移動(dòng)的速度：v=nv^=3x0.2m/s=0.6m/s,由"=河知，繩子自由端移動(dòng)的距離：s=vt=0.6m/sx10s=6m,故A錯(cuò)誤;8、由圖知，是水平使用動(dòng)滑輪拉動(dòng)物體，物體沒有沿重力方向移動(dòng)距離，所以重力不做功：克服物體與地面間的摩擦力做的功為有用功，故8錯(cuò)誤；C、由P=：=?=Fv可知，拉力：F=￡= =50/V,滑輪組的機(jī)械效率：〃=把=Gh.=Gh_=G_=120Nx= 故C正確；FsFnhnF3x50N￡＞、若增加物體的重力，壓力增加，物體受到地面的摩擦力增大，則克服物體與地面間摩擦力做的有用功增大，而額外功幾乎不變，所以有用功在總功中所占的比例增大，滑輪組的機(jī)械效率增大，故。錯(cuò)誤。故選：Co(1)由圖可知n=3,繩子自由端移動(dòng)的速度"=n"物，根據(jù)"=；求繩子自由端移動(dòng)的距離；(2)使用動(dòng)滑輪水平方向拉物體時(shí)，根據(jù)我們的目的，克服物體受地面摩擦力做的功是有用功；(3)利用P=?=?=F"求拉力，利用〃==魯=念=/求滑輪組的機(jī)械效率;(4)若增加物體的重力，壓力增加，物體受到地面的摩擦力增大，則克服物體與地面間摩擦力做的有用功增大，而拉動(dòng)動(dòng)滑輪的那部分額外功不變，所以有用功在總功中所占的比例增大，據(jù)此分析滑輪組的機(jī)械效率。本題考查了滑動(dòng)摩擦力的影響因素、使用滑輪組時(shí)有用功、總功、功率和機(jī)械效率的計(jì)算，從我們使用機(jī)械的目的出發(fā)，分析哪是有用功，哪是總功。.【答案】作用點(diǎn)平行豎直向下【解析】解：(1)以上兩次力作用在了礦泉水瓶的不同位置，出現(xiàn)了不同的情況，這說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；(2)建筑工人通常用重錘線來檢驗(yàn)墻面是否與線平行，這是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。故答案為：作用點(diǎn)；平行；豎直向下。(1)力的大小、方向和作用點(diǎn)都影響力的作用效果；(1)建筑工人通常用重錘線的制作原理是利用重力方向總是豎直向下。本題考查了力的三要素影響力的作用效果，同時(shí)也考查了重力方向的特點(diǎn)，是比較基礎(chǔ)的習(xí)題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)很重要。.【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)重力慣性【解析】解：(1)運(yùn)動(dòng)員用力擊打乒乓球時(shí)，乒乓球的運(yùn)動(dòng)速度大小和方向都發(fā)生了變化，體現(xiàn)了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(2)忽略空氣阻力，滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中只受重力作用；(3)滑雪運(yùn)動(dòng)員下落到水平面后由于慣性，仍會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離。故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；重力；慣性。(1)力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變：②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化；(2)地面附近的物體都受重力作用；(3)慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體在任何情況下都具有慣性。本題考查了力的作用效果、物體受力分析、慣性，具有一定的綜合性，但難度不大。.【答案】連通器相平大氣壓【解析】解：壺身與壺嘴上端開口，底部連通，構(gòu)成了一個(gè)連通器，壺身和壺嘴中的水面相平；壺蓋上的小孔連通了內(nèi)外的空氣，使壺內(nèi)外氣壓相等，從而使壺中的水在大氣壓的作用下能順利倒出。故答案為：連通器；相平；大氣壓。茶壺是一個(gè)典型的連通器，在水不流動(dòng)時(shí)，壺嘴與壺身中的液面應(yīng)是相平的，壺蓋上的小孔起到了將壺內(nèi)氣壓與大氣壓連通的作用。茶壺是常見的生活用品，它里面包含了連通器的知識(shí)、大氣壓的知識(shí)，值得引起我們的注意，尤其是壺蓋上的小孔，在這里起到了重要的作用，是不應(yīng)被我們忽略的。.【答案】增大減小減小【解析】解：由題知，加油過程中兩機(jī)在水平直線上勻速飛行；在加油過程中，殲8飛機(jī)的速度不變，質(zhì)量增大，所以殲8飛機(jī)的動(dòng)能增大；由于加油機(jī)給殲8飛機(jī)輸送油料，所以加油機(jī)的質(zhì)量減小，其飛行速度和高度不變，所以加油機(jī)的動(dòng)能、重力勢(shì)能均減小，則機(jī)械能減小。故答案為：增大；減小；減小。影響動(dòng)能的因素：質(zhì)量和速度：質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；影響重力勢(shì)能大小的因素：重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和被舉高度有關(guān)，質(zhì)量越大、被舉得越高，則重力勢(shì)能越大。動(dòng)能和勢(shì)能合稱機(jī)械能。本題考查了動(dòng)能、重力勢(shì)能、機(jī)械能的變化，關(guān)鍵是知道質(zhì)量是如何變化的，才能做出正確的判斷。.【答案】定B力30【解析】解：在拉起吊橋過程中，滑輪組C的軸固定不動(dòng)，為定滑輪，定滑輪的作用是改變力的方向，不能省力：由圖可知，在拉起吊橋過程中，吊橋繞著B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，所以護(hù)城河上安裝的吊橋的支點(diǎn)是B點(diǎn);由圖知，施加拉力F時(shí)，物體上升過程中滑輪也同時(shí)上升，所以此滑輪是一個(gè)動(dòng)滑輪；由動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn)可知，使用動(dòng)滑輪不能改變力的方向且費(fèi)距離，但可以省力；已知物體重50N,滑輪重10N,繩子股數(shù)n=2；不計(jì)繩重及輪與軸間的摩擦，繩子自由端的拉力為：F= 物+G動(dòng))=：X(50/V+ION)=30N。故答案為：定；B；力；30o(1)①軸固定不動(dòng)的滑輪是定滑輪，定滑輪不能省力，但能改變動(dòng)力的方向；②支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)叫支點(diǎn)；要判斷支點(diǎn)，就要看杠桿繞哪個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)：(2)使用過程中，滑輪隨物體一起運(yùn)動(dòng)的，叫動(dòng)滑輪；由動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn)可知，使用動(dòng)滑輪不能改變力的方向且費(fèi)距離，但可以省力，屬于簡(jiǎn)單機(jī)械不能省功；動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂等于阻力臂2倍的省力杠桿，在不計(jì)繩重及滑輪軸的摩擦的情況下，用動(dòng)滑輪提升重物的拉力尸="G物+G動(dòng))，據(jù)此得出答案。本題考查定滑輪和動(dòng)滑輪區(qū)別、使用動(dòng)滑輪時(shí)拉力的計(jì)算，屬于基礎(chǔ)題目。.【答案】接觸面的粗糙程度增大壓力豎直向上【解析】解：筷子提米，用糙米，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；糙米吸水后發(fā)漲，增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的壓力，從而增大了摩擦力；當(dāng)筷子提著糙米、杯子在空中靜止時(shí)，處于平衡狀態(tài)：糙米受到筷子的摩擦力和糙米與杯子的總重力是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡條件可知，兩力方向相反，故筷子對(duì)糙米的摩擦力方向豎直向上。故答案為：接觸面的粗糙程度：增大壓力；3；豎直向上。(1)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，增大壓力，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦；(2)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受到的力是平衡力，相互平衡的兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上該題以筷子提米為實(shí)驗(yàn)情景，考查了摩擦力的影響因素等知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也檢測(cè)了同學(xué)們對(duì)控制變量法等常見物理研究方法的應(yīng)用情況的掌握。.【答案】31000小于【解析】解：(1)物理書對(duì)手掌的壓力:F=G=mg=0.3kgxION/kg=3N,書對(duì)手掌的壓強(qiáng)：P="舄$=l0°°Pa；(2)若他將課本平放在水平桌面中央，書對(duì)桌面的壓力不變，仍然等于其重力，但受力面積變大，根據(jù)p=5可知，對(duì)桌面的壓強(qiáng)將變小，即課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于課本對(duì)手學(xué)的壓強(qiáng)。故答案為：3；1000；小于。(1)書對(duì)水平手掌的壓力和自身的重力相等，根據(jù)G=mg求出其大小，受力面積為物理書與手掌的接觸面積，根據(jù)p=w求出書對(duì)手掌的壓強(qiáng);(2)將課本由平放改為立放對(duì)桌面的壓力不變，受力面積變小，根據(jù)p=?分析壓強(qiáng)變化。此題考查壓力及重力與壓力的區(qū)別、壓強(qiáng)大小計(jì)算，壓強(qiáng)的大小比較，關(guān)鍵是知道課本無論放在手掌還是桌面壓力都等于其自身重力。.【答案】解：運(yùn)動(dòng)員的右腳在水平方向上受到摩擦力的作用，因?yàn)槟_相對(duì)于地面有向后的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，故摩擦力方向與之相反，是向前的；地面對(duì)右腳有向上的支持力，作用點(diǎn)在腳上，方向垂直于腳向上：如圖所示：【解析】畫力的示意圖，首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析，看物體受幾個(gè)力，要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫圖的要求畫出各個(gè)力。此題考查力的示意圖的畫法，難點(diǎn)是在摩擦力方向的判斷上，摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反。.【答案】解：支點(diǎn)為0,反向延長(zhǎng)畫出力產(chǎn)的作用線，從支點(diǎn)畫力尸作用線的垂線段，可得力F的力臂L,如圖所示：【解析】先確定支點(diǎn)的位置，再畫出力尸的作用線，從支點(diǎn)作力的作用線的垂線段，支點(diǎn)到垂足的距離為力尸的力臂。本題考查了力臂的畫法，屬于基礎(chǔ)題目。.【答案】形狀大越小平衡左【解析】解：(1)如圖1所示，用力擠壓裝滿帶顏色水的瓶子，玻璃瓶受力發(fā)生微小形變，使得細(xì)玻璃管中水柱變高，說明力可以改變物體的形狀：(2)摩擦力越大，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的越快，運(yùn)動(dòng)的距離就越近。如圖2所示，飲料罐從相同高度滾下，在水平面上滾動(dòng)的距離越近，則表明飲料罐和接觸面之間的摩擦力越大；(3)如圖3所示，通過吸管乙向吸管甲上方吹氣，吸管甲中水面會(huì)上升，這是因?yàn)樗戏綒怏w流速大、壓強(qiáng)小，水柱在大氣壓的作用下會(huì)上升。(4)把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，杠桿靜止在如圖4所示的位置，此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài);杠桿重心右移應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，直至重心移到支點(diǎn)處。故答案為：(1)形狀；(2)大；(3)越小：(4)平衡；左。(1)力的作用效果有二：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、改變物體的形狀；(2)飲料罐受到的摩擦力越大，運(yùn)動(dòng)的距離越短；(3)流體流速越大的地方壓強(qiáng)越小，流速越小的地方壓強(qiáng)越大。(4)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，我們就說物體處于平衡狀態(tài)；探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，杠桿重心右移應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，直至重心移到支點(diǎn)處。此題考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、力的作用效果等，重點(diǎn)考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，題目難度適中，綜合性強(qiáng)，是一道好題。23.【答案】刻度尺勻速80.8增大動(dòng)滑輪重【解析】解：(1)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量物體的重力、拉力以及物體上升的高度，因此實(shí)驗(yàn)中需要彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺；(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體緩緩上升;(3)根據(jù)圖示可知，動(dòng)滑輪上繩子的股數(shù)為3,第③次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率:W育用G/lGBN.nnn/onon/77= =—=——= X100%x80.8%：1WmFs3F3X3.3N '，日(4)從表格中數(shù)據(jù)可以看出，同一滑輪組提升物體，物重增加，機(jī)械效率提高。所以可得結(jié)論：同一滑輪組提升的物重增大，機(jī)械效率將增大:(5)總功等于有用功加額外功，減小動(dòng)滑輪重力，可以減小額外功，在有用功一定時(shí)，減小總功，根據(jù)4=設(shè)可知，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。故答案為：(1)刻度尺；(2)勻速；(3)80.8；(4)增大；(5)動(dòng)滑輪重。(1)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量物體的重力、拉力以及物體上升的高度，據(jù)此判斷實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具：(2)實(shí)驗(yàn)中還需要沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體緩緩上升；(3)根據(jù)圖示可知，動(dòng)滑輪上繩子的股數(shù)為3,根據(jù)4=段=,=2求出第③次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率；(4)分析表中數(shù)據(jù)，可以得到同一個(gè)滑輪組提升不同物體時(shí)，物體越重，滑輪組機(jī)械效率的變化；(5)影響滑輪組機(jī)械效率的因素：物體重、動(dòng)滑輪重。如果動(dòng)滑輪重不變，物體越重，機(jī)械效率越高；如果物體重不變，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越低。本題探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素，考查實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、效率公式、控制變量法的運(yùn)用及數(shù)據(jù)分析。24.【答案】分度值無關(guān)④⑤1.2相同無關(guān)【解析】解：(1)測(cè)量物體重力前應(yīng)先觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程、分度值，并觀察指針是否指在零刻度線；(2)分析圖③、④可知，當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，在水中的深度不同，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，浮力的大小相同，則浮力的大小與深度無關(guān)；(3)要探究浸在液體中的物體所受浮力大小跟液體密度有關(guān)，就要讓液體密度不同，其他條件相同，對(duì)比圖示，應(yīng)用④、⑤兩圖分析；(4)由圖①可知，物體的重力為4N；⑤圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,示數(shù)為2.8N,由圖①和⑤可知物體完全浸沒在鹽水中受到的浮力：F浮=G-F=4N-2.8N=1.2N；(5)小聰想探究浮力的大小與物體重力是否有關(guān)，他選取了一個(gè)和物體4體積相同的物體B,測(cè)得物體B的重力為3N,完全浸沒在鹽水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N,浮力尸浮'=G-F'=3N-L8N=1.2N。與上述實(shí)驗(yàn)比較可得出物體所受浮力大小與物體重力無關(guān)。故答案為:(1)分度值；(2)無關(guān)；(3)④；⑤；(4)1.2；(5)相同；無關(guān)。(1)彈簧測(cè)力計(jì)使用前，要觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程、零刻度線和分度值；(2)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)判定浮力與深度的關(guān)系；(3)探究浮力與液體密度的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制物體排開的液體的體積不變：(4)據(jù)圖讀出物塊所受重力和拉力(讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí)要明確其分度值)，然后利用稱重法可求出浮力的大?。?5)根據(jù)控制變量法分析，要探究浮力大小與物體重力的關(guān)系，需要控制不同物體、體積相同。本題考查探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)，關(guān)鍵是將知識(shí)內(nèi)容記憶清楚，仔細(xì)分析不難做出。25.【答案】木塊移動(dòng)的距離速度速度在速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大速度在質(zhì)量不變時(shí)，速度變?yōu)樵瓉淼?倍，動(dòng)能變?yōu)樵瓉淼?倍，在速度不變時(shí)，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?倍，動(dòng)能也變?yōu)樵瓉淼?倍【解析】解：(1)鋼球動(dòng)能的大小是通過鋼球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的距離，木塊運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)，鋼球做功越多，說明鋼球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能越大，這用到了轉(zhuǎn)換法；(2)比較甲、乙兩圖知，同一鋼球從斜面不同高度由靜止釋放，達(dá)到水平面的速度不同，高度越高，達(dá)到水平面的速度越大，木塊被推得越遠(yuǎn)，說明鋼球的動(dòng)能越大，是探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，結(jié)論是：質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大；(3)在圖甲和圖丙中，用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球從斜面上相同高度自由滾下，目的是使鋼球撞擊木塊時(shí)的速度相同，是探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，比較甲、丙兩圖，得到的結(jié)論是：在速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在質(zhì)量不變時(shí)，速度變?yōu)樵瓉淼?倍